专题05-高考专项复习之成语专题-2021届高考语文二轮复习课件

高考专题之——成语众人皆说，成之于语，故曰成语。成语具有以下的基本特征:1.结构固定性成语的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能随意更变或增减语素。例如"唇亡齿寒"，不能改为"唇亡牙冷"、"唇亡牙寒"、"唇无牙冷";"胸无点墨"，也不能增加成"胸中无有一点墨"。此外成语里的语序也有固定性，不能随意更改。例如"来龙去脉"不能改为"去脉来龙";"汗马功劳"不能改为为"功劳汗马"。2.意义整体性成语在意义上具有整体性。"它的意义往往不是其构成成分意义的简单相加，而是在其构成成分的意义基础上进一步概括出来的整体意义。"2如"狐假虎威"，表面意义是"狐狸假借老虎的威势"，实际含义是"倚仗别人的权势去欺压人";"兔死狗烹"，表面意义是"兔子死了，猎狗就被人烹食"，实际含义是"给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉";"废寝忘食"，表面意义是"不顾睡觉，忘记吃饭"，实际含义是"极为专心努力"等等。3.语法功能的多样性从汉语语法的角度来看，汉语成语在句子里相当于一个短语,因为短语在一个句子中能充当不同的成分，所以成语的语法功能也具有多样性。汉语成语形式多样，如上文所说的有四字成语、五字成语、六字成语、七字成语、八字成语等等，其中四字成语是汉语成语的主要形式。所以这里对成语语法功能的分析，主要集中在四字成语充当句法成分的分析。一、错因总结：望文生义舍本逐末错置对象张冠李戴褒贬颠倒感情失当敬谦误用主客混乱画蛇添足重复累赘功能混乱搭配不当形近、义近成语混用二、深入分析：1.望文生义舍本逐末成语的意蕴是约定俗成的，而且许多源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工”，主谓结构，“夺”，胜过，“天工”，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。注意成语中，关键词的解释，如：不刊之论、不名一文、硕大无朋等等。例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。例2：近段时间，某歌星在全国巡回演出，每到一处，那场面人山人海，摩肩接踵，真可以用间不容发来形容。例3：三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条。例4：台独分子不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些危言危行总有一关会成为套在他们脖子上的绞索。例5：这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。例6：近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。久假不归（借）七月流火（火星）细大不捐（抛弃）首当其冲（要冲）犯而不校（计较）间不容发（中间）一文不名（占有）屡试不爽（差错）安土重迁（不轻率）不赞一词（说）不速之客（邀请）不足为训（准则）差强人意（稍微）春意阑珊（衰落）一傅众咻（教导）（干扰）本类型其他举例例：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如宾等2.错置对象张冠李戴有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例1.

201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。例2.各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过。例3.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂例4.古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋.例5.老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。例6.随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。例7.让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗?例8.好一幅"梅花闹春"图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。巧夺天工（人工作品）振聋发聩（言论）车水马龙（热闹情景）明日黄花（过时事物）汗牛充栋（书多）络绎不绝（人和车马）济济一堂（人才）薪尽火传（师生、学问、技艺）崭露头角（青少年）芸芸众生（众多普通人）耳提面命（长辈）雨后春笋（新生事物）扣人心弦（诗文、表演）悬壶济世（行医）石破天惊（文章、议论）荡气回肠（音乐、文章）休戚相关（人和人）脱颖而出（人的才能）长此以往（多指不好的情况）本类型其他举例3.褒贬颠倒感情失当成语的感情色彩分为褒义、中性和贬义三方面，其中贬词褒用是测试的重点，十年高考中出现了不少。例1.鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。例2.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。例3.我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。例4.南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。例5.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。例6.斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得不佩服蔡振华。本类型其他举例褒词误用贬义胸无城府拭目以待凤毛麟角狐死首丘蔚然成风侃侃而谈死得其所功成身退殚精竭虑惨淡经营不刊之论文不加点叹为观止破釜沉舟屡试不爽光怪陆离苦心孤诣口若悬河细大不捐贬词误用褒义满城风雨倾巢出动暴虎冯河改头换面过江之鲫无所不为趋之若鹜费尽心机上行下效大而无当邯郸学步如丧考妣梁上君子巧言令色连篇累牍推波助澜评头品足师心自用蠢蠢欲动炙手可热弹冠相庆闪烁其词始作俑者煊赫一时舞文弄墨党同伐异急功近利虎视眈眈死心塌地罄竹难书移天易日翻云覆雨顶礼膜拜长篇大论道貌岸然彻头彻尾趋之若鹜好为人师振振有词匹夫之勇满城风雨面目全非东窗事发沾沾自喜乐不思蜀复习时，还要注意双性成语的辨析，这类成语既有褒义，又有贬义，尤其要引起重视。例如：灯红酒绿、想入非非、左右逢源其它的还有粉墨登场、按部就班、顾影自怜、暗送秋波、冷若冰霜、冷眼旁观、难分难解、谦谦君子、沙里淘金、四平八稳、滥竽充数、一波三折、标新立异、八面玲珑、安之若素等。有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。4.敬谦误用主客混乱例1.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使蓬荜生辉。例2.我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。例3.本书可能不无作者一些见解乃至来自历史沧桑的若干体验，读者果能有所得，我等未瞎说一气就心安了，至于方家不吝赐教，更是我等敬谢不敏的。例4.你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。例5.会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。例6.你尽管放心，你的困难，也就是我的困难，今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困难，我一定会鼎力相助的。谦辞：

敝帚自珍贻笑大方忝列门墙信笔涂鸦一孔之见不情之请姑妄言之尸位素餐不足挂齿绠短汲深班门弄斧聊表寸心避让贤路狗尾续貂雕虫小技东涂西抹千虑一得抛砖引玉恭敬不如从命

敬辞：

高抬贵手不吝赐教鼎力相助洗耳恭听高朋满座大材小用率先垂范虚怀若谷虚左以待本类型其他举例忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。敬谢不敏：谦词，表示推辞做某事的客气话。信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。不情之请：谦词,客套话，不合情理的请求（向人求助时）。姑妄言之：谦词,姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。高抬贵手：敬词,客套话，多用于请求对方饶恕或通融。不吝赐教：敬词，用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助：敬词，大力相助（表示请托或感谢时用）。洗耳恭听：敬词,专心地听（请人讲话是说的客气话）。例1.看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。例2.月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。例3.他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。【“不虞之誉”是“没有预料到的赞扬”的意思，句中“没想到”与“不虞”重复。】例4.江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。例5.一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。5.画蛇添足重复累赘有些成语所包含的意思，在句子中已经存在，造成了重复累赘，这种现象也比较常见。例6.当时那激动人心的场面，至今还记忆犹新。例7.李小红从痛苦中苏醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予以摧残。例8.为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县（区）内设独家连锁推广机构。例9.你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。例10.日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。例11.我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足自己的成绩。例12.军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。责无旁贷的责任忍俊不禁地笑了潜移默化地影响百姓民不聊生浑身遍体鳞伤

真知灼见的建议广大灾民哀鸿遍野一天天地日臻完善妄自菲薄自己目前当务之急正方兴未艾难言之隐的苦衷人民的生活安居乐业显得相形见绌感到习以为常故意说的闪烁其词难得的空谷足音值得可歌可泣替他为虎作伥背地里阳奉阴违本类型其他举例6.功能混乱搭配不当不同的成语，它在句子中充当的语法成分也是有所区别的，例如有的成语是名词性的，有的成语是动词性的，有的成语是可以带宾语的，有的成语是不可以带宾语的，有些成语只能用在否定句中的。稍有不慎，就会造成成语使用错误，这就是下面要讲的“功能混乱，搭配不当”。例1.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。例2.成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲Ｂ球队望其项背。例3.包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。例4.折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。司空见惯，不能带宾语；望其项背只能用在否定句中；瓮中捉鳖是动词性成语，不能做宾语，应该改为“瓮中之鳖；龙飞凤舞是形容词性的成语，不能接宾语。不能带宾语：

出奇制胜漠不关心津津乐道求全责备信手拈来拭目以待谆谆教诲妄自菲薄司空见惯本类型其他举例用于否定语和疑问句：一概而论

一蹴而就善罢甘休等闲视之同日而语等量齐观相提并论望其项背无时无刻7.形近、义近词混用有些成语“外形”相近，而意思或许相去甚远；有些成语意思相近，但又有细微不同。上述两类成语也常常出现使