2024年沪科新版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、某无色溶液中存在大量的H+、Cl-、SO42-，该溶液中还可能大量存在的是（）A.CO32-B.Ba2+C.Cu2+D.Al3+2、如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）A.该元素原子的质子数为14B.该元素属于非金属元素C.该元素一个原子的原子核外有14个电子D.该元素的一个原子的相对原子质量为28.093、下列做法正确的是()A.用锌与稀硝酸反应制氢气B.用排水法收集二氧化碳C.用剩的药品放回原瓶D.电解水时从正极收集氧气4、常温下，金属具有导电性，但部分非金属也能导电。例如()A.硫B.石墨C.红磷D.金刚石5、探究小组利用如图装置进行四组实验；胶头滴管盛装的是液体，集气瓶中盛装的是气体；固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（）

。组合滴管中集气瓶中AH2O2溶液MnO2（固）B稀盐酸Zn（固）CNaOH溶液CO2（气）DH2SO4（浓）H2O（液）A.AB.BC.CD.D6、常温下乙烷（C2H6）气体和酒精蒸气（C2H6O）的混合物中，氧元素的质量分数为x，则其混合物中碳元素的质量分数是（）A.B.C.D.7、下列关于化学方程式：2H2+O22H2O的读法中不正确的是A.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水B.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子8、物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途是由其物理性质决定的是（）A.氢气作高能燃料B.氧气用于医疗急救C.铜丝作导线D.氧气用于焊接金属评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、化学中存在有很多的“相等”．下列说法中不正确的是（）A.反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量B.化合物中元素化合价的正价代数和与负价的代数和相等C.化学反应前后各种原子的个数相等D.同种元素的原子和离子的电子数相等10、如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质，且均能与X发生化学反应．若X为稀盐酸，则甲、乙、丙三种物质可能为（）A.Cu、Ca（OH）2、CaCO3B.Mg、CaCO3、NaHCO3C.Fe、CuO、Cu（OH）2D.Zn、Fe2O3、AgNO311、新型纳米材料MFe2Ox（3＜x＜4）中M表示+2价的金属元素，在反应中化合价不发生变化．常温下，MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S；转化流程如图所示：

已知MFe2Oy中Fe为+3价，下列说法中，不正确的是（）A.SO2是大气污染物B.SO2是该反应的催化剂C.y的数值为4D.SO2发生了分解反应12、下列转化中；只有加入盐酸这一条途径，且一步实现的是（）

A.Zn→ZnCl2

B.CaCO3→CO2

C.Cu（OH）2→CuCl2

D.BaCO3→BaCl2

13、金属镍及其化合物能发生下列反应：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化学方程式可知，下列说法中错误的是（）A.镍能从硫酸铜溶液中置换出铜B.反应①属于复置换反应C.反应③中Ni的化合价由+4价变为+2价D.上述3个反应中涉及2种单质14、下列实验操作不能达到实验目的是（）

。选项实验目的实验操作A除去CO2中的CO在空气中点燃B区分羊毛与合成纤维点燃，闻气味C分离铁粉和铜粉混合物加入足量稀硫酸，过滤D区分NaOH和Ca（OH）2溶液分别加入碳酸钠溶液A.AB.BC.CD.D15、下列化学用语表达错误的是（）A.硫酸铁的化学式FeSO4B.钙离子符号是Ca2+C.用表示H2O2中氧元素为-1价D.碳原子的结构示意图：16、“塑料大棚”种植技术的推广，使我们一年四季都能从市场上买到新鲜蔬菜．下列有关叙述中，正确的是（）A.使用可透光的塑料薄膜，有利于蔬菜进行光合作用B.使用不透光的塑料薄膜，以利于保温保墒（湿度）C.禁止在大棚内施用化肥、农药，以防止污染D.可在大栅内适当施用CO2气肥，以促进蔬菜的光合作用17、下列各组物质充分混合，能形成溶液的是（）A.油与水B.清洁剂与水C.碘与酒精D.二氧化猛与水评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、测定某溶液pH的方法是：____．19、化学就在我们身边；它与我们生活息息相关，请用已学化学知识填空：

（1）2013年4月20日，芦山县发生里氏7.0级大地震．震后当地农民积极开展生产自救，不少爱心人士送来种子，以及标有“KNO3”的化肥，该肥料属于____（填化肥类别）；灾后当地出现了饮用水危机，也有不少爱心人士送来消毒剂，饮用水净化设备等，由于水的净化处理，而我们生活中最简单的杀菌方法是：将水____；同时还可以降低水的硬度．

（2）中考临近，合理的饮食非常重要．某同学的午餐有米饭、回锅肉、清蒸鱼、雪碧，根据所学知识，你认为还应该补充____（填营养素）．

（3）小明的爸爸胃酸过多，应服用含下列____（填序号）物质的药物以减轻症状．

A．NaOHB．NaHCO3C．食用醋。

（4）小刚家修新房子买回一些生石灰，加水后变为了熟石灰，其反应原理用化学方程式表示____．新买回的钢筋没过几天就生锈了是因为____．20、鉴别下列两组物质，完成探究报告。待鉴别的物质实验步骤实验现象实验结论氧气、二氧化碳分别向两个集气瓶中滴加少量的

____．

____原物质是二氧化碳

____原物质是氧气

____原物质是氧气蒸馏水、双氧水（即过氧化氢溶液）分别取

____于两支试管中；各加入少量的固体

____；再向试管内分别伸入

____．

____原物质是双氧水

____原物质是蒸馏水

____原物质是蒸馏水21、紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D；常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E．

用文字表达式表示有关的化学反应。

①____②____③____．22、小强取回了若干块矿石样品；对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的方法，取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下列（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）请计算：

。序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）1105.5210m3101.04101.0（1）8g的石灰石样品中含有杂质____克。

（2）上表中m的数值=____

（3）8g石灰石样品完全反应生成二氧化碳多少克？23、酒精：①无色透明；具有特殊气味的液体；②易燃烧；③常做酒精灯和内燃机的燃料；④点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑤燃烧生成水和二氧化碳．

根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）____；化学性质有____；用途有____；酒精发生的物理变化有____；发生的化学变化有____．24、用化学用语表示：

（1）2个钠离子____（2）2个氧原子____

（3）NaOH的钠元素显+1价____（4）2个氮分子____．25、（2006•浦东新区一模）下图是a、b两种物质的溶解度曲线．

（1）t1℃时b的饱和溶液100g；恒温蒸发掉40g水后溶液的质量分数是；

（2）t2℃时a物质30g放入80g水中充分溶解溶液恰好饱和，则t2℃时a物质的溶解度是g/100g水．

（3）将t1℃时的等质量的a和，b的饱和溶液分别升温到t2℃，此时两种溶液的溶质质量分数关系为：a溶液溶质质量分数b溶液溶质质量分数（填“大于”；“小于”或“等于”）

（4）t1℃时，将30克b物质放入100克水中充分溶解；可得到溶液克，其溶质质量分数为．

26、酒精灯是实验室中常用的加热仪器．某化学兴趣小组同学对酒精灯进行如下探究：

【探究活动1】酒精灯火焰的那部分温度最高？

【猜想】猜想1：焰心温度最高；猜想2：内焰温度最高；猜想3：____

【实验1】甲同学取一根小木条，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中（如图），1-2s后取出，观察木条的____（选填图中字母）处明显碳化．

【结论】酒精灯火焰的____温度最高．

【探究活动2】酒精燃烧生成什么物质？

【查阅资料】酒精是一种无色透明；具有特殊气味的液体，易挥发，易燃烧，常用作燃料，当点燃酒精灯时，酒精燃烧生成水和二氧化碳．

【实验2】将一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上方观察一会；然后迅速倒转烧杯，向烧杯内倒入少量澄清的石灰水．振荡．

①有水生成的现象是：____；

②有一氧化碳生成的现象是：____．评卷人得分四、判断题(共1题，共10分)27、铁制品在干燥的空气中容易生锈．____．（判断对错）评卷人得分五、探究题(共1题，共5分)28、通过rm{B}图所的性质验；可认识到：虽然酸类物有相似的化性质，但于不的酸溶于时电出的______不，性质也存在差异．

用rm{A}所示装净黄泥水时玻璃棒的作用是______．

实验置一周后试管______中铁钉明显，证明氧气铁生的必要条件必须要做的实是______rm{(B.C.D.)}参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A、H+、CO32-两种离子能结合成水；二氧化碳；不能大量共存，故选项错误；

B、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀；不能大量共存，故选项错误；

C、Cu2+的溶液是蓝色的；故选项错误；

D、Al3+与H+、Cl-、SO42-四种离子间不能结合成沉淀；气体或水；能大量共存，故选项正确．

故选D．2、D【分析】【分析】由题意，由上图中元素周期表中的一格，得到的信息为：质子数、元素种类、核外电子数、相对原子质量等信息，根据这些信息做题．【解析】【解答】解：A；由图可知；该元素原子的质子数为14，故A正确；

B；由汉语名称“硅”；可知，它为非金属元素，故B正确；

C；根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”；则该元素一个原子的原子核外有14个电子，故C正确；

D；相对原子质量是元素的相对原子质量；而不是一个原子的相对原子质量，故D错误．

故选：D．3、D【分析】解：A；稀硝酸有强氧化性；不能与金属反应生成氢气，A错；

B；二氧化碳能够溶于水；不能用排水法收集，B错；

C；把用剩的药品放回原试剂瓶；会污染试剂瓶中的药品，应该把实验剩余的药品放到指定的容器中，C错；

D；在电解水实验中；可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，故正极生成的是氧气，负极生成的气体是氢气，故D正确．

故答案选D．【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】本题是对导电的非金属的考查，掌握碳单质的性质是解题的关键。【解答】导电的非金属并不多，以石墨最为常见，但碳的单质并不是都导电，金刚石就不导电，所以选项B符合题意。故选B。【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】分析装置的原理：要使气球变大就要使瓶中的气体减少或瓶中温度降低．可以根据物质之间混合时的反应特点方面进行分析、判断．【解析】【解答】解：A；过氧化氢溶液和二氧化锰混合会生成氧气；气球变小，故A不符合题意；

B；稀盐酸和锌反应生成氢气；气球变小，故B不符合题意；

C；氢氧化钠溶液和二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水；气球变大，故C符合题意；

D；浓硫酸溶于水会放出热量；气球变小，故D不符合题意．

故选：C．6、C【分析】【分析】根据乙烷C2H6，酒精C2H6O化学式可以看到其中的碳；氢元素的组成是一样的，即个数比为1：3，那么质量比就是。

（1×12）：（3×1）=4：1；进行分析解答本题．【解析】【解答】解：根据乙烷C2H6，酒精C2H6O化学式可以看到其中的碳；氢元素的组成是一样的，即个数比为1：3，那么质量比就是。

（1×12）：（3×1）=4：1；

由题目可知氧元素的质量分数为x，那么整体为1，用1-x就是剩余的碳氢元素的质量分数，而刚才已求出碳氢的质量关系为4：1，即碳占其中的，所以整体中碳元素的质量分数就为（1-x）；

故选C．7、D【分析】试题分析：A、氢气与氧气在点燃的条件下生成了水属于宏观描述，故A正确；B、由化学方程式可知，微观粒子个数比是2：1：2，故B正确；C、由化学方程式可知，质量比是2×2：16×2：18×2=4：32：36，故C正确；D、“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”，故D错误．故选D．考点：化学方程式的读法【解析】【答案】D8、C【分析】【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解析】【解答】解：物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质；不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．

A；氢气作高能燃料是利用氢气燃烧生成水；放出热量，是通过化学变化表现出来的，属于化学性质，故A错；

B；氧气用于医疗急救是利用氧气供给呼吸；属于化学性质，故B错；

C；铜丝作导线是利用铜的导电性；不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故C正确；

D；氧气用于焊接金属是利用氧气支持燃烧的性质；属于化学性质，故D错．

故选C．二、多选题(共9题，共18分)9、AD【分析】【分析】A；根据质量守恒定律的内容考虑；

B；根据化合价的原则考虑；

C；根据质量守恒定律的微观解释考虑；

D、同种元素的原子和离子都具有相同的质子数或核电荷数，但电子数不同．【解析】【解答】解：A；参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和；故A说法错误；

B；由于在化合物中化合价代数和为零；所以元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等，故B说法正确；

C；根据质量守恒定律的微观解释；化学反应前后各种原子的个数相等，故C说法正确；

D；同种元素的原子和离子是通过得失电子转化的；故电子数一定不同，故D说法错误．

故选AD．10、CD【分析】【分析】根据盐酸的化学性质进行分析，盐酸能与某些金属、金属氧化物、碱和某些盐发生化学反应．【解析】【解答】解：A；铜在氢的后面；不与盐酸发生化学反应，故A错误；

B；这三种物质都能与盐酸发生化学反应；镁属于金属单质，碳酸钙和碳酸氢钠属于盐，不符合题意，故B错误；

C；这三种物质都能与盐酸反应；铁属于金属，氧化铜属于金属氧化物，氢氧化铜属于碱，故C正确；

D；这三种物质都能与盐酸反应；锌属于金属，氧化铁属于金属氧化物，硝酸银属于盐可以与盐酸反应，故D正确；

故选CD．11、BD【分析】【分析】A；根据二氧化硫溶入水的特点分析；

B；根据催化剂在化学反应前后性质和质量都不发生变化分析；

C；根据化合物中各元素化合价的代数和为零分析；

D、根据分解反应的定义分析化学反应式是否符合分解反应．【解析】【解答】解：A、当二氧化硫溶于水中，会形成亚硫酸（酸雨的主要成分）．故SO2当然是大气污染物．故A正确；

B、由转化流程图可知，反应前后O原子的数目发生了改变，SO2转化为S，故可判断SO2参与了反应；所以它当然不是该反应的催化剂．催化剂是前后不会变的物质．故B不正确；

C；因为M+2价；Fe+3价，且有两个Fe．所以正的化合价有2+3×2=8，又因为O为-2价，所以y的数值为4．故C正确；

D、此反应的反应物为MFe2Ox和SO2，生成物是一种MFe2Oy；而分解反应是一种反应物生成两种或两种以上的生成物的反应，故D不正确．

故选BD12、CD【分析】

A；锌与盐酸反应生成氯化锌；与氯化铜反应也能生成氯化锌，故A不符合题意．

B；碳酸钙分解生成二氧化碳；加酸也能生成二氧化碳，故B不符合题意．

C；氢氧化铜只能与盐酸反应生成氯化铜；故C符合题意．

D；碳酸钡只能与盐酸反应生成氯化钡；故D符合题意。

故选CD

【解析】【答案】只有加酸才能一步实现即原物质能与酸反应生成目标物质；并且该转化只能由这一个反应实现；根据原物质的性质及变化规律进行分析与判断．运用酸的性质及金属和盐的反应逐一分析，并结合复分解反应发生的条件解答．

13、BD【分析】【分析】根据所给反应可知：镍能与盐酸；说明其排在顺序表中氢的全面；

A；金属活动性顺序表中前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来；

B；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应；

C；据化合物中元素化合价的正负总数和为0的原则分析解答；

D、单质是由一种元素组成的纯净物．【解析】【解答】解：A；镍能与盐酸反应；说明其排在顺序表中氢的前面，铜排在顺序表中氢的后面，所以镍能与硫酸铜溶液反应，正确；

B、①Ni+2HCl═NiCl2+H2↑；是单质和化合物反应生成了单质和化合物，属于置换反应，故错误；

C、反应前NiO2，O的化合价是-2价，所以Ni的化合价是+4价，反应后NiCl2中Cl的化合价是-1价；所以Ni的化合价是+2，正确；

D、上述3个反应中涉及到的单质有Ni、H2、Cl23种单质；故错误；

故选AD．14、AC【分析】【分析】A；依据少量的一氧化碳存在于二氧化碳中不易被点燃的原因进行分析；

B；灼烧羊毛纤维有烧焦羽毛的气味；

C；根据分离混合物的原则分析；

D、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应，生成白色沉淀，而氢氧化钠不能与碳酸钠反应．【解析】【解答】解：A、不宜用点燃的方法除去CO2中的少量CO；是因为少量的一氧化碳在二氧化碳中可能不能燃烧，一般采用通过灼热的氧化铜来除去一氧化碳，故A符合题意；

B；灼烧羊毛纤维有烧焦羽毛的气味；合成纤维灼烧无味，可以通过灼烧鉴别，故B不符合题意；

C；硫酸和铁反应会产生硫酸亚铁；虽然可以分离出铜粉，但不能分离出铁粉；可以通过磁铁吸引进行分离，故C符合题意；

D；碳酸钠与氢氧化钙溶液反应；生成白色沉淀，而氢氧化钠不能与碳酸钠反应，所以能够区分，故D不符合题意．

故选AC．15、AC【分析】【分析】A；硫酸铁中铁元素显+3价；硫酸根显-2价，写出其化学式进行判断即可．

B；离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

C；化合价的表示方法；在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

D、碳原子核内有6个质子，核外有2个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有4个电子，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：A、硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2（SO4）3；故选项化学用语表达错误．

B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钙离子符号是Ca2+；故选项化学用语表达正确．

C、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故H2O2中氧元素为-1价应表示为：H22．以选项化学用语表达错误．

D、碳原子核内有6个质子，核外有2个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有4个电子，原子的结构示意图：故选项化学用语表达正确．

故选：AC．16、AD【分析】【分析】A；依据植物生长一定要进行光合作用分析解决；

B；依据光合作用需要光分析判断；

C；依据植物生长过程中的特点分析判断；

D、依据植物光合作用需要二氧化碳分析判断；【解析】【解答】解：A；植物生长过程中一定要进行光合作用；而光合作用需要太阳光，因此塑料薄膜一定要透光；

B；使用不透光的塑料薄膜；则蔬菜的光合作用无法完成，从而影响植物的生长发育所以不合适；

C；蔬菜在生长过程中需要使用一定量的化肥以促进植物的生长发育；为防止病虫害的危害也需要使用一定量的农药，但不管是使用化肥还是农药都必须要合理使用，而不是禁止使用；

D、植物进行光和作用时需要二氧化碳，所以为促进光合作用的进行可在大栅内适当施用CO2气肥；以促进植物的生长；

故选AD17、BC【分析】【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解析】【解答】解：A；油不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故A错误；

B；清洁精溶于水；能和水形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故B正确；

C；碘易溶于酒精；能和酒精形成均一、稳定的混合物，能形成溶液，故C正确；

D；二氧化锰难溶于水；不会形成溶液，故D错误．

故选：BC．三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】【分析】根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法，进行分析解答．【解析】【解答】解：用pH试纸测定未知溶液的pH时；正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．

故答案为：用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．19、略

【分析】【分析】（1）根据化肥的种类；净水的过程分析．

（2）根据人体所需六大营养素的种类；食物来源和合理膳食的原则；结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．

（3）根据酸碱中和反应的知识进行分析；胃酸的主要成分是盐酸，所以治疗胃酸过多所用的物质需具有碱性且不能具有腐蚀性．

（4）书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须遵循质量守恒定律的两个原则．钢铁锈蚀是与氧气和水共同作用的结果．【解析】【解答】解：（1）硝酸钾中含有钾元素和氮元素；属于复合肥．加热煮沸既可以降低水的硬度，又可以对水杀菌．

（2）人体需要的六大营养物质：蛋白质；糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意；米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类，回锅肉、清蒸鱼含有油脂、蛋白质和无机盐，雪碧提供水分；可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．

（3）NaOH有碱性也有腐蚀性；不能用；食用醋显酸性，不能用；碳酸氢钠的溶液呈碱性碳酸氢钠能与盐酸反应从而减少胃中盐酸的量．

（4）生石灰的俗名是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙．该反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2．钢筋的主要成分是铁；铁遇空气中的氧气和水发生反应生成铁锈．

故答案为：（1）复合肥；加热煮沸（2）维生素（3）B（4）CaO+H2O═Ca（OH）2；铁遇空气中的氧气和水发生反应生成铁锈20、略

【分析】【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氧气能使带火星的木条复燃，双氧水中加入催化剂二氧化锰能迅速产生氧气，而水不能，对气体进行鉴别就是根据其性质的不同．【解析】【解答】解：氧气与二氧化碳在性质上的差别就是二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；氧气不可以，氧气能使带火星的木条复燃，所以鉴别这两种气体就是根据其性质的不同加以鉴别，因此可以向两个集气瓶中滴加少量的澄清石灰水，根据现象做出判断；

水与双氧水虽然元素组成相同，但是由于分子构成不同，导致化学性质不同，双氧水中加入催化剂二氧化锰能迅速产生氧气，而水不能，所以可以根据这点性质加以区别，故本题答案为：。待鉴别的物质实验步骤实验现象实验结论氧气、二氧化碳分别向两个集气瓶中滴加少量的澄清石灰水．澄清石灰水变浑浊原物质是二氧化碳无明显现象原物质是氧气无明显现象原物质是氧气蒸馏水、双氧水（即过氧化氢溶液）分别取两种液体少许于两支试管中，各加入少量的固体二氧化锰，再向试管内分别伸入带火星的木条．有气泡产生；带火星的木条复燃原物质是双氧水无明显现象原物质是蒸馏水无明显现象原物质是蒸馏水21、略

【分析】

紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气；常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，则可确定D为氧气，C为二氧化锰，A为暗紫色的固体高锰酸钾．

细铁丝在氧气中点燃能剧烈燃烧；火星四射，生成黑色固体四氧化三铁，则E为四氧化三铁．

上述反应的化学方程式分别是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气、过氧化氢水+氧气、铁+氧气四氧化铁．

故答案为：①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；②过氧化氢水+氧气；③铁+氧气四氧化铁．

【解析】【答案】由题意；紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D，常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E；则可确定D为氧气，由氧气的实验室制法；化学性质可以确定其它物质．

22、13【分析】【分析】（1）完全反应后剩余固体的质量即为6g石灰石样品中含有的杂质质量；

（2）第一次加入10g稀盐酸后；剩余固体质量是5.5g，说明有2.5g碳酸钙与稀盐酸发生了反应，第三次加入10g稀盐酸后，剩余固体质量是1.0g，说明第二次加入的10g稀盐酸和2.5g碳酸钙发生了反应；

（3）8g石灰石样品中含有的杂质质量，可以计算8g石灰石样品中，根据根据碳酸钙的质量可以计算生成二氧化碳的质量．【解析】【解答】解：（1）完全反应后剩余固体质量是1.0g；说明8g石灰石样品中含有的杂质为1.0g．

（2）因为第二次加入的10g稀盐酸和2.5g碳酸钙发生了反应；所以剩余固体的质量为3g，即m=3；

（3）设生成二氧化碳的质量为x；

8g石灰石样品中碳酸钙的质量为：8g-1.0g=7g；

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

10044

7gx

x=3.08g

答案：（1）1g；（2）3；（3）生成二氧化碳的质量为3.08g；23、略

【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、味道、溶解性等；性质和变化，性质是特性，变化是过程，描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等．【解析】【解答】解：①无色透明；具有特殊气味的液体不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质．

②易燃烧；需要通过燃烧这一化学变化表现出来，属于物质的化学性质．

③常做酒精灯和内燃机的燃料；属于酒精的用途．

④点燃酒精灯时；酒精在灯芯上汽化，没有新物质生成，属于物理变化．

⑤燃烧生成水和二氧化碳过程中；有新物质生成，属于化学变化．

故答案为：①；②；③；④；⑤．24、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解析】【解答】解：离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个钠离子为2Na+；

原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氧原子，就可表示为2O；

元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以NaOH的钠元素显+1价，故可表示为；

分子