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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版四年级语文下册阶段测试试卷36考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____()A.衣服B.担任C.适应D.服气2、读课文《长城》;仔细思考,认真判断。

这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。

下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解,请你选择正确的答案_____A.长城修筑在山上,有一万多里长,是世界上独一无二的,所以是“奇迹”B.长城那么高大坚固,一块条石就有两三千斤重,而且用了无数的条石,所以是“奇迹”C.修筑万里长城,用了“数不清”的条石、城砖,而当时靠的全是人工,靠人的肩膀、双手,真是奇迹D.长城的建造、设置非常巧妙,也能看出是奇迹3、下列句子真标点符号使用有误的一项是()A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?C.量完,我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林4、下面句子有语病的一句是_____A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。C.它(大白鹅)伸长了颈,左顾右盼。D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。5、判断一下孔子是如何评价自己学生的?()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。6、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天,销毁了多少鸦片?()A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤7、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出8、下列短语中没有错别字的一组是()。A.行影不离昂然挺立爱慕虚荣B.无可奈何极力挣扎入木三分C.狠之入骨走头无路一模一样D.喜皮笑脸三心二义思前想后9、读课文《虎门销烟》;选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是()A.林则徐尊重国际友人,所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹,多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、用一个词换下面各句中画线的词;意思不变。

①雨来趁鬼子不防,一头________到河里去了。

②雨来使劲力气,才把缸________回到原地。11、按拼音写汉字。diāoxiàngpèidàicáifé​ng____________12、读课文《大自然的启示》;根据解释写出相应的成语。

①改变原来的样子,出现新的面目。____

②想法离奇,不切实可行。____

③事情很容易做。____

④做凶暴的事情。____13、选词填空。

果然居然。

①我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家____要见一个初中生!

②我想远处那个人一定是爸爸,走近一看,____是他。

亲热亲密亲切。

③乡亲们围着子弟兵____地问寒问暖。

④叶老先生的____之中蕴含着认真。

⑤小红是我最____的朋友。14、给下列句子加上标点。

①有一张课桌____平稳的课桌____不被导弹的气浪掀翻____

②和我们一样在鲜花中读书____和我们一样享受春天____15、读课文《九寨沟》连连看。

金丝猴____A;善于奔跑。

羚羊____B;体态粗壮。

大熊猫____C;行动敏捷。

小熊猫____D、憨态可掬评卷人得分三、默写(共8题,共16分)16、填一填。

①常说嘴里顺,____。②见人说人话,____。③大人不记小人过,____。17、填一填。

①细水长流,____。

②一分耕耘,____。

③读书破万卷,____。18、填一填。

①机不可失,____。②人往高处走,____。③三百六十行,____。19、默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵。

____,____。

____,____。20、填一填。

①不怕一万,____。

②君子一言,____。

③多个兄弟姐妹多条路,____。21、填一填。

①人往高处走,____。②山中无老虎,____。③明人不做暗事,____。22、抄写诗句。

云淡风轻近午天;傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

____​23、填写诗句。

京口瓜洲一水间,____。评卷人得分四、语言表达(共1题,共2分)24、读课文《祁黄羊》;说说引号的用法。

悼公听了很受感动,说:“外举不避仇,内举不避亲,你做事如此出以公心,真是难得呀!”评卷人得分五、写作题(共1题,共5分)25、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】心悦诚服:悦:高兴;诚:硬实。由衷地高兴;真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。2、D【分析】【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。“这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。”理解为“伟大的奇迹”长城的建造;设置非常巧妙,也能看出是奇迹。

【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。3、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同;不能都用顿号表示并列,“老手;嫩手”是一类,“黑手、白手”是一类,“粗手、细手”又是一类,它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。4、D【分析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。常见的病句有以下几种情况:①成分残缺、③用词不当、④词序颠倒。D“每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。”成分残缺,句子缺主语“狗”,应该为:每逢它(大白鹅)吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。5、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解;孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术,激发学生对“万世之师”的尊敬之情。6、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况;这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中”,这两个数字说明了销烟的时间长,销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚,数字是那些,“23”“二百多”,是二百多“万”,一定要看清楚这个“万”。7、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。8、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对汉字的掌握。A形影不离:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密;经常在一起。C恨之入骨:形容痛恨到极点。走投无路:投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。D嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。

【点评】对于学生易出现错误的词语,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。9、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力;本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的,同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的,是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子,从内容里去找答案。二、填空题(共6题,共12分)10、钻搬【分析】【分析】扎:[zhā]钻:扎猛子。挪:1.移动:~动。~移。~借。~用。近义词;是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”;“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。

【点评】这类题目是考查学生对词语的理解。教师可以让学生结合语境选出画线词的近义词。11、雕像佩戴裁缝【分析】【分析】雕像:在金属;木材、石头等上面刻出图形、装饰。佩戴:佩挂佩戴黑纱佩戴着珠宝或穿着制服。裁缝:裁缝裁剪缝制衣服。

【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“雕”的读音和“戴”、“缝”的写法。12、改观异想天开轻而易举逞凶【分析】【分析】改观:改变原来的样子;出现新的面目。异想天开:想法离奇,不切实可行。轻而易举:事情很容易做。逞凶:做凶暴的事情。

【点评】只要对词语的意思掌握,很快就能找到答案了。13、居然果然亲热亲切亲密【分析】【分析】果然:真的;确实(表示事实与所说或所料的相符)。居然:表示出乎意料(不应该不可能发生的事情发生了;不容易做到的事情做到了);竟然。亲热:①亲密而热情。形容感情浓厚。②指亲密热情的表示和动作。亲密:亲近密切亲切:形容人态度亲爱和善;态度亲切;亲密、亲;热情关切。

【点评】考查学生对相近词语的掌握,学生应该理解词语的意思,很容易找到答案。14、,【分析】【分析】①从这句话可以看出这句话是感叹的语气;前面两句话都是没有说完所以用逗号。②和我们一样在鲜花中读书前面这句话没有说完,所以用逗号,而后面和我们一样享受春天没有说明到底是春天的什么?所以用省略号。

【点评】本题是主要考查了学生对标点的掌握,学生应注意各个标点符号的掌握。标点符号的填写,要深深感受说话的语气和表达的意思。15、BADC【分析】【分析】这是选择课文第四段的文字:也许;就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。

【点评】这个题抓住了这些动物的外形特点,让同学们进行填空。特别要注意“金丝猴”不能选成“行动敏捷”。三、默写(共8题,共16分)16、常写手不笨见鬼说鬼话宰相肚里能撑船【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。常说嘴里顺,常写手不笨:熟能生巧。见人说人话,见鬼说鬼话:看人们在说话办事的过程当中应变能力很强。能够做到见风使舵。大人不记小人过,宰相肚里能撑船:,不要别人的宽容和大度,人在屋檐下就该低下头,尽量少给大人们计过的机会吧!

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。17、吃穿不愁一分收获下笔如有神【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。细水长流,吃穿不愁:形容勤俭节约。一分耕耘,一分收获:付出一份劳力就得一分收益。读书破万卷,下笔如有神:读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。18、时不再来水往低处流行行出状元【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;学生平时应注意积累。机不可失,时不再来:指时机难得,必需抓紧,不可错过。人往高处走,水往低。

处流:“人往高处走;水往低处流”是一句俗语,前一句“人往高处走”是表示人的志向和追求,人的本性是向上的,是要优于同类人并不断提升自己的。

“水往低处流”是一种自然客观规律。在重力的作用下;水会自然往下流的。这是一句励志的话,是说人要是不努力;不奋斗就会像水一样只能往下流了。

三百六十行,行行出状元:比喻不论干哪一行,只要热爱本职工作,都能做出优异的成绩。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。19、故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽唯见长江天际流【分析】【分析】默写古诗易写错别字;原因是在背诵古诗时只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字或形近字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:辞;黄、鹤、楼、扬、州、孤、帆、碧、唯。

【点评】要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法。20、就怕万一驷马难追多个冤家多堵墙【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;不怕一万,就怕万一:一万字面意思就是说一件事有一万倍发生的几率,万一字面意思是一件事。君子一言,驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。多个兄弟姐妹多条路,多个冤家多堵墙:我们要与周围的人友好相处。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。21、水往低处流猴子称大王真人不说假话【分析】【分析】人往高处走;水往低处流:前一句“人往高处走”是表示人的志向和追求,人的本。

性是向上的;是要优于同类人并不断提升自己的。“水往低处流”是一种自然客观规律。在重力的作用下,水会自然往下流的。这是一句励志的话,是说人。

要是不努力;不奋斗就会像水一样只能往下流了。山中无老虎;猴子称大王:真正的掌权的不在,一些小人物或者是低层的人就开始装模作样当起了掌权。

的,多为贬义,形容一个人不自量力、目中无人。明人不做暗事,真人不说假话:心地光明的人不做偷偷摸摸的事。

【点评】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握,学

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