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文档简介
四年级上册—人教版—数学—第六单元商一位数笔算除法(练习十五)学习准备1.通过练习,进一步提高试商能力。2.探索试商规律“除数折半估商5”。学习目标一、复习已学的试商方法1.把除数“四舍五入”看成整十数试商。37
30
7096483219“四舍”“五入”4
40
172“四舍”43168312939431686
40
228“五入”38267726639382671329869502xx除数看小,除数看大,商可能估大。商可能估小。2.“同头无除试商8、9”。一、复习已学的试商方法89
525120234516同头无除1
12
2同头无除650一、复习已学的试商方法42410896
12108÷24=25
4……12242526251415161525×2=5025×3=7525×4=10025×5=12525×6=150…15×2=3015×3=4515×4=6015×5=7515×6=90…6169996399÷16=15
6……315×6=903.“除数不接近整十数”的灵活试商。2814048242看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算。441121922850547236436014444455
28
140140240025180830507040观察试商并计算3618836
18848
242xxx48242
72364
36188
被除数的前两位是除数的()。一半二、探索试商规律“除数折半估商5”28140
二、探索试商规律“除数折半估商5”看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算。44112192285041444455
28
1401402400251808305040观察试商并计算3618836
18848
242xxx28140
48242
被除数的前两位是除数的()。一半小结53604
72
364这些题的商都是()。5“除数折半估商5”“五入”“五入”“五入”47839231280392÷78=805251271252127÷25=783923902783955
25125……25……25563312315312÷63=844274207427÷84=633122526063315
84424……605……74算一算(用竖式计算下面各题)。x基础练习25×5=125x三、练习1.把除数“四舍”看成整十数试商时,
除数()了,商可能();
把除数“五入”看成整十数试商时,除数()了,商可能()。
选一选(把正确的序号填在括号里)。BACDA.看大B.看小C.估大D.估小巩固练习三、练习2.“除数折半估商5”的试商规律,意思是:
当()的前一位或前两位是()
的一半时,一般估商5。
BAA.被除数B.除数C.商D.余数选一选(把正确的序号填在括号里)。三、练习巩固练习120
5
填一填(将正确的答案填在□里)。
724712120
5
7241713“除数折半估商5”估商572414?拓展练习三、练习这节课我们学习了什么?“学而不思则罔”复习:1.把除数“四舍五入”看成整十数试商。2.“同头无除试商8、9”的试商规律。3.“除数不接近整十数”的灵活试商。
新学:4.“除数折半估商5”的试商规律。勤练习、善思考、发现和利用规律,选择合适的方法灵活试商。四、全课小结
先说说用什么方法试商,再计算。78÷14=333÷39=
328÷64=240÷48=417÷82=五、课后作业谢谢观看四年级上册—人教版—数学—第六单元
商一位数笔算除法(练习十五)答疑
78÷14=5……858
15
40
70312821147839333333÷39=8……21328÷64=5240÷48=5417÷82=5……7课后作业先说说用什么方法试商,再计算。5320
6432805240
4824005410
824177872568560870
3520020006565141379
528144140428147725685046
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