2025年鲁科版七年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科版七年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、医生忠告糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物．马铃薯块茎中的淀粉是（）A.块茎细胞利用无机物自身合成的B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的2、如图所示是有关植物三大作用的试验装置，其中说法不正确的是（）A.

装置用来验证蒸腾作用B.

装置用来收集光合作用产生的氧气C.

装置用来验证呼吸作用产生二氧化碳D.

装置用来验证光合作用需要二氧化碳3、如果一个人眼球的前后径过长，则患者（）A.为近视眼，要配戴凹透镜B.为远视眼，要配戴凸透镜C.为近视眼，要配戴凸透镜D.为远视眼，要配戴凹透镜4、静脉瓣的作用是（）A.保护静脉血管壁B.加速血液流动C.防止血液倒流D.减少血液对静脉壁的压力5、生物的生存和发展不仅受环境的影响，反过来也会影响和改变环境。下列事例中____属于生物影响环境的是（）A.蚯蚓改良土壤B.森林净化空气、调节气候C.浮游生物急剧繁殖使水质恶化D.鸟类有适于飞翔的翅膀6、青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段．下列关于青春期特征的叙述中，错误的是（）A.生殖器官完全发育成熟B.大脑功能逐步健全C.男女出现各自第二性征D.心脏的收缩力提高7、在夏日阳光下，池水中的水绵常浮在水面上．这是因为（）A.水绵吸水膨胀，浮力大B.呼吸作用旺盛，产生的二氧化碳多C.光合作用旺盛，放氧多，气泡积存D.水绵丝状，体轻8、如图曲线表示食物经过消化道时淀粉、蛋白质、脂肪及维生素等有机物被消化的程度，文字表示物质，字母表示组成消化道的各个器官。甲是短虚线，乙是长虚线，丙是实线，丁是一条直的虚线，则其中代表蛋白质的曲线是（）A.甲B.乙C.丙D.丁评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下面是四台显微镜（编号分别为1、2、3、4）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请问观察到的细胞数目最多的显微镜是（）号，物镜最长的是（）。台号1234目镜5×10×12.5×12.5×物镜10×10×10×40×A.1B.2C.3D.410、我如果喜欢班上的某位异性同学（）

A.希望得到老师的理解；因为我不会因此放弃学习。

B.永远是我个人的秘密；谁也不能知道。

C.我能正确处理好；请相信我。

D.反感谁提及此事。

11、关于生物体在呼吸作用过程中释放的能量，下列解释不正确的是（）A.可以转化成热能，用来维持体温B.全部散失到了空气中C.可以用于各项生命活动D.全部产生ATP12、下列活动中属于非条件反射的是A.膝跳反射B.一朝被蛇咬，十年怕井绳C.学生做生物学习题D.风沙吹进眼里，出现流泪现象13、免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和排除“非己”成分,以维持人体的健康。下列关于免疫功能的叙述,正确的是（）A.可清除体内衰老的细胞B.可监视体内异常的细胞C.过敏反应与免疫功能无关D.无法抵抗外界病原体的侵入14、下列有关青少年膳食的建议,你认为正确的选项是()A.主副食合理搭配,对蛋白质和能量的需要量要比其他年龄的人大B.纤维素很难消化,所以要多吃精加工的食物,少吃粗粮C.荤素合理搭配,保证鱼,肉,蛋,奶,豆类和蔬菜,水果的摄入D.喜欢吃的食物要多吃,不喜欢吃的可以不吃15、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此相类似的是（）A.地衣能使岩石表面逐渐风化B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针叶D.蚯蚓的活动使土壤更肥沃16、以下几种职业的人群中；较容易得呼吸道疾病的是（）

A.司机。

B.园林工人。

C.售货员。

D.油漆工。

17、【题文】男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为A.产生精子B.不产生精子C.其他性别特征不改变D.其他性别特征改变评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、两栖动物的特征：幼体生活在____中，用____呼吸；成体大多生活在____上，也可在____游泳，用____呼吸，____可辅助呼吸．冬眠状态下青蛙主要依靠____进行呼吸．19、所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验．（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴加一滴_____和_____．（2）洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，洋葱鳞片叶表皮细胞还具有细胞壁和______，以及黄瓜表层果肉细胞的_____是植物细胞特有的结构。20、如果你的皮肤不慎划破，你会感到痛，会流血，这说明皮肤中含有______组织、______组织、______组织．21、宋代词人辛弃疾在《西江月》中描绘了农村夏夜幽美的景色：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”词中提到的具有细胞壁的生物有______________________________________，词中的生物生存需要哪些条件？（至少写出四点）。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是：。22、新生命孕育是从_____________开始，人类性别决定时期是在_____________形成的。23、下表是一的健康人的血浆；原尿和尿液的样品的成分与含量表；请利用表中所列数据分析回答下列问题．

。物质A（克/100）毫升B（克/100）毫升C（克/100）毫升葡萄糖0.10.1无机盐1.60.750.9蛋白质0.0微量7左右尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.03（1）试推断样品A；样品B、样品C各是血浆、原尿、尿液中的哪一种：

样品A____，理由是____

样品B____，理由是____

样品C____，理由是____

（2）C中的蛋白质的质量浓度为7左右，而A中为0，B中只有微量，这说明____

（3）B中尿素的质量浓度与C中的一样，都是0.03，而A中的尿素的质量浓度却为2.0，这是由于____．

（4）B、C中的葡萄糖的质量浓度为0.1，A中的葡萄糖的质量浓度却为0，这又说明____．

（5）若样品A中出现了葡萄糖说明此人患了____，可能是因为____出现了病变引起的．

（6）若样品B中的蛋白质的质量浓度增大，你推测是肾的哪个部位发生了炎症？24、【题文】工人在车间内制造产品，是生态系统的生产者。（）25、从草履虫的培养液的____层，吸一滴培养液，如果草履虫运动过快，可以____限制草履虫的活动．评卷人得分四、其他(共2题，共12分)26、【题文】春雨潇潇；滋润万物。然而有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜。为什么?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大伤害，被称为“空中死神”。而福建是我国主要的酸雨分布地区之一。

酸雨对植物的生长会有影响吗?小宁同学就这一问题进行探究；制定计划并实施：

①在一个花盆里播10粒大豆种子；等它们长成幼苗后做实验；

②向食醋中加清水；配置成“模拟酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

实验结果：几天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题：

(1)此实验中小字同学提出的问题是________________________。

(2)小宇同学制定的计划中有没有设置对照组?_______________________。

(3)如果需要，你认为下列哪一组可以作为其对照()。A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水也不喷洒“模拟酸雨”C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温的环境中(4)根据小字的实验结果，你得出的结论是___________________________。27、【题文】如图所示；曲线A表示某种蔬菜的叶片逃命作用每小时合成有机物的质量与温度的关系（光照强度为E时），曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。据图回答：

（1）请写出光合作用的方程式：____；

（2）曲线ab段表明____。

（3）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在____℃左右。

（4）当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是____毫克。

（5）若要提高温室栽培蔬菜的产量；你认为晚上可以采取哪些措施？

____评卷人得分五、综合题(共2题，共14分)28、【题文】下面为被子植物的生殖过程示意图；请分析回答：（7分）

（1）在被子植物的生殖过程中；将来发育成果实的结构是[]_________________。受精卵经过细胞的分裂和__________________，发育成5。新一代植株的茎和叶是由5中的________________发育而来。

（2）与组织培养生殖技术不同；上图显示的被子植物的生殖方式属于_____________生殖。

（3）假设上图表示豌豆的生殖过程，已知豌豆的圆粒种子和皱粒种子是一对相对性状，控制圆粒种子的基因（A）相对于控制皱粒种子的基因（a）是显性，若将圆粒种子植株（Aa）在其花未开前去掉全部雄蕊，再授以皱粒种子植株的花粉，则其形成的果实中胚的基因型为_________________。上述基因A在豌豆亲子代传递的“桥梁”是[]______________。29、【题文】马路上；汽车司机看见红灯停车。根据以上现象，请分析回答下列问题：

⑴“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号____；

①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔。

⑵能将物像的刺激转变为神经冲动的是____（名称）。

⑶在大脑皮层的神经中枢中，至少有____中枢和____中枢参与了该反射。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉；在植物体中可转变成各种糖分）并释放出氧气的过程，叫做光合作用．光合作用主要器官是叶，马铃薯是地下茎，无法进行光合作用．根的作用是固定植物体，主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐，是通过导管进行运输的；茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶；果实等，将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实等；综上所述：A、B、D选项不符合题意，只有C选项符合题意．

故选：C

【分析】本题考查的主要知识点是绿叶在光下制造有机物，相关知识有根、茎和果实的作用．2、C【分析】解：A；水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；甲装置在塑料袋的内壁上凝结的小水珠，而可以用来验证蒸腾作用，A正确；

B；装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻；放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧．氧气有助燃的特性，因此表明玻璃管内的气体是氧气．故如图装置可以用来验证光合作用产生氧气，但必须在有光环境中，B正确；

C；根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的性质来检验二氧化碳；C装置是检测呼吸作用消耗氧气，C错误；

D；该装置通过检测二氧化碳浓度来验证光合作用需要二氧化碳；D正确；

故选：C

由所学知识可知：图示中的四套装置是验证植物的蒸腾作用；光合作用和呼吸作用常用的经典实验装置；A可以用来验证蒸腾作用散失水分的装置，B验证植物光合作用释放氧气的实验装置，C是验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置，D用来验证光合作用的原料是二氧化碳，据此解答．

明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键．【解析】【答案】C3、A【分析】解：近视眼患者看不清远处的物体，是因为眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，物像成在视网膜的前方，近视眼的矫正方法是配戴凹透镜．如图：．

故选：A．

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大；或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正．

（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．戴凸透镜进行矫正．

解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的成像特点、形成原因和矫正措施．【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】本题主要考查静脉的结构特点，解答此题的关键是熟知静脉瓣的作用。【解答】人体内的有三种瓣膜，动脉瓣、房室瓣、静脉瓣，它们的作用都是防止血液倒流。静脉瓣存在在四肢的静脉内，有防止血液倒流的作用。C符合题意。故选C。

【解析】C5、D【分析】【分析】此题考查的是生物对环境的影响。解决此题的关键是利用所学知识对一些现象能够做出科学的解释。【解答】生物能够适应一定的环境；生物也能影响环境。

ABC.蚯蚓改良土壤；浮游生物急剧繁殖使水质恶化、森林净化空气、调节气候等都说明生物对环境有影响；ABC不符合题意；

D.鸟类有适于飞翔的翅膀；体现了生物对环境的适应而不是对环境的影响，D符合题意。

故选D。【解析】D6、A【分析】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，脑；心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征．青春期生殖器官迅速发育，但并没有完全成熟．可见A错误，符合题意．

故选：A

此题是关于青春期发育特征知识的选择题；据此答题．

青春期发育的内容是中考的热点，要注意理解和掌握．【解析】A7、C【分析】解：由光合作用的公式可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．因此影响植物光合作用的因素有：二氧化碳的浓度，光照强度等．所以在光线较强时，由于植物的光合作用强，释放的氧气多，从而使得水绵成团的漂浮在水面上．

故选：C．

影响植物光合作用的因素：二氧化碳的浓度；浓度越大，光合作用越强；水，水越多，光合作用越强；光照强度，光照越强，光合作用越强；温度，温度越高，光合作用越强．

解此题的关键是知道影响植物光合作用强弱的因素．【解析】C8、B【分析】【解析】试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；其中，蛋白质、脂肪和糖类是大分子的营养物质，需要在消化道内在各种酶的参与下被分解成小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收利用；这三大营养物质的消化过程如图所示：可见，淀粉的消化始自口腔，在小肠内被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化适于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠内进行，最终消化产物是甘油和脂肪酸，分析题干中的图示可知，曲线甲代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线乙代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被分解完毕，此物质应为蛋白质；曲线丙代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪，B是咽，C是食道，D是胃，E是小肠，所有营养物质最终在小肠被消化。考点：本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】B二、多选题(共9题，共18分)9、AD【分析】试题分析：显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数，在1中：显微镜的放大倍数为5×10═50倍；2中：显微镜的放大倍数为10×10═100倍；3中：显微镜的放大倍数为12.5×10═125倍；4中：显微镜的放大倍数为12.5×40═500倍。放大倍数最小，看到的细胞数目才最多，1组中，显微镜的放大倍数最小，所以观察到的细胞数目最多；在目镜中：目镜越长，放大倍数越小；在物镜中，物镜越短，放大倍数越大。考点：本题考查的是显微镜的放大倍数。【解析】【答案】AD10、ABC【分析】

进入青春期；男孩和女孩的身高；体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期的男孩和女孩，心理上也发生着明显的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾．如有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀．内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流．

进入青春期；正值身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．这时候，更要注意树立远大理想，把精力集中在学习；工作和培养高尚的情操上．在男女同学相处时，要做到相互帮助、勉励，共同进步，建立真诚的友谊．在人际交际中，要做到自尊、自爱．故断绝与异性的一切往来，是不健康的心理表现．

所以如果喜欢班上的某位异性同学；很正常的一种心理变化，可以希望得到老师的理解，毕竟以学业为重，也可以是个人的一种秘密，希望别人尊重自己，要正确的对待和引导．

故选：A；B、C、（符合要求即可）

【解析】【答案】此题考查的是青春期的身体及心理变化及卫生知识．

11、BD【分析】解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途：一部分是用于细胞进行各种生命活动需要．另一部分是释放的热能，热能被身体组织自动按比例分配后转换成其它能量，一部分热能被转换成了生物电，另一部分热能则保留下来，为后续生命体的代谢提供一个温度恰当的环境．

A；呼吸作用过程中释放的能量转化成热能；用来维持体温，正确；

C；呼吸作用过程中释放的能量可以用于各项生命活动；正确；

BD；能量的来源是食物．食物被消化后；营养成分进入细胞转化为各类有机物．动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存在ATP中，错误；

故选：BD

呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程．

本题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．是基础题【解析】【答案】BD12、AD【分析】【分析】本题考查的是反射的概念。解题的关键是理解非条件反射和条件反射的特点，结合具体事例进行分析。【解答】非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成，如膝跳反射、风沙吹进眼里，出现流泪现象等都非条件反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如一朝被蛇咬，十年怕井绳，学生做生物学习题等是在学习生活过程中形成的，是在大脑皮层的参与下形成的条件反射。故AD符合题意。

故选AD。【解析】AD13、AB【分析】略。

【解析】AB14、AC【分析】【分析】本题考查合理膳食的概念，解题的关键是理解合理膳食的基本原则。【解答】A.合理膳食要求早；中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．不偏食；不挑食，不暴饮暴食，并且荤素搭配合理、主副食合理搭配、粗细粮合理搭配，这样才能够满足人体对各种营养物质的需要，才能够满足人体对生命活动所需要的能量；食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，糖类是主要的供能物质，生活学习都需要能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，A正确；

B.膳食纤维主要存在于蔬菜；水果、海藻和粮食等植物性食物中；纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素，B错误；

C.鱼；肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果中含有人体必需的营养物质；所有要正常摄入，C正确；

D.合理营养是指能够满足人体对各种营养物质的需要；各种营养成分比例合适；互相搭配合理的膳食，这种膳食能够满足人体对生命活动所需要的能量．不管忙闲都要主副食搭配合理．决不能喜欢吃的多吃点，不喜欢吃的可以不吃，D错误。

故选AC。【解析】AC15、BC【分析】解：生物必须适应环境才能生存；如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象。

A；地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体。真菌和藻类是生物；地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境，A不符合题意；

B；变色龙的体色随环境颜色而变化；目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，B符合题意；

C；仙人掌；叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，C符合题意；

D；蚯蚓能疏松土壤；蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，D不符合题意。

故选：BC。

生物必须适应环境才能生存；如生活在寒带的雷鸟，在白雪皑皑的冬天，体表的羽毛是纯白色的，一到夏天就换上棕褐色的羽毛，与夏季苔原的斑驳色彩很相近。也是防止被敌害发现，同时便于捕食猎物，是对自身的一种保护，这是生物适应环境的一种现象。

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。【解析】BC16、AD【分析】

空气质量等级是依据空气中污染物浓度的高低来判断的；它能反应空气污染的程度．空气中的污染物能严重危害人和其它生物的健康，如引起呼吸系统疾病；心血管疾病等．呼吸系统疾病是由于长期吸入的空气不清新导致的．

A；汽车尾气排放出大量的有毒气体和粉尘；司机经常吸入的气体中含有汽车尾气中的大量有毒气体或是粉尘，故易得呼吸系统疾病．故符合题意．

B；绿色植物是自动的“空气净化器”；能吸附空气中的有害的气体或是粉尘，能够使得空气变得清新，所以园林工人不易得呼吸系统疾病．故不符合题意．

C；售货员一般在室内；较少接触室外被污染较重的空气，所有不易得呼吸道疾病，故不符合题意．

D；油漆中的有机溶剂（如甲醛等）挥发后；对空气造成污染，会致癌，所有油漆工较容易得呼吸道疾病．故符合题意．

故选：AD．

【解析】【答案】本题考查的是空气质量影响身体健康；首先明确空气质量的好坏是根据什么来判断的．

17、AC【分析】【解析】输精管只是起输送精子的作用，睾丸分泌雄性激素并产生精子。所以输精管被结扎后，精子照常产生，雄性激素维持的性别特征不改变。【解析】【答案】AC三、填空题(共8题，共16分)18、水鳃陆地水中肺皮肤皮肤【分析】【解答】解：两栖动物幼体生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体大多生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．当温度低于8℃青蛙进入冬眠只依靠皮肤呼吸．

故答案为：水中；鳃；陆地；水中；肺；皮肤；皮肤。

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等．19、（1）清水生理盐水

（2）液泡叶绿体【分析】【分析】本题主要考查洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤以及动植物细胞结构的异同。【解答】（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。故在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴加一滴清水和生理盐水。（2）动物细胞结构有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞结构有：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。所以动植物细胞的相同点是：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是：植物细胞中具有细胞壁、液泡、叶绿体，而动物细胞中不具有。故洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，洋葱鳞片叶表皮细胞还具有细胞壁和液泡，以及黄瓜表层果肉细胞的叶绿体是植物细胞特有的结构。【解析】（1）清水生理盐水（2）液泡叶绿体20、上皮结缔神经【分析】解：表皮位于皮肤的表层；由上皮组织构成．表皮内没有血管和神经．真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成．真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织．人不慎划破了皮肤，流出了血，并感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织和结缔组织．

故答案为：上皮结缔神经。

本题考查的是皮肤的结构；皮肤包括表皮和真皮．

皮肤的结构和功能是考查的重点，应注意理解掌握．【解析】上皮结缔神经21、略

【分析】试题分析：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．”，其中涉及的鹊是鸟类，蝉属于节肢动物中的昆虫纲，青蛙是两栖动物，还有水稻．生物生活所必须的条件是光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间，其中青蛙等两栖动物既能在岩石圈又能在水圈生活．考点：本题主要考查生物的分类以及生存条件的理解。【解析】【答案】树、稻子、光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间蛙22、略

【分析】试题分析：受精卵的形成标志着新生命的开始，人的性别决定于受精卵形成时，在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的，在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩，如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩。考点：本题考查的是人的性别遗传，解答此类题目的关键是理解人的性别遗传，决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合。【解析】【答案】受精卵受精卵23、略

【分析】

（1）尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．血浆通过肾小球的滤过作用；除了大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成C液．可见血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等，原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖，尿液的成分是水、无机盐和尿素．

从表中可以看出样品A中既没有蛋白质；也没有葡萄糖，而是含有大量的尿素，是尿液；样品C中含有大量的蛋白质，是血浆；剩下的样品B就是原尿．

（2）原尿流经肾小球时；肾小球和肾小囊内壁的滤过作把大分子的蛋白质留在了血液内，因此，C中的蛋白质的质量浓度为7左右，而A中为0，B中只有微量．

（3）当B（原尿）流经肾小管时；肾小管重吸收了原尿中的大部分水，导致尿素的浓度相对升高．因此，B中尿素的质量浓度与C中的一样，都是0.03，而A中的尿素的质量浓度却为2.0．

（4）当B（原尿）流经肾小管时；肾小管重吸收了原尿中的全部葡萄糖，所以尿液中没有葡萄糖．

（5）肾小管病变；导致肾小管的重吸收作用发生障碍，不能把原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液，导致尿液中检测出葡萄糖而患糖尿病．因此，若样品A中出现了葡萄糖说明此人患了糖尿病，可能是肾小管出现了病变引起的．

（6）正常情况下；血液流经肾小球时，大分子蛋白质是不能过滤到原尿中的，更不会在尿中出现．因此，若样品B中的蛋白质的质量浓度增大，发生病变的部位可能是肾小球．

故答案为：

（1）尿液；A样品中无葡萄糖和蛋白质。

原尿；B样品中有微量的蛋白质。

血浆；C样品中有大量的蛋白质。

（2）肾小球和肾小囊内壁的滤过作把大分子的蛋白质留在了血液内；肾小球的重吸收作用把剩余微量的蛋白质重吸收回了血液内．

（3）肾小管的重吸作用重吸收了大部分的水。

（4）肾小管把原尿中的葡萄糖全部重吸收回了血液。

（5）糖尿病；肾小管。

（6）肾小球。

【解析】【答案】此题考的是查尿的形成过程；血浆；原尿、尿液的成分的比较，据此分析解答．

24、略

【分析】【解析】

试题分析：生态系统包括生物成分和非生物成分；非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境，如阳光；空气、土壤、水分等．生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以生物圈中的生产者指的是绿色植物，而工厂里的工人属于消费者。

考点：生态系统的组成及各部分的作用。

点评：此题是基础题，较易，熟练掌握生态系统的组成及各部分的作用，进行解题。【解析】【答案】错25、表放几丝棉花纤维【分析】【解答】草履虫在生命活动过程中需要不断从环境中获得氧气；在草履虫培养液的表层含氧丰富，因此草履虫多聚集在表层，实验中常从表层吸取培养液，以便获得较多的草履虫．为了便于观察要在培养液滴中放几丝棉花纤维来限制草履虫的运动．

故答案为：表；放几丝棉花纤维；

【分析】草履虫全身由一个细胞组成，靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．四、其他(共2题，共12分)26、略

【分析】【解析】

考点：探究酸雨对农作物的生长影响．

分析：本题考查探究酸雨对农作物的生长影响的实验．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和盐酸等．酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫；氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）题干中描述酸雨对农作物；建筑物及人体的伤害；制定的探究实验以大豆幼苗，模拟酸雨，显然是探究酸雨对植物的生长的影响．所以问题是：酸雨对植物的生长会有影响吗？

（2）我们所做的实验一般为对照实验；那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性，在设计的实验中我们明显发现缺少对照实验设计．

（3）作为对照实验要保证变量的唯一性；由于实验探究酸雨对植物的生长的影响．所以唯一变量应为--酸雨，设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以发现酸雨对植物的生长有不良影响．故答案为：（1）酸雨对植物的生长会有影响吗？（2）没有（3）A（4）酸雨对植物的生长有不良影响．

点评：本题考查探究实验，因注意①找好对照②变量具有唯一性．【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】

考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系；光合作用的概念；光合作用原理在生产上的应用；呼吸作用的概念．

分析：此题考查的知识点是光合作用制造有机物；呼吸作用分解有机物；以及在农业生产上的应用，据此解答．

解答：解：（1）光合作用的方程式：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气．可知：绿色植物的光合作用主要是在叶肉细胞的叶绿体中进行的；叶绿体是进行光合作用的场所；光合作用的产物是有机物和氧气．

（2）从图中可以看出，在30℃以前，叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随