2024年北师大新版四年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版四年级数学下册阶段测试试卷512考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、用长4cm，4cm，7cm，7cm的四根小棒可以搭成（）形状不同的平行四边形．A.1B.2C.3D.无数2、下面第（）个式子等于○-（□+△）A.○-□+△B.○+□-△C.○-□-△3、一只信天翁第1天飞行60千米，第2天飞行64千米，第3天飞行56千米，平均每天飞行（）千米．A.60B.50C.45D.584、面积为1公顷的正方形的边长是（）。

A.10米B.100米C.1000米D.10000米5、76254320最高位的计数单位是（）A.千万位B.百万位C.千万6、在一个乘法算式中，两个因数都不为0，一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积（）A.缩小5倍B.扩大5倍C.扩大10倍D.扩大25倍7、83减去下面哪个数，差是五十多？（）A.37B.30C.508、下面哪个数的近似数是67万（）A.675000B.663000C.666000评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、如图中，____是直线，____是线段，____是射线。

10、把5.6扩大到它的10倍是____，缩小到原数的是____．11、地球与月球的距离是384400千米，改写为“万千米”是____，约等于____万千米．12、在5和2中间添上____个0，这个数就成为五亿零二；在“52”的末尾添上____个0，就成为五十二亿．13、一个房顶的形状是等腰三角形，已知一个底角30°，它的顶角度数是____．14、一只平底锅上最多只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟．（正反面各2分钟），那么，煎五条鱼至少需要______分钟．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、7米80厘米=7.8米____（判断对错）16、综合算式：12×10÷0=120．____（判断对错）17、一位小数加上两位小数，和一定是三位小数．____（判断对错）18、340÷5÷2的结果与340÷（5×2）的结果相等．____．（判断对错）19、在过直线外一点连接直线所有的线段中，垂线最短．____（判断对错）20、大于8万小于10万的数只有9万这一个数．____．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共4题，共12分)21、画一个梯形，再把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形．22、画一画．（画出从正面；左面和上面看到的图形）

23、过A点作已知直线的垂线和平行线．

24、过D点画AB的平行线；和AC的垂线．

评卷人得分五、证明题(共1题，共9分)25、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)26、下面是新华书店一天销售儿童读物的情况．

。书目单价（元/本）金额（元）连环画15360快乐数学18396科学世界35700（1）这一天中哪一种儿童读物最畅销？

（2）根据这一天的销售情况，估计这个星期这本读物的销售额．27、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数．

21和35

72和18

36和60．28、如图所示：∠1=35°，∠2=____°，∠3=____°．

A、35°B、55°C、45°．29、省略最高位后面的数求近似数。

892；39087；9508；87．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】依据平行四边形的意义，即两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形，据此解答即可．【解析】【解答】解：两根4cm的为对边；两根7cm的为对边，就可以组成平行四边形；

用长4cm；4cm，7cm，7cm的四根小棒可以围成无数个平行四边形；

故选：D．2、C【分析】【分析】根据减法的运算性质：a-（b+c）=a-b-c，据此解答．【解析】【解答】解：○-（□+△）=○-口-△；

故选：C．3、A【分析】【分析】根据平均数的求法，用信天翁三天飞行的路程除以3，求出平均每天飞行多少千米即可．【解析】【解答】解：（60+64+56）÷3

=180÷3

=60（千米）

答：平均每天飞行60千米．

故选：A．4、B【分析】解：边长为100米的正方形的面积是1公顷．

故选B．

【解析】B5、A【分析】【分析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，以此类推；进行解答即可．【解析】【解答】解：76254320是八位数；最高位上的计数单位是千万位；

故选：A．6、B【分析】【分析】在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大5倍，根据积的变化规律，可知积也扩大5倍，据此进行选择．【解析】【解答】解：在乘法算式中；一个因数不变，另一个因数扩大5倍，积也扩大5倍．

故选：B．7、B【分析】【解答】83﹣37=46；

83﹣30=53；

83﹣50=33；

53＞50。

答：83减去30的差是50多。

【分析】根据整数减法的计算法则；用83分别减去37；30、50求出它们的差，然后与50进行比较。

故选：B。8、C【分析】解：A；675000≈68万；

B；663000≈66万；

C；666000≈67万；

故选：C．

根据题意；对各题进行依次分析，进而得出结论．

此题主要考查整数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．【解析】C二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】根据线段、射线和直线的特点：线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点进行解答即可．【解析】【解答】解：根据分析；C是直线，B是线段，A是射线．

故答案为：C；B；A．10、略

【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把5.6扩大到原数的10倍；即小数点向右移动一位是56；

缩小到原数的，即小数点向左移动两位，是0.056；由此解答即可．【解析】【解答】解：把5.6扩大到它的10倍是56，缩小到原数的是0.056；

故答案为：56，0.056．11、略

【分析】【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字；或把改写成的用“万”作单位的数的小数部分四舍五入保留整万．【解析】【解答】解：384400千米=38.44万千米。

38.44万千米≈38万千米．

故答案为：38.44万千米，38．12、略

【分析】【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．【解析】【解答】解：500000002读作五亿零二；所以在5和2中间添上7个0，这个数就成为五亿零二；5200000000读作五十二亿，所以在“52”的末尾添上8个0，就成为五十二亿．

故答案为：7，8．13、120°【分析】【解答】解：180°﹣30°×2；

=180°﹣60°；

=120°；

答：它的顶角是120°．

故答案为：120°．

【分析】因为等腰三角形的两个底角相等，所以另一个底角也是30°，由此利用三角形的内角和是180°，即可求出顶角的度数．此题考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理的应用．14、10【分析】解：第一次煎2条；用4分钟；

剩下的3条鱼可以这样煎：

先煎2条的正面；煎熟后拿出第一条；放入第三条，煎第二条的反面和第三条的正面；煎熟后第二条就熟了，再煎第一条和第三条的反面，用了6分钟；

共用了6+4=10分钟。

答：煎五条鱼至少需要10分钟．

故答案为：10．

5÷2=2（组）1（条）；最后一次只煎1条鱼浪费了时间．

第一次煎2条；用4分钟，剩下的3条鱼可以这样煎：先煎2条的正面；煎熟后拿出第一条，放入第三条，煎第二条的反面和第三条的正面；煎熟后第二条就熟了，再煎第一条和第三条的反面，用了6分钟，共用了6+4=10分钟．

此题实为烙饼问题，让锅中始终有两条鱼在煎是完成本题的关键．【解析】10三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】【分析】把7米80厘米换算为米，先把80厘米换算为米，用80除以进率100，然后加上7即可．【解析】【解答】解：7米80厘米=7.8米；所以本题换算正确；

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据有关0的除法，0不能作除数，0作除数无意义，据此判断．【解析】【解答】解：0不能作除数；0作除数无意义；

所以；12×10÷0=120错误的．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据题意，假设两位小数是0.12，一位小数是0.4，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：根据题意；假设两位小数是0.12，一位小数是0.4；

0.12+0.4=0.52；

0.52是两位小数；

所以；一位小数加上两位小数，和一定是三位小数，说法错误．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】根据除法的运算性质：a÷b÷c=a÷（b×c），据此进行判断．【解析】【解答】解：340÷5÷2

=340÷（5×2）

=340÷10

=34

故答案为：√．19、×【分析】【分析】根据垂线的性质：连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短，可得在过直线外一点连接直线所有的线段中，垂线段最短，不是垂线最短，垂线是直线，没有长度，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据垂线的性质；可得。

在过直线外一点连接直线所有的线段中；垂线段最短；

所以题中说法不正确．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】大于8万小于10万的整数有80001、80002、、99999，一位小数有80001.1、80002.1、、99999.1、，两位小数有80001.11、80002.11、、99999.11、，，因此大于8万小于10万的数有无数个，据此判断即可．【解析】【解答】解：大于8万小于10万的整数有80001；80002、、99999；

一位小数有80001.1；80002.1、、99999.1、；

两位小数有80001.11；80002.11、、99999.11、；

；

因此大于8万小于10万的数有无数个；

所以题中说法不正确．

故答案为：×．四、操作题(共4题，共12分)21、解：如图所示；ABCD为梯形；AE即为所要求作的线段：

【分析】

先画两条互相平行的线段AD与BC；并且AD＜BC，再连接AB与CD（注意AB不能平行CD），则四边形ABCD就是要画的梯形；再利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法，过梯形的上底的一个端点A，作腰CD的平行线AE即可．

此题主要考查梯形的作法及过直线外一点作已知直线的平行线的方法．【解析】解：如图所示；ABCD为梯形；AE即为所要求作的线段：

22、解：根据题干分析可得：

【分析】

从正面和左面看到的图形都是2层：下层1个长方形；上层1个长方形；从上面看到的图形是一个长方形里面有一个圆，据此即可画图．

此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．【解析】解：根据题干分析可得：

23、解：画图如下：

【分析】

（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合；沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．

（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合；用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．

本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．【解析】解：画图如下：

24、解：如图：

【分析】

（1）把三角板的一条直角边与AB重合；用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的另一条直角边和D点重合，过D点沿三角板的直角边画直线即可．

（2）把三角板的一条直角边与AC重合；另一条直角边和D点重合，过D点沿三角板的直角边画直线即可．

本题考查了学生作平行线和垂线的方法，培养学生的作图能力．【解析】解：如图：

五、证明题(共1题，共9分)25、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出对应角相等，可证△AOC∽△BOD，通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论．【解析】【解答】证明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA•OD=OB•OC．（8分）六、综合题(共4题，共40分)26、略

【分析】【分析】（1）根据题意；用总价除以单价求出数量，再比较即可；

（