版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级历史下册第4课日本明治维新分层作业
一、【夯基达标】
1.(2022·河南·郑州市第七十九中学九年级阶段练习)下列有关幕府统治的说法,不正确
的是()
A.幕府的最高首领是将军
B.天皇是幕府国家的最高统治者,有实权
C.以血缘关系和主从制相结合而构成的武士集团掌握国家大权
D.武士道精神讲究的是效忠自己的主公,不是国家
【答案】B
【详解】幕府统治下,日本天皇是国家名义上的最高统治者,没有实权,B项符合题意,选
择B项;根据所学可知,日本幕府时代的全国实际最高统治者是征夷大将军,天皇只是个
摆设,A项不符合题意,排除A项;12世纪末,日本进入了幕府统治时期,武士集团的首
领将军掌握了国家政权,C项不符合题意,排除C项;武士道精神是日本封建社会中武士
阶层的道德规范以及哲学强调“毫不留念的死”讲究效忠自己的主公,D项不符合题意,排除
D项。故选B项。
2.(2022·北京·模拟预测)下面两幅图片之间的内在联系是()
A.资产阶级革命是工业革命的政治前提B.工业革命推动了资产阶级革命和改革
C.殖民扩张客观上推动了殖民地的发展D.交通工具革新使世界由孤立走向联系
【答案】B
【详解】根据材料两幅图片,结合所学知识可知,英国第一条铁路是工业革命的成果。受工
业革命的影响,日本进行明治维新,向西方学习,建造了连接东京和横滨的第一条铁路。由
此可见,工业革命推动了资产阶级革命和改革,B项正确;材料不能反映资产阶级革命是工
业革命的政治前提,排除A项;材料没有涉及殖民扩张,排除C项;材料没有涉及世界由
孤立走向联系的信息,排除D项。故选B项。
3.(2022·山东济宁·八年级期末)一位历史学家说:“推翻德川幕府的人一旦掌权,他们认
第1页共13页.
为驱逐西方的唯一方法就是学习西方……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材
料中“改造国家”的事件是()
A.大化改新B.明治维新C.彼得一世改革D.倒幕运动
【答案】B
【详解】依据题干“他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方……”结合所学知识可知,日
本通过向西方学习进行的改革是明治维新,明治维新成为日本历史的重大转折点,通过明治
维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之
列。B项正确;大化改新是日本向唐朝学习进行的改革,排除A项;彼得一世改革是俄国
的改革,排除C项;倒幕运动推翻了幕府统治,排除D项。故选B项。
4.(2020·湖北·随县炎帝学校九年级阶段练习)明治维新后,柳生家庭的一郎卖了土地到
工厂工作,二郎上了免费的学校。柳生家庭生活变化反映出的改革措施有()
①废藩置县②地税改革(允许土地买卖)③殖产兴业④提倡文明开化
A.①②③B.②④C.②③④D.③④
【答案】C
【详解】依据所学知识可知,1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,
全面改造日本,史称“明治维新”,明治维新的主要措施有:政治上,废藩置县,加强中央集权,
军事上,实行征兵制,建立新式军队,经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力
发展近代经济,社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活
方式,日本在近代教育发展上的特点是日本国民的受教育程度大幅提高,几乎所有的儿童全
部免费入学,所以柳生家庭生活变化反映出的改革措施有②③④,C项正确;柳生家庭生活
不能反映“废藩置县”,排除A项;BD选项不全面,排除。故选C项。
5.(2022·福建漳州·模拟预测)2018年,日本发行了一套明治维新150周年纪念币(如下
图)。推动纪念币中场景出现的政策包括()
①废藩置县②地税改革③殖产兴业④文明开化
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】D
【详解】依据图片可知,图片中的蒸汽机车体现的是明治维新中殖产兴业政策,人们的衣着
第2页共13页.
打扮体现了文明开化的政策,③④符合题意,D项正确;废藩置县起到了加强中央集权的作
用,图片没有体现,排除AB项;地税改革在图片中没有体现,排除C项。故选D项。
6.(2022·山东青岛·八年级期末)1868年,日本明治政府实行资产阶级改革。结束了日本
长期以来的封建割据局面,为建立中央集权国家和发展资本主义经济奠定了基础的措施是
()
A.废藩置县,中央直接治理B.废除封建身份,取消武士特权
C.殖产兴业,废除行会制度D.设立新式学校,实行义务教育
【答案】A
【详解】根据所学知识可知,废藩置县,中央直接治理,这一措施废藩置县,中央直接治理
有利于加强中央集权,A项正确;废除封建身份,取消武士特权有利于建立资本主义提倡的
平等,排除B项;殖产兴业,废除行会制度有利于促进资本主义的发展,排除C项;设立
新式学校,实行义务教育有利于新式教育的发展,排除D项。故选A项。
7.(2022·山东济宁·八年级期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃
欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
材料二:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文
明带入国内。东西方人民风俗不同,思想悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵利害十
分明白,也不该骤然强搬硬套。
——1868年某日本官员语
(1)材料一中“这场战争”的领导人是谁?初期北方在军事上屡屡失利,为扭转战场上的被动
局面,联邦政府采取了什么措施?
(2)材料二中为了实现日本官员所说的“用自己的手将西洋文明带入国内”,日本从经济和文
化上分别采取了哪些具体措施?
(3)危机意识是一个民族不断进取的基本素养,美国和日本分别通过什么方式解决了19世纪
中期面临的危机?
【答案】(1)领导人:林肯。措施:发表《解放黑人奴隶宣言》和颁布《宅地法》。
(2)经济:以“殖产兴业”为口号,引进西方先进技术,大力发展近代经济。文化:提倡“文明
开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化、生活方式。
(3)美国通过资产阶级革命——美国内战解决危机;日本通过资产阶级改革——明治维新解
决危机。
【解析】(1)根据题干“北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都
对这场战争跃跃欲试,充满期待”并结合所学知识,这场战争是美国南北战争,是由林肯领
导的。根据所学知识,美国南北战争初期北方在军事上屡屡失利,为了扭转战场上的被动局
面,联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。1862年,联邦制政府审时度势,
第3页共13页.
通过《宅地法》,鼓励农民到西部耕种;颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦
起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方军队。这两个法令
深得人心,调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参加作战,扭转了战场上的被动局面。
1865年,联邦军队围攻“南部同盟”的首都“里士满”。不久南方投降。南北战争以北方胜利告
终,避免美国分裂。
(2)根据题干“日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”并结合所学知识可知,是日本明
治维新时期,在经济方面以“殖产兴业”为口号,引进西方先进技术,大力发展近代经济。在
文化方面提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化、生活方式。
(3)根据所学知识,1861年到1865年的美国南北战争,废除了黑人奴隶制度,扫清了资
本主义发展的又一障碍,促进美国资本主义的发展。1868年,明治天皇实行了一系列资产
积极性质改革,史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,走上了
发展资本主义的道路。
二、【培优促能】
1.漫画往往蕴含着一定的历史信息。下图“黑船来航”漫画中美国人强烈要求日本开口通商,
日本人则予以拒绝,与漫画有关的历史事件的正确解读是()
A.促进了日本经济的恢复和发展B.刺激日本走上了革故鼎新道路
C.使日本完全沦为美国的殖民地D.促使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
【答案】B
【详解】“黑船来航”漫画反映的是1853年美国以炮舰威逼日本打开国门的事件,日本结束
了闭关锁国状态,民族危机不断加深,在此背景下,日本进行了富国强兵的改革——明治维
新,使日本拜托了民族危机,走上了资本主义道路,B项正确,排除C项;A项与“黑船来
航”没有直接关系,排除A项;646年大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,
排除D项。故选B项。
2.1873年时,日本作战部队人员可达40万人。此外,明治政府亦发展国营军事工业;到
了明治时代中后期,军事预算急剧增加,约占政府经费的30%~45%.材料主要反映出明治维
新
A.实现了富国强兵的目的B.保留了大量封建残余
第4页共13页.
C.具有军国主义色彩D.促进了工业的迅速发展
【答案】C
【详解】根据题干“1873年时,日本作战部队人员可达40万人……军事预算急剧增加,约
占政府经费的30%~45%”结合所学知识可知,明治维新使日本富强起来,走上资本主义的道
路,但强大后的日本走上了对外扩张的军国主义道路,成为亚洲和平的一个新威胁,C项正
确;题干没有涉及明治维新实现了富国强兵的目的、保留了大量封建残余的内容,排除AB
项;材料仅在阐述日本明治维新时期军事的发展,而非工业发展状况,排除D项。故选C
项。
3.“东京俱乐部”实行会员制,普通人不许入会,只有日本皇族、高官及民间有财势的人才
能加入,而且交谈只限于用英语,以彰显俱乐部的国际性。一时间,日本上层社会吃西餐、
穿西服、留分头、跳交谊舞、盖洋楼等欧化习俗风靡一时。政府还规定,今后礼服一律采用
西服。这些反映了明治维新哪一点措施的影响()
A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.地税改革
【答案】C
【详解】根据题干“交谈只限于用英语”“吃西餐、穿西服、留分头、跳交谊舞、盖洋楼等欧
化习俗”等信息可知,日本在向西方学习,全面改造日本的文化和生活方式,可分析得出这
是日本明治维新在社会生活方面,提倡文明开化的影响,C项正确;废藩置县是明治维新在
政治方面的措施,与题干无关,排除A项;殖产兴业是明治维新在经济方面的措施,与题
干无关,排除B项;地税改革是明治维新在经济方面的措施,与题干无关,排除D项。故
选择C项。
4.明治维新时期,日本引进西方先进的生产技术和设备,创办了一系列官营企业。1880年,
政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时,政府利用国家资金,创办千住呢绒
厂等一批近代化的“模范工厂”。材料主要表明日本
A.开启政治经济改革B.大力引进西方技术
C.创办了近代化工业D.政府主导工业发展
【答案】D
【详解】依据材料“1880年,政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时,政府
利用国家资金……”,材料反映了官营企业的转化、工厂的建设都是“政府下令”“政府利用”,
以政府为主导工业发展。D正确;题干材料“企业”“工厂”等,只涉及经济改革,A排除;“日
本引进西方先进的生产技术和设备,创办了一系列官营企业。”强调日本引进西方技术,创
办官营企业是目的,B排除;材料中还涉及到“政府又下令将这些官营企业转让给大资本家”,
C排除;故选D。
5.19世纪后半期,在文明开化政策的推动下,日本取消传统文化的中心地位,全面引入西方
的思想文化,建立了新教育体系,使日本迅速走上了发展资本主义的道路。但与此同时,日
第5页共13页.
本也留存了浓厚的专制思想,如对天皇个人的神化思想等。与上述材料相关的历史事件是
A.大化改新B.农奴制改革C.戊戌变法D.明治维新
【答案】D
【详解】根据题干信息“19世纪后半期,在文明开化政策的推动下,日本取消传统文化的中
心地位,全面引入西方的思想文化,建立了新教育体系,使日本迅速走上了发展资本主义的
道路。”可知与明治维新相关;结合所学知识可知,由于日本在政治上实行废藩置县,加强
中央集权;在经济上实行允许土地自由买卖,发展近代工业;在文化上实行提倡“文明开化”,
努力发展教育;明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的命运,由封建国家过渡到资本主义国
家,是日本历史的重大转折点。选项D符合题意;大化改新是日本学习中国隋唐时期的制
度,A排除;俄国进行农奴制改革,与日本无关,B排除;戊戌变法是在中国社会起的思想
启蒙作用,C排除。故选D。
6.阅读下列材料,回答问题:
材料一:
日期事件
1868年①明治天皇颁布诏书,明治维新开始
1871年②实行废藩置县的改革
③成立文部省,逐步建立小学、中学、大学三级教育体制
1872年④颁布《固定银行条例》,正式移植欧美股份公司制度
1873年⑤颁布第一个征兵令,仿照欧美国家建立常备军
1880年⑥颁布处理官营企业的条例,将大部分官营企业廉价转让给新型资本家
1889年⑦颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家
——据高中历史选修教材《历史上重大改革回眸》整理
材料二:日本明治政府领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力
量的那些组成部分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的
日本,而不是完全模仿西方国家。
(1)根据材料一写出属于“殖产兴业”措施的两项内容。(写出表中序号即可)
(2)根据材料二,概括日本明治政府领导人向西方学习的特点。“非凡的改革方案”中,日本政
府最具有前瞻性和战略目光的措施是什么?
(3)这是一场什么性质的改革?有何积极影响。
(4)从上述回答中,你能够得到哪些认识?
【答案】(1)④和⑥
第6页共13页.
(2)特点:学习西方但不完全模仿。大力发展教育(或答表格中内容③)
(3)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。影响:使日本走上资本主义道路或有利于日本
资本主义的发展等
(4)认识:改革要立足国情;大力发展科技;重视教育等。(言之有理,符合题意即可。)
【详解】(1)结合所学知识,可知明治维新中在“殖产兴业”的口号下,大力发展近代经济,
据此分析,“①明治天皇颁布诏书,明治维新开始”对应的是明治维新开始的时间,“②实行
废藩置县的改革”“⑦颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家”对应的是明治维新
在政治方面的措施,“③成立文部省,逐步建立小学、中学、大学三级教育体制”对应的是明
治维新在教育文化方面的措施,“⑤颁布第一个征兵令,仿照欧美国家建立常备军”对应的是
明治维新在军事方面的措施,“④颁布《固定银行条例》,正式移植欧美股份公司制度”“⑥
颁布处理官营企业的条例,将大部分官营企业廉价转让给新型资本家”对应的是明治维新在
经济方面发展近代工商业的措施,因此属于“殖产兴业”措施的两项内容是④和⑥。
(2)根据材料二“……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组
成部分感兴趣”“而不是完全模仿西方国家”可知日本明治政府领导人向西方学习的特点是学
习西方但不完全模仿。结合所学知识可知,明治维新中日本政府最具有前瞻性和战略目光的
措施是大力发展教育,有助于提高民族素质、培养人才。
(3)依据所学知识可知明治维新是日本明治政府开展的一场自上而下的资产阶级性质改革,
这场改革使日本摆脱了沦为殖民地或半殖民地的民族危机,走上了资本主义发展道路,崛起
为亚洲强国。
(4)综合上述材料和所学知识可知,明治维新作为一场自上而下的资产阶级性质改革,推
动日本走上资本主义发展道路,在这次改革中,日本大力发展科技,重视教育等,推动了日
本社会的进步,由此得出改革是推动社会发展进步的重要手段,但是改革要立足国情,要注
意发展科技和教育等。
三、【核心素养】
1.【历史解释】(2022·福建宁德·九年级期中)1890年,日本在所有学校设立了供奉天皇
肖像的奉安殿,学生放学途经奉安殿时必须服装整洁行最敬礼。那个时代日本青少年最关心
的话题,是成为战至最后一滴血的战士。由此可见,这一时期的日本教育()
A.为对外扩张作了铺垫B.培养了大量军事人才
C.推动了日本文明开化D.因天皇重视快速发展
【答案】A
【详解】根据“所有学校设立了供奉天皇肖像的奉安殿”“那个时代日本青少年最关心的话题,
是成为战至最后一滴血的战士”可知,日本教育宣扬效忠天皇的武士道精神,为以后日本对
外扩张作了铺垫,A项正确;材料中“日本在所有学校”并非都是军事学校,排除B项;明治
第7页共13页.
维新提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式,而材料强调的是日
本教育存在的隐患,排除C项;材料没有体现天皇重视教育,排除D项。故选A项。
2.【史料实证】下表为1874-1890年日本与欧美主要国家工业年均增长速度比较表。据此
对日本经济解读正确的是
日本英国美国法国德国
12.1%1.7%5.2%2.1%3.5%
A.成为世界第一经济大国B.整体实力超越英国
C.工业年均增长速度快D.优先发展了重工业
【答案】C
【详解】根据材料所给数据分析可知,1874-1890年日本与欧美主要国家工业年均增长速度
比较来看,日本的工业年均增长速度快,C项正确;工业年均增长速度快并不能说明成为世
界第一经济大国,排除A项;材料没有涉及日本的整体实力超过英国,排除B项;苏联优
先发展重工业,日本不是,排除D项。故选C项。
3.【家国情怀】近代中国和日本,无论“中学为体,西学为用”,还是“东洋道德,西洋艺术”,
都是传统文化对自身革故鼎新的开端。“革故鼎新”的共同表现是
A.学习西方技术B.照搬西方制度
C.推翻君主专制D.完成社会转型
【答案】A
【详解】通过所学知识可知,“中学为体,西学为用”指的是近代洋务运动,“东洋道德,西
洋艺术”指的是日本明治维新,二者都主张学习西方的技术。洋务运动学习西方先进技术,
创立近代军事和民用工业企业。明治维新施行“殖产兴业”的政策,发展近代产业。A正确;
洋务运动使为了维护清朝统治,并不主张学习西方政治制度,没有照搬西方制度更没有推
翻君主专制。BC错误;洋务运动是一次失败的地主阶级自救运动,洋务运动后中国仍然是
半殖民地半封建社会,没有完成社会转型,D错误。综上故选A。
4.【时空观念】(2022·广西·中考真题)年代轴有助于我们梳理历史发展的线索,下列历
史年代轴反映的学习主题是
A.封建时代的世界B.共产主义运动的兴起与发展
第8页共13页.
C.走向整体的世界D.资本主义制度的确立与扩展
【答案】D
【详解】根据年代轴,再结合所学,1640年英国资产阶级革命建立了君主立宪制的应该,
美国独立战争走上了资本主义道路,法国大革命推翻封建君主专制建立了资本主义制度,这
属于资本主义制度的确立,186年俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新扫清了资本主
义发展的障碍,资本主义力量进一步增强,这是资本主义制度的扩展,D项正确;时间轴上
的都建立了资本主义国家,是封资本主义时代,排除A项;材料没有体现共产主义运动的
兴起与发展,排除B项;几个国家不能代表整体的世界,排除C项。故选D项。
四、【挑战真题】
1.(2022·辽宁大连·中考真题)19世纪中期,日本摆脱了半殖民地地位,走上了发展资本
主义的道路。下列措施属于日本推动其资本主义发展的是()
A.建立以天皇为中心的中央集权制度B.农奴获得解放时可获得一份土地
C.南方叛乱地区的奴隶永远获得自由D.推行“殖产兴业”,大力发展近代经济
【答案】D
【详解】根据所学可知,推行“殖产兴业”,大力发展近代经济是日本明治维新的内容,使日
本走上资本主义发展道路,因此有利于推动日本资本主义发展,D项正确;建立以天皇为中
心的中央集权制度是大化改新的内容,使日本进入封建社会,排除A项;农奴获得解放时
可获得一份土地是俄国农奴制改革的内容,排除B项;南方叛乱地区的奴隶永远获得自由
是美国内战时期颁布的《解放黑人奴隶宣言》的内容,排除C项。故选D项。
2.(2022·贵州六盘水·中考真题)图中的两位历史人物都在本国推行了一场著名改革。他
们改革的共同点是()
A.废藩置县加强中央集权B.置产兴业推行地税改革
C.颁布废除农奴制的法令D.走上资本主义发展道路
【答案】D
【详解】结合所学知识可知,亚历山大在1861年进行了废除农奴制改革,促使社会的各个
方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。1868年,明治政府开始实行
一系列改革,史称“明治维新”。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现
了“富国强兵”,开始跻身资本主义强国之列。因此,二中的共同点是走上资本主义发展道路,
D项正确;废藩置县加强中央集权、置产兴业推行地税改革是明治维新的内容,排除AB项;
第9页共13页.
颁布废除农奴制的法令是1861年改革的内容,排除C项。故选D项。
3.(2022·山东聊城·中考真题)19世纪60年代开始,全球范围内发生了一系列影响世界发
展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等。这反映了()
A.资本主义制度的初步确立B.资本主义制度的扩展
C.国际共产主义运动的兴起D.垄断资本主义的形成
【答案】B
【详解】19世纪六十年代,是世界资本主义范围进一步扩大和巩固时期,这一时期,资本
主义国家纷纷进行了资产阶级革命或改革,著名的有:俄国1861年改革、美国内战、日本
明治维新等,B项正确;资本主义制度的初步确立是在英法美资产阶级革命时期,排除A
项;国际共产主义运动的兴起与“美国内战”等无关,排除C项;垄断资本主义的形成是在第
二次工业革命后,排除D项。故选B项。
4.(2022·辽宁沈阳·中考真题)下表是日本明治维新后纺纱厂、铁路里程、煤产量的增长
情况。与该表数值变化相关的措施是()
时间产业数值变化
1891-1899年纺纱36-83(家)
1880-1900年铁路100-3920(公里)
1871-1913年煤矿20.8-2131.6(万吨)
A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.建立新式军队
【答案】B
【详解】依据题干中日本明治维新后纺纱厂、铁路里程、煤产量的增长情况,可知这一时期
日本的经济得到了显著发展,结合所学可知与日本明治维新在“殖产兴业”的口号下大力发展
近代工商业有关,B项正确;废藩置县是明治维新在政治上改革地方行政机构、加强中央集
权的措施,与题干不符,排除A项;文明开化是指明治维新在社会生活方面向西方学习,
改造日本的教育、文化和生活方式,与题干不符,排除C项;建立新式军队是明治维新在
军事上建立近代化军队的举措,与题干不符,排除D项。故选B项。
5.(2022·北京·中考真题)1871年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国
之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动
日本在改革中()
A.废除农奴制,开启近代化B.“殖产兴业”,发展近代经济
C.废藩置县,加强中央集权D.颁布宪法,确立了共和体制
第10页共13页.
【答案】B
【详解】根据材料“英国之制作,其基本在于煤铁”、“国之生利益者,最重工业,而应以纺
织为第一”,可知,这属于经济领域,这使明治政府认识到发展经济的重要性,因此明治维
新在经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,B项正确;废除农
奴制,开启近代化这是1861年俄国的农奴制改革,排除A项;明治维新政治上,废藩置县,
加强中央集权,排除C项;日本没有确立共和体制,排除D项。故选B项。
6.(2022·江苏泰州·中考真题)19世纪70年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开
始被列为上等食品,东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。士农工商、男女老少、
贤愚贫富等都以不吃牛肉为不开化。上述变化源于明治政府
A.实行政治改革B.实施殖产兴业C.提倡文明开化D.推动教育发展
【答案】C
【详解】根据材料的时间19世纪70年代,再结合所学可知,1868年日本进行明治维新,
政治方面,废藩置县,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展
近代工业;社会生活方面,提倡文明开化,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式,
材料上的吃牛肉属于生活方式的改变,C项正确;其余三项与材料无关,排除ABD项。故
选C项。
7.(2022·福建·中考真题)下图是小史同学撰写历史小论文查找的日本明治维新的专项资
料。据此判断,该小论文研究的主题是()
明治维新时成立的管弦乐队明治维新时建立的小学
A.废藩置县B.新式军队C.“殖产兴业”D.“文明开化”
【答案】D
【详解】根据材料“明治维新时期成立的管弦乐队”、“明治维新时期建立的小学”可知,这一
时期,日本演奏西方的乐器,大力发展教育,都是社会生活方面的变化,所以体现的是“文
明开化”这一主题,D项正确;废藩置县,加强中央集权,材料没有体现,排除A项;建立
新式军队材料没有涉及,排除B项;“殖产兴业”促进了日本近代经济的发展,与题干无关,
排除C项;故选D项。
8.(2022·江苏苏州·中考真题)历史学家刘宗绪指出:到19世纪五六十年代.由早期资产阶
级革命建立起来的资本主义制度,经过200多年的发展.已经在世界范围内确立起来。由此
分析,这个时期美国、俄国、日本的资产阶级革命或改革
第11页共13页.
A.促进了资本主义世界体系的形成B.使三国走上了资本主义道路
C.推动了国际工人运动的蓬勃发展D.保留了大量封建农奴制残余
【答案】A
【详解】根据所学和材料“资本主义制度,经过200多年的发展.已经在世界范围内确立起来”
可知,这是强调资本主义世界体系的形成,也就是说,这个时期美国、俄国、日本的资产阶
级革命或改革促进了资本主义世界体系的形成,A项正确;美国在独立战争后就走上资本主
义道路而不是此时才走上资本主义道路,材料说的是资本主义体系而不是社会主义和农奴制
残余,排除BCD三项。故选A项。
9.(2022·山东威海·中考真题)资本主义制度的确立和巩固是一个长期的过程。阅读下列
材料,回答问题。
材料一尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不
仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的,发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件,
最大的公约数是关于“权利”的述求或“人权”的伸张。
——何顺果《世界史:以文明演讲为线索》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出英国资产阶级通过哪部法律文件,实现了“‘权利’的述
求”?写出法国大革命开始的标志性事件。美国的哪部文献被称为“第一个人权宣言”?
材料二
他兵败的根源在于,自由和平等的大革命理念意味着一切民族
压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉
悟到这一点,然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 英语编制课程设计小学
- 石灰法烟气脱硫课程设计
- 英语兴趣班音标课程设计
- 挤压模课程设计
- 人教部编版七年级历史下册全册教案
- 椭球形塑料模课程设计
- 自制小乐器托班课程设计
- 幼儿园远足课程设计
- 电力行业前台服务总结
- 化妆品行业美妆培训总结
- 中国近代史纲要中国计量大学现代科技学院练习题复习资料
- 2024-2025学年上学期重庆四年级英语期末培优卷3
- 2024年01月11344金融风险管理期末试题答案
- 浙江省杭州市八县区2024-2025学年高二数学上学期期末学业水平测试试题
- 绍兴文理学院元培学院《操作系统》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 湖南省长沙市明德教育集团初中联盟2020-2021学年八年级上学期期末考试地理试题
- 期末复习综合卷(试题)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- 施工员岗位述职报告
- 第47届江苏省选拔赛化学实验室技术项目技术文件
- 2024年精美《婚姻法》课件模板:法律教育的新趋势
- 项目管理年终总结汇报
评论
0/150
提交评论