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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版二年级语文下册月考试卷303考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树2、下列语句没有语病的一句是.()A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。3、下面句中加点词语解释正确的是()

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。A.这座山峰坡度很大,直上直下B.这座山很高4、悟诗情。

《夜宿山寺》中诗人极言山寺楼之高,以引起人们()A.对高楼的恐惧。B.对高楼的向往。5、下列加点字中,读音完全正确的一项是()A.原则(zhé)ㅤㅤ喘气(chuǎn)ㅤㅤ羊圈(juàn)B.叼走(diāo)ㅤㅤ焦急(jiāo)ㅤㅤ街坊(fáng)C.钻进(zuān)ㅤㅤ截止(jié)ㅤㅤ后悔(huǐ)6、下列加点字读音没有错误的一项是()A.寓言(yù)______羊圈(quān)B.钻进去(zuàn)______街坊(fāng)C.叼走(diāo)焦急(jiāo)D.喘气(chuǎn)______一大截(dié)7、下面有关青蛙为了卖泥塘做的事,全部正确的一项是()A.种草引水种花修路B.种草挑水修路盖房C.种花挖土锄草修路D.种草砍树挑水盖房8、下面词语按时间顺序排列正确的一项是()A.清晨傍晚正午B.元宵清明端午C.芒种立夏小暑D.子鼠巳蛇丑牛评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、填一填词语。

____曲曲____意思10、选择合适的字填空;再读一读。

今令。

军________天下____

口________年____后11、在括号里写出加横线的词的反义词。

①____很美,____也很美。

②学校离我家很____,但医院离我家很____。

③爸爸每天____出____归,工作很辛苦。12、读拼音,写词语。zūnjìngcíxiángchéngkěn____________13、写出带横线词的反义词。

油灯的光线____。____

在很暗的屋子里做手术很____。____

顿时,简易的“手术台”前一片____。____14、用“√”给加点字选择正确的读音。

。添柴tiān______tián______烫伤tàng______tàn______浑身hún______jūn______15、照样子;写一写。

贝+占=(贴)(贴画)

_______+专=______________

_______+市=______________

_______+才=______________16、先看图写出诗句;再选一幅写一写自己想象出的画面。

①诗句:______;______。

②诗句:______;______。

想到的画面:______。评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、读儿歌;你知道吗?

小水滴;个儿小,作用多,本领大。

小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!

地球生命它养育;万物都要感谢它!

________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分四、默写(共4题,共24分)18、我会填。

《回乡偶书》

贺知章。

少小____,乡音无改____衰。

____相见不相识,笑问____从何处来。19、默写古诗《小池》

____,____。____,____。20、填写诗句。

篱落疏疏一径深,____。儿童急走追黄蝶,____。21、读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。

①诗人回到家乡,孩子们见了,都不认识他,还笑着问他是从哪里来的。____

②小孩见了我都不认识。____评卷人得分五、书面表达(共4题,共8分)22、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?23、根据意思写词语。

①颜色的一种;一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安,十分心急。________24、解释句中加线词语。

又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。25、解释句中加线词语。

天再不____________,鱼虾就会死光,河神比我们还____________呢。评卷人得分六、判断题(共1题,共2分)26、我会判断;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。2、D【分析】【分析】修改病句;指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺;正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换,A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。3、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】陡峭:坡度很大,直上直下。故选:A。4、B【分析】《夜宿山寺》:危楼高百尺;手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

译文:山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿佛都能摘下星辰。不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。【解析】本道题考查学生对诗歌内容的理解。这是一首纪游写景的短诗。诗的内容记录了李白夜游寺庙的有趣经历。诗人借助大胆想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真,从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前,给人身临其境的感觉,引起了人们对高楼的向往。故选:B。5、C【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,“原则”的“则”应读zé。B.有误,“街坊”的“坊”应读fang。C.正确。故选:C。6、C【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】A.有误,圈:juàn养家畜的棚栏:~舍。quān关闭:把鸡~起来。juān环形,环形的东西:圆~。“羊圈”的“圈”应读juàn,故quān错误。B.有误,钻:zuān穿过;进入:~山洞。zuàn打眼儿的工具:电~。“钻进去”的“钻”应读zuān,故zuàn错误。C.正确。D.有误,“一大截”的“截”应读jié,故dié错误。故选:C。7、A【分析】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中,以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境,青蛙就不再卖泥塘了。通过阅读可知,青蛙为了卖泥塘种草、引水、种花、修路。故选:A。8、B【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。【解析】A.错误、正午;B.正确;C.错误、芒种;D.错误、丑牛。故选:B。二、填空题(共8题,共16分)9、弯弯不好【分析】【分析】弯弯曲曲是指曲折不直的;民间传说:古代有一大将军不会写字,有一次远征军情告急,他画了几个弯弯火速送回,众学士不解,而一个目不识丁的门卫解释说,这是:“弯弯曲曲——粮草不足;弯弯曲曲——人马遭难”。速派援兵!事情果然如此。后人以此比喻一些人虽不识字但很识事。不好意思,①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞;难为情。

【点评】考查学生对词语的掌握,只要学生平时注意积累,就不难写出正确的答案。10、令今令令今今【分析】【分析】这类题目是考查学生对形近字的字形的辨析;今,现在:今天;今年、今后。令,本义:当面受命,强力指示。令,“今”与“丶”联合起来表示“上级指示当面生效”,强力指示,不同于可打折扣的那类指示。引申义:强力指示(军令)、役使、使(令人喜欢)、支配(命令)。

【点评】考查学生对字形的掌握,只要学生平时注意辨析和熟读课文,就不难写出正确的答案。11、夕阳远晚【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握;从而找出反义词。朝阳,早上的太阳,反义词是夕阳,晚上的太阳。近,不远,反义词是远。早,表示比什么时间提前,反义词是晚。

【点评】此题考查学生对词义的掌握,从而找出反义词。12、尊敬慈祥诚恳【分析】【分析】zūnjìng对应汉字尊敬;指尊崇敬重。cíxiáng对应汉字慈祥,指老年人的态度;神色和蔼安详;安详是指神色、动作从容不迫。例:老人安详地坐在靠椅里.祖母的脸上露出了慈祥的笑容。chéngkěn对应汉字诚恳,指人的态度真诚。

【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会掌握词语的正确书写和读音。本文应注意“尊”的读音和“慈祥”、“恳”的写法。13、亮安全黑暗【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握和辨析。暗;黑暗,与相反。危险,会造成一定的伤害或损伤,反义词是安全。光明,明亮,反义词是黑暗。

【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出反义词,学生要重点掌握好。14、略

【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解析】故答案为:√×√×√×15、略

【分析】考查学生对字形的理解与掌握,结合题目中所给的字,然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字,再组词即可。如:给“专”加“车”,组成“转向”的“转”。【解析】故答案为:车转转向门闹热闹囗团团圆16、略

【分析】考查了诗歌翻译、想象写话,诗歌的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】看第一幅图想到诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。看第二幅图想到诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。由第一幅图想象到的画面是:荷叶碧绿碧绿的,无边无际,在太阳照耀下的荷花是那么红艳美丽。由第二幅图想象到的画面是:柳枝的叶子嫩绿,黄鹂在树枝上嬉戏鸣叫,蓝蓝的天空中,一行白鹭向远处飞去。故答案为:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。荷叶碧绿碧绿的,无边无际,在太阳照耀下的荷花是那么红艳美丽。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称;联系上下文,“我”指“水。

【点评】对阅读中概括能力的考查。四、默写(共4题,共24分)18、离家老大回鬓毛儿童客【分析】【分析】根据课文“少小离家老大回;乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”可填写出空缺的词语。

【点评】考查学生对诗文的背诵和书写情况。19、泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头【分析】【分析】小泉无声像珍惜泉水淌着细流;映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】此题主要考查学生的背诵和默写能力,默写时注意字不要写错。20、树头花落未成阴飞入菜花无处寻【分析】【分析】篱落疏疏一径深;树头花落未成阴:篱落:篱笆。疏疏:稀疏。径:小路。深:深远。树头:树枝头。未:没有。阴:树荫。意思是:一在稀稀疏疏的篱笆旁,有一条小路伸向远方。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻:走:指的急跑的意思。儿童们奔跑着,追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶。

【点评】考查学生对古诗的默写和理解。书写时注意“荣”:草字头的横不能太长,秃宝盖要宽,“木”字横要短,撇捺伸展开。宿:宝盖不宜太宽。21、笑问客从何处来。儿童相见不相识【分析】【分析】诗人回到家乡;孩子们见了,都不认识他,还笑着问他是从哪里来的是诗中的第四句“笑问客从何处来。”小孩见了我都不认识是诗中的第三句“儿童相见不相识”。

【点评】考查学生对诗文的背诵默写情况以及翻译的了解。五、书面表达(共4题,共8分)22、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。23、①枯黄;②着急【分析】【分

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