4年级研学旅行观后感400字

4年级研学旅行观后感400字4年级研学旅行观后感400字篇一1、既能寓教于乐，也能激励学生。研学旅行，让学生觉得很兴奋，出发前，每一个走出校门、准备登车的学生的步伐都是那么轻盈而有活力，他们“装备齐全”，胸前挂着数码相机、腰里装着智能手机，兴奋之情溢于言表。路途中，车里的学生们唱着歌，气氛非常活跃。2、培养学生团队精神。研学旅行中，华穗农庄组织活动细致到位，在活动一开始就通过一场热血沸腾的升旗仪式来点燃学生的爱国主义精神和集体荣誉感，我校学生在团队活动中各方面表现突出也得到了承办方华穗农庄教练的高度评价。通过集体活动，培养了学生集体意识，关心他人意识，培养了团队精神。3、增进了与教师和同学之间情感。通过同行、同吃、同住、同研学，教师与同学，同学与同学之间的感情变得非常融洽。有的学生看到教师背着物品，抢着帮教师提。有的学生物品丢了，同伴主动帮助他寻找。亲其师，信其道，相信研学过后，师生关系会更加和谐。4、增强了学生安全意识。此次研学旅行活动安全方面做得很成功，没有出现一点事故。学校领导最担心的就是安全问题，173多人集体外出，就餐、行车、意外事故等，每项都令人揪心，但由于组织到位，事前有预案，每次在学生离队后的整合中带队老师都要亲自清点学生人数，每辆车至少有2位指导教师敦促教育，安全方面没有出任何问题。另外学生自我保护意识也较强，能听从带队教师和导游的安排。4年级研学旅行观后感400字篇二今天，我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行，要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。一大早，我便装好了午餐要吃的食品，就去了学校。8点整我们集合出发前往第一站：西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一，是观光农业示范区的亮点工程，西安曲江农业博览园项目占地约585亩，基上栽植27种灌木，34种草木共计60余种植物。项目地处秦岭北麓平原，位于西安楼观中国道文化展示区东北角：地势开阔平坦一望无垠，距古城西安约40分钟车程，与无中环线相接。园内配套设施完善，提供一站式旅游体验服务，必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了，说了这么多，我们也到达目的地了。首先，我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演，站好队，许久也不见航模飞起来，正当我要放弃的时候，只听“嗡”的一声，只见一辆小型航模从空中飞了起来，而且尾巴后面还带了一青烟，在空中飞来飞去，犹如仙子下凡。过了一会儿，又见一个类似超人的飞机飞了起来，威武极了。到了中午12点，我们愉快的进行了午餐。前往第二站：楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市南面周至县城东南15公里的终南山北边。楼观台名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹，又有青山绿水的自然风光，来到楼观台的山脚下，我们先去了百竹园、沿林间小道走，可以看到大大小小的竹布满周围。今天研学旅行不仅玩得非常开心，而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。4年级研学旅行观后感400字篇三一下车，我们就到了陕西历史博物馆。虽说我已经来过一次了，但第二次的感觉还是很新奇。这是一座唐风建筑群，里面陈列着陕西出土的珍贵文物，有商周时期的青铜器、历代陶俑、汉唐时期的金银器、唐墓壁画等，真是琳琅满目。特别是汉唐的铜镜，个个造型精美，小巧玲珑，图案独特，美轮美奂。有些上面还刻着吉祥字样，令人心情愉悦。古代的货币，从小到大排列展示，最小的跟指甲盖差不多。据说这些是西周贝币、战国刀币、秦半两、西汉金、唐金银币以及一些稀有的古代外币等。漫步于展馆中，感受着中国传统文化的无穷魅力，我心中由然升起了身为中国人的自豪，陕西历史博物馆不愧为“华夏珍宝库”！自然博物馆就更好玩了。博物馆展厅内展示了大量远古植物化石标本和大批野生珍稀动植物标本。站在两个标本之间，我脖子飕飕直冒冷气。原来右边是蛐蛐的标本，左边是竹节虫的标本。哎呀，你确定这是一只虫子，而不是一节竹子吗？太像竹子了，如果你不注意的话，根本认不出来，我敢肯定，就是熊猫看见了，也会乐滋滋地把它当做一顿美餐的！咦，那儿怎么还有一颗树的标本，怎么回事？我走进一看，才知道那是弯弯的触角，哦，原来是枯叶蝶！大自然还真是巧斧神功，处处充满奇妙啊！夕阳西下，一天的研学旅行也结束了，但那些美好的记忆将永远定格在我的脑海中！4年级研学旅行观后感400字篇四在这个充满活力与期待的暑假，我有幸参加了一次令人难忘的研学旅行。这次旅行不仅让我开阔了视野，还收获了许多宝贵的知识和难忘的回忆。一、出发前的期待在得知要参加研学旅行的那一刻，我的内心充满了期待和兴奋。我迫不及待地开始准备行李，想象着即将到来的精彩旅程。二、旅途中的惊喜一路上，我们欣赏着窗外不断变换的风景，有青山绿水，有广袤的田野，还有热闹的城镇。每一处景色都让我感受到了大自然的魅力和人类文明的伟大。我们参观了古老的博物馆，那里陈列着许多珍贵的文物和历史资料。透过那些古老的物件，我仿佛穿越回了过去，看到了先辈们的生活场景，感受到了历史的厚重。三、学习中的收获在研学的过程中，老师们精心安排了各种有趣的课程和活动。我们学习了如何观察动植物，了解了它们的生活习性和特点。在亲手种植蔬菜的活动中，我体会到了农民伯伯的辛勤付出，也明白了粮食的来之不易。我们还走进了工厂，亲眼目睹了产品的生产过程，感受到了科技的力量和创新的重要性。四、团队合作的快乐这次研学旅行，让我更加懂得了团队合作的重要性。在小组活动中，我们相互帮助，共同完成任务。当遇到困难时，大家一起想办法，互相鼓励，最终克服了一个又一个的难题。这种团队合作的精神让我感到无比温暖和快乐。这次小学暑假研学旅行是一次宝贵的经历，它让我学到了很多书本上学不到的知识，培养了我的观察力、思考力和实践能力。同时，也让我结交了许多新朋友，增强了自信心和独立性。回到家后，我会把这次研学旅行的收获分享给家人和同学们，希望能让更多的人感受到研学旅行的魅力。我也期待着未来能有更多这样的机会，去探索更广阔的世界，收获更多的成长和进步。4年级研学旅行观后感400字篇五这个暑假，我参加了一次意义非凡的研学旅行。这次旅行让我走出了熟悉的校园和家庭，走进了一个充满新奇和知识的广阔天地。在这次研学中，手工艺和文化的学习给我留下了最为深刻的印象。我们走进了古老的手工作坊，那里仿佛是一个被时光遗忘的角落，一切都显得那么宁静而神秘。我看到了木匠师傅们用灵巧的双手将普通的木材雕琢成精美的家具，每一道刻痕都饱含着他们对技艺的热爱和执着。那细腻的纹理、流畅的线条，无不展现出传统手工艺的魅力。还有陶艺制作的体验，当我亲手触摸到那柔软的陶土，心中涌起一种莫名的感动。在旋转的拉坯机上，我努力尝试着将陶土塑造成心中想象的形状，尽管过程并不顺利，但最终看到自己的作品时，那种满足感无法用言语形容。刺绣的学习更是让我惊叹不已。那一根根纤细的丝线，在绣娘们的手中穿梭，渐渐变成一幅幅美轮美奂的作品。每一针每一线都蕴含着无尽的耐心和专注，这让我明白了什么叫做“慢工出细活”。在与手工艺人们的交流中，我了解到这些传统技艺背后的故事和文化内涵。它们不仅仅是一种手艺，更是一种生活方式，一种对美的追求和对传统的坚守。这次研学旅行，让我从书本的理论知识中走出来，真正去感受和体验了文化的魅力。我学会了用自己的眼睛去观察，用自己的双手去触摸，用自己的心灵去感受。回到学校后，每当回忆起这次研学经历，我都觉得收获满满。它让我明白了学习不仅仅局限于课堂和书本，更在于我们对生活的观察和实践。我会将这次所学所感铭记在心，努力在今后的学习和生活中，继续探索和传承我们优秀的传统文化。4年级研学旅行观后感400字篇六在这个炎热的暑假，我参加了一次令人难忘的研学旅行。这是一次充满探索和发现的旅程，让我收获颇丰。我们的目的地是一座历史悠久的古城，那里承载着丰富的文化和传统。踏入古城的那一刻，仿佛穿越了时空，古老的建筑、狭窄的街道和热情的当地居民，都让我感受到了一种与众不同的氛围。在研学的过程中，我们参观了当地的博物馆。馆内陈列的文物和历史资料，生动地展现了这座城市的发展历程。从古代的文明起源到近代的变革，每一个阶段都有着独特的故事。看着那些古老的器具、精美的艺术品，我不禁感叹先人的智慧和创造力。我们还走进了当地的传统手工作坊，亲身体验了传统工艺的制作过程。比如，学习如何制作精美的陶瓷，从揉泥、拉坯到彩绘，每一个步骤都需要耐心和技巧。当我亲手完成一件作品时，那种成就感是无法用言语来形容的。这次研学旅行，不仅让我学到了课本之外的知识，更让我开阔了视野，增长了见识。它让我明白，学习不仅仅局限于教室和书本，更在于亲身的体验和探索。回顾这次研学之旅，我深感自己的成长和进步。我学会了独立思考，学会了团队协作，更学会了尊重和欣赏不同的文化。我相信，这次经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我在未来的学习和生活中不断前行。4年级研学旅行观后感400字篇七研学旅行是一种独特的教育形式，它将学习、探索和实践融为一体。我有幸在去年的暑假参加了一次研学旅行，深度体验了不同文化、历史和科技的发展。此刻，我想分享一些关于这次旅行的心得体会。研学旅行的背景和目的：这次研学旅行是为了拓宽我们的视野，了解不同地域的文化、历史和科技发展。我们不仅参观了博物馆、历史遗址和科技中心，还与当地居民和学者进行了深入的交流。参与这次旅行，我收获了很多。首先，我更加理解了不同文化的魅力。在印度，我亲眼目睹了印度人民的独特生活方式和宗教文化，感受到了他们对于生活的热爱和尊重。其次，通过与当地居民和学者的交流，我了解了不同文化的历史和传统。这让我明白了尊重和传承文化的重要性。此外，我也体验到了科技的发展。在科技中心，我亲眼目睹了科技的发展给人们的生活和工作带来的变革。这让我对未来充满了期待。在这次旅行中，我也遇到了一些挑战。例如，有时会因为语言障碍而无法与当地人交流。但是，通过不断地尝试和练习，我逐渐克服了这些困难。我学会了更好地适应不同的环境和文化。回顾这次研学旅行，我深深感受到了学习和探索的重要性。这次旅行让我更加热爱生活，尊重他人，同时也让我更加期待未来。我相信，这次旅行中的所见所闻将成为我人生中最珍贵的记忆。我期待未来有更多的机会去探索这个精彩的世界。4年级研学旅行观后感400字篇八周末，我们学校组织去曲阜研学，曲阜是孔子的故乡。我们坐了5个多小时，到了目的地映入眼帘的是一座雕像，雕像旁边有一个红里带黄的太阳，远看孔子比他还高。在小路两旁有几个池子，成群的鱼儿，引人注目。我们先游览了三孔，孔庙始建于孔子死后的第二年（公元前478年），距今已经2497年的历史，当时鲁哀公将孔子生前所居之堂改作“圣堂”。汉代以后孔子及儒学地位提高，历代皇帝对孔庙都有扩建，经过两千多年的历代扩充到现在的规模。孔庙仿皇宫建筑之制，规模宏大，与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国的三大古建筑群。孔庙，又称作圣庙，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子们的地方，现在看到的孔庙为明代弘治年间的规模。走到棂星门。它是明代所建，公元1745年重修，由木制改成铁石的。“棂星门”系乾隆御笔。相传天上星系“有二十八宿，”其中，有个掌管文化的星叫做“灵星。”有一道门，文的走右边，武的走左边，皇帝走中间。游过孔庙，便到了孔府。孔府是衍圣公处理公务的场所。这里是三路布局，九进院落，共有建筑463间，加上后花园，共占地240亩。走进大堂，一股威严之感扑面而来。这是宣读圣旨、接见官员、举行仪式的地方。这里也曾是歌舞升平、热闹非凡吧。紧接着我们便来到孔林，在这里既可考春秋之墓，证秦汉之墓，又可研究我国历代政治、经济、文化的发展和丧葬风俗的演变历史。孔林也