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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则()A.小张先到达B地B.小王先到达B地C.小李先到达B地D.三人同时到达B地2、若1个豌豆的豆荚(果实)中有5颗种子,对该果实的发育分析正确的是()A.由1个子房、1个胚珠发育而来B.由1个子房、5个胚珠发育而来C.由5个子房、1个胚珠发育而来D.由5个子房、5个胚珠发育而来3、如图所示;甲是来自远处的光线经某人眼球后的光路图,则下列说法正确的是()

A.该人是近视眼;需戴眼镜的镜片为乙B.该人是远视眼;需戴眼镜的镜片为乙C.该人是近视眼;需戴眼镜的镜片为丙D.该人是远视眼;需戴眼镜的镜片为丙4、除两极外,通过地球表面任何一点可以有经线()A.无数条B.两条C.一条D.以上都不对5、下列最能直观地呈现出地形起伏状况的是()A.等高线地形图B.分层设色地形图C.地形剖面图D.地形素描图6、在分层设色地形图上,蓝色一般表示()A.山地B.高原C.平原D.海洋评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、通常所说的人体发育,是指从____出生到____的阶段,可能分为五个生长发育时期。初中生是属于其中的____期。8、萍萍帮妈妈涮洗餐具,演奏出锅,碗,筷,勺的“交响曲”,响声是由于餐具的____产生的,根据声音的____可以判断出是锅还是碗发出的响声.9、“五一”假期中,小明一家驾车外出旅游,车的总质量是1.6t,车轮与地面接触的总面积是0.08m2,当车停在水平路面上时,车对地面的压强是____Pa;当车在高速路上行驶时,根据车距确认标志牌,小明测出车通过200m距离所用的时间是8s,则车的行驶速度是____km/h.(g取10N/kg)10、如图所示,当动圈式话筒工作时,声音使得膜片____,与膜片相连的线圈跟着做切割____运动产生感应电流,这就是____现象.

11、小明同学骑自行车上学途中,突遇障碍物,采用紧急刹车,他由于____向前倾;该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大____.12、由于地球是一个____的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的____,被太阳照亮的部分是____,未被太阳照亮的部分是____。13、无性生殖的类型有____、____、____和____。14、如图所示,置于桌面上的甲、乙两容器质量相等,底面积相等,注入等质量的同种液体,则液体对容器底部的压力____,液体对容器底部的压强____,容器对桌面的压强____,容器对桌面的压力____。

15、如图,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲铅笔的长度是____cm,图乙中铅笔的长度是____cm。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共8分)22、请在图中画出细线对小球的拉力F.

23、如图所示;小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图.

24、如图所示;鱼缸底部射灯A发出一束光,射向鱼缸壁的B点的并发生反射,其反射光经水面后发生折射,画出反射光线,及其折射光线的大致方向.

25、如图;一个物体在压力F的作用下静止在竖直墙面上,请作出该物体在竖直方向上所受力的示意图.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】由题意知,v小张=30km/h,v小王=5m/s=18km/h,v小李=0.6km/min=36km/h;

由速度公式可知,时间由于他们的路程s相同而小李的速度最大;

则小李的运动时间最短;小李最先到达B地,选项C正确;

故选C。

【分析】求出每个人的速度,然后由速度公式的变形公式比较运动时间长短。计算时,注意单位的统一。2、B【分析】【解答】果实的发育过程下;子房逐渐膨大,其下子房壁发育成果皮,子房下的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。每个子房里只生有一个胚珠,因此,每个果实里只有一粒种子,每个子房里生有多个胚珠,果实里就含有多粒种子,1个豌豆的豆葵下有5颗种子,就由1个子房5个胚珠发育而来。故选B。

【分析】本题考查果实与种子的形成,要求考生识记果实和种子是由子房壁和胚珠发育而来,再根据题干要求选出正确的答案即可。3、C【分析】【分析】要解答本题需掌握:近视眼是由于像呈在视网膜的前方;应佩戴发散透镜矫正。

【解答】由图可知;物体成像在了视网膜的前面,这是近视眼的特征;

近视眼是眼睛的晶状体会聚能力变强;像呈在视网膜的前方,如果要让成像在视网膜上,需要将光线发散些;

凹透镜对关线有发散作用;所以可以利用凹透镜进行纠正。

故答案为:C4、C【分析】【分析】在地球仪表面;连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线.经线指示南北方向,各条经线的长度相等.纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等.本题考查经纬线的划分,理解解答即可.

【解答】解:在地球仪表面;连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线,除两极外,通过地球表面任何一点只有一条经线和一条纬线.

故选:C.5、C【分析】【分析】地形剖面图可以直观地表示地面某一方向地形起伏的大小;坡度的陡缓和地形的高低.需要理清不同类型地形图的绘制原理.

【解答】解:地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图;以显示剖面线上断面地势起伏状况.地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的,能够直观反映地形高低起伏的状况.

故选:C.6、D【分析】【分析】在绘有等高线和等深线的地图上;按照不同的高度和深度,着上深浅不同的褐色;黄色、绿色、蓝色等颜色,以鲜明的表示地面和海底起伏的形态,这种地图叫分层设色地形图.本题主要考查分层设色地形图的判读.

【解答】解:在分层设色地形图上;绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示高原,褐色表示高山.故选项D符合题意.

故选:D.二、填空题(共9题,共18分)7、婴儿性成熟青春【分析】【分析】了解人体的发育过程;尤其是人体发育的两次高峰期,这部分知识在考试中经常出现,注意掌握。

【解答】当精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵时;受精卵的细胞核中含有人体正常的23对染色体,里面带有遗传信息,这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图。此时这个人的性别;长相等由遗传物质控制的各种性状的信息已经储存在这个蓝图里了。当受精卵一经形成,就开始进行分裂,胚胎发育就已经开始了,故人体的生长发育起点是受精卵的形成。人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。此期的特点是,婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很快。一周岁时,动作发育已达到能接触周围人物的水平。如能坐、开始学走等。第二个高峰期是10到20岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点。另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期.五个生长发育时期包括婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期。

故答案为:婴儿性成熟青春8、振动音色【分析】【解答】声音是由物体的振动产生的;响声是餐具的振动产生的;

音色反映了声音的品质和特色;不同发声体的材料;结构不同,发出声音的音色也就不同.我们能判断出是锅还是碗发出的响声,这是因为不同发声体发出声音的音色不同.

故答案为:振动;音色.

【分析】声音是由物体的振动产生的;我们常用音色来区别不同发声体发出的声音.9、2×10590【分析】【解答】解:(1)F=G=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N;

车对地面的压强p===2×105Pa;

(2)v===25m/s=25×3.6km/h=90km/h.

故答案为:2×105;90

【分析】(1)已知车的总质量可求得其总重力;当车停在水平路面上时,车对地面的压力等于其总重力,已知车轮与地面接触的总面积,然后利用压强公式求解;

(2)根据小明测出车通过200m距离所用的时间是8s,利用速度公式求得车的行驶速度10、振动​磁感线电磁感应【分析】【解答】解:(1)声音由物体的振动产生;当动圈式话筒工作时;声音使得膜片振动;

(2)线圈在磁场中的振动;实际上是线圈在做切割磁感线运动,从而产生感应电流,这是电磁感应现象.

故答案为:振动;磁感线;电磁感应.

【分析】(1)声音由物体的振动产生;

(2)法拉第的电磁感应现象告诉我们:当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中就会产生感应电流.11、惯性摩擦【分析】【解答】解:

紧急刹车后;自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动,所以小明会向前倾;自行车的轮胎上有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,以防止打滑.

故答案为:惯性;摩擦.

【分析】物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性;一切物体都具有惯性;

滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,据此分析回答.12、不发光一半白昼黑夜【分析】【解答】由于地球是一个不发光的球体;在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半,被太阳照亮的部分是白昼,未被太阳照亮的部分是黑夜。

【分析】本题主要考查地球运动的基础知识。较为简单,地球自转和公转的方向、周期等,需要做一定的记忆,另外,四季、五带这些都可以做了解。13、分裂生殖孢子生殖出牙生殖营养生殖【分析】【解答】无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的生殖方式无性生殖的类型有分裂生殖;孢子生殖、出牙生殖和营养生殖。

【分析】分裂生殖:单细胞生物,通过细胞分裂,将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式。孢子生殖:由母体产生的无性生殖细胞在适宜的环境条件下发育成为新个体的一种生殖方式。出芽生殖:由母体产生芽体,芽体长大以后与母体脱离形成新个体的生殖方式。营养生殖:通过营养器官长成新个体的繁殖方式。14、小于液体对乙容器的压力p甲<p乙p甲′=p乙′F甲′=F乙′【分析】【分析】如图所示;注入等质量的同种液体,由于容器形状不同,液体的深度不同,利用液体压强计算公式,可以判定液体对容器底的压强大小;再根据两容器底面积的大小关系,判断出液体对容器底部的压力大小关系.

两个容器的质量相同,又分别注入等质量的液体,则甲、乙容器的总质量相同,重力相同;静止在水平面上的物体,对水平面的压力等于其重力,由此可判断两容器对桌面的压力大小关系,再结合甲、乙容器的底面积,由求得压强的大小关系.要注意区分:液体对容器底的压力和压强与容器对支持面的压力和压强不是一回事;一个是液体压强,另一个是固体压强.

【解答】解:(1)如图所示,h甲<h乙,所以,根据P=ρgh可知:甲、乙液体对容器底的压强大小关系为:p甲<p乙;已知甲、乙容器的底面积相同,即:S甲=S乙;由F=pS可知:液体对甲、乙容器底的压力大小关系:F甲<F乙;(2)已知:两容器的质量相同;又注入等质量的液体,则甲乙两容器的总质量相同,即:

m甲=m乙,由G=mg得:G甲=G乙;

所以两容器对桌面的压力大小关系为:F甲′=F乙′;

已知:S甲=S乙,由知:甲乙容器对桌面的压强:p甲′=p乙′.

故答案为:小于液体对乙容器的压力;p甲<p乙;p甲′=p乙′;F甲′=F乙′.15、4.7|4.70【分析】【分析】①测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值.②使用刻度尺时要明确其分度值;起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.物理测量中有很多的测量工具,刻度尺;秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.【解答】解:由图知:①图1刻度尺上1cm之间有1个小格,所以一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm;物体左侧与2.0cm对齐,右侧在6cm和7cm之间,估读为6.7cm,所以物体的长度为L=6.7cm-2.0cm=4.7cm.②图2刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm;物体左侧与2.00刻度线对齐,右侧在6.70cm处,所以物体的长度为L=6.70cm-2.00cm=4.70cm.

故答案为:4.7;4.70三、判断题(共5题,共10分)16、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。19、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物四、作图题(共1题,共9分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题,共8分)22、解:过细线与小球的接触点作竖直向上的拉力;如图所示:

【分析】【解答

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