2024年沪科版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级生物上册月考试卷198考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、动物是生态系统中的重要组成成分．下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（）A.动物不一定都是生物圈中的消费者B.动物能促进植物的繁殖和分布C.蝗虫吃水稻、青蛙吃蝗虫、蛇吃青蛙，由此可见动物的食性为杂食性D.动物是食物链中重要的结构组成部分2、发育成桃子食用部分的是（）A.子房B.子房壁C.珠被D.胚珠3、某同学经常偏食，导致他皮肤干燥，而且还出现了牙龈出血现象。这可能由于他体内缺乏A.维生素维生素B1B.维生素维生素CC.维生素维生素DD.维生素维生素D4、近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是（）A.老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱B.苍蝇体表被有外骨骼，属于昆虫C.老虎是哺乳动物，体温不恒定D.老虎和苍蝇对人类百害而无一利5、下列有关非条件反射和条件反射的叙述中，错误的是（）A.条件发射建立在非条件反射基础之上B.条件发射必须在大脑皮层的参与下才能发生C.条件反射是暂时的，可消退，非条件反射是永久的D.条件反射比非条件反射更重要6、艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，目前尚无有效的治疗药物，下列预防措施中不正确的是（）A.进行预防接种B.洁身自爱，严肃自我道德，根除不良行为C.不输被污染的血液和血液制品D.不用不清洁的针头注射和皮下注射7、地球上最大的生态系统是（）A.陆地生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.草原生态系统8、在生活中，一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子，有耳垂为显性性状，用B表示，无耳垂为隐性性状，用b表示，那么这对夫妇的基因型是（）A.fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_tempB.fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_tempC.fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_tempD.fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、（2014春•榆树市期末）如图是心脏结构示意图；根据图回答下列问题：

（1）写出下列序号代表的结构名称．2____、4____、6____、7____．

（2）在心脏的1、2、3、4四个腔中，充满动脉血的腔有____，充满静脉血的腔有____（本小题填序号）

（3）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是2、4之间，4、7之间都具有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，能够防止____．10、叶脉中有____组织和____组织，分别具有支持和输导的作用．11、根据植物的形态结构特征，植物可以分为____、____、____和____等四类，根据种子外面是否有果皮包被着，有种子的植物可分为____和____两类．12、真菌细胞内都有真正的____，营____或____生活，主要进行____生殖．13、研究一种动物的行为：探究动物行为的一般步骤是：____、____、____、____、____、____．14、在人类漫长的岁月里；传染病曾夺去了无数人的宝贵生命．在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识．

（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为____．

（2）细菌感染人体后，人体血液中的____细胞数口会显著增多，吞噬病菌，这属于人体的第____道防线．

（3）人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花．接种到人体内的“牛痘”在免疫学上被称为____，该措施属于预防传染病措施中的____．

（4）每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，请列举一种切断流感传播途径的方法：____．15、13、每种生物都能够保持基本上的稳定，又能不断向前发展进化，其原因是生物都有____和____的特性．16、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：

①用牛肉汁（或土壤浸出液；牛奶）与琼脂混合配制培养基；

②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理；冷却后使用；

③在教室打开培养皿A；暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理．

④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养；几天后观察培养皿中菌落的生长情况．

（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？____

A．使培养基闻起来很香；容易吸引细菌。

B．使培养基表面看起来很黏稠。

C．为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐。

D．为细菌等生物的生活提供有机物。

（2）在第②步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是____．

（3）步骤③的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？____

（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是____．

（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿____（A或B）中没有菌落生长．

（6）如果在培养基上生长的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，可判断该菌落为____菌落．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、没有绿色植物生物圈中的水循环也可以进行．____（判断对错）18、孔子鸟、始祖鸟、古代爬行类的进化顺序依次是古代爬行类→孔子鸟→始祖鸟．____．（判断对错）19、呼吸道中都有骨或软骨做支架，保证气体通畅．____．（判断对错）20、人的性别不是由性染色体决定的．______（判断对错）21、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类一半以上．我国淡水鱼有1000多种，海洋鱼已知种类约有200种．____．（判断对错）22、微生物在发酵时，主要是将食品中的无机物转化成为有机物．____（判断对错）23、经常吃蔬菜、水果，可以有效地预防牙龈出血．____（判断对错）评卷人得分四、连线题(共2题，共6分)24、将下列疾病名称与其可能的病因用线连接起来．25、将下列结构与其相对应的主要功能用直线连接起来：根运输有机物、无机盐和水茎吸收水分和无机盐毛细血管气体交换鳃物质交换。评卷人得分五、解答题(共2题，共10分)26、填写显微镜的结构名称．

27、相关连线。

评卷人得分六、作图题(共3题，共6分)28、小明是一个初二的学生；他常常看到妈妈将做菜后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质．蛋壳真能促进植物生长吗？小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生，为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：

一；首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗；分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）．

二；甲盆中不放蛋壳；乙、丙盆中放等量的蛋壳．其他管理条件都相同．

三；一段时间后；吊兰生长状况发生了变化．小明将变化情况记录在下表中：

请根据上述材料回答以下问题：

（1）小明在实验中提出的问题是____．

（2）比较____两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长．如果小明实验前选取的吊兰幼苗发育情况不相同，能否得出上述结论____

（3）请仿照图的甲如将表格中的其他数据以直方图的形式表示出来．29、如图是反射弧的模式图．其中3是____，5是____．

30、当今世界利用的能源主要是化石燃料（主要指煤炭、石油和天然气，由古代动植物遗体形成），不合理地使用化石燃料会造成雾霾和温室效应等气候问题．如图1为某以生态系统碳循环示意图，其中的数码表示相关的碳循环过程；图2为该生态系统中三种动物成分的数量变化曲线，请分析回答问题：

（1）该生态系统包含的食物链是____（用代码和箭头表示），过程____（填数码）是造成雾霾和温室效应的主要原因．

（2）该生态系统中化石燃料的能量最初都来自于左图中类似代码____所示的生物，原因是该生物能经过过程____（填数字代码）合成有机物；贮存能量．

（3）图2表示动物数量变化的曲线中，丙表示的动物是____，从图中可以明显地看出，三种动物的数量会在一定范围内波动，这说明生态系统具有____能力，这种能力的大小与生物的多样性有关，保护生物多样性最根本的措施是____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】（1）动物在自然界中作用：在生态平衡中重要的作用；促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉；传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．

（2）生产者和消费者通过吃与被吃形成了食物链和食物网，据此解答．【解析】【解答】解：A；消费者是指不能进行光合作用；必需以现成的有机物为食的动物．但动物不一定是都消费者，也可能是分解者，如蚯蚓，A正确；

B；动物能够帮助植物传粉；使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．因此动物能促进植物的繁殖和分布，B正确；

C；动物有肉食性动物、植物食性动物和杂食性动物；蝗虫吃水稻、青蛙吃蝗虫、蛇吃青蛙，由此可见动物的食性为植物食性动物、肉食性动物，不是杂食性动物，C不正确；

D；食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条．它表示的是生产者和消费者之间的关系．其写法是：起点是生产者；依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者一直到最高消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．因此动物是食物链中重要的结构组成部分，D正确．

故选：C．2、B【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，子房壁发育成果皮；子房发育成果实，胚珠发育成种子．果实包括种子和果皮两部分，桃子食用部分是果皮．因此发育成桃子食用部分的是子房壁．

故选：B3、B【分析】试题分析：维生素的功能及缺乏症如图：可见缺乏维生素A会导致夜盲症，皮肤也会出现干燥的症状．牙龈出血是坏血病的表现，坏血病是由于人体缺少维生素C造成的，维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中，长期不吃水果缺少维生素C会造成坏血病．A、出现牙龈出血现象不是因为缺少维生素B，A错误．B、出现牙龈出血现象不是因为缺少维生素A、维生素C，B正确．C、出现牙龈出血现象不是因为缺少维生素D，C错误．D、出现牙龈出血现象不是因为缺少维生素D，D错误．故选：B考点：此题考查的是人体需要的主要营养物质．【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】昆虫的完全变态发育经过卵；幼虫、蛹和成虫四个时期；发育经过卵、若虫、成虫三个时期的属于不完全变态发育．

哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．【解析】【解答】解：A；老虎的体内有脊柱；苍蝇的体内无脊柱，错误．

B；苍蝇属于昆虫；体表都被有外骨骼，正确．

C；老虎是哺乳动物；主要特征包括胎生哺乳、体温恒定等，错误．

D；老虎可以观赏；有些器官可以作为药物，错误．

故选：B5、D【分析】【分析】本题主要考查反射的类型。掌握和理解条件反射的特点是解题的关键。【解答】根据反射形成的特点可将其分为两类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。条件反射是暂时的，可以消退，因此条件反射需要用非条件反射来强化；非条件反射是生物生存的基础，因此不能说条件反射比非条件反射更重要，故D符合题意。故选D。【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】此题是一道关于艾滋病预防的一道题．解答时必须明确艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．【解析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具；是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．并且目前没有很好的治疗措施，故选项A的说法不正确．可见A符合题意．

故选：A7、B【分析】【分析】生态系统是指在一定区域内，生物和环境构成的统一体．【解析】【解答】解：生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和；包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果，是地球上最大的生态系统，是所有生物的家．

故选：B．8、B【分析】【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）“有耳垂为显性性状，用B表示，无耳垂为隐性性状，用b表示”，则有耳垂的基因组成是BB或Bb，无耳垂的基因组成是bb．【解析】【解答】解：无耳垂的孩子的基因型是bb，父母遗传给无耳垂孩子的基因一定是b．所以父母有耳垂的基因组成是Bb；遗传图解如图：

．

从遗传图解看出，这对夫妇的基因型是Bb；fa_questions_shengwu_temp．

故选：B二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】心脏结构如图：

图中1右心房，2左心房，3右心室，4左心室，5上腔静脉，6下腔静脉，7主动脉，8肺动脉，9肺静脉．【解析】【解答】解：（1）图中2左心房；4左心室，6下腔静脉，7主动脉．

（2）心脏四个腔中；2左心室；4左心房流着动脉血，1右心房、3右心室流着静脉血．因为右心室是肺循环的起点，肺循环使血液由静脉血变成动脉血，血液经肺循环后流回心脏的左心房，从左心房进入左心室开始体循环，体循环使血液由动脉血变成静脉血，血液经体循环流回心脏的右心房．

（3）心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．

故答案为：（1）左心房；左心室；下腔静脉；主动脉。

（2）2；4；1、3

（3）血液倒流10、略

【分析】【分析】导管输导水分和无机盐，叶制造的有机物通过筛管输送到根、茎等器官属于输导组织；另外叶脉还有机械组织，起着支撑叶子的作用，从而增加光合作用的面积的作用．所以叶脉里有一些细长的细胞，具有支持作用叫机械组织．【解析】【解答】解：组织是由许多形态相似；结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群；植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等；叶脉中有导管和筛管；导管输导水分和无机盐，叶制造的有机物通过筛管输送到根、茎等器官属于输导组织；另外叶脉还有机械组织，起着支撑叶子的作用，从而增加光合作用的面积的作用．所以叶脉里有一些细长的细胞，具有支持作用叫机械组织．

故答案为：机械组织；输导组织11、略

【分析】【分析】生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系．【解析】【解答】解：根据植物的形态结构特征；我们把植物分为：藻类植物；苔藓植物、蕨类植物和种子植物；种子植物根据种子有无果皮包被分为裸子植物和被子植物两个类群．

故答案为；藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；种子植物；裸子植物；被子植物12、略

【分析】【分析】真菌细胞内都有真正的细胞核，没有叶绿体，营寄生或腐生生活，主要进行孢子生殖．【解析】【解答】解：如酵母菌；青霉、曲霉和蘑菇等都属于真菌；其细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，营寄生或腐生生活；都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．

故答案为：细胞核；腐生；寄生；孢子．13、略

【分析】【分析】此题考查科学探究的一般过程，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解析】【解答】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

故答案为：提出问题；作出假设；制定计划；实施计划；得出结论；表达和交流14、略

【分析】【分析】此题考查传染病的预防措施、病原体、人体的特异性免疫的知识，据此答题．【解析】【解答】解：（1）病原体指能引起传染疾病的微生物和寄生虫的统称．病毒；细菌、真菌属于能引起传染疾病的微生物；

（2）人体的第二道防线由杀菌物质和吞噬细胞组成；能够杀灭和吞噬侵入人体的病原体；细菌感染人体后，人体血液中的淋巴细胞数口会显著增多，吞噬病菌；

（3）人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成；当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体．将人体接种“牛痘”，会刺激人体产生抵抗天花病毒的抗体，这种抗体在人体内会存留很长时间，人体内具有这种抗体后，天花病毒进入人体后，该抗体会协同白细胞将其消灭，人就不会在得天花；这属于特异性免疫．预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群．

（4）传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；因此，对周围环境进行消毒；打扫卫生属于切断传播途径．

故答案为：（1）病原体；（2）白；二；（3）特异性免疫；保护易感人群；（4）对周围环境进行消毒、打扫卫生15、略

【分析】【分析】没有变异生物就不可能进化和发展．没有遗传就没有相对稳定的生物界．【解析】【解答】解：（1）遗传是指亲子间的相似性．变异是指亲子间和子代个体间的差异．

（2）遗传可以使子代能保持亲代的性状；利于保持生物的稳定性．

变异可以使生物不断适应变化的环境；使生物能不断进化和发展．

故答案为：遗传；变异16、D杀菌接种进行对照B真菌【分析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．【解析】【解答】解：（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件；如水分；适宜的温度、还有有机物．而细菌没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，必须依靠现成的有机物生活．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制．牛肉汁含有丰富的有机物，为细菌等生物的生活提供有机物．

（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理；目的是杀菌，杀死实验外其他的杂菌（意思相同即可）．以防杂菌对实验的干扰；

（3）步骤③在教室打开培养皿A；暴露在空气中10分钟，让空气中的细菌真菌或孢子落入培养皿，因此相当于细菌；真菌一般培养方法中的接种．

（4）为研究变量对研究对象的影响；需要设计对照实验，这样可以增强实验结论的说服力．在对照实验中，除了已选择的实验变量不同外，其他条件应完全相同．在实验过程中选取两套培养皿的目的是进行对照．提高实验结果的可信度．

（5）在教室打开培养皿A；暴露在空气中10分钟，让空气中的细菌真菌或孢子落入培养皿，因此相当于细菌；真菌一般培养方法中的接种，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理，表明没有接种细菌真菌，原来又进行了高温处理，因此会发现培养皿B中的没有菌落生长．培养皿A中的有菌落生长．

（6）菌落表面或光滑黏稠；或干燥粗糙的是细菌的菌落；体积较小；呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状的是真菌的菌落．

故答案为：

（1）D；

（2）杀菌；

（3）接种；

（4）进行对照；

（5）B；

（6）真菌．三、判断题(共7题，共14分)17、×【分析】【分析】绿色植物在生物圈中的作用是食物之源；能稳定大气中碳氧平衡；能稳定生物圈的水循环．【解析】【解答】解：绿色植物能通过蒸腾作用；把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生物圈的水循环；大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分，还可以固定土壤，利用根系的这种特点可以来保持水土；涵养水源、防止水土流失．绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环．故没有绿色植物生物圈中的水循环也可以进行错误．

故答案为：×18、×【分析】【分析】在地球上最早出现的是古代的鱼类；并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类．

所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类．【解析】【解答】解：1861年；在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类．

1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔子鸟等化石又进一步证明了鸟类起源于古代的爬行类；孔子鸟出现的要比始祖鸟晚．

因此；孔子鸟；始祖鸟、古代爬行类的进化顺序依次是：古代爬行类→始祖鸟→孔子鸟．故题干的说法错误．

故答案为：×19、√【分析】【分析】呼吸道有了软骨结构，才能保证气体的流通．还能对进入人体的空气做初步的处理．【解析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．

故答案为：√20、×【分析】解：人的性别决定主要与性染色体有关．在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此人的性别是由性染色体决定的．故说法错误．

故答案为：×．

人的体细胞内的23对染色体；其中有一对染色体在形态；大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

解此题的关键是理解掌握人的性别遗传．【解析】×21、×【分析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解析】【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物；植物、微生物）的丰富性；如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上．我国淡水鱼有1000多种，著名的“四大家鱼”（青、草、鲢、鳙）、鲤鱼、鲫鱼．我国海洋鱼已知的约有2000种，有带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鳓鱼、鲳鱼、鲐鱼、鲅鱼，大麻哈鱼、鲚鱼，鲥鱼等，此题说法错误．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物分解有机物，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．【解析】【解答】解：微生物包括细菌；真菌、病毒等生物；它们细胞内没有叶绿体不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，主要是将食品中的有机物转化成为无机物，因而题干说法错误．

故答案为：×23、√【分析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解析】【解答】解：牙龈出血；这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，因此应多吃蔬菜和水果可以有效地预防牙龈出血．

故答案为：√．四、连线题(共2题，共6分)24、略

【分析】试题分析：胰岛素能够调节糖的代谢．糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的；坏血病是由于缺乏维生素C形成的；巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的；佝偻病是由于维生素D缺乏形成的；地方性甲状腺肿，是由于饮食中缺碘．导致甲状腺增生肿大形成的．考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【解析】【答案】25、略

【分析】该题考查的是一些结构的功能，根是从土壤中吸收水分和无机盐的器官，茎当中有导管和筛管，所以是运输有机物、无机盐和水的器官；毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所，鳃是呼吸器官，是气体交换的场所。【解析】【答案】根运输有机物、无机盐和水茎吸收水分和无机盐毛细血管气体交换鳃物质交换五、解答题(共2题，共10分)26、略

【分析】【分析】显微镜的种类很多；我们常用的为普遍光学显微镜．显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分．具体结构如图所示：

【解析】【解答】解：结合显微镜结构示意图可知：左侧要填写的结构由上到下为：转换器；细准焦螺旋、载物台；右侧要填写的结构自上到下为：目镜、粗准焦螺旋、物镜、反光镜；填写如下图：

故答案为：左侧由上到下：转换器；细准焦螺旋；载物台。

右侧由上到下：目镜；粗准焦螺旋；物镜；反光镜27、略

【分析】【分析】科学家的成就连线林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，出版《物种起源》这一划时代的著作；哈维发现了血液循环，被誉为近代生理学之父；克里克与沃森共同认定解决DNA分子结构问题是打开遗传之谜的关键．【解析】【解答】解：林奈；瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法．

达尔文；查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，除了生物学外，他的理论对人类学；心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响．恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一．

哈维；英国医生威廉•哈维哈维指出：人体内的血液是循环流动的，从心脏流出，经动脉血管，流入静脉血管，重新返回心脏．他将这一血液循环本质写入《动物心血运动的研究》一书．恩格斯如此高度评价哈维：“哈维由于发现了血液循环而把生理学（人体生理学和动物生理学）确立为科学”，哈维亦因此被誉为近代生理学之父．

詹姆