2023-2024学年天津市河北区高一（下）期中语文试卷

第1页（共1页）2023-2024学年天津市河北区高一（下）期中语文试卷一、（10分，每小题2分）1．（2分）下列词语中加点字读音全都正确的一项是（）A．纾解（shū）青蒿（gāo）鱼鳍（qí）瑰宝（guì） B．窸窣（sū）戗兽（qiàng）疟疾（nüè）杜撰（zhuàn） C．繁衍（yǎn）羟基（qiǎng）斗拱（dòu）屋脊（jí） D．抱厦（xià）接榫（shǔn）相悖（bèi）砒霜（pī）2．（2分）下列选项中字形全都正确的一项是（）A．福祉惊诧栅栏孑然不同 B．横梁斑驳洗练自名得意 C．媒介屋檐辩论活血化瘀 D．轮廓狭窄畏葸沧海一栗3．（2分）下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A．在媒体见面会上，大家都希望了解事件的真相，一些记者的提问可谓针锋相对。 B．面对纷繁复杂的局面，王教授的分析鞭辟入里，让与会者很快明确了问题所在。 C．广场上正在进行歌舞联欢，大家在喜庆的节日氛围中翩翩起舞，演奏着变徵之声。 D．小王在工作中讲求方法，从来都是团队协作，相互帮助，很少有相濡以沫的时候。4．（2分）阅读下面一段文字，完成小题。皮影戏开始了。水塘边，一只仙鹤（）地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何（），乌龟就是岿然不动，让仙鹤奈何不得，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，（），往往令观众（）。依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组（）A．优雅焦急无所不能如醉如痴 B．悠闲不安无所不能如影随形 C．悠闲焦急无所不用其极如醉如痴 D．优雅不安无所不用其极如影随形5．（2分）下列文学（化）常识的表述，不正确的一项是（）A．乘，古时一车四马为一乘。在春秋后期，拥有一千辆兵车的诸侯国是中等国家。 B．宗庙之事在古代是国家重要的政事。宗庙，是天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。 C．关汉卿，号已斋叟，元代戏曲作家。著有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》等。 D．古人十八岁时，男子行加冠礼，女子行笄礼，表示成年。童子是未成年的男子。二、（6分，每小题6分）6．（6分）阅读下面两首诗，完成各题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕洄流。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（1）下列对《登岳阳楼》赏析不正确的一项是A.开篇并非简单交代，在“昔”和“今”的对比中蕴含着强烈的感慨之意。B.“乾坤日夜浮”中的“浮”字，极具动态感，彰显水的力量，境界宏阔。C.“吴楚东南坼”中的“坼”字，写洞庭湖分断吴楚，彰显出恢宏的气象。D.“凭轩涕泗流”的原因有两个，其一是“老病”，其二是“亲朋无一字”。（2）下列对《登高》赏析不正确的一项是A.登高，农历九月九日为重阳节，历来有登高的习俗，前四句为登高见闻。B.前四句中共有六个意象，每一个意象都是秋天所特有的，所以倍觉凄凉。C.“独登台”表明诗人于高处远眺，眼前景和心中情在此时紧密地联系在一起了。D.久客更易悲秋，多病独自登台，诗人的羁旅愁与孤独感犹如眼前的江水推排不尽。（3）下列对两首诗的比较鉴赏不正确的一项是A.“戎马关山北”表达作者为国出征的无限豪迈，完全不同于“艰难苦恨”之感。B.“亲朋无一字”与“万里悲秋常作客”都流露出作者对家乡和亲朋的思念之情。C.“老病”和“多病”都表明此刻的作者正经受着国难、家愁、身病等多重苦痛。D.无论是浩渺的洞庭水还是滚滚的长江水，这些壮观宏阔的画面都更显作者的孤独。三、（8分，每小题4分）7．（4分）阅读下面的材料，完成各题。庖丁解牛《庄子》庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微，谍然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”（1）下列加点词语解释不正确的一项是A.乃中《经首》之会中：合乎B.臣之所好者道也道：一天道，自然的规律C.进乎技矣进：进步D.族庖月更刀族：一般的，众（2）下列加点字意义和用法相同的一项是A.因其固然无失其时B.始臣之解牛之时申之以孝悌之义C.恢恢乎其于游刃必有余地矣摄乎大国之间D.而刀刃若新发于硎保民而王（3）翻译文中划线句子。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。8．（9分）阅读下面的材料，完成各题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。（1）下列加点词语解释不正确的一项是A.沛公旦日从百余骑来见项王从：率领B.然不自意能先入关破秦意：料想C.范增数目项王目：递眼色D.若属皆且为所虏若：如果（2）下列对文段理解与赏析不正确的一项是A.这部分属于全文重心，在变幻莫测的心智和勇气的较量中，人物形象更加鲜明。B.刘邦极力卑辞谢罪，项羽怒气全消，甚至还说出了告密人，危机似乎已然化解。C.因为很早就是刘邦和张良的朋友，项伯拔剑起舞，以身遮护刘邦，使其逃过一劫。D.范增见项羽默然不应，命项庄以舞剑为由，借机刺杀刘邦，紧张气氛达到了顶点。（3）翻译文中划线句子。若入前为寿，寿毕，请以剑舞因击沛公于坐，杀之。9．（9分）阅读下面语段，完成各题。宣德间，宫中尚促织①之戏，岁征民间。此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。里胥②猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。注释：①促织：蟋蟀的别名。②里胥：管理乡里事务的小吏。（1）解释加点词语。①宫中尚促织之戏②以一头进③昂其直④居为奇货（2）下列选项中加点的字和例句中“笼”字用法相同的一项是例句：市中游侠儿得佳者笼养之A.刑于寡妻B.故王之不王C.项伯乃夜驰之沛公军D.老吾老，以及人之老（3）翻译划线句子。里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。10．（5分）在横线处填写《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原句。（1）如或知尔，？（2）千乘之国，摄乎大国之间，，；由也为之，，可使有勇，且知方也。（3）暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，，咏而归。五、（17分）11．（17分）阅读下面的文章，完成各题。陕西羽叶报春①是种名字里自带藉贯的俏丽小草：陕西羽叶报春，会写诗。②一朵粉嫩的小花，从羽毛状的叶丛中探出头来。用花瓣盛满春色，盛满喜悦，递到我眼前。花瓣心形，五枚，心尖处聚合，在一个面上铺排成一圈，俨然知会春讯的五言，娟秀地写在碧绿的叶子上。③几千株羽叶报春组成的花海，反卷着粉红的细浪，节奏感、韵律美自不必说；轻盈、简洁、蔓妙的花朵，似凝集了天地灵气，正以“赋”“比”“兴”的方式，吟诗作画呢。④这是陕西羽叶报春消失百年后，首次在城市里大面积“复活”。让它诗意现身的人，名叫张莹。我和张莹办公室相邻，年龄相近，是可以把酒话桑麻的同事。只是，张莹很少待在办公室，他不是在山里，就是在试验田里。⑤那是一九〇四年，秦岭，一名德国探险家发现了陕西羽叶报春，此后一百多年里，再没有人在野外见过。《中国物种红色名录》认定它已灭绝。二〇一五年，有人在洋县发现了它。张莹为之开心时却被告知，发现地处于水毁路段，一场爆雨后，那段路已不在。恐怕，陕西羽叶报春也已经没有了。⑥正是这句话，把张莹推到了羽叶报春的面前。张莹说他一下子就有了紧迫感、使命感：“不行，我得去一下现场，看能否抢救保存它。”草木，就是这样有意无意地触碰张莹的神经，他为草木欣喜，也为草木担忧，身不由己。⑦二月底三月初的山沟里，寒风不时把薄雪吹散，打在脸上，钻入衣领。尽管穿了羽绒服，依然感觉冷飕飕的。比寒冷更冷的，是陕西羽叶报春的发现地确已塌方，路面豁豁牙牙，融泥结冻。经过此处的寒风，打着旋儿呜咽。一株植物也没有，哪里还有俏丽的粉色花朵？虽有预料，却止不住寒心。⑧已经来了，就再找找吧，两人一拍即合。那天，围绕水毁路段，方圆十里的山地上，都印满了他们的目光和脚步。⑨天色暗了下来，他俩决定去农家吃饭住宿。张莹说，就在进入院子的刹那，三株开着粉花的植物，一下子赶走了身上的疲惫，黄昏的院子里明亮起来。所谓“行到水穷处，坐看云起时”，说的就是这样的场景吧。他一下子喊出声来：“梦里寻他千百度，那人却在灯火斓珊处。”张莹说他听到了河水流动的声音，季节在那一刻走得很特别，是冬天，又是春天。⑩一个人，和花草打交道久了，无论他是什么身份，都有了诗人的气质。⑪是的，陕西羽叶报春于秦岭深处看月亮看星星，听风听雨，却在不经意间遇到了人的目光，一眼百年。张莹在很久以前就关注陕西羽叶报春，听到它被发现后再遇不幸，即刻放下手头工作，自费前往拯救，仅仅是出于植物从业者对珍稀濒危植物的怜惜。⑫草木辽阔，人海苍茫，一草一人，隔万水千山却能彼此相遇，以诗意相通，无限互文，是多么美好的缘分。（取材于祁云枝的同名散文，有删改）（1）下列字形都正确的一项是A.藉贯蔓妙冷飕飕B.塌方呜咽斓珊C.拯救濒危缘分D.爆雨方圆疲惫（2）文章首段为什么说陕西羽叶报春“令写诗”？（3）如何理解第⑨段中划线句子的含义。（4）下列选项中对文章理解与赏析不正确的两项是A.文章开篇写到的陕西羽叶报春“会写诗”与第⑩段“都有了诗人的气质”遥相呼应。B.“张莹很少待在办公室”的原因是她喜欢在大自然中工作，不喜欢办公室里的氛围。C.张莹的“紧迫感、使命感”来自陕西羽叶报春能够以诗一样的语言描绘美丽的春天。D.②③两段运用比喻、拟人的修辞手法由点到面，描绘出羽叶报春的形态特征和韵味。E.结尾一段在对比中彰显羽叶报春“复活”过程的艰辛与幸运，与文章开头相呼应。（5）（新闻材料）2024年2月28日，陕西羽叶报春在西安植物园盛放。据了解，羽叶类报春因有羽状复叶而得名，且只在中国有分布，属于中国特有。陕西羽叶报春曾“消失”百年，又失而复得，因稀少的野生数量成为独特的存在，是我国珍稀濒危植物。通过阅读文章及新闻材料，请你为张莹写一段颁奖词。要求：至少运用一种修辞手法，不少于50字。六、（40分）12．（40分）阅读下面的材料，根据要求写作。节俭是一种美德，所谓“俭以养德”，是指通过节俭的生活来培养道德品质，是自古至今都被倡导的人生之道。请以“节俭”为话题，写一篇议论文。要求：①自选角度，自拟标题；②文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

2023-2024学年天津市河北区高一（下）期中语文试卷参考答案与试题解析题号12345答案BCBAD一、（10分，每小题2分）1．（2分）下列词语中加点字读音全都正确的一项是（）A．纾解（shū）青蒿（gāo）鱼鳍（qí）瑰宝（guì） B．窸窣（sū）戗兽（qiàng）疟疾（nüè）杜撰（zhuàn） C．繁衍（yǎn）羟基（qiǎng）斗拱（dòu）屋脊（jí） D．抱厦（xià）接榫（shǔn）相悖（bèi）砒霜（pī）【解答】A．“青蒿”中的“蒿”应读作“hāo”；“瑰宝”中的“瑰”应读作“guī”。B．正确。C．“斗拱”中的“斗”应读作“dǒu”；“屋脊”中的“脊”应读作“jǐ”。D．“抱厦”中的“厦”应读作“shà”；“接榫”中的“榫”应读作“sǔn”。故选：B。2．（2分）下列选项中字形全都正确的一项是（）A．福祉惊诧栅栏孑然不同 B．横梁斑驳洗练自名得意 C．媒介屋檐辩论活血化瘀 D．轮廓狭窄畏葸沧海一栗【解答】A．“孑然不同”中“孑”应改为“截”。B．“自名得意”中“名”应改为“鸣”。C．全部正确。D．“沧海一栗”中“栗”应改为“粟”。故选：C。3．（2分）下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A．在媒体见面会上，大家都希望了解事件的真相，一些记者的提问可谓针锋相对。 B．面对纷繁复杂的局面，王教授的分析鞭辟入里，让与会者很快明确了问题所在。 C．广场上正在进行歌舞联欢，大家在喜庆的节日氛围中翩翩起舞，演奏着变徵之声。 D．小王在工作中讲求方法，从来都是团队协作，相互帮助，很少有相濡以沫的时候。【解答】A.针锋相对：针尖对着针尖。形容针对对方的论点或行动做出激烈反应，毫不让步。不合语境。B.鞭辟入里：剖析进入了最里层。形容分析问题深刻透彻。正确。C.变徵之声：指悲壮的曲调。不合语境。D.相濡以沫：比喻在困境中竭力互相帮助。不合语境。故选：B。4．（2分）阅读下面一段文字，完成小题。皮影戏开始了。水塘边，一只仙鹤（）地舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着；另有一只乌龟，爬上了水塘的土墩，舒四肢，伸头颈，享受着宁静，享受着美景。仙鹤发现了乌龟，飞过去停在乌龟背上，用长长的喙去啄乌龟的头，乌龟飞快地把头缩进壳里，四肢也缩了进去，任仙鹤如何啄，如何气恼，如何（），乌龟就是岿然不动，让仙鹤奈何不得，以至于本应是胜利者的仙鹤，反而着急地叫了又叫……艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀，（），往往令观众（）。依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组（）A．优雅焦急无所不能如醉如痴 B．悠闲不安无所不能如影随形 C．悠闲焦急无所不用其极如醉如痴 D．优雅不安无所不用其极如影随形【解答】优雅：优美高雅。悠闲：闲适自得。根据语境中的“舞着，踱着，鸣着，顾盼着，寻觅着”，可以知道这是皮影戏表演的仙鹤，动作优美。选用“优雅”。焦急：着急。不安：不安宁。根据语境中的“气恼”，可以知道仙鹤的情绪是焦虑，因此选用“焦急”。无所不能：没有什么不能做的。指样样能做。无所不用其极：指做坏事时任何极端的手段都使得出来。根据语境中的“艺人在幕后操纵着小竹竿，皮影则甩手投足，舞枪弄棍，骑马冲杀”，可以知道皮影戏中的皮影什么都能做，因此选用“无所不能”。如醉如痴：形容神态失常，失去自制。如影随形：好像影子总是跟着身体一样。比喻两个人关系亲密，常在一起。根据语境中的“令观众”，可以知道皮影戏对观众有很强的吸引力，因此选用“如醉如痴”。故选：A。5．（2分）下列文学（化）常识的表述，不正确的一项是（）A．乘，古时一车四马为一乘。在春秋后期，拥有一千辆兵车的诸侯国是中等国家。 B．宗庙之事在古代是国家重要的政事。宗庙，是天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。 C．关汉卿，号已斋叟，元代戏曲作家。著有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》等。 D．古人十八岁时，男子行加冠礼，女子行笄礼，表示成年。童子是未成年的男子。【解答】D.“古人十八岁时，男子行加冠礼，女子行笄礼，表示成年”错误。男子二十岁时，行加冠礼，女子十五岁时行笄礼，表示成年。故选：D。二、（6分，每小题6分）6．（6分）阅读下面两首诗，完成各题。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕洄流。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（1）下列对《登岳阳楼》赏析不正确的一项是DA.开篇并非简单交代，在“昔”和“今”的对比中蕴含着强烈的感慨之意。B.“乾坤日夜浮”中的“浮”字，极具动态感，彰显水的力量，境界宏阔。C.“吴楚东南坼”中的“坼”字，写洞庭湖分断吴楚，彰显出恢宏的气象。D.“凭轩涕泗流”的原因有两个，其一是“老病”，其二是“亲朋无一字”。（2）下列对《登高》赏析不正确的一项是BA.登高，农历九月九日为重阳节，历来有登高的习俗，前四句为登高见闻。B.前四句中共有六个意象，每一个意象都是秋天所特有的，所以倍觉凄凉。C.“独登台”表明诗人于高处远眺，眼前景和心中情在此时紧密地联系在一起了。D.久客更易悲秋，多病独自登台，诗人的羁旅愁与孤独感犹如眼前的江水推排不尽。（3）下列对两首诗的比较鉴赏不正确的一项是AA.“戎马关山北”表达作者为国出征的无限豪迈，完全不同于“艰难苦恨”之感。B.“亲朋无一字”与“万里悲秋常作客”都流露出作者对家乡和亲朋的思念之情。C.“老病”和“多病”都表明此刻的作者正经受着国难、家愁、身病等多重苦痛。D.无论是浩渺的洞庭水还是滚滚的长江水，这些壮观宏阔的画面都更显作者的孤独。【解答】（1）D.有误，除了这两个原因之外，还有战乱未平，国家艰危和壮志未酬，早期抱负终未实现这些原因。故选：D。（2）B.“前四句中共有六个意象”有误，首联就有六个意象：急风、高天、猿啸、清诸、白沙、飞鸟，第二联还有两个意象即落木和长江。所以前四句有八个意象。故选：B。（3）A.“表达作者为国出征的无限豪迈”有误，这句诗大意是“北方边境的战争仍未止息”，写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。故选：A。答案：（1）D（2）B（3）A《登岳阳楼》译文：从前只听说洞庭湖茫茫大水，如今有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。没有得到亲朋故旧一字音信，年老体弱之身只剩一叶孤舟。关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。赏析：首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时空领域。写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结底是为描写洞庭湖酝酿气氛。颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日夜，波浪掀天，浩茫无际，真不知此老胸中吞几云梦！这是写洞庭湖的佳句，被王士禛赞为“雄跨今古”。写景如此壮阔，令人玩索不尽。颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。“亲朋无一字”，得不到精神和物质方面的任何援助；“老病有孤舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。自叙如此落寞，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。尾联写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。上下句之间留有空白，引人联想。开端“昔闻洞庭水”的“昔”，当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。而这，在空间上正可与“关山北”拍合。“凭轩”与“今上”首尾呼应。《登高》译文：风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。赏析：杜甫的《登高》总体上给人一种萧瑟荒凉之感，情景交融之中，融情于景，将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中，极尽沉郁顿挫之能事，使人读来，感伤之情喷涌而出，如火山爆发而一发不可收拾。如一般诗篇，《登高》首联写景，开门见山，渲染悲凉气氛。诗中如是写到：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。这两句都是动静结合，寓静于动中构造了一幅以冷色调着墨的绝妙的水墨画。“风急天高猿啸哀”，一个“急”，一个“哀”字非常有代入感，使人立马进入作者所营造的令人忧伤的情境里不可自拔。接着，苦闷情绪溢满于胸，无处排遣，诗人将其浓缩寄托于鸟的处境下，这样写道：渚清沙白鸟飞回，它构造的是一幅冷淡惨白的画面，“渚”是“清”的，“沙”是“白”的，“鸟”是“飞回”的，在一片萧瑟肃杀的荒无人烟的“渚沙”之中飞舞盘旋，可见其孤独，不禁令人想起“绕树三匝，何枝可依”的凄凉感，悲哀之情油然而生。而从整幅画的构造视角来说，这是一幅描画天地之一处的视野较窄的微观水墨画。颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句，显示出神入化之笔力，确有“建瓴走坂”“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”，是有道理的。最后，颈联和尾联的视角回归微观，回到诗人个人身上。颈联如是说到：万里悲秋常作客，百年多病独登台。“悲秋”已让人黯然神伤，“万里悲秋”更是让人凄怆不已。一个“常”字更是道出“万里悲秋”时常与我相伴，悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。若从字面义来理解，“万里悲秋”时常来做客，诗人不应是孤独的，而是有人陪伴的，所以与下一句“独登台”产生矛盾。实则不然，且看诗人用字便知。从一般用法来说，“作”连接抽象的事物，如作难、作废、作别，而“做”连接的都是能在实际生活中感知到的具体事物，如做作业、做工、做衣服。“客”本是实际能感知到的具体事物，一般指“人”，诗人在这里用了“作”，不用“做”，令人疑惑，细细想来，是诗人用词巧妙之处。“万里悲秋”是抽象的事物，寄托诗人感伤情绪之景物是会令人心生孤独悲伤之感的景色，不是实际生活中具体的事物，故不用“做”，令人疑惑，细细想来，是诗人用词巧妙之处。“万里悲秋”是抽象的事物，寄托诗人感伤情绪之景物是会令人心生孤独悲伤之感的景色，不是实际生活中具体的事物，故不用“做”，而用“作”。达到的效果是加深悲秋之感，更强烈浓重，只有“万里悲秋”与我相伴，我只能“独登台”，独在异乡的孤独惆怅感与深秋景色之荒凉凄冷水乳交融，达到出神入化的境界，寄托诗人悲秋伤己的伤感情怀。诗人由秋及人，有感而发，写自己年老多病，拖着残躯独自登上高台，那种异乡怀人的情感喷薄而出，心中苦闷跃然纸上。尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”，组合在一起，极尽笔墨突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深，愁肠百结，愁绪万千，以致于白了头发，伤了身体，失了流年，壮志未酬身先老，悲秋之情，愁苦之绪，绵延不绝，令人哀悸。三、（8分，每小题4分）7．（4分）阅读下面的材料，完成各题。庖丁解牛《庄子》庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微，谍然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”（1）下列加点词语解释不正确的一项是CA.乃中《经首》之会中：合乎B.臣之所好者道也道：一天道，自然的规律C.进乎技矣进：进步D.族庖月更刀族：一般的，众（2）下列加点字意义和用法相同的一项是AA.因其固然无失其时B.始臣之解牛之时申之以孝悌之义C.恢恢乎其于游刃必有余地矣摄乎大国之间D.而刀刃若新发于硎保民而王（3）翻译文中划线句子。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。【解答】（1）C.进：超过。句意：已经超过一般的技术了。故选C。（2）A.均为代词，它。句意：依照牛体本来的构造。/不要错过它们生长繁衍的时节。B.结构助词，取独。句意：起初我宰牛的时候。/结构助词，的。句意：把孝悌的道理反复讲给百姓听。C.形容词词尾，……的样子。句意：宽宽绰绰地，那么刀刃的运转必然是有余地的啊！/介词，在。句意：夹处在几个大国之间。D.连词，表转折。句意：但刀刃锋利得就像刚在磨刀石上磨好的一样。/连词，表顺承。句意：爱护百姓，推行王道。故选A。（3）四顾，举目四望；踌躇满志，悠然自得，心满意足；善，通“缮”，揩拭。译文：我提着刀站立起来，为此举目四望，为此悠然自得，心满意足，然后把刀揩拭干净，收藏起来。答案：（1）C（2）A（3）我提着刀站立起来，为此举目四望，为此悠然自得，心满意足，然后把刀揩拭干净，收藏起来。参考译文：庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方，肩膀倚靠的地方，脚踩的地方，膝盖顶的地方，哗哗作响，进刀时发出霍霍的声音，没有哪一种声音不合乎音律。合乎《桑林》舞乐的节拍，又合乎《经首》乐曲的节奏。梁惠王说：“嘻，好啊！（你解牛的）技术怎会高超到这种程度啊？”庖丁放下刀回答说：“臣下所注重探究的，是解牛的规矩，已经超过一般的技术了。起初我宰牛的时候，（眼里）所看见的没有不是一头完整的牛；几年以后，再未见过完整的牛了。现在，我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活动。依照牛的生理上的天然结构，砍入牛体筋骨相接的缝隙，顺着骨节间的空处进刀，依照牛体本来的构造，筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方，尚且不曾拿刀碰到过，更何况大骨呢！技术好的厨师每年更换一把刀，是用刀割断筋肉割坏的（就像我们用刀割绳子一样）；技术一般的厨师每月就得更换一把刀，是砍断骨头而将刀砍坏的。如今，我的刀用了十九年，所宰的牛有几千头了，但刀刃锋利得就像刚在磨刀石上磨好的一样。那牛的骨节有间隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰地，那么刀刃的运转必然是有余地的啊！因此，十九年来，刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。即使是这样，每当碰到筋骨交错聚结的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，视力集中到一点，动作缓慢下来，动起刀来非常轻，豁啦一声，牛的骨和肉一下子就解开了，就像泥土散落在地上一样。我提着刀站立起来，为此举目四望，为此悠然自得，心满意足，然后把刀揩拭干净，收藏起来。”梁惠王说：“好啊！我听了庖丁的这番话，懂得了养生的道理了。”8．（9分）阅读下面的材料，完成各题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。（1）下列加点词语解释不正确的一项是DA.沛公旦日从百余骑来见项王从：率领B.然不自意能先入关破秦意：料想C.范增数目项王目：递眼色D.若属皆且为所虏若：如果（2）下列对文段理解与赏析不正确的一项是CA.这部分属于全文重心，在变幻莫测的心智和勇气的较量中，人物形象更加鲜明。B.刘邦极力卑辞谢罪，项羽怒气全消，甚至还说出了告密人，危机似乎已然化解。C.因为很早就是刘邦和张良的朋友，项伯拔剑起舞，以身遮护刘邦，使其逃过一劫。D.范增见项羽默然不应，命项庄以舞剑为由，借机刺杀刘邦，紧张气氛达到了顶点。（3）翻译文中划线句子。若入前为寿，寿毕，请以剑舞因击沛公于坐，杀之。【解答】（1）D.你们都将被他所俘虏！若：你们。故选：D。（2）C.“因为很早就是刘邦和张良的朋友”错，项伯和张良很早就是朋友，与刘邦结为亲家才一天。故选：C。（3）若：你；为寿：祝酒；因：趁机。句子翻译为：你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。答案：（1）D（2）C（3）你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。参考译文：刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂……”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不是这样的话，我怎么会这样呢？”项羽当天就留刘邦同他一起饮酒。项羽、项伯面向东坐；亚父面向南坐──亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。范增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王为人不狠心。你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，趁机把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！”项庄就进去祝酒。祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以娱乐，请让我用舞剑助兴吧。”项羽说：“好。”项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来，常常像鸟张开翅膀一样，用身体掩护刘邦，项庄得不到（机会）刺杀（刘邦）。9．（9分）阅读下面语段，完成各题。宣德间，宫中尚促织①之戏，岁征民间。此物故非西产；有华阴令欲媚上官，以一头进，试使斗而才，因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。里胥②猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。注释：①促织：蟋蟀的别名。②里胥：管理乡里事务的小吏。（1）解释加点词语。①宫中尚促织之戏崇尚、喜好②以一头进献③昂其直抬高④居为奇货囤积、储存（2）下列选项中加点的字和例句中“笼”字用法相同的一项是C例句：市中游侠儿得佳者笼养之A.刑于寡妻B.故王之不王C.项伯乃夜驰之沛公军D.老吾老，以及人之老（3）翻译划线句子。里胥猾黠，假此科敛丁口，每责一头，辄倾数家之产。【解答】（1）①皇室里盛行斗蟋蟀的赌博。尚：崇尚、喜好。②把一只蟋蟀献上去。进：献。③抬高它的价格。昂：抬高。④储存起来，当作珍奇的货物一样等待高价出售。居：囤积、储存。（2）A.给自己的妻子作榜样。刑：名词活用为动词，做榜样。B.所以大王没有能够称王。王：名词活用为动词，称王。C.项伯就在夜里骑马到了沛公的军营中。夜：名词作状语，在夜里，连夜。D.尊敬自己的父母长辈，从而推广到尊敬所有人的父母长辈。老：形容词活用为动词，尊敬。故选：C。（3）假：借；责：索要，索取；辄：常常。句子翻译为：乡里的差役们狡猾刁诈，借这个机会向老百姓摊派费用，每摊派一只蟋蟀，就常常使好几户人家破产。答案：（1）①崇尚、喜好②献③抬高④囤积、储存（2）C（3）乡里的差役们狡猾刁诈，借这个机会向老百姓摊派费用，每摊派一只蟋蟀，就常常使好几户人家破产。参考译文：明朝宣德年间，皇室里盛行斗蟋蟀的赌博，每年都要向民间征收。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官，想巴结上司，把一只蟋蟀献上去，上司试着让它斗了一下，显出了勇敢善斗的才能，上级于是责令他经常供应。县官又把供应的差事派给各乡的公差。于是市上的那些游手好闲的年轻人，捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它，抬高它的价格；储存起来，当作珍奇的货物一样等待高价出售。乡里的差役们狡猾刁诈，借这个机会向老百姓摊派费用，每摊派一只蟋蟀，就常常使好几户人家破产。10．（5分）在横线处填写《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》原句。（1）如或知尔，则何以哉？（2）千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。（3）暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。【解答】故答案为：（1）则何以哉（重点字：哉）（2）加之以师旅因之以饥馑比及三年（重点字：馑）（3）风乎舞雩（重点字：雩）五、（17分）11．（17分）阅读下面的文章，完成各题。陕西羽叶报春①是种名字里自带藉贯的俏丽小草：陕西羽叶报春，会写诗。②一朵粉嫩的小花，从羽毛状的叶丛中探出头来。用花瓣盛满春色，盛满喜悦，递到我眼前。花瓣心形，五枚，心尖处聚合，在一个面上铺排成一圈，俨然知会春讯的五言，娟秀地写在碧绿的叶子上。③几千株羽叶报春组成的花海，反卷着粉红的细浪，节奏感、韵律美自不必说；轻盈、简洁、蔓妙的花朵，似凝集了天地灵气，正以“赋”“比”“兴”的方式，吟诗作画呢。④这是陕西羽叶报春消失百年后，首次在城市里大面积“复活”。让它诗意现身的人，名叫张莹。我和张莹办公室相邻，年龄相近，是可以把酒话桑麻的同事。只是，张莹很少待在办公室，他不是在山里，就是在试验田里。⑤那是一九〇四年，秦岭，一名德国探险家发现了陕西羽叶报春，此后一百多年里，再没有人在野外见过。《中国物种红色名录》认定它已灭绝。二〇一五年，有人在洋县发现了它。张莹为之开心时却被告知，发现地处于水毁路段，一场爆雨后，那段路已不在。恐怕，陕西羽叶报春也已经没有了。⑥正是这句话，把张莹推到了羽叶报春的面前。张莹说他一下子就有了紧迫感、使命感：“不行，我得去一下现场，看能否抢救保存它。”草木，就是这样有意无意地触碰张莹的神经，他为草木欣喜，也为草木担忧，身不由己。⑦二月底三月初的山沟里，寒风不时把薄雪吹散，打在脸上，钻入衣领。尽管穿了羽绒服，依然感觉冷飕飕的。比寒冷更冷的，是陕西羽叶报春的发现地确已塌方，路面豁豁牙牙，融泥结冻。经过此处的寒风，打着旋儿呜咽。一株植物也没有，哪里还有俏丽的粉色花朵？虽有预料，却止不住寒心。⑧已经来了，就再找找吧，两人一拍即合。那天，围绕水毁路段，方圆十里的山地上，都印满了他们的目光和脚步。⑨天色暗了下来，他俩决定去农家吃饭住宿。张莹说，就在进入院子的刹那，三株开着粉花的植物，一下子赶走了身上的疲惫，黄昏的院子里明亮起来。所谓“行到水穷处，坐看云起时”，说的就是这样的场景吧。他一下子喊出声来：“梦里寻他千百度，那人却在灯火斓珊处。”张莹说他听到了河水流动的声音，季节在那一刻走得很特别，是冬天，又是春天。⑩一个人，和花草打交道久了，无论他是什么身份，都有了诗人的气质。⑪是的，陕西羽叶报春于秦岭深处看月亮看星星，听风听雨，却在不经意间遇到了人的目光，一眼百年。张莹在很久以前就关注陕西羽叶报春，听到它被发现后再遇不幸，即刻放下手头工作，自费前往拯救，仅仅是出于植物从业者对珍稀濒危植物的怜惜。⑫草木辽阔，人海苍茫，一草一人，隔万水千山却能彼此相遇，以诗意相通，无限互文，是多么美好的缘分。（取材于祁云枝的同名散文，有删改）（1）下列字形都正确的一项是CA.藉贯蔓妙冷飕飕B.塌方呜咽斓珊C.拯救濒危缘分D.爆雨方圆疲惫（2）文章首段为什么说陕西羽叶报春“令写诗”？（3）如何理解第⑨段中划线句子的含义。（4）下列选项中对文章理解与赏析不正确的两项是BCA.文章开篇写到的陕西羽叶报春“会写诗”与第⑩段“都有了诗人的气质”遥相呼应。B.“张莹很少待在办公室”的原因是她喜欢在大自然中工作，不喜欢办公室里的氛围。C.张莹的“紧迫感、使命感”来自陕西羽叶报春能够以诗一样的语言描绘美丽的春天。D.②③两段运用比喻、拟人的修辞手法由点到面，描绘出羽叶报春的形态特征和韵味。E.结尾一段在对比中彰显羽叶报春“复活”过程的艰辛与幸运，与文章开头相呼应。（5）（新闻材料）2024年2月28日，陕西羽叶报春在西安植物园盛放。据了解，羽叶类报春因有羽状复叶而得名，且只在中国有分布，属于中国特有。陕西羽叶报春曾“消失”百年，又失而复得，因稀少的野生数量成为独特的存在，是我国珍稀濒危植物。通过阅读文章及新闻材料，请你为张莹写一段颁奖词。要求：至少运用一种修辞手法，不少于50字。【解答】（1）A.有误，“藉贯”的“藉”应写作“籍”。B.有误，“斓珊”的“斓”应写作“阑”。C.正确。D.有误，“爆雨”的“爆”应写作“暴”。故选C。（2）由“花瓣心形，五枚，心尖处聚合，在一个面上铺排成一圈，俨然知会春讯的五言，娟秀地写在碧绿的叶子上”“几千株羽叶报春组成的花海，反卷着粉红的细浪……吟诗作画呢”等可知，因为它花朵的形状与诗中的五言绝句相似，花朵的姿态轻盈、简洁、蔓妙，仿佛具有诗意和韵律美。（3）由“正是这句话，把张莹推到了羽叶报春的面前。张莹说他一下子就有了紧迫感、使命感：“不行，我得去一下现场，看能否抢救保存它。”草木，就是这样有意无意地触碰张莹的神经，他为草木欣喜，也为草木担忧，身不由己”“天色暗了下来，他俩决定去农家吃饭住宿。张莹说，就在进入院子的刹那，三株开着粉花的植物，一下子赶走了身上的疲惫，黄昏的院子里明亮起来。所谓‘行到水穷处，坐看云起时’，说的就是这样的场景吧。他一下子喊出声来：‘梦里寻他千百度，那人却在灯火斓珊处’”等可知，这句话的含义是，在张莹找到陕西羽叶报春的那一刻，他仿佛感受到了大自然的生机和活力，同时也感到自己的努力没有白费，因此内心充满了欣喜和满