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文档简介
2024年秋季六年级班主任工作计划范文(34篇)
2024年秋季六年级班主任工作计划范文(精选34篇)
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇1
新学期开始了,我们又迎来了朝气蓬勃的一年,为更好的开
展教学工作,特制定教学计划如下。
在教学中坚持自己一贯的作风,至少提前备好一周的课,第
二天要讲的课,头一天在心里理顺一下教学的程序,能用课件的
一定自己做好课件,我知道在教学中课件的形象,直观的声音,
图画,文字极大的吸引着学生,班级有这个方便的教学设备,我
就尽我的所能尽量的利用,把孩子的注意力集中在课堂上,让学
生在虚虚实实的一个又一个情境中针对所学的内容有一个很好的
探索,认知,进而掌握知识。在教学中我还以自己饱满的热情,
积极的情绪感染学生,让他们掌握知识点的同时,兴趣盎然的度
过每一个40分,快乐的度过学习时光。本学期我会继续努力工
作,在教学中低头耕耘,但求无愧我心,争取不断优化好自己的
教学工作。
在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到
方方面面,尽量做到师者父母心。
首先在开学初,我在班级后边的揭示板中间设计了班级公
约,和学习、纪律、卫生评比栏目,把每月优秀的孩子的小照片
贴上去,他们看到自己的相片在上边都高兴地不得了,在高兴之
余自己重视自己,让他们知道自己是老师眼中的好孩子,从而爱
学习、讲卫生,守纪律,乐观向上。在知识窗中,由于我结合学
习引导孩子读书的倡议,出示一些中国古代名着的封面,潜移默
化的影响学生,督促学生利用课余时间读好书,好读书。对于班
级的各项工作勤说勤查,力争上游。另外在学生的礼貌待人方
面,我勤说勤教,以身作则,要求孩子做到的,首先我做到。在
班级纪律方面,发现学生的不良做法及时制止,好的行为及时表
扬,让孩子在乐观,积极的形态下约束自己,并不断的反思,相
信会很快达到理想状态。
最后,再配合学校的德育及各项工作中我全力以赴。各种安
全工作不仅是挂在嘴边时常给学生讲,更是落实在行动上,保证
了班级的每一个孩子没有恶劣的打架事件,交通事件,平平安安
的过一学期,我想这就是我当老师的最大的成果,孩子们的文明
礼仪更是牢记于心,外化于行动。
总之,就我个人来说,积极参与学校的各项活动。我虽能力
有限,但不懈怠,我相信勤能补拙,我一学期的工作我选勤字,
来开始。
9月份:
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、庆祝教师节
4、校园艺术节
10月份:
1、中秋节活动
2、祖国在我心中演讲比赛
3、爱读书朗读比赛
11月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
12月份:
1、好书介绍
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇2
这个学期,我接手了六年级的班主任工作。面对着熟悉的面
孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了
让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们
得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特
制定班主任计划如下:
一、预期班风:
团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析:
六年级共有19名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现
心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。
三、实施性教育方式:
集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施:
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分
必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,
在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想
实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方
面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会
的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为
规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么
是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立
小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进
行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖对表现不够好的
学生,及时进行点拔,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道
德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生
掉队。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期
利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意
义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳
动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身
体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环
境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,
两操勤做。
(2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督
岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进
行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教
育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班
级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各
项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充
分的挖掘,培养有人性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合
作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问
题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优
缺点和今后努力工作的方向。
5、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因
而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样
学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由
于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有
助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
(2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决
课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参
与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教
育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒
学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关
心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理
变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工
夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结
合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次,经常
保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,
促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
9、重视关怀教育
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了
解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,
以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先队工作
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学
生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先
大队,结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积
极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学
生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学
生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用流动红
旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
12、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步
的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,
小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活
动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对
大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利
用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和
学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光
点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开
启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,
在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导
和老师批评,指正。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇3
作为—小学六年级班主任,我深知:抓好毕业班工作,实
际上就是一个以管理求质量的问题,避免盲目性,提高实效性是
抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两
头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学
质量。为使本学期有计划、有步骤地管理六年级班,加强各科协
商工作,努力提高毕业班学生的教学质量,结合本班实际特定
20_年秋季学期118班主任工作计划如下:
一、班级基本情况
我所任的H8班共有学生20人,其中男生11人,女生9
人,住校学生有14人。从基础看,该班的学习基础比较差,特
别是数学学科,原因主要是学生学习积极性不高,学习方法死
板。
二、班集体建设
1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热
情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条
例,并有比较合理的评价体制,有班委会进行考核和鉴定。
3.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分
本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公
正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动
先进的目的。
4.小干部会议有目标明确,职责分明。经常开展批评与自我
批评。
三、班级日常建设活动
L计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评
机制有量化依据。
2.卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3.制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4.做好本班的“三板和四角“。三板即自主学习评价栏、探
究性学习评价栏、合作学习评价栏,做好学生成长档案和多元化
评价手册。四角即绿化角、队角、图书角、展示角。
四、班队主题活动
L在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出身
上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督
促、指正,争取共同提高。
2.开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级上
公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
五、思想品德和行为规范工作方面
1,在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会
做人。
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀
的意识。
3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
六、学习方面
L抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采
用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想
状况,鼓励进取,争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方
法,并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大
的进步。
总之,作为六年级班级管理的工作者,一定要按照学校的各
项要求,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素
质,使本班在这一学期有更大进步。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇4
本学期我担任六年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟
订4月份班主任工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创
新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本
班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上
的班集体C
二、本班学生基本情况及4月份奋斗目标
全班共有学生22人,其中男生15人,女生7人。
学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完
成作业的人有6人。本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非
班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意
见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩
制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的
总体进步。
三、基本措施和做法
1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高
学生的道德素养。
⑵从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班
风,好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课
桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步
做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课
和班队课,保证实效性°
(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了
解。
(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供
一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促
进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同
时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风
气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,
激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。
(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
(3)安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理
制。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全
教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任
日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻
警钟长鸣。
(1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识
教育。
(2)利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增
强学生的自我保护意识。
(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育
力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工
作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行
个别教育。具体做法如下:对于个别学生的教育,思想上不要
歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为
二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生
的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。
(1)对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通
过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工
作。
(2)做好家访记录。
(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多
鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时
刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。
四、工作安排
1、做好清洁工生工作。
2、文明礼仪教育。
3、做好期中考试工作。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇5
一、班级基本情况
本班共有66名学生,其中男生46人,女生20人,六(1)
班主任工作计划。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是
他们思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特
点,制定以下工作计划:
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确
学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班
内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致
期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学
生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日
常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求C
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的
活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方
面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,
把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动
口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这
学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪
律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合
注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期
初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,
带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不
重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联
系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,
培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪
律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好
的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能
动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚
力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中
取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导
解决学生的问题。
四、班级主要活动内容
1、制定德育工作计划和少先队计划,各班根据学校德育工
作计划,制定班主任工作计划及班级制度。
2、组织学生学习《小学生行为规范》,强化安全、卫生、进
餐、乘车等纪律教育,进行早餐集会、安全乘车规范训练,做到
安全文明,秩序井然。
3、布置教室,建立好读书角、学习园地、比一比等活动阵
地。
4、建立各种兴趣小组并上交计划。
5、办一期以迎接新学期和庆祝教师节为主题的黑板报。
6、文明礼仪实施方案。
7、召开两次主题班会,以文明礼仪爱校守纪为主题。
十月份:爱国、团结、安全
1、举行爱国演讲比赛。
2、利用建队日,对学生进行少先队知识的教育。
3、办一期以庆祝建国六十一周年为主题的黑板报。
4、开展祖国,我为您骄傲-----纪念建国六十周年读书征
文大赛。
5、召开三次主题班会。以爱国守礼孝雅教育为主题。
十一月份:诚信、互助、安全
1、举行以养成教育为主题的班队会展开课外活动。
2、举办阳光运动会。
3、召开两次主题班会。以诚信互助安全文明为主题。
十二月份:迎新、前途、安全
1、办一期以迎新年为主题的黑板报。
2、召开两次主题班会。以遵纪守法前途理想为主题。
3、举行迎新年活动。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇6
众所周知,班级是学校教育的基本单位,是教师和学生开展
各项活动的最基本的组织形式。班级管理在学校教育教学中有着
举足轻重的地位。今年新增加一名新成员,共有学生—人,男生
—人,女生—人,几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生
经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将
要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如
何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚
力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。
一、培养目标
整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新。
二、具体措施
L重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习
惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人
的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是
十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切
配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规
训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良
好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一
个学生掉队。
2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进
生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及
时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3,及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,
在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4.家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家
庭教育有机地结合起来,本学期,经常采用短信向家长汇报学生
在校情况。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中
间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5,培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中
出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出
他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班
干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间
树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6.重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了
解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,
以使班主任工作做的更好。
7.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任
工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期
将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极
参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的
积极参与,培养学生的参与意识。
9.创造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字
水平;培养同学们爱读书的良好习惯。
三、工作安排
九月
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.组织好教师节主题班队会活动。
4.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
十月
1.迎国庆,办板报。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3,进行尊敬父母的教育。
4,对学生进行安全教育。
5.进行班级写字比赛。
6.进行勤俭节约教育。
H月
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2.期中考试。
3.及时总结经验和教训。
4.继续抓好课堂常规教育。
十二月
1.加强安全教育
2.制定复习计划,鼓励学生努力学习
3.搞好各类评比,树立榜样
4.加强身体的锻炼,教育学生早睡早起,不能因天冷而贪
眠。
元月
L期末考试。
2.做好放假前的准备工作,做好安全教育。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇7
一、思想方面
以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗
旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学
生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量
打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学
生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形
式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加
强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,
爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服
务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现
象,人人争做班级小主人。
二、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作
用。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明
确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班
委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪
律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班集
体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合
作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个
班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有
准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学
习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了
一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系,大
大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行
动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围°通过以上的调
整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自
己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做
好。
三、常规教育
学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的
学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为规范标兵”为依
托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生
自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和
《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范
去做,使学生逐步养成良好的’学习和生活习惯。同时,我从培
养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧
哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成
教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查
学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活
动,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些
有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父
母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的情
感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的集
体荣誉感,使学生心中有他人,有集体。这个学期将要举行运动
会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的利用这些活动,
对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以
班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。
四、卫生方面
作为六年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值
日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷
懒,不做值日。针对这种情况,这学期,我采取了以下措施:
1、个人卫生:要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否
整洁,是否做好“三勤”:桌斗勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫
卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于
所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天,两位卫生委
员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主
动,积极打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。
五、学习方面
班干部的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的
重要因素。这个学期我打算采取以下措施:
1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发
现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,
学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,
与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的
想法,对症下药,共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配
合,力争达到良好效果。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇8
作为zz小学六年级班主任,我深知:抓好毕业班工作,实
际上就是一个以管理求质量的问题,避免盲目性,提高实效性是
抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两
头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学
质量。为使本学期有计划、有步骤地管理六年级班,加强各科协
商工作,努力提高毕业班学生的教学质量,结合本班实际特定
20_年秋季学期118班主任工作计划如下:
一、班级基本情况
我所任的H8班共有学生20人,其中男生11人,女生9
人,住校学生有14人。从基础看,该班的学习基础比较差,特
别是数学学科,原因主要是学生学习积极性不高,学习方法死
板。
二、班集体建设
1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热
情。
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条
例,并有比较合理的评价体制,有班委会进行考核和鉴定。
3、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加
分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求
公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促
动先进的目的。
4、小干部会议有目标明确,职责分明。经常开展批评与自
我批评。
三、班级日常建设活动
1、计划与班工部一起制定班级管理条例,使班级管理、考
评机制有量化依据。
2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4、做好本班的“三板和四角”。三板即自主学习评价栏、
探究性学习评价栏、合作学习评价栏,做好学生成长档案和多元
化评价手册。四角即绿化角、队角、图书角、展示角°
四、班队主题活动
1、在班级中开展批评与自我批评活动。每个同学自己找出
身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督
促、指正,争取共同提高。
2、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级
上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。
五、思想品德和行为规范工作方面
1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学
会做人。
2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣
耀的意识。
3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意
志。
4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
六、学习方面
1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和都助,
采用多种形式,补缺补漏。
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的'安排。
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思
想状况,鼓励进取,争做先进。
4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方
法,并且经常用事实和道理指导学生。
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有
大的进步。
总之,作为六年级班级管理的工作者,一定要按照学校的各
项要求,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素
质,使本班在这一学期有更大进步。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇9
漫长的暑假已经过半,我想对于大多数的人来说多少是会有
一些收获的。当然,班主任也不例外。不过对于班主任来说,提
前制定好班主任工作计划,也是一项不错的选择,因为至少可以
做到有备无患,不要赶到开学之时,杂事较多,容易手忙脚乱。
暑假对于每个老师来说,可以算是一段修身养性的时光。远
离了学校的喧嚣;远离了学生的吵闹;这段时间不用晚睡早起;
各方面都是一种放松。陪陪久违的家人,出去旅游散心,亲朋好
友相聚等等。不过,大可静下心来做一些有意义的事,也是很有
必要的。
再谈下学期的工作计划:
本学期仍然应该进一步培养学生的良好的学习习惯,争取引
导每一个后进生有明显的进步,大胆放手让学生干一些力所能及
的事,并组织好引导工作,充分让班干部发挥其应有的作用,最
大限度的营造一个团结、积极、向上的班集体。特制订以下计
划:
班级情况分析:
从上学期各方面综合来看,本班总体还是不错的,虽然在普
通班里算不上名列前茅,但至少日日都有所进步,班风整体来说
积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力也是有目可睹,大
部分的学生都已逐渐养成了良好学习的习惯,但仍不能排除有一
部分学生自控能力差,学习效率低下。本学期仍然应该进一步培
养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显的进步。
本学期的目标:
1•进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好的班风,完善班级工作管理制度。
3.挖掘班级各方面的凝聚力量,提高本班级的整体水平。
4.继续培养得力助手,做好优秀班干部的培养。
5.加强学风建设,培养学生的学习兴趣。
6.与学生相处融洽,建立良好的师生关系。
具体措施:
继续抓好后进生的思想工作:
1.针对个别学生进行耐心谈话,直到学生能够有所改变C
2.多去关心了解学生,努力开导每一个学生,尽力做好学生
的心理辅导。
3,利用课余时间进行电话家访,及时与家长沟通交流,统一
思想。做好留守儿童的教育管理工作。
4.充分调动积极主动学生的积极主动性,鼓励他们再上一个
台阶。
常规工作:
L在班级里多做思想工作,形成比、学、赶、帮的风气。
2,适当调整班干部工作组织,鼓励班干部积极主动的开展班
级工作。
3.加强学生的心理健康辅导。
4.鼓励学生们多参加一些正能量的活动。
学风建设:
L经常与各科老师沟通,了解学生工作,做好协调工作。
2•做好后进生的转化工作。加强学生综合能力的培养。
3.加强学生早晚自习的管理。
4.加强学生就餐就寝的管理。
活动安排:
L适时召开一些积极、有效的班级会议。
2.每大周一总结。
3.每次考试一总结。
4.每次考试后做一次座位调整。
本班是一个普通班,虽然学习成绩不一定是最优秀的,但是
品行各方面一定可以是最优秀的,本学期最大的目标也是如此。
班主任工作琐碎、复杂,但是如果细化一下,尽可能去做到
条理清晰,提前做好迎接学生的准备。漫长的暑假过后,学生好
不容易在学校培养的好习惯又将需要重新培养。可以提前给家长
做好思想工作,提前学生提前10天调整作息时间。
提前备好课;提前备好班级;提前备好学生。这些都是每一
个班主任需要细细去琢磨的事情。话说:付出才可能有回报。没
有提前的精心准备,哪来的开学时一切运用自如。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇10
时间过的很快,学生就踏进小学生活的最后一年了,在小学
六年级的教学中,我根据以往的经验和曾经的教学模式,决定在
学生的小学最后一年里要有一个比较大的转变。作为班主任,我
要更加不断的努力,我相信我能够做的更好!
一、指导思想:
今年我继续担任小学六年级(1)班的班主任工作,面次这些
对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿
童「我的想法和以前一样,为了使学生能够学到更多的本领,发
展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有良好的
班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新
人,本学期我将尽自己最大努力,让学生认识自己、提高自己。
我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批
学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力
工作。
二、班级基本情况:
本班共有学生38人。学生能按照一日行为规范来做,但自
觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还
不够,经常要老师同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作
业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很
好的学习习惯。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强
的集体荣誉感。但也有自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目
的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位貉,
力争教学质量上新台阶。
3、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,
确保不出现意外事故。
4、学期末的小学毕业考试。
四、具体内容
1、转化“后头”:就是班主任要认真做好后进生转化工
作。当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学
习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不
遵守校规班纪,随心所欲;其三是“二合一”的双差生。他们虽
然人数不多,但影响很大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要
倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。
2、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队
伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的
决定因素,工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工
作计划因此,“龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部
应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作
中不能凭学生第一印象而“一锤定音”,而应广泛征求意见和做
深入细致的调查研究,从不同制面对选拔对象进行考察,并通过
开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担任“龙
头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采
用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考
察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热
心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣
汰,使其有压力、有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵
地的生力军。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇11
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念
为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方
面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:
我班共有学生30人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上
进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是
自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动
作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
三、本期工作要点
1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮
捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集
体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影
响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重
要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,
同时结合课堂常规、集会和出操常规I、卫生常规等,使学生无论
在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收
获。
2、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期
中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每
一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效
地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要
求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每
个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易
于承受的压力下自觉要求自己。
3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利
于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培
养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自
操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话
说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就
改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,
让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,
搞班会活动等。
四、具体教育措施:
L重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生
的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展
受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要
的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本
学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重
点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德
品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜
能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大
的进步。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施
教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上
升。
4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教
育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家
长走访一次,甚至多次。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作
中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指
出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意
班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在司学之
间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,
了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋
友,以使班主任工作做的更好。
7、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注
意安全。努力提高学生的安全防范意识。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极
参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的
积极参与,培养学生的参与意识。
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工
作再上新台阶。
六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的
压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工
作直接影响学生的素质,所以,在开学之际,班主任需要制定详
细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利毕业。在新学
期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身
心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况
和学生思想为出发点,特制订20_年上半年班主任工作计划:
一、班级基本情况:
我班共有学生34人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上
进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是
有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或
者做小动作,个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培
养。
二、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格
执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽
快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不
能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表
现在学习上,
更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质
培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学
生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级
管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。
工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的
人。
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级
而自豪。
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真
正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活
力,积极,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不
断上进;
(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工
作;
(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教
育,自我管理能力;
2、智育
(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也
要不断督促,使他们不断取得进步;
(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
(3)、要求学生认真上好各科功课;
(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所
能及的.家务;
五、工作措施:
L重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生
的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展
受益匪浅。因
此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学
生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从
不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好
的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何
一个学生掉队。
2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与
人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位
学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后
进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心
受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工
作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做
好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在
重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和
家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一
次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,
促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作
中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指
出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意
班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之
间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,
体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,
做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
六、每月工作安排:
九月:
L做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;
2•搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,
保证学生遵章守纪;
3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保
量,提高效率;
4.做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;
5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;
6.做好安全检查工作,与家长时常联系。
7.结合“教师节”,出版相关内容的墙报。
十月:
1.做好安全检查及思想教育工作;
2.继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检
查;
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇12
在本学期本人继续担任六年级的班主任工作,在学校整体思
想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学
风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好
局面。本学期班主任工作计划如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期我将很好了解学生,我深入班级,认真观察了解,同
时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学后一周
内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了
解。在长期接触中,我了解、针对学生的个性特点,我在教学过
程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加
一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听
课。
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁
杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。
魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之
余,必须认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,
同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。开学初,同
时我还要与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规
范》、《值周班长职责》及相关的校规校纪和班规班纪,组建好班
干部集体,确立好值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》
主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了
能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我要让每个
值周生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助工
作,这样既调动学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中
挖掘学生的潜力,培养更多优秀的小干部。
三、言传身教,培养学生主人翁意识。
现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本
舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是
踩上也不捡起来。如有这种情况发生,我必须强调学生把地上的
纸捡起来,放入纸篓。这样才能使学生人人关心班级,人人讲卫
生。使同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指
派了,对这些同学我将及时的予以表扬,夸奖他们已经养成爱干
净、讲卫生的优良品行,我想这样渐渐地全班同学都会养成良好
的习惯,谁也不会往地上扔一块纸屑了。要让学生真正养成好习
惯,要用正确的方法去引导。我将组织好主题班会《我能为班级
做点什么》。全班同学积极行动起来,使我班黑板有人擦,地面
的卫生有人做,使人一走进我班会让人感到心情舒畅。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮
助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。使一部分学生不但
善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,
深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,
帮助他们制定学习计划,划分学习小组等。帮助提高他们的学习
成绩。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有
经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效
的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起
色。
六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必
须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需
要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发
展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应
有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利
于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教
育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条
件。
本学期,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级
管理水平。使我班班主任工作有一个良好的开端和结果
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇13
一、班级基本情况
六(3)班共有学生—人,其中男生一人,女生一人,大部份
孩子性情活跃,聪明,思维活跃,有一定的互相竞争意识。能够
爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有上进心和集体荣誉感。他
们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作
有默契,但也有少数学生没有养成很好的学习习惯.
二、班级目标
1、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小
卫士。
2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为
同学们服务,真诚地做同学们的公仆。
3、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地
形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的情况,
共同教育,让学生更好的健康成长。
5、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教
育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。
6、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,
为成为一位优秀的小学毕业生做准备。
三、工作重点
1、学生日常行为习惯、安全教育。
2、希望生的学习习惯及转化工作。
3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。
四、具体措施
1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。
(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪
守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、
以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、
对社会的责任感和健康的人格。
(2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,
安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命,
(3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指
导行动。
(4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性
教育,进行课堂纪律评比。
(5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟
通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。
2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作
中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指
出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意
班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在司学之
间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班
级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后
进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使
全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
4、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,
体贴他们的冷暖,了解他们的心理,是立平等和谐的师生关系,
做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主
任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学
期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
6、环保教育:教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。
五、班级活动安排:
L总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3.继续抓好纪律和学习目的教育。
4.进行班级朗读比赛。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇14
一、班级概况分析:
本班共有学生46名,学生来源附近村组,素质不一,基础
参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别
人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
二、学生思想状况:
通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数
学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,
关心班集体,有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动,表现
出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参
差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待
提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活
秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况:
班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积
极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层
现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还
比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小
学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好
像对自己已经失去了信心,存在消极思想。
四、生理心理方面:
学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对
比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。总的来说,多数学
生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。
五、工作思路:
全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强
化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,
以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切
实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向
上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途
径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工
作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的
新教育精神,落实学校教育教学工作计划。本学期我班将以全面
推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学
的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为
初中部送去一个个合格的小学毕业生。
六、具体工作:
进一步强化做人,成长教育。争取在课内打基础,教授给学
生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,
努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会
锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,落实《小学
生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社
会上做个好儿童。
七、重点工作:
为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有
团结、活泼、严谨、求学的班风,努力把学生培养成有理想、有
道德、
有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者
和接班人。特制定班级重点工作计划:
1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。
2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓
好纪律关键在教育好待进生。所以,转化待进生特别是强化优秀
生,争取考入初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之
重;
6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要
不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;
7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断
上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化,
并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。
8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
2024年秋季六年级班主任工作计划范文篇15
一、班级基本情况:
我班共有学生45人,其中男生18人,女生27人。本班大
多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强,但也有数七八个
学生学习懒散,进步不大,班级里存在两极分化的现象,因此,
我要继续加强转化差生的工作。本学期,我班的基本目标是:进
一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;
培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树
立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。
二、具体工作措施:
一、继续打造良好班风,提高教育效果。
担任班主任已20_年的我深深懂得:只有形成良好的班
风,才能提高教育效果。为此,我在本学期将进行如下尝试:
1、形成正确的舆论导向,为孩子的健康成长指明方向。面
对高年级的孩子,在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期,我将
继续利用队会、班会等教育阵地和学生进行沟通,加强对学生课
堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。班集体在最
近一段时间内,发生了什么问题,学生的现状怎么样,有哪些不
足,都和学生进行实事求是的交流,好让学生明白应该怎么做。
2、培养良好的学习习惯,为孩子的持续发展打下基础。针
对本班学生实际,我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。
训练学生正确的读写字姿势。读书时,要求全班同学都捧好书,
做到眼到
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