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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、九时三十分,时针与分针成()A.钝角B.锐角C.直角2、一个圆柱体的底面半径是r,它的侧面展开是正方形,这个圆柱的体积是()A.2πr2B.2π2r3C.4π2r23、学校空竹表演队共有48名队员,其中的是女生,求女生人数可以用48×计算,还可以这样算()A.48÷8×3B.48÷3×8C.48÷3÷8D.48÷4、能同时除以2、3、5没有余数的数是()A.30B.35C.50D.635、一列火车到达一站后,先下去车里人数的,又上来车里人数的.这时车里人数()A.比最初少B.比最初多C.和最初一样多6、要画一个直径是5cm的圆,圆规两脚之间的距离是()A.2.5cmB.5cmC.10cm评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、银行一年定期存款利率提高1.89%,那么按10万元定期存款五年计算,到期时可拿____元.8、0.6里面有____个十分之一.9、。在横线里填上“>”“<”或“=”.

-8____0.81045____10540.5____0.50____.10、。横线里最大填几?

____×5<36____×4<997×____<4256×____<39____×8<386×____<302.11、根据图片中的题意,计算出四周栏杆的长是____米.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、就是求的是多少.____.13、用30克盐制成含盐30%的盐水,需加水100克.____.14、一种商品先把价格提高后,再按现价的卖出,最后的价格比原价低.____.(判断对错)15、计算小数加减法,要先把未位上的数对齐.____.(判断对错)16、把3千克糖平均分给5个人,每人分得的糖是总数的.____.(判断对错)17、甲乙两数的平均数是28,甲乙两数的比是3:4,甲数比乙数小4.____.(判断对错)18、一本科技书,王华第一天看了这本书的,第二天看了余下的,两天一共看了这本书的.____(判断对错)评卷人得分四、综合题(共3题,共9分)19、如图,平行四边形花池边长分别为60m和30m,大明与小亮同时从A点出发,逆时针沿平行四边形走,大明每分钟走50米,小亮每分钟走20m,出发5分钟后大明走到E点,小亮走到F点,连接AE、AF,求四边形AECF与ABCD的面积之比.20、用直尺量出图中线段的长度;并填空.

(1)测量结果用1位小数表示.AC=____cm

(2)将上述结果用“四舍五入”法凑整到个位.AC≈____cm.21、某校节日表演需要一堵道具墙(如图),它是由一个半圆形和一个长方形组成.请你算一算,做这堵道具墙至少需要多少平方米的纸板?如果给它四周贴上彩纸,一共需要多长的彩纸呢?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,九时三十分,即时针指向九与十中间,分针指向六,相隔3.5个数.【解析】【解答】解:因为3.5×30°=105°;

所以九时三十分;即时针与分针夹角度数是105度,即是钝角.

故选:A.2、B【分析】【分析】根据圆柱的展开图的特点可得:侧面展开图是正方形,那么它的高与底面周长相等,根据公式可得:底面周长为2πr,即这个圆柱的高是2πr.由此利用圆柱的体积公式求得这个圆柱的体积,即可进行选择.【解析】【解答】解:根据圆柱的展开图的特点可得:侧面展开图是正方形,那么它的高与底面周长相等,根据公式可得:底面周长为2πr,即圆柱的高为2πr;

所以这个圆柱的体积为:πr2×2πr=2π2r3;

故选:B.3、A【分析】解:学校空竹表演队共有48名队员,其中的是女生,求女生人数可以用48×计算;还可以这样算48÷8×3;

故选:A.

把队员的总人数看作单位“1”,其中的是女生;求女生人数,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可;也可以这样想:把队员的总人数平均分成8组,女生人数占3组,求女生人数,即求其中的3组是多少,用48÷8×3,解答即可.

明确一个数乘分数的意义,是解答此题的关键.【解析】A4、A【分析】【分析】根据能被2、3、5数的特征分析解答.各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就能被3整除;个位上是0、2、4、6、8的数就能被2整除;个位上是0或5的数就能被5整除,据此解答.【解析】【解答】解:30能被2;3、5整除;

35;63不能被2整除;故排除;

50不能被3整除;故排除.

故选:A.5、A【分析】【分析】将原来人数当做单位“1”,则下去车内人数的后,还剩下全部人数的1-,又上来车内人数的,即上来原来人数的(1-)×,则此时车内人数是:(1-)×(1+).【解析】【解答】解:(1-)×(1+)

=

1>;

所以这时车里人数比最初少;

故选:A.6、A【分析】【分析】求圆规两脚分开的距离,即求圆的半径,根据圆的半径计算方法“r=d÷2”代入数值,进行解答,继而选择即可.【解析】【解答】解:5÷2=2.5(厘米);

答:圆规两脚分开的距离是2.5厘米.

故选:A.二、填空题(共5题,共10分)7、略

【分析】【分析】10万=100000万元,又银行一年定期存款利率提高1.89%,根据分数乘法的意义,一年的利息是100000×1.89%元,则五年利息是100000×1.89%×5元,则用到期后的利息加上本金即得到期可拿多少元.【解析】【解答】解:100000+100000×1.89%×5

=100000+1890×5

=100000+9450

=109450(元)

答:到期可拿=109750元.

故答案为:109450.8、略

【分析】【分析】0.6的计数单位是十分之一,它表示有6个这样的计数单位.【解析】【解答】解:0.6里面有6个十分之一;

故答案为:6.9、略

【分析】【分析】(1)正数与负数以0为分界点;正数;0都比负数大;

(2)根据整数大小比较的方法进行比较;

(3)根据小数的基本性质进行比较;

(4)根据分数大小比较方法:分子相同,分母大的分数反而小.【解析】【解答】解:(1)-8<8;

(2)1045<1054;

(3)0.5=0.50;

(4)<.

故答案为:<;<;=;<.10、略

【分析】【分析】要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答.【解析】【解答】解:(1)36÷5=71

所以7×5<36;

(2)99÷4=243

所以24×4<99;

(3)425÷7=605

所以7×60<425;

(4)39÷6=63

所以6×6<39;

(5)38÷8=46

所以4×8<38;

(6)302÷6=502

所以6×50<302.

故答案为:7,24,60,6,4,50.11、略

【分析】【分析】观察题干可知,四周栏杆的长就是这个边长6米的正方形的周长,据此利用正方形的周长=边长×4计算即可解答问题.【解析】【解答】解:6×4=24(米)

答:四周栏杆的长是24米.

故答案为:24.三、判断题(共7题,共14分)12、√【分析】【分析】根据分数乘法的意义知:一个数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少.据此解答.【解析】【解答】解:根据以上分析知:就是求的是多少.

故答案为:√.13、×【分析】【分析】理解盐水含盐率的意义,盐的数量占盐水数量的百分之几,计算方法为:含盐率=×100%,由题意可知:盐水的30%是30克,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出盐水的重量,进而求出水质量;据此判断.【解析】【解答】解:30÷30%-30;

=100-30;

=70(克);

答:需加水70克;

故答案为:×.14、√【分析】【分析】将原价当作单位“1”,根据分数加法的意义,先把价格提高后,则此时价格是原价的1+,再按现价的卖出,根据分数乘法的意义,此时价格是原价的(1+)×.【解析】【解答】解:(1+)×

=

即此时价格是原价的;比原价低.

故答案为:√.15、×【分析】【分析】小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.)【解析】【解答】解:计算小数加减法;先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐).

故原来的说法是错误的.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】把这3千克糖看作单位“1”,把它平均分给5人,也就是平均分成5份,每份是这糖总数的.【解析】【解答】解:1÷5=

即把3千克糖平均分给5个人,每人分得的糖是总数的;原题的说法是错误的.

故答案为:×.17、×【分析】【分析】先根据平均数的意义求出两个数的总和28×2=56,又因“甲乙两数的比是3:4”,求出甲乙分别占两数和的几分之几,根据按比例分配的方法,解决问题.【解析】【解答】解:28×2=56

56×=24

56-24=32

32-24=8

所以甲数比乙数小8;原题的说法错误;

故答案为:×.18、×【分析】【分析】把科技书页数看作单位“1”,王华第一天看了这本书的,就剩余1-=,把此看作单位“1”,运用分数乘法意义,求出第二天看书页数占总页数的分率,然后把两天看书页数和占的分率相加,最后与比较即可解答.【解析】【解答】解:+(1-)×

=

=

故答案为:×.四、综合题(共3题,共9分)19、略

【分析】【分析】如图所示,速度和时间已知,于是即可分别求出二人走的路程,从而可以求出EC、CF的长度,则可以求出EC与BC、CF与CD的比,进而得出三角形AEC与三角形ABC、三角形AFC与三角形ACD的面积比,从而得出四边形AECF与ABCD的面积之比.【解析】【解答】解:50×5=250;

250-(60+30)×2;

=250-180;

=70(米);

所以BE为70-30=40米;

CE为60-40=20米;

20×5=100;

100-(60+30)=10米;

则CF为10米;

所以CE:BC=20:60=1:3;

CF:CD=1:3;

由此可得:S△AEC:S△ABC=S△AFC:S△ACD=1:3;

S△AEC+S△AFC=(S△ABC+S△ACD)=S平行四边形ABCD;

即S四边形AECF:S平行四边形ABCD=1:3;

答:四边形AECF与ABCD的面积之比为1:3.20、6.57【分析】【分析】把刻度尺的0刻度点与线段的一个端点重合,刻度尺有刻度的一边紧靠这条线段,与线段的另一端点重合的刻度的数值就是这条线段的长度,据此即可量出图是线段的长度.【解析】【解答】解:(1)测量结果用1位小数表示.AC=6.5cm;

(2)将上述结果用“四舍五入”法凑整到个位.AC≈7cm;

故答案为:

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