第7单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起（B卷·能力提升练）（原卷版）

【单元测试】2022-2023学年九年级历史上册分层训练AB卷（部编版）

第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起

（B卷·能力提升练）

（测试时间：90分钟；卷面满分：100分）

班级姓名学号分数

一、单选题（本大题共25小题，共50分）

1．马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业。”通过改进蒸汽机为新的工具提供动力

的人是（）

A．凯伊B．富尔顿C．史蒂芬森D．瓦特

2．18世纪后期，工厂主们高兴地说：“厂址的选择终于不受河流条件的限制了。”他们这样说是因为哪项发

明（）

A．飞梭B．珍妮纺纱机C．改良的蒸汽机D．火车机车

3．英国剧作家范妮·肯布尔曾率先感受过斯蒂芬森新机车的空前速度，认为这“比鸟儿飞得还快”。她所见证

的场景出现在（）

A．石器时代B．农耕时代C．蒸汽时代D．信息时代

4．世界上第一个无产阶级政权是（）

A．苏联B．第一国际C．第二国际D．巴黎公社

5．某国际组织成立后，在各国建立支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、

改善劳动条件为目标进行经济斗争。该国际组织是（）

A．世界贸易组织B．联合国C．巴黎公社D．“第一国际”

6．19世纪的最后30年就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”所具有的活力，处于高速发展时期，

这得益于第二次工业革命的推动。下列发明创造中，不属于这一时期的是（）

A．爱迪生发明耐用的白炽灯泡B．奥托制造出煤气内燃机

C．诺贝尔发明现代炸药D．斯蒂芬森发明蒸汽机车

7．19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”，“英国生产的花布覆盖了全世界”。据此推知，英国（）

A．爆发了资产阶级革命B．确立联邦制C．完成了工业革命D．颁布了《权

利法案》

8．1775年至1813年，兹国伯明翰有一个科学和工艺研究的学会。改良蒸汽机的瓦特是其会员之一，会员

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间相互合作，促进了科学的应用。该材料可直接用于研究（）

A．工业革命的兴起B．“光荣革命”的爆发

C．明治维新的开始D．“电气时代”的来临

9．某小组要制作一份主题为“工业化时代来临”的手抄报，同学们将历史事物按照出现的时间顺序进行排序。

以下排序正确的是（）

A．蒸汽机、珍妮机、现代工厂B．珍妮机、蒸汽机、现代工厂

C．珍妮机、现代工厂、蒸汽机D．现代工厂、蒸汽机、珍妮机

10．这是一个充满传奇色彩的故事：据说右图所示手摇纺纱机是发明者“一脚踩出的灵感”，并以其女儿“珍

妮”的名字命名。这位发明者是（）

A．亚里士多德B．柏拉图C．瓦特D．哈格里夫斯

11．习近平总书记指出：“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科

学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”马

克思主义诞生的标志是（）

A．共产主义者同盟的成立B．《共产党宣言》的发表

C．国际工人协会的成立D．巴黎公社的成立

12．看如图，1848年，《共产党宣言》的发表标志马克思主义诞生。其作者是（）

A．马克思B．马克思和恩格斯C．恩格斯D．马克思和燕妮

13．这些巨大的建筑物，高耸于人们的住所之上，隔绝了空气和阳光；它们像不散的浓雾一样包裹着人们．城

市的这一边住的是奴隶，那一边住的是老爷；那一边属于富裕的少数人，这一边属于贫穷的绝大多数人……

从这里肮脏的下水道里却流出了足赤的黄金。在上材料对工业革命的影响表述没有涉及到的是（）

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A．促进经济发展B．导致社会分化

C．破坏了生态环境D．加速了世界市场形成

14．英国历史学者尼尔·弗格森认为：“如果没有以对廉价服装弹性需求趋于无限大为特征的动态消费社会的

同步发展，工业革命就不会在英国发端，更不会延至西方世界的其他地区。”材料反映了（）

A．市场扩大是工业革命的动力B．珍妮机的发明推动了工业革命

C．人们对于廉价商品的盲目追求D．工业革命推动海外殖民扩张

15．导致图中1760－1825年英国每年申请专利数发生变化的主要原因是（）

A．世界市场开始形成B．工业革命的开展

C．殖民扩张的加剧D．现代工厂制度的建立

16．西方“步入近代”的过程：首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后是器物（技术）方面的

变革，以下符合这一变革顺序的是

A．文艺复兴→资产阶级革命→工业革命B．资产阶级革命→工业革命→文艺复兴

C．文艺复兴→工业革命→资产阶级革命D．工业革命→文艺复兴→资产阶级革命

17．自19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，它的影响日益扩大；

在亚洲和美洲，它是工人运动和民族民主运动的重要思想武器。这是因为马克思主义（）

A．推动了国际工人协会的成立B．直接提供了解决各国问题的方案

C．阐明了社会发展的客观规律D．肯定了资本主义的历史进步作用

18．某老师上传了《马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起》一课的资源包。下列不应该出现在其

中的是（）

A．电子书《人权宣言》B．纪录片《巴黎公社》

C．微视频《资本论》D．电影《青年马克思》

19．无产阶级即产业工人，是一个全新的社会利益群体。使用机器生产的劳动条件和由机器联结的集中劳

动环境，使他们具有了集中、团结、纪律性强的特点。他们逐渐拥有了自己的阶级意识，并作为一个社会

群体为争取自己的利益和社会地位而斗争，从而形成了工人运动的历史潮流，材料说明（）

A．工人阶级纪律性强B．工人为自己的利益而斗争

C．机器生产条件差D．工人运动的根源在于工业革命

第3页共8页.

20．可以与下列图片归纳为同一个学习主题的历史事件是（）

A．辛亥革命B．英国宪章运动

C．美国南北战争D．英国资产阶级革命

21．“起来，饥饿交迫的奴隶，全世界受苦的人，满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”这是19世纪后

期国际上广为传唱的《国际歌》，这首歌曲体现了当时社会的主要问题是（）

A．资产阶级与封建势力矛盾尖锐

B．工人阶级经济，政治地位低下，与资产阶级矛盾尖锐

C．民族解放斗争高涨

D．人们要求发展资本主义经济

22．《共产党宣言》中写道：“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。无产阶

级，现今社会的最下层，如果不炸毁构成官方社会的整个上层，就不能抬起头来，挺起胸来。”可见，其提

出（）

A．推翻资产阶级统治B．参与国家的管理

C．建立社会主义国家D．发展社会生产力

23．列宁指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体

有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁所说的这本书（）

①肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用②提倡分权制衡的政治模式

③指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史④奠定了欧洲民主制的基础

A．①②B．③④C．②③D．①③

24．气象学中的“蝴蝶效应”，是指最初一个事件引起连续的一系列变化，在工业革命中，成为最初那只蝴蝶

并引发一系列发明的是（）

A．珍妮机的发明B．工厂制的确立C．工业污染的出现D．蒸汽机车的发明

25．某同学收集了下列资料，据此推断，他探究的主题最有可能是（）

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A．马克思主义的诞生B．国际工人运动的蓬勃发展

C．近代西方文明消逝D．科学社会主义理论与实践

二、综合题（本大题共4小题，共50分；第26小题12分，第27小题12分，第28小题12

分，第29小题14分）

26．观看下面图片并阅读相关文字介绍，回答问题。（12分）

图一：1705年，英国人托马斯·纽科门发明了大气式蒸汽机。纽科门蒸汽机的操作过程是先把半球形

锅炉中的水加热，这样蒸汽将进入一个气缸。注入冷水后，蒸汽冷凝，从而产生一个真空。这时将木制横

梁右端的活塞拉下，蒸汽就再次进入气缸从而将活塞顶起，并带动横梁左端的活塞进入注水的矿井。由于

消耗燃料太多，仅适用于煤田。

图二：1763年，瓦特开始改进纽科门的蒸汽机，在蒸汽机上装设抽气泵。自18世纪晚期起，蒸汽机不

仅在采矿业中得到应用，在冶炼、纺织、机器制造等行业也都得到迅速推广。

(1)从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息点？（写出三点即可）（9分）

信息点一：______；信息点二：______；信息点三：______。

(2)根据获取的信息你能得出怎样的历史结论？（3分）

27．在人类文明史上，思想和理论的不断创新与发展，推动着人类社会的前进。阅读材料，回答问题。（12

分）

第5页共8页.

材料一14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须

首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生

观。但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建

斗争在意识形态上的反映。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》

(1)根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的原因和实质。（4分）

材料二

一切享有各种天然能力的人，显然都是平等

的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他

们的理智的时候，他们都是平等的。

(2)材料二中的这位人物是谁？他是哪一运动的重要代表人物？材料中他提出了什么观点？（3分）

材料三18、19世纪的革命者在启蒙思想的指导下，试图通过建立一个能够代表民众利益和需求的政府

来构建一个公平公正的社会。……法国革命者废除了君主政体，重新构建了社会秩序。……19世纪初，拿

破仑·波拿巴将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

——《简明新全球史》

(3)为建立“公平公正的社会”，法国革命者在革命中颁布了什么文件。为什么说拿破仑的“革命理念得以在西

欧大部分地区传播开来”？（3分）

材料四

(4)材料四中两位人物的伟大贡献是什么？他们的贡献对世界产生了什么深远影响？（2分）

28．政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文化发展的进程和重要

内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。（12分）

材料一：

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图一但丁图二伏尔泰图三《人权宣言》

材料二：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全

新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到

较好的贯彻。

——马克垚《世界文明史》

材料三：在世界近代史上，思想解放潮流一浪高一浪。列宁说过，“没有革命的理论就没有革命的运

动”。

材料四：了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文

化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果：认识和平与发展是当今时代的主题，逐步形成面向世界的视

野和意识。……

——2011版《初中历史课程标准》

(1)识读材料一的图片后你能分别联想到哪些重大历史事件？它们反映了近代社会怎样的历史发展趋势？（2

分）

(2)根据材料二，指出英国全新的政体是指什么？美国首先贯彻了孟德斯鸠的什么学说？请从政治文明的角

度对它们做出简要评价。（4分）

(3)根据材料三并结合所学知识，指出19世纪产生的最先进的革命理论是什么？这一理论由空想变为科学的

主要标志是什么？（4分）

(4)根据材料四，你认为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识？（2分）

29．思想、制度的变革是西方近代社会的主旋律。14—20世纪初，是世界各国向近代化迈进的时期，那也

是一个群星璀璨、风起云涌的时期。阅读材料，回答问题。（14分）

材料一

第7页共8页.

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生

的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。（4分）

材料二《神曲》分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》