2025年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版八年级生物上册阶段测试试卷119考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、【题文】米勒的实验验证了A.原始大气中没有氧气和硫化氢B.原始大气的主要成分是甲烷、氨C.原始地球条件下可产生氨基酸D.原始海洋是原始生命诞生的摇篮2、在非洲的狮群中，“首领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属（）A.繁殖行为B.社会行为C.防御行为D.攻击行为3、麦哲伦环球航行证明了A.地球是不断自转的B.昼夜是不断更替C.地球是一个球体4、下列关于变异的叙述中；不正确的是（）

A.如果生物不发生变异；就不能适应不断变化着的生活环境。

B.如果没有可遗传的变异；就不可能产生新的生物类型。

C.在自然界中；每种生物都有可能产生变异。

D.产生的变异都是对生物自身有利的。

5、【题文】鸟类和哺乳类是由哪一种动物进化而来的?()。A.古代的两栖动物B.近代的两栖动物C.古代的爬行动物D.近代的爬行动物评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、下列现象属于人类特有的神经调节方式的是：（）A.听到铃声进教室B.看见酸梅二字会分泌唾液C.做贼心虚D.看小说书看得声泪俱下7、在农业生产上；播种时常常选用子粒饱满；完好无损的种子，其原因是（）

A.能进行光合作用。

B.能进行呼吸作用。

C.胚的结构完整。

D.能正常供给种子萌发时所需营养物质。

8、2013年3月23日；正值以倡导低碳生活为主题“地球一小时”进入中国的五周年．全世界超过150多个国家和地区为了地球的可持续发展熄灯一小时以支持“地球一小时”活动．低碳指较低的温室气体（二氧化碳）排放．如图为碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是（）

A.通过过程①不会增加大气中的二氧化碳B.参与过程②的生物主要指绿色植物等生产者C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施D.“温室效应”加剧不会对全球气候的任何影响9、下列有关北京城市的说法，正确的是（）A.按地形区划分，北京位于华北平原B.按干湿地区划分，北京属于湿润地区C.按温度带划分，北京属于暖温带D.按城市职能划分，北京主要是一个重工业城市10、读长江三角洲地区分布图，下列叙述错误的是（）A.长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区B.长江三角洲地区位于长江下游，濒临东海和南海，地处江海交汇处C.长江三角洲地区的主要粮食作物是水稻，该地区有“鱼米之乡”之称D.长江三角洲地区经济发展的有利因素包括高新科技力量，高素质人才，雄厚的资金，广阔的市场，便捷的交通和非常丰富的矿产资源11、下列能作为相对性状的是（）A.卷舌B.卷发C.直发D.有耳垂评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、____类和____类的动物的体温不随外界温度的变化而改变，它们可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是____动物。13、藻类植物已成为水域是否被污染的指示植物____．14、如果把不同地层中的化石拿来加以比较，就可以知道生物是如何进化的．生物是由____、由____、由、____逐渐进化来的．15、【题文】脊椎动物的运动系统是由骨骼和骨连接两部分组成的。（）16、【题文】所有的生物，都是由古代的生物化石进化而来。17、【题文】有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因，五者之间的关系可以用这样的图解表示____

评卷人得分四、解答题(共2题，共4分)18、如图是人们常见的几种动物，请分析回答．

（1）若根据体内有没有脊柱构成的动物分成两组；则与C不在同一组的动物有______（用字母表示）．

（2）图中动物适于生活的环境不同；呼吸方式也有明显区别，如图中适于水生生活的D能用______呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但不发达，需要借助______辅助呼吸，适于空中生活的E有与肺相连通的______辅助呼吸．

（3）成语“金蝉脱壳”中；图中与蝉同类的是______，壳是指______．

（4）蚯蚓的前端，判断的依据是靠近______，靠肌肉与______配合完成运动．呼吸要靠湿润的______来完成．（5）将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是_______。(填字母)19、下图是有荚膜的细菌结构示意图；请据图回答下列问题。

（1）写出细菌各部分结构的名称。

①______②______④______⑤______⑥______

（2）从细菌的形态上看此细菌属于______．

评卷人得分五、连线题(共3题，共6分)20、请将下列两边对应项用线连接起来：（1）导管A.氨基酸（2）蛋白质B.净化污水（3）草履虫C.缺铁、营养不良（4）筛管D.输导水和无机盐（5）贫血E.输导有机养料（6）儿童佝偻病F.缺钙21、达尔文C、自然选择学说22、将下列发酵产品与其相关的微生物对应链接起来1.酸奶a.曲霉菌2.腐乳b.醋酸杆菌3.米醋c.甲烷菌4.面包d.乳酸菌5.沼气e.酵母菌参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【解析】

试题分析：在米勒做的这个实验中；一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气；氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”，米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程，米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。

考点：本题考查的是米勒的模拟实验。

点评：此题为基础题，有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【解析】【答案】C2、B【分析】解：社会行为与个体单独行为相对应；是指动物与其社会相关联的行为。动物对其它的同种个体所表现的行为，称为社会行为。例如交配行为及与其相关联的一系列复杂的求爱行为；育儿、攻击、游戏等行为、亲昵、威胁、合作动作、食物分配等行为，都可以看作是社会行为。狮群中，“首领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属于社会行为。

故选：B。

群居在一起的动物；相互影响，相互作用的种种表现形式，我们称之为社会行为。

具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。【解析】B3、A【分析】略

略【解析】。【小题1】A【小题2】C4、D【分析】

遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．

A；生物与环境相适应；环境不断变化，因此生物只有不断发生变异，才能适应不断变化的新环境．故不符合题意；

B；生物的变异在生物进化上的意义是；可遗传的有利变异会出现新的生物类型，使生物能由简单到复杂、由低等到高等不断进化．故不符合题意；

C；俗话说“一母生九子；九子各不同”，这正说明了变异的普遍性．因此，在自然界中，每种生物都有可能产生变异．故不符合题意；

D；生物的变异分为有利变异和不利变异；有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．故符合题意．

故选：D．

【解析】【答案】本题考查变异的综合知识；可以从变异的概念；意义、分类和原因方面来切入．

5、C【分析】【解析】

试题分析：动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的；而脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→鸟类和哺乳类，选C。

考点：本题考查的是动物进化的历程，解题的关键是熟记动物的进化历程，可结合生物进化树图来分析。【解析】【答案】C二、多选题(共6题，共12分)6、BD【分析】试题分析：条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应，人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射，人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的，如看见酸梅二字会分泌唾液、看小说书看得声泪俱下，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射，选BD。考点：本题考查的是人类特有的条件反射，解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。【解析】【答案】BD7、CD【分析】

种子的萌发的外界条件为适量的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而尽量选用粒大饱满的种子；这样的种子胚的结构完整，其中中含有较多的营养物质，可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮．

故选：CD．

【解析】【答案】本题考查种子的知识在农业生产上的应用；解题重点在于理解种子萌发的条件．

8、BC【分析】解：A；①生态系统中的生产者、消费者；还有分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳的过程，通过过程①会增加大气中的二氧化碳，A错误；

B；②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中的二氧化碳过程；B正确；

C；导致“温室效应”的主要原因是：化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳；森林被砍伐；绿色植被被破坏；措施是：多植树造林．减少化石燃料燃烧，开发利用新能源．人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施，C正确；

D；“温室效应”加剧会对全球气候变暖；D错误．

故选：BC

图中的①生态系统中的生产者；消费者；还有分解者通过呼吸作用分解有机物释放二氧化碳的过程；②过程主要是绿色植物的光合作用减少大气中的二氧化碳过程；③表示化石燃料燃烧释放到大气中的二氧化碳气体．

“温室效应”已经成为社会的焦点问题之一，如何控制“温室效应”是社会关注的焦点，与之相关的问题就成为中考的热点之一．正确分析题图是解题的关键．【解析】BC9、AC【分析】本题考查北京的地理特征。按地形区划分，北京位于华北平原西北部，故A正确；按干湿地区划分，北京属于半湿润地区，故B错误；按温度带划分，北京属于暖温带，故C正确；按城市职能划分，北京是国家首都，是我国的政治、文化中心和国际交往的中心，而不是我国的主要的重工业城市，故D错误。故选A和C。【解析】AC10、BD【分析】本题考查长江三角洲的相关知识。根据图示：长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区，A正确；长江三角洲地区位于长江下游，濒临东海，地处江海交汇处，B错误；长江三角洲地区的主要粮食作物是水稻，该地区有“鱼米之乡”之称，C正确；长江三角洲地区经济发展的有利因素包括高新科技力量，高素质人才，雄厚的资金，广阔的市场，便捷的交通，但是矿产资源匮乏，D错误。故选BD。【解析】BD11、BC【分析】解：A；卷舌和非卷舌是一对相对性状．

BC；卷发和直发为一对相对性状．

D；有耳垂和无耳垂是一对相对性状．

故选：BC

同种生物同一性状的不同表现形式叫相对性状．

解题的关键是知道相对性状的概念．【解析】BC三、填空题(共6题，共12分)12、鸟哺乳恒温【分析】【解答】鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛；有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物。

【分析】本题考查的是恒温动物的种类，解答此题的关键是知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。13、略

【分析】

藻类植物大多生活在水中；污染物进入水体以后，一旦被藻类吸收，就会引起藻类生长代谢功能紊乱，从而改变水体中藻类的组成，通过分析藻类的数量和种类组成及变化，就可判断水质的污染性质和污染程度．苔藓植物生活在陆地的阴湿处，是检测空气污染程度的指示植物，不要相互混淆．

故答案为：√

【解析】【答案】藻类植物大多生活在水中；水污染影响藻类植物的生活，据此解答．

14、略

【分析】

化石是研究生物进化的重要的直接的证据；通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律；化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的，而不是一次在地球上出现的；始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，说明了鸟类和爬行类之间具有亲缘关系；在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂；由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的．

故答案为：由简单到复杂；由低等到高等；由水生到陆生．

【解析】【答案】化石是生物的遗体；遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等）；由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

15、略

【分析】【解析】运动系统由骨、骨连结、骨骼肌3部分组成。【解析】【答案】B16、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）化石是由生物体的坚硬部分形成的；如植物茎的化石，动物的牙齿；骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．（2）在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．故答案为：错。

考点：生物进化的证据-化石．【解析】【答案】错17、略

【分析】【解析】

试题分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中．DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此基因位于DNA上，DNA位于染色体上．有关细胞；细胞核、染色体、DNA、基因，五者之间的关系可以用这样的图解表示：

故此项说法正确．

故答案为：√

考点：染色体、DNA和基因的关系．【解析】【答案】对四、解答题(共2题，共4分)18、（1）ABDE

（2）鳃皮肤气囊

（3）C外骨骼

（4）环带刚毛体表（体壁）

（5）CDAEB【分析】【分析】此题考查节肢动物、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳动物的特征及动物的分类等知识。解题关键掌握这些基础知识并能解答本题。【解答】据图；A是青蛙，属于两栖动物；B是家兔，属于哺乳动物；C是蝗虫，属于节肢动物中的昆虫；D是鱼，属于鱼类；E是鸟类。

（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物可分成脊椎动物和无脊椎动物两类。图中A青蛙；B哺乳类、D鱼类、E鸟类等都属于脊椎动物；它们体内有脊柱；而C昆虫属于无脊椎动物。因此，若根据体内有没有脊柱构成的动物分成两组，则与C不在同一组的动物有ABDE。

（2）生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的。不同的生物生活的环境不同，呼吸方式也不同。如鱼类生活在水中，用鳃呼吸；青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；鸟类有气囊，与肺相通，辅助肺完成双重呼吸。因此，图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于水生生活的D鱼类能用鳃青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸呼吸；适于水陆两栖生活的A青蛙用肺呼吸，但不发达，需要借助皮肤辅助呼吸；适于空中生活的E有与肺相连通的气囊辅助呼吸。（3）节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。蝉和C蝗虫都属于节肢动物中的昆虫，体表都有外骨骼。因此，成语“金蝉脱壳”中，图中与蝉同类的是C蝗虫，壳是指外骨骼。（4）蚯蚓属于环节动物，靠近环带的一端是前端，用湿润的体壁呼吸，靠肌肉和刚毛运动。因此，蚯蚓的前端，判断的依据是靠近环带，靠肌肉与刚毛配合完成运动，呼吸要靠湿润的体壁来完成。（5）动物进化历程是：原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物，脊椎动物进化过程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类。因此，将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列，应该是：节肢动物→鱼类→两栖类→鸟类→​哺乳动物；即CDAEB。

【解析】（1）ABDE（2）鳃皮肤气囊

（3）C外骨骼

（4）环带刚毛体表（体壁）（5）CDAEB19、略

【分析】

（1）细菌的基本结构有最外层③细胞壁；紧靠细胞壁的是②细胞膜、在细胞膜和DNA之间是⑤细胞质和细胞中间是①DNA集中的区域；有的细菌有长长的⑥鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的④荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体．

（2）细菌有杆菌；球菌、螺旋菌；从细菌的形态上看此细菌属于杆菌．

故答案为：

（1）DNA；细胞膜；荚膜；细胞质；鞭毛；

（2）杆菌．

【解析】【答案】此题考查的知识点是细菌的结构；性状．解答时可以从细菌的基本结构、其他结构、性状方面来切入．

五、连线题(共3题，共6分)20、（1）—D（2）—A（3）—B（4）—E（5）—C（6）—F【分析】【分析】此题考查木本植物茎的结构和功能、食物中的营养物质及作用、草履虫的结构和生活。解答此题的关键是熟练掌握木本植物茎的结构和功能、食物中的营养物质及作用、草履虫的结构和生活。【解答】导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构；蛋白质是构成细胞的基本物质，由氨基酸组成；草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，它对污水有一定的净化作用；筛管将植物叶片制造的有机物按照从上往下的方向输导；缺铁性贫血是体内铁的储存不能满足正常红细胞生成的需要而发生的贫血；佝偻病在婴儿期缺钙或缺乏维生素D引起的，这是一种骨基质钙化障碍疾病，会