2024年沪科新版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列现象中不属于信息交流的是()A.母鸡“咯咯”地召唤小鸡B.蜜蜂的各种舞蹈C.蚊子飞动时发出“嗡嗡”声D.狗沿途撒尿2、如图表示青蛙的生殖发育过程；其中表示青蛙发育起点和变态发育过程的分别是（）

A.a、b和③

B.c和③

C.d和③

D.c和④

3、蝴蝶的发育过程（）A.卵、幼虫、成虫B.卵、成虫C.卵、幼虫、蛹、成虫D.卵、蛹、成虫4、中国等六国科学家实施的“人类基因组计划”要对人类全部染色体的基因进行测位，请你结合学过的知识，指出该计划要测定的人类染色体数应该是()A.46条B.24条C.23条D.22条5、下列植物中，受精作用脱离水的限制的是（）A.桫椤B.海带C.松D.葫芦藓6、小滨用如图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞；观察到的物像放大倍数是（）

A.10倍。

B.40倍。

C.50倍。

D.400倍。

7、化石之所以能够成为生物进化的证据，主要原因是A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体，遗迹或遗物B.各类生物的化石，在地层里的出现的有一定顺序的C.化石是古生物学研究的对象D.化石是经过漫长的地质年代才形成的8、栽种在盐碱地上的植物容易发生萎蔫不易成活，是因为（）A.根毛细胞液浓度＜土壤溶液的浓度B.根毛细胞液浓度＝土壤溶液的浓度C.根毛细胞液浓度＞土壤溶液的浓度D.根毛细胞液浓度与土壤溶液的浓度无关9、新生命形成的标志是精子和卵细胞的结合，受精卵形成的部位是在A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列组合属于一对相对性状的是（）A.绵羊的卷毛与直毛B.猫的黑毛与长毛C.玉米的皱粒与圆粒D.菊花的红色和梨花的白色11、下列四种气候类型中，具有雨热同期特征的是A.①B.②C.③D.④12、血吸虫是对人类危害很大的扁形动物，其寄主是A.钉螺B.海螺C.猪D.人13、在下列行为中，不属于鸟类繁殖期间行为的是（）A.园丁鸟用鲜花，浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的“小庭院”B.母野鸭为保护小鸭，奋起驱逐老鹰C.大山雀撕开奶瓶盖取食牛奶D.大山雀撕取桦树皮做窝14、有些谚语中包含着一定的生物学原理。下列相关解释正确的是A.无心插柳柳成荫：柳树可以用扦插的方式繁殖B.树怕破皮，不怕空心：树皮中分布有导管，能运输水分和无机盐C.有收无收在于水：水是光合作用的原料之一，并能促进无机盐的吸收、运输D.大树底下好乘凉：大树给人带来的舒适感全部源于枝叶的遮光作用15、下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（）A.细胞分裂过程中，变化最明显的结构是细胞核B.细胞分裂产生的新细胞染色体的数目不变C.细胞分裂产生的新细胞基因发生了突变D.利用干细胞可以成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理16、下列生物中，可产生抗生素的是()A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.肺炎双球菌评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)17、某家庭中；哥哥患了病毒性肝炎，并且传给了弟弟，请分析：

（1）导致弟弟患病的传染源是____，弟弟很快就染上了此病，说明他是____

（2）该病的传播途径主要是____。

（3）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于____；对他们的饮食用具进行消毒属于____；禁止其亲人随便去医院探望属于____。

（4）病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，促使其产生一种抵抗该病原体的____，从而参与病原体的清除。上述这种免疫属于____免疫（填“特异性”或“非特异性”）18、生物的性状：生物的______．19、体液中的溶菌酶和吞噬细胞组成人体第三道防线______（判断对错）20、人体内物质运输的载体是______，它由______和______组成．21、真菌都是多细胞的生物．____．22、【题文】____是生物体结构和功能的基本单位；____是控制生物性状的基本单位；____是构成神经系统结构和功能的基本单位。生物分类的基本单位是____。23、【题文】“SARS”病毒从外界到达人体发病部位的“旅程”是____评卷人得分四、判断题(共1题，共4分)24、图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示；隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断；单眼皮为隐性性状。______

（2）请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为Aa；外公的基因组成一定是Aa．______

（3）小雅眼皮性状与父母不同；此现象在遗传学上称为变异，“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是75%．______

（4）图乙中受精卵细胞中染色体组成为44+XX；卵细胞染色体组成为22+X．______

（5）小雅的父亲是双眼皮；其产生的精子类型是图中的DE．______

评卷人得分五、综合题(共1题，共5分)25、【题文】生物表现出的性状是____和____相互作用的结果，在不同的生活环境条件下，基因组合相同，表现性状____参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，而蚊子飞动时发出的“嗡嗡”声，那是蚊子翅膀振动与空气产生的摩擦产生的不是动物的声音，故C符合题意。考点：本题考查的是动物信息交流，解答此题需要理解动物之间的信息交流方式。【解析】【答案】C2、D【分析】

青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞（a、b）在水中结合形成c受精卵；许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼体生活在水中，主要用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态；内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育．

故选：D

【解析】【答案】此题考查两栖动物的生殖和发育过程．结合对生活蝌蚪；青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆．

3、C【分析】解：蝴蝶是完全变态发育；因此蝴蝶的发育过程是卵；幼虫、蛹、成虫．

故选：C

（1）完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同；差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

（2）不完全变态发育经过卵；若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．

解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点【解析】C4、B【分析】【分析】此题考查了基因与染色体的关系。明确人体的染色体组成是解决此题的关键。【解答】人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体。性染色体包括：X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的受精卵则发育成男性。即男性染色体的组成：22对常染色体+XY，女性染色体的组成：22对常染色体+XX。因此人类基因组计划要测定的人类染色体数应该是22条常染色体和两条性染色体X和Y，即24条。故B符合题意。

故选B。【解析】B5、C【分析】解：蕨；卷柏、葫芦藓是孢子生殖；精子要借助水才能游到颈卵器与卵细胞结合形成受精卵．因此，孢子植物的受精过程离不开水．种子植物的受精过程是：精子通过花粉管运送到达胚珠内与卵细胞融合的，形成受精卵，因此摆脱了对水的依赖，是真正的陆生植物．松是种子植物，因此受精作用脱离水的限制．

故选：C．

裸子植物的主要特征：能够产生种子；胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，根；茎、叶都很发达，受精过程不需要水．

解答此类题目的关键是熟记种子植物的受精过程不需要水．【解析】C6、D【分析】

显微镜放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数。

A.10倍仅是显微镜目镜的放大倍数；故不符合题意；

B．40倍仅是显微镜物镜的放大倍数；故不符合题意；

C．50倍是显微镜目镜和物镜的放大倍数之和；故不符合题意；

D．400倍是显微镜目镜和物镜的放大倍数之积；故符合题意。

故选D

【解析】【答案】观察口腔上皮细胞时；用的是光学显微镜，放大倍数与物镜和目镜的放大倍数有关．显微镜放大倍数=物镜放大倍数X目镜放大倍数．

7、B【分析】【解析】试题分析：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。考点：生物进化的主要证据。【解析】【答案】B8、A【分析】【分析】当植物细胞内外液体有浓度差时；植物细胞就会吸水或失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水，盐碱地的土壤溶液中含较多的盐碱，土壤溶液的浓度较高，土壤溶液的浓度大于植物细胞内部的浓度，因此植物细胞就会失水，导致根不能吸水而影响植物的生长，可见A符合题意。

【点评】此题为基础题，关键是掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可答题。9、D【分析】【分析】精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管，受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。

【点评】此题是基础题，难度一般，解答此题的关键是能够熟练掌握受精过程。二、多选题(共7题，共14分)10、AC【分析】解：A；绵羊的卷毛与直毛是同一性状的不同表现形式；是相对性状，A正确；

B；猫的黑毛与长毛是两种性状；不是相对性状，B不正确；

C；玉米的皱粒与圆粒是同一性状的不同表现形式；是相对性状，C正确；

D；菊花的红色和梨花的白色是两种生物；不是相对性状，D不正确．

故选：AC．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．【解析】AC11、AD【分析】本题主要考查了气候类型图的判读。由图中气候类型可知，图中①地最冷月均温在0℃—15℃之间，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），降水属于夏季多雨型，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），夏季多雨型的气候是亚热带季风气候，所以①地是亚热带季风气候；②地最冷月均温在0℃—15℃之间，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），降水属于冬季多雨型，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），冬季多雨型的气候是地中海气候，所以②地是地中海气候；图中③地最冷月均温在0℃—15℃之间，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），降水属于全年湿润型，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），全年湿润性的气候是温带海洋性气候，所以③地是温带海洋性气候，图中④地最冷月均温在-15℃—0℃之间，位于温带地区，降水属于夏季多雨型，位于温带地区，夏季多雨型的气候是温带季风气候，所以④地是温带季风气候，亚热带季风气候和温带季风气候具有雨热同期的特征，而地中海气候和温带海洋性气候不具有雨热同期的特征，AD对，BC错。故选AD。℃—0℃之间，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），降水属于夏季多雨型，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），夏季多雨型的气候是亚热带季风气候，所以①地是亚热带季风气候；②地最冷月均温在15℃—0℃之间，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），降水属于冬季多雨型，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），冬季多雨型的气候是地中海气候，所以②地是地中海气候；图中③地最冷月均温在15℃—0℃之间，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），降水属于全年湿润型，位于亚热带地区（或者是温带海洋性气候），全年湿润性的气候是温带海洋性气候，所以③地是温带海洋性气候，图中④地最冷月均温在15℃—-15℃之间，位于温带地区，降水属于夏季多雨型，位于温带地区，夏季多雨型的气候是温带季风气候，所以④地是温带季风气候，亚热带季风气候和温带季风气候具有雨热同期的特征，而地中海气候和温带海洋性气候不具有雨热同期的特征，AD对，BC错。故选AD。0【解析】AD12、AD【分析】本题考查了对腔肠动物的主要特征及其与人类的关系的认识。血吸虫病是一种严重危害人畜健康的传染病。血吸虫的幼虫（毛蚴）必须先感染钉螺；在钉螺体内发育成尾蚴后游入水中，当尾蚴接触人畜时，便钻入皮肤，到人畜体内进一步发育为成虫并产卵，受感染的人畜又排出含有血吸虫卵的粪便污染有钉螺的水域，从而造成新的传染性。可见AD正确。

故选AD。解题的关键是知道日本吸血虫的寄主是钉螺和人。【解析】AD13、BC【分析】解：A；园丁鸟用鲜花、浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的小庭院；这是在筑巢，属于繁殖行为，不符合题意．

B；母野鸭奋起追逐老鹰属于防御行为；符合题意．

C；大山雀撕开奶瓶盖偷食牛奶属于取食行为；故符合题意．

D；大山雀撕取桦树皮做窝这属于繁殖行为的筑巢行为；不符合题意．

故选：BC．

繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为．如占巢；筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为．取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为：为了保护自己；防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

解答此类题目的关键是理解动物繁殖行为的特点．【解析】BC14、AC【分析】【分析】本题主要考查植物的部分生理活动。解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。【解答】A.扦插，也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种。无心插柳柳成荫，说明柳树适于扦插，正确；

B.导管位于植物茎的木质部，能运输水分和无机盐；筛管位于植物茎的韧皮部，能够运输有机物，错误；

C.干旱土壤中缺水，而水是植物进行光合作用必须的原料，水不足导致光合作用减弱，甚至停止，制造的有机物减少，可能造成作物农作物减产，因此，这一现象说明光合作用的原料之一是水；植物体内的无机盐只有溶解于水中才能被吸收利用和运输，因而能促进无机盐的吸收和运输。正确；

D.绿色植物对于自然界和人类有主要的作用，首先，大树枝叶遮挡了阳光的照射，使人在树下感觉凉爽；其次绿色植物能进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并储存有能量，同时释放氧气，使人感觉空气清新；植物还能进行蒸腾作用，把植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气当中，增加了大气湿度，使空气湿润，因此俗话说大树底下好乘凉，错误。故选AC。【解析】AC15、ABD【分析】解：A；细胞分裂：细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个；随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．如果是动物细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞．若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞；因此，细胞分裂过程中，变化最明显的结构是细胞核．故A正确．

B；细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时；染色体变化最明显．染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同．由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的．故B正确．

C；基因突变的原因很复杂；根据现代遗传学的研究，基因突变的产生，是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下，DNA在复制过程中发生偶然差错，使个别碱基发生缺失、增添、代换，因而改变遗传信息，形成基因突变．生物个体发育的任何时期，不论体细胞或性细胞都可能发生基因突变．突变发生的时期一般都在形成生殖细胞的减数分裂的末期．基因突变包括自然突变和人工诱变两大类．而并不是细胞分裂产生的新细胞基因发生了突变，故C错误．

D；细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞；起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力．后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能．在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织．例如，利用干细胞成功修复了受损神经细胞，是利用细胞分化形成不同的组织，使干细胞在特定的条件下分化出人类需要的神经细胞．故D正确．

故选：ABD．

生物体从小长大；是与细胞的生长；分裂和分化分不开的，在正常的情况下，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化的结果形成了不同的组织．

细胞的分裂、分化、生长是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，要理解掌握．【解析】ABD16、AB【分析】试题分析：有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。A、青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，A正确。B、曲霉属于真菌，黄曲霉毒素是生长在食物及饲料中的黄曲霉和寄生曲霉代谢的一组化学结构类似的产物，曲霉也能产生抗生素，B正确。C、酵母菌属于真菌，可用于发酵食品的制作，但不能产生抗生素，C错误。D、肺炎双球菌属于细菌，不能产生抗生素，D错误。考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系【解析】【答案】AB三、填空题(共7题，共14分)17、哥哥易感者饮食控制传染源切断传播途径保护易感者抗体特异性【分析】【解答】（1）传染病流行的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群；传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体从传染源到易感人群经过的途径，易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，题中哥哥属于传染源，弟弟属于易感人群。

（2）肝炎属于消化道传染病；传播途径是饮食传播。

（3）预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；对哥哥采取隔离措施属于控制传染源，对一定场所、饮食用具进行消毒等都属于切断传播途径，禁止其亲人随便去医院探望属于保护易感人群。

（4）抗体是指病原体侵入人体后；刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中，这种免疫功能是后天获得的，通常只对某一特定的病原体起作用，因此称为特异性免疫。

【分析】本题是有关传染病概念、传播途径、预防措施和人体免疫知识的综合题，难度一般，解答此题的关键是掌握传染病的概念、基本环节和预防措施等基础知识，并会灵活运用。18、形态结构、生理特性和行为方式的特点【分析】解：生物的性状：生物的形态结构；生理特性和行为方式的特点；如豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱、小麦的抗锈病与易染锈病、大麦的耐旱性与非耐旱性．

故答案为：形态结构；生理特性和行为方式的特点。

性状是指生物个体表现出来的形态结构；生理特性和行为方式都称为性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．

解答此类题目的关键是理解掌握性状和相对性状的概念．【解析】形态结构、生理特性和行为方式的特点19、×【分析】解：体液中的溶菌酶和吞噬细胞组成人体第二道防线；第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成．因此题干的说法不正确．

故答案为：×

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：。组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫

解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能．【解析】×20、血液血浆血细胞【分析】解：在人体中；血管和心脏构成了物质运输的管道系统．其中，心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，而血液就是它们运输物质的载体．它们协调一致，共同构成人体进行正常的生理活动．血液包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞；白细胞、血小板．

故答案为：血液；血浆；血细胞。

本题考查的是血液的成分和功能；血液包括血浆和血细胞．

血液的成分和功能是考查的重点，多以选择题或是填空题的形式出现，难度较小．【解析】血液血浆血细胞21、略

【分析】

真菌有单细胞的；如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查真菌的形态结构；据此回答．

22、略

【分析】【解析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，所以说细胞是生物体结构和功能的基本单位；DNA分子上决定生物性状的基本单位是基因；构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元（也叫神经细胞）；生物分类的单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，最基本的分类的单位是种。【解析】【答案】细胞基因神经元种23、略

【分析】【解析】此题考查传染病的基本环节，传染源、易感人群、传播途径，据此答题。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，“非典型性肺炎”是通过呼吸，飞沫和痰传播的，这些“SARS”病毒到达患者发病部位的旅程是：外界空气-→鼻-→咽-→喉-→气管-→支气管-→肺。【解析】【答案】四、判断题(共1题，共4分)24、√【分析】解：（1）图甲中；父母均为双眼皮，女儿小雅单眼皮，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。因此“由图甲中信息可以判断”，单眼皮为隐性性状。

（2）“显性基因用A表示；隐性基因用a表示”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。父母遗传给单眼皮（aa）小雅的基因一定是a，因此父母双眼皮的基因组成为Aa，遗传图解如图1：

从图1看出；小雅母亲的基因组成为Aa．外公双眼皮的基因组成为AA或Aa。

（3）“小雅眼皮性状与父母不同”；体现了亲子代之间在性状上的差异性，所以此现象在遗传学上称为变异。

人的