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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版必修1生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)。结合数据;有人得出下面结论,其中正确的是()

。元素CHONPS生物甲43.576.2444.431.460.200.17生物乙55.997.4614.629.333.110.78A.两者的含水量比较,可推测甲比乙多B.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物C.碳元素的含量说明活细胞中含量最多的化合物是有机物D.生物甲干重条件下含量最多的化学物质很可能是糖类2、细胞是组成生命体的基本单位,下列说法错误的是()A.是生物体代谢和遗传的基本单位B.真核细胞物质运输、能量转换和信息传递需要细胞骨架的参与C.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因D.有的神经细胞能合成并分泌激素3、下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中,不正确的是()A.蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体B.二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核C.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻D.蓝藻的叶绿体中含藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用;而酵母菌则不能4、生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是()A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位5、将某绿色植物放在透明且密闭的容器内,并在一定条件下培养。测得植物吸收和产生CO2的速率如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.T1~T3时间段内,容器中的CO2浓度先下降后上升B.T2时刻,该植物光合作用速率等于呼吸作用速率C.T3时刻,该植物光合作用速率为0D.T3时刻之后,该植物体内有机物的含量不变6、某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.用碱性染料吡罗红对染色体染色C.观察到细胞分裂后期细胞板逐渐形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断分裂时期的依据评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)7、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和C02的量如下表所示。通过对表中数据分析可以得出的结论是:

A.a浓度时酵母菌细胞内产生ATP的场所只有细胞质基质B.b浓度时酵母菌消耗葡萄糖的量最低C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D.d浓度时酵母菌呼吸作用释放的二氧化碳来自细胞质基质和线粒体8、关于真核细胞线粒体的起源,科学家提出了一种解释:约十几亿年前,有一种真核细胞吞噬了原始的需氧细菌,被吞噬的细菌不仅没有被消化分解,反而在细胞中生存下来了。需氧细菌从宿主细胞那里获取丙酮酸,宿主细胞从需氧细菌那里得到丙酮酸氧化分解释放的能量。在共同生存繁衍的过程中,需氧细菌进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。下列叙述中支持这一论点的证据有()A.线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNAB.线粒体内的蛋白质,有少数几种由线粒体DNA指导合成,绝大多数由核DNA指导合成C.真核细胞内的DNA有极高比例的核苷酸序列经常不表现出遗传效应,线粒体DNA和细菌的却不是这样D.线粒体能像细菌一样进行分裂增殖9、金鱼有一种独特的生存技能,即在严重缺氧的环境中生存较长时间。下图表示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢途径,下列相关叙述正确的是()

A.②过程发生在细胞质基质,产生的“物质X”是丙酮酸B.过程②③⑤均有能量释放,大部分能量用于合成ATPC.过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为细胞内反应的场所不同D.若给肌细胞提供18O标记的O2,会在H2O和CO2中检测到18O10、主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+;葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析正确的是。

A.葡萄糖进出小肠上皮细胞都是主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输11、经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后,S酶(一种催化剂)会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别,经高尔基体膜包裹形成囊泡,在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中,带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶(蛋白质);不能发生此识别过程的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是()A.M6P标志能被相应受体识别,和氨基酸的结合方式密切相关B.溶酶体酶在细胞内发挥作用,因此其是由游离的核糖体合成的C.若M6P标志不能形成,则衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累D.若细胞不能合成M6P受体,带有M6P标志的蛋白质会出现细胞膜上12、图1中的阴影部分表示某二倍体植物(2N)茎尖在细胞周期中不同核DNA含量的细胞占细胞总数的相对值。图2为茎尖细胞有丝分裂过程中,一对姐妹染色单体(a、b)的横切面变化及运行路径,①→②→③表示a、b位置的依次变化路径,据图分析,下列叙述正确的是()

A.茎尖细胞周期可表示为图1中的Ⅱ→Ⅲ→IB.图1中处于Ⅱ时期的细胞正在大量利用碱基T和UC.图2中的①→②→③变化可出现在图1中的I时期D.图1中处于I时期的某些细胞可能有2N对同源染色体13、图表示在等量的两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应中,两个反应体系的反应速率随时间的变化情况,其余条件都相同。下列有关叙述错误的是()

A.曲线Ⅰ代表的酶的活性大于曲线Ⅱ代表的酶的活性B.图中反应速率不断下降的原因是淀粉溶液浓度下降C.A点时,两个反应体系的反应速率相等,淀粉酶活性相同D.若适当增加淀粉的量,C点均会向左移动14、下列叙述中,不属于淀粉、纤维素和糖原共同特征的()A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是葡萄糖15、某科研小组用完全培养液培养油菜苗,将甲组在光下,乙组在黑暗中培养48小时后测定培养液中水分的消耗量和离子的浓度变化。(下表离子数据为实验结束时,溶液中的离子浓度占实验开始时浓度的百分比)下列说法错误的是()。分组水分消耗量(mL)Ca2+(%)K+(%)Mg2+(%)甲组107012827184乙组42510335115

A.从表中看出。油菜苗吸收各离子的速率不同,其中对Mg2+吸收得最多B.油菜苗吸收的各种离子可以用于构成细胞的化合物,也可维持生命活动C.甲组幼苗产生[H]和ATP的场所只有细胞质基质和线粒体D.乙组幼苗有氧呼吸过程中消耗水分的场所在线粒体的内膜上评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、人体细胞有时会处于低氧环境。适度低氧下细胞可正常存活;严重低氧可导致细胞死亡。以PC12细胞系为材料,研究了低氧影响细胞存活的机制。

(1)在人体细胞呼吸过程中,O2参与反应的场所是______。当细胞中O2含量低时;线粒体通过电子传递链产生更多活性氧,活性氧积累过多会损伤大分子和细胞器。

(2)分别用常氧(20%O2)、适度低氧(10%O2)和严重低氧(0.3%O2)处理PC12细胞;24h后检测线粒体自噬水平,结果如图1。用线粒体自噬抑制剂3-MA处理PC12细胞,检测细胞活性氧含量,结果如图2。

①损伤的线粒体可通过线粒体自噬途径,被细胞中的______(结构)降解。

②图1、图2结果表明:适度低氧可______。

(3)研究表明;上调BINP3基因的表达可促进线粒体自噬。检测不同氧气浓度下BINP3基因表达情况,结果如图3。

综合上述信息,解释适度低氧下细胞可正常存活、严重低氧导致细胞死亡的原因_____________。

(4)该研究的意义是______。17、沙漠中旱生植物细胞中含量最多的化合物为______,且细胞中含量最多的元素是______(“碳”或者“氧”),细胞中最基本的元素为______(“碳”或者“氧”)。18、细胞坏死:在种种________因素影响下,由细胞______________受损或中断而导致的细胞损伤和死亡。19、细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除;但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多,并分泌一些免疫刺激因子,导致低水平炎症发生,引起周围组织衰老或癌变。实验揭示,衰老细胞不仅是衰老过程的产物,也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明,清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程,该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。

(1)衰老细胞的特征主要有__________减少,细胞萎缩;__________的活性降低,代谢速率减慢;细胞膜__________改变;使物质运输功能降低等。

(2)癌细胞能无限增殖,其增殖方式主要是__________。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使___________发生突变;导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

(3)在成熟的生物体内,衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除,都是通过__________完成的。20、(1)许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为_____________。

(2)每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的_____________为基本骨架;由许多单体连接成多聚体。

(3)_____________是由蛋白质纤维组成的网架结构;与细胞运动;分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

(4)在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体等,这些细胞器膜和细胞膜核膜等结构,共同构成细胞的_____________。

(5)细胞核是遗传信息库,是细胞_____________的控制中心。21、吸能反应一般与____反应相联系,由____提供能量;放能反应一般与____相联系,释放的能量储存在____中。评卷人得分四、判断题(共2题,共6分)22、虽然红细胞没有具膜细胞器,但将其放入一定浓度的外界溶液中,也能发生渗透作用()A.正确B.错误23、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题,共20分)24、脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物;它的基本组成单位是氨基酸,下面是脑啡肽的结构简式。请回答下列问题:

(1)氨基酸的结构通式为__________。

(2)脑啡肽是由________个氨基酸经过__________的方式形成的化合物,氨基酸分子之间连接的化学键叫__________,用________表示。25、如图是某种雄性动物体内有关细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:

(1)各图中进行有丝分裂的是________________。

(2)处于④图分裂时期的细胞的名称是___________________________。

(3)③细胞中有_________________对同源染色体。

(4)具有染色单体的细胞为______________。②图中含有________个核DNA分子。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】

分析题图可知;生物乙中N元素含量较多,动物和植物相比,动物的蛋白质含量高,N元素多,所以甲是植物,乙是动物;脂肪分子中氧含量远远少于糖类,而氢的含量更多,氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量也多,因此H含量高;氧含量低则含的热量高。

【详解】

A;因为表格中的数据是干重;不能判断二者含水量的多少,A错误;

B;由分析可知;甲可能是植物,乙更有可能是动物,B错误;

C;由题干信息可知;该表格中的化学元素是细胞干重状态下的百分比,此时碳元素的含量说明细胞干重中含量最多的化合物是有机物,C错误;

D;生物甲的氧含量较高;糖类中含有较高的氧含量,说明甲干重条件下含量最多的可能是糖类,D正确。

故选D。2、C【分析】【分析】

本题是对细胞;癌变基因、细胞骨架、激素等知识点的综合性考查;人体基因组内含有原癌基因和抑癌基因,人体细胞大多数经过有丝分裂增殖而来,因此大多数细胞含有与癌变有关的基因,但人体成熟的红细胞不具有细胞核和其他细胞器,因此不含有基因结构。

【详解】

细胞既是生物体结构的基本单位;也是生物体代谢和遗传的基本单位,A正确;细胞骨架是蛋白质纤维组成的网状结构,与细胞运动;分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,B正确;人是哺乳动物,哺乳动物成熟的红细胞不具有细胞核,不含与癌变有关的基因,C错误;有的神经细胞例如下丘脑神经分泌细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素,D正确。故选C。

【点睛】

注意高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞不具有细胞核,需要特殊记忆。3、D【分析】【分析】

蓝藻是原核生物;酵母菌是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜;核仁和染色体;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;原核生物只能进行二分裂生殖。

【详解】

A;原核生物和真核生物都含有核糖体;A正确;

B;蓝藻属于原核生物;酵母菌属于真核生物,原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有成形的细胞核,B正确;

C;发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻;C正确;

D;蓝藻不含叶绿体;D错误。

故选D。

【点睛】4、D【分析】【分析】

细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成;但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。一般来说,细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成,即单细胞生物;高等植物与高等动物则是多细胞生物。一切生物的生命活动都离不开细胞。

【详解】

A、病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能繁殖,A不符合题意;

B、生物都具有生命的基本特征,如新陈代谢、应激性、适应环境的能力、生长繁殖等,B不符合题意;

C、多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能,不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动,C不符合题意;

D、对于有细胞形态的生物而言,细胞是生物体结构和功能的基本单位,但病毒没有细胞结构,D符合题意。

故选D。5、D【分析】【分析】

据图分析:实线表示二氧化碳的吸收速率;即净光合速率,虚线表示二氧化碳的产生速率,即呼吸速率。总光合速率=净光合速率+呼吸速率。

【详解】

A;密闭容器内二氧化碳的含量一定;随着光合作用的进行,二氧化碳浓度逐渐降低,直至光合速率=呼吸速率,二氧化碳浓度才保持不变,A错误;

B、T2时刻,该植株CO2的吸收大于0;故植物光合作用速率大于呼吸作用速率,B错误;

CD、T3时刻之后,植株的光合速率等于呼吸速率,容器中CO2浓度保持不变;该植物净光合作用速率为0,植物体内有机物的含量不变,C错误;D正确。

故选D。

【点睛】6、D【分析】【分析】

观察细胞有丝分裂实验的步骤为:解离;漂洗、染色、制片和观察.解离的(解离液是盐酸和酒精的混合液)目的是使组织细胞分散开来;经过该步骤后细胞已经死亡;染色时,需要用碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)对染色体进行染色。

【详解】

A;盐酸和酒精混合液主要起解离作用;A错误;

B;使用碱性染料龙胆紫溶液或醋酸洋红液对染色体进行染色;B错误;

C;在解离时细胞已经死亡;因此不能观察到细胞板逐渐形成新的细胞壁,并且细胞板是末期形成的,C错误;

D;在分裂期的前期、中期、后期和末期;染色体的存在状态不同,因此细胞内染色体的存在状态可作为判断分裂时期的依据,D正确。

故选D。

【点睛】

本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验原理、实验步骤、实验选材是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。二、多选题(共9题,共18分)7、A:B【分析】【分析】

本题以表格信息为载体;考查学生对有氧呼吸与无氧呼吸的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息的能力。

【详解】

在a浓度时,CO2和酒精的产生量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,此时酵母菌细胞内产生ATP的场所只有细胞质基质,A正确;在b和c浓度时,CO2的产生量均大于酒精的产生量,说明酵母菌的有氧呼吸与无氧呼吸同时进行,在d浓度时,没有酒精产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸,依据表中信息和有氧呼吸与酒精发酵的反应式可推知:在a、b、c、d浓度时,酵母菌消耗葡萄糖的量依次为4.5mol、4mol(其中有氧呼吸消耗1mol、无氧呼吸消耗3mol)、4.5mol(其中有氧呼吸消耗1.5mol、无氧呼吸消耗3mol)、5mol,可见,b浓度时酵母菌消耗葡萄糖的量最低;B正确;综上分析,c浓度时有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵,C错误;d浓度时酵母菌呼吸作用释放的二氧化碳来自线粒体,D错误。

【点睛】

解答本题的关键是抓住问题的实质:在有氧呼吸的过程中,每消耗1mol的葡萄糖就会消耗6molO2,同时释放6molCO2;在进行无氧呼吸时,不消耗O2,每消耗1mol的葡萄糖,会产生2molCO2,同时产生2molC2H5OH;若有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,则CO2的产生量大于酒精的产生量。据此采取对比法,找出表中代表“不同氧浓度条件下CO2的产生量与酒精的产生量”的数据的变化规律,并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来,进行知识的整合和迁移。8、A:C:D【分析】【分析】

1;线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有);机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜和基质中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”。含少量的DNA、RNA。

2;真核细胞和原核细胞的比较:

。比较项目。

原核细胞。

真核细胞。

大小。

较小。

较大。

主要区别。

无以核膜为界限的细胞核;有拟核。

有以核膜为界限的细胞核。

细胞壁。

有;主要成分是糖类和蛋白质。

植物细胞有;主要成分是纤维素和果胶;动物细胞无;真菌细胞有,主要成分为多糖。

生物膜系统。

无生物膜系统。

有生物膜系统。

细胞质。

有核糖体;无其他细胞器。

有核糖体和其他细胞器。

DNA存在形式。

拟核中:大型环状;裸露;质粒中:小型环状、裸露。

细胞核中:和蛋白质形成染色体;细胞质中:在线粒体;叶绿体中裸露存在。

【详解】

A;线粒体内存在与细菌DNA相似的环状DNA;这支持内共生学说,A正确;

B;线粒体内的蛋白质;有少数几种由线粒体DNA指导合成,绝大多数由核DNA指导合成,这不支持内共生学说,B错误;

C;真核细胞内的DNA有极高比例的核苷酸序列经常不表现出遗传效应;线粒体DNA和细菌的却不是这样,这支持内共生学说,C正确;

D;线粒体能像细菌一样进行分裂增殖;这支持内共生学说,D正确。

故选ACD。9、A:D【分析】【分析】

识图分析可知:图中①为肌糖原的分解;②为细胞呼吸第一阶段,物质X是丙酮酸,③为酒精是无氧呼吸第二阶段,④为乳酸转化成丙酮酸的过程,⑤为乳酸是无氧呼吸第二阶段,⑥为乳酸进入肌细胞。

【详解】

A;②过程是葡萄糖分解产生丙酮酸的过程;发生在细胞质基质,“物质X”是丙酮酸,A正确;

B;无氧呼吸的第二阶段(③和⑤)没有能量的释放;也没有ATP的合成,B错误;

C;过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为细胞内催化这两个反应的酶不同;C错误;

D、肌细胞也可以进行有氧呼吸,若给肌细胞提供l8O标记的O2,则产生的水含有18O,含有18O的水参与有氧呼吸的第二阶段,产生的CO2中能检测到18O。所以若给肌细胞提供18O标记的O2,会在H2O和CO2中检测到18O;D正确。

故选AD。10、B:C:D【分析】【分析】

据图分析可知;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞,是从低浓度运输到高浓度,需要载体和离子电化学梯度推动,属于主动运输;葡萄糖从小肠上皮细胞运输到组织液,从高浓度运输到低浓度,需要载体,属于协助扩散;钠离子从肠腔进入小肠上皮细胞,是从高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散,钠离子从小肠上皮细胞,是从低浓度运输到高浓度,需要载体,需要能量,属于主动运输。

【详解】

据分析可知,葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输,葡萄糖从小肠上皮细胞运出属于协助扩散,A错误;Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输,B正确;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞属于主动运输,需要钠离子电化学梯度的推动,C正确;钠离子从肠腔到小肠上皮细胞属于协助扩散,葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液为协助扩散,D正确;因此,本题答案选B;C、D。

【点睛】

解答本题的关键是:明确主动运输和协助扩散的区别和判断方法,从高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散;从低浓度运输到高浓度,需要载体,需要能量,属于主动运输。11、A:B:D【分析】1;分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜;整个过程还需要线粒体提供能量。

2;分析题干信息可知;经内质网加工的蛋白质,只有在S酶的作用下形成M6P标志,才能被高尔基体膜上的M6P受体识别,最终转化为溶酶体酶,无识别过程的蛋白质则被运往细胞膜分泌到细胞外。

【详解】

A;M6P标志能被相应受体识别;和蛋白质的空间结构密切相关,A错误;

B;溶酶体酶是由附着在内质网的核糖体合成的;B错误;

C;根据题意;M6P标志不能形成,溶酶体酶含量受影响,而溶酶体能分解衰老和损伤的细胞,因此会导致衰老和损伤的细胞会在细胞内积累,C正确;

D;M6P受体合成出现障碍;具有该标志的蛋白质不会被识别,会被运送到细胞膜排出细胞,不会出现在细胞膜上,D错误。

故选ABD。

【点睛】12、A:C:D【分析】【分析】

分析图1:Ⅲ代表DNA复制时期;Ⅰ代表分裂期,Ⅱ代表DNA复制前的时期,也可表示有丝分裂末期。

分析题图2:图中①表示有丝分裂前期;②表示有丝分裂中期;此时着丝粒排列在赤道板上;③表示有丝分裂后期,着丝粒分裂后,姐妹染色单体分开后移向细胞两极。

【详解】

A;图1中Ⅲ代表DNA复制时期(DNA数目为2N-4N);Ⅰ代表分裂期(DNA数目为4N),Ⅱ代表DNA复制前的时期(DNA数目为2N),茎尖细胞周期可表示为图1中的Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ或者Ⅲ→Ⅰ→Ⅱ,A正确;

B、图1中处于Ⅱ时期可表示DNA复制的前的准备时期,如G1期,也可表示有丝分裂末期,处于G1期的细胞中会合成大量的蛋白质;而蛋白质的合成过程中需要经过转录和翻译两个步骤,转录过程中会大量合成RNA,因而需要利用U,而T作为DNA特有的碱基,会在DNA复制过程中大量被消耗,不会在该时期被大量消耗,B错误;

C;图2中的①②③变化表示一对姐妹染色单体移动到赤道板的部位;而后着丝粒分裂姐妹染色单体分开,导致染色体数目加倍,整个过程发生在分裂期,对应于图1中Ⅰ时期,C正确;

D;图1的Ⅰ代表分裂期;分裂期的后期,细胞中发生了着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,该过程中同源染色体对数由N变为2N,D正确。

故选ACD。13、C:D【分析】【分析】

1;分析题图:曲线Ⅰ将淀粉完全水解所需的时间比曲线Ⅱ将淀粉完全水解所需的时间短;因此曲线Ⅰ代表的酶的活性大于曲线Ⅱ代表的酶的活性。

2;反应速率相同时;酶活性不一定相同。反应速率还与酶浓度、底物浓度有关。

【详解】

A;由图可知;曲线Ⅰ将淀粉完全水解所需的时间比曲线Ⅱ将淀粉完全水解所需的时间短,因此曲线Ⅰ代表的酶的活性大于曲线Ⅱ代表的酶的活性,A正确;

B;随着反应的进行;淀粉溶液浓度下降,导致反应速率不断下降,B正确;

C;反应速率除了受酶活性的影响;还与底物浓度等有关。A点时,反应已进行一段时间,两个反应体系中底物浓度不同,此时反应速率相等,但淀粉酶活性不一定相同,C错误;

D;若适当增加淀粉的量;淀粉被完全水解的时间延长,B、C点均会向右移动,D错误。

故选CD。14、A:B:C【分析】【分析】

淀粉;纤维素和糖原都是多糖;组成元素都是C、H、O三种,基本组成单位都是葡萄糖。纤维素是植物细胞细胞壁的主要成分,不是细胞内储存能量的主要物质。

【详解】

A;纤维素是在植物细胞中组成细胞壁;不能提供能量,A错误;

B;都含有C、H、O、三种元素;B错误;

C;基本组成单位都是葡萄糖;C错误;

D;基本组成单位都是葡萄糖;D正确。

故选ABC。15、A:C:D【分析】【分析】

根据表格中数据可知,油菜苗在光下消耗的水比在黑暗处消耗的多,油菜苗在光下和黑暗时吸收的同一离子的量的多少不同,油菜苗在光下对不同的无机盐离子吸收的量也不同,在光下吸收的K+最多,Mg2+最少。油菜苗在光下既可以进行光合作用又可以进行呼吸作用,而在黑暗条件下只能进行细胞呼吸,不能进行光合作用,据此分析。

【详解】

A、表中离子数据为实验结束时溶液中的离子浓度占实验开始时浓度的百分比,比值越大,说明实验过程中吸收离子的相对速率小于吸收水的相对速率,从表中可看出,油菜苗吸收各离子的速率不同,其中对K+吸收的最多,A错误;

B、油菜苗吸收的各种离子可以用于构成细胞的化合物,也可维持生命活动,如Mg2+可参与叶绿素的合成,B正确;

C、甲组幼苗在光下既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用,所以产生[H]和ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,C错误;

D、乙组幼苗在黑暗条件下可进行有氧呼吸,有氧呼吸第二阶段场所在线粒体基质,该过程消耗水,第三阶段在线粒体的内膜上产生水,D错误。

故选ACD。三、填空题(共6题,共12分)16、略

【分析】【分析】

自噬是细胞降解细胞器和入侵病原体的方式;线粒体自噬是一种特殊的自噬。在线粒体自噬过程中,受损多余的线粒体被“标记”,并被一种称为吞噬泡的新型结构所包围,吞噬泡伸长形成一个被称为自噬体的双囊泡。自噬体与溶酶体融合形成自噬溶酶体,释放出组强效的溶酶体水解酶降解被包裹的线粒体。

【详解】

(1)在人体细胞呼吸过程中,O2参与反应是有氧呼吸第三阶段;场所是线粒体内膜。

(2)①由分析知;损伤的线粒体可通过线粒体自噬途径,被细胞中的溶酶体降解;

②图1中适度低氧(10%O2)情况下线粒体自噬水平相对值升高,严重低氧(0.3%O2)情况下线粒体自噬水平相对值下降,图2用线粒体自噬抑制剂3-MA处理PC12细胞,检测细胞活性氧含量结果,适度低氧(10%O2)情况下实验组与对照组相差最多;说明适度低氧可以激活线粒体自噬来清除活性氧。

(3)由图可知,适度低氧上调BINP3基因的表达,使BINP3蛋白增加,促进了线粒体自噬以清除细胞中的活性氧,活性氧处于正常水平,细胞可正常存活。严重低氧上调BINP3基因的表达(转录);可能由于严重低氧下BINP3蛋白降解加快,使BINP3蛋白在增加后很快下降。严重低氧下BINP3蛋白的增加促进了线粒体自噬,但还不足以清除细胞中的活性氧,活性氧在细胞中积累,最终导致细胞死亡。

(4)该研究的意义是有助于人们对缺氧性疾病发病机理的认识;促进缺氧性疾病的预防和治疗。

【点睛】

本题考查了有氧呼吸的场所和过程,考查考生审题、获取信息的能力,难度适中【解析】线粒体内膜溶酶体激活线粒体自噬来清除活性氧适度低氧上调BINP3基因的表达,使BINP3蛋白增加,促进了线粒体自噬以清除细胞中的活性氧,活性氧处于正常水平,细胞可正常存活。严重低氧上调BINP3基因的表达(转录),可能由于严重低氧下BINP3蛋白降解加快,使BINP3蛋白在增加后很快下降。严重低氧下BINP3蛋白的增加促进了线粒体自噬,但还不足以清除细胞中的活性氧,活性氧在细胞中积累,最终导致细胞死亡。有助于人们对缺氧性疾病发病机理的认识;促进缺氧性疾病的预防和治疗17、略

【分析】【详解】

生命离不开水,沙漠中旱生植物细胞中含量最多的化合物也是水,因为植物体水含量最多,所以细胞中含量最多的元素是氧。生物大分子以碳链为基本骨架,所以细胞中最基本的元素为碳。【解析】水氧碳18、略

【解析】①.不利②.正常代谢活动19、略

【分析】细胞衰老特征:细胞内水分减少;细胞萎缩,体积变小;细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;细胞色素随着细胞衰老积累,妨碍细胞内物质的交流和传递;细胞内多种酶的活性降低,呼吸速度减慢,新陈代谢速率减慢。细胞凋亡是由基因控制的细胞自动结束生命的过程。在成熟的生物体中,细胞的自然更新;被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。

【详解】

(1)衰老细胞的特征:水分减少;细胞萎缩;多种酶活性降低,代谢速率减慢;细胞膜通透性改变,物质运输能力降低。

(2)癌细胞的增殖方式主要是有丝分裂;环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子;使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

(3)成熟生物体内;衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的。

【点睛】

衰老细胞的特征体现在水分减少、代谢变慢等方面,可以通过

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