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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷787考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、播种前,选择种子的标准是()A.大而饱满B.中等均匀C.细小无损伤D.都可以2、下列海洋动物中,属于脊椎动物的是()A.海蜇B.虾C.沙蚕D.鳄鱼3、下列各项试验必须使用碘液的是()A.观察菜豆种子的结构B.探究淀粉在口腔中的变化C.用显微镜观察人血的永久涂片D.观察黄瓜表层果肉细胞临时装片4、人体形成听觉的部位在()A.听觉感受器B.听觉中枢C.听神经D.鼓膜5、下列四幅图中属于动物社会行为的是()A.B.C.D.6、青蛙的个体发育过程是()A.卵→蝌蚪→成蛙B.卵→蝌蚪→幼蛙C.受精卵→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙7、猫头鹰在森林生态系统中属于A.生产者B.消费者C.分解者D.消费者和分解者8、(2015•益阳)关于人体生理活动或现象说法正确的是()A.青春期身体的变化与性激素有关B.鼓膜传递声波并产生神经冲动C.消化腺分泌的消化液都含有消化酶D.输尿管的主要功能是排出尿液9、下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、下列植物中属于国家一级保护植物的是()
A.铁线蕨。
B.红桧。
C.桫椤。
D.银杏。
11、现在有几块鲜骨碎片,要想用肉眼观察辨认出骨松质的判断依据是()A.重量很轻B.颜色很深C.有红骨髓D.呈蜂窝状12、长期不注意用眼卫生,眼球结构会发生变化而导致近视眼.以下属于近视眼成因的是()A.眼球前后径过短B.眼球前后径过长C.晶状体曲度过小D.晶状体曲度过大13、下列有关植物生殖方式的叙述中;不正确的是()
A.①是扦插,属于营养生殖B.③中种子由受精卵发育而来C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.②是嫁接,属于有性生殖14、青蛙和家蚕的发育过程相同点是()A.变态发育B.不经过蛹期C.将卵产在水中D.有性生殖评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、蚂蚁的发育要经过____________、__________、___________、____________四个时期,而且幼虫与成虫在形态结构和生活习性有明显差别,这样的发育叫做__________发育。蝗虫和蚂蚁的发育不同点是蝗虫没有___________的时期。16、生物圈包括的底部、的大部和的表面。17、如图是两种昆虫的发育过程.请回答下列问题:
(1)甲图所示的个体发育过程属于____,用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程:____.属于这种发育类型的昆虫还有____.
(2)乙图所示的昆虫是一种农业害虫.在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是____(填图中字母).
(3)甲图所示昆虫的发育过程与乙图相比较,最大不同在于____.18、遗传效应的DNA片段叫做____,控制生物的____.19、下表是7种生物的细胞色素C与人细胞色素C的组成差异,请分析表中数据后回答:(注:已知细胞色素C是由104个氨基酸组成.)。生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小麦酵母菌与人细胞色素C的组成差异数011213213544(1)从表中数据可发现,生物的细胞色素C的组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近,细胞色素C的组成差异____.
(2)从上表看,人和____的亲缘关系最远,因为两者的____.
(3)上述研究采用了对生物细胞色素C的氨基酸组成的比较法.为生物的____提供了证据.
(4)____是研究生物进化的一种重方法,该题中的方法就是研究生物进化的重要体现.评卷人得分四、判断题(共4题,共20分)20、儿童少年的骨成分中有机物超过三分之一,骨的弹性大,易变形,所以要注意坐立行走姿势()21、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。()22、对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护。()23、能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用。评卷人得分五、综合题(共3题,共30分)24、(2011·内江)(12分)认真观察右面消化系统模式图,据图分析回答下列问题(1)你认为最大的消化腺是图中的[],它的分泌物通过导管注入小肠,对____起乳化作用。(2)小明今天中午吃了米饭和牛肉,其中牛肉在图中结构[]内开始进行消化,米饭在图中结构[]内开始进行消化。(3)观察右图可知,消化道中最长的一段是[],该结构是人体内消化食物和吸收养料的主要场所。(4)食物和气体的共同通道是[]。25、【题文】科学家用喜马拉雅兔进行了如图所示的实验;据图回答问题。
(1)兔的毛色称为____。兔毛的白色和黑色这对性状称____。
(2)假如躯干部的白毛是由基因D控制的,这只兔的基因是____。
(3)这个实验能说明什么?____(2分)
(4)如果将兔背部的黑毛剃除,并不再绑冰袋,一段时间后长出的毛色是____。
(5)若兔的卵细胞中染色体数目为n,则其乳腺细胞中染色体数目为____。26、【题文】青霉素是一种抗生素。几十年来;由于反复使用,致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。请你根据以上提示回答问题:
青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着____,患者使用青霉素后,体内的大多数细菌被杀死,这叫____,极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代,这叫做____。青霉素的使用对细菌起了____作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的____实现的。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【解答】解:A;播种前;选择种子的标准是大而饱满,A正确.
B;大而饱满的种子发芽率高;B错误.
C;细小无损伤种子的胚活力不够;C错误.
故选:A
【分析】种子萌发的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,所以播种时应该选择粒大饱满的种子,分析作答.2、D【分析】【解答】解:动物的分类除了比较动物的外部形态结构;还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.
选项中鳄鱼体内有有脊椎骨组成的脊柱;属于脊椎动物;海蜇;沙蚕、虾体内没有脊椎骨组成的脊柱.属于无脊椎动物.
故选:D
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.据此解答.3、B【分析】解:A;菜豆种子含淀粉极少;因此观察菜豆种子的结构不需碘液,A不正确;
B;探究馒头在口腔中的变化需要检验是否含有淀粉;因此必须使用碘液,B正确;
C;观察人的血细胞主要是为了观察细胞的形态特点;不需要碘液,C不正确;
D;黄瓜表层果肉细胞含有叶绿体颜色较深而且含有淀粉极少;因此观察黄瓜表层果肉细胞临时装片不需要碘液,D不正确.
故选:B
碘遇到淀粉变蓝色;因此实验中使用碘液的目的是检验有无淀粉;其次在观察颜色较浅的细胞如口腔上皮细胞时用碘液染色,便于观察到细胞核.
解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的.【解析】【答案】B4、B【分析】解:外界的声波经过外耳道传到鼓膜;引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.因此人体形成听觉的部位在听觉中枢.
故选:B.
听觉的形成过程:外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域。
解答此类题目的关键是理解掌握听觉形成的过程.【解析】【答案】B5、C【分析】解:A;图中是鸟类在哺育。属于生殖行为;A不符合题意;
B;图中是黄鼠狼在放臭气;属于防御行为,B不符合题意;
C;图中是一群狒狒的社群行为;C符合题意;
D;图中是丹顶鹤在取食;属于取食行为,D不符合题意。
故选:C。
社会行为是一些营群体生活的动物;群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王;工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。【解析】C6、D【分析】解:青蛙的卵细胞和精子细胞结合;在水中形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪是青蛙的幼体,蝌蚪再发育成幼蛙,幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,像这样的发育过程属于变态发育。
故选:D。
青蛙的发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;据此答题;
关键点:青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,变态发育。【解析】D7、B【分析】【分析】此题考查的是生态系统的组成。明确生态系统的组成成分是解决此题的关键。【解答】森林生态系统由生物部分和非生物部分组成。其中生物部分包括生产者;消费者、分解者;生产者主要是绿色植物,它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者主要包括各种动物;分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌等微生物。猫头鹰属于动物,在生物圈中扮演着消费者的角色。B符合题意。
故选B。【解析】B8、A【分析】【解答】:A;在性激素的作用下;人体出现第二性征.A正确;
B;鼓膜能够接受声波的刺激产生振动;不能产生神经冲动.B错误;
C;胆汁中不含有消化酶.C错误;
D;输尿管的主要功能是输送尿液;尿道排出尿液.D错误.
故选:A
【分析】(1)青春期在垂体分泌的促性腺激素的作用下;人体性器官开始发育.睾丸和卵巢开始逐步发育.
(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜;引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
(3)消化系统包括消化道和消化腺.
(4)泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道.9、A【分析】【解答】A图中生物为细菌;B图中生物为霉菌,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌;蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核.
故选:A.
【分析】根据A为细菌,BCD都属于真菌,细菌与真菌在细胞结构上最大的不同是没有成形的细胞核进行分析回答.二、多选题(共5题,共10分)10、BD【分析】
桫椤是现存唯一的木本蕨类植物;极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物.隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门,桫椤科,桫椤是古老蕨类家族的后裔,可制作成工艺品和中药,还是一种很好的庭园观赏树木.
银杉;水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”;国家一级保护植物.其种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物.红桧、铁线蕨不是一级保护植物.
故选:BD.
【解析】【答案】此题考查的是我国的一级保护植物的知识;可借助于查阅相关的资料,据此解答.
11、BCD【分析】解:骨质包括骨密质和骨松质.
骨密质的质地坚硬致密;抗压力强,大部分集中在骨干;
骨松质的质地疏松有空隙;呈蜂窝状;其中终生存在有红骨髓,呈现红色.主要分布长骨两端.
因此;要想凭肉眼辩认出骨松质,最主要的判断依据是:疏松有空隙,呈蜂窝状;内有红骨髓,颜色呈现红色.
故选:BCD
骨的基本结构包括骨膜;骨质和骨髓.骨质包括骨密质和骨松质.
解答本题关键是要熟悉骨的基本结构和各部分的特点、功能.【解析】【答案】BCD12、BD【分析】解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血;眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体曲度过大,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正.
故选:B;D.
此题考查的知识点是近视眼的成因;解答时可以从近视眼的成因;成像特点、矫正措施方面来切入.
解答此类题目的关键是理解近视眼的成因.【解析】BD13、BD【分析】解:A;①营养生殖也叫无性生殖;没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等,A正确;
B;③中种子由胚珠发育而来;受精卵发育成胚,B错误;
C;④是组织培养;可以加快植物繁殖的速度,C正确;
D;②嫁接没有经过两性生殖细胞的结合;因此都属于无性生殖,D错误。
故选:BD。
观图可知:①是扦插;②是嫁接、③是种子萌发、④是组织培养;解答即可。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。【解析】BD14、AD【分析】试题分析:青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵,都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育,青蛙的卵是产在水中,而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。故选:AD考点:此题考查的是两栖动物的生殖和发育过程以及昆虫的生殖和发育过程。【解析】【答案】AD三、填空题(共5题,共10分)15、略
【分析】试题分析:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全发育的昆虫则没有茧的时期,蝗虫的发育就是不完全变态发育。考点:本题考查的是完全变态发育和不完全变态发育,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】卵、幼虫、茧、成虫,完全变态,茧16、略
【分析】试题分析:生物圈包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。考点:本题考查生物圈的范围,意在考查考生对生物圈范围的识记能力和理解能力。【解析】【答案】大气圈水圈岩石圈17、略
【分析】
(1)甲图中昆虫经过②卵;④幼虫、③蛹和①成虫等4个时期;幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,属于这种发育类型的昆虫还有蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等.
(2)乙图所示生物的发育起点是[a]受精卵,b若虫;c成虫3个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育.在乙图所示昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是成虫,成虫食量大,活动范围广,因此危害大;
(3)甲图所示昆虫的发育过程与乙图相比较;最大不同在于甲图的昆虫的发育经历4个阶段,幼虫与成虫差别较大,乙图昆虫的发育经历3个阶段,幼虫与成虫差别较小.
故答案为:(1)完全变态②→④→③→①蜜蜂;蝴蝶等;
(2)b;
(3)甲图的昆虫的发育经历4个阶段;幼虫与成虫差别较大,乙图昆虫的发育经历3个阶段,幼虫与成虫差别较小.
【解析】【答案】此题考查的知识点是昆虫的发育方式.解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入.
18、略
【分析】
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,它由两条长长的;互相盘绕的链组成,构成双螺旋结构.上面有特定遗传效应的片段叫做基因.基因控制生物的性状.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.
故答案为:基因;性状.
【解析】【答案】染色体主要由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.基因控制生物的性状.
19、越小酵母菌细胞色素c的氨基酸组成差异最大进化比较法【分析】【解答】(1)从表中数据可发现生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系是:亲缘关系越近;细胞色素c的氨基酸组成差异越小,人与黑猩猩的亲缘关系最近,细胞色素c的氨基酸组成差异最小,为0.
(2)通过表格信息可知;人与酵母菌的细胞色素C氨基酸组成差异最大,亲缘关系最远.
(3)上述对生物细胞色素c的氨基酸组成比较;是从分子生物学方面为生物的进化提供了证据.
(4)比较法是通过观察;分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法.亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小.
故答案应为:
(1)越小。
(2)酵母菌细胞色素c的氨基酸组成差异最大。
(3)进化。
(4)比较法。
【分析】分析表格信息可知,与人亲缘关系越近的生物,其细胞色素C的氨基酸组成的差异越小,与人亲缘关系越远的生物,其细胞色素C的氨基酸组成的差异越大.四、判断题(共4题,共20分)20、√【分析】试题分析:骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大。在不同时期,骨的成分不同,如下表:所以在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势,故题干的叙述正确。考点:本题考查的是骨的成分和物理特性。【解析】【答案】对21、A【分析】【解答】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态;这种现象就叫做生态平衡,也就是说当生态系统处于平衡状态时,系统内各组成成分之间保持一定的比例关系,能量;物质的输入与输出在较长时间内趋于相等,结构和功能处于相对稳定状态,在受到外来干扰时,能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。故答案:正确。
【分析】本题考查的是生态平衡的概念,解答此题的关键是理解生态平衡的概念。22、×【分析】试题分析:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育.对动物园中的珍稀动物进行保护属于迁地保护.故答案为:×考点:此题考查的知识点是生物多样性的保护.【解析】【答案】×23、A【分析】【解答】光合作用进行的场所是叶绿体;必须在光下才能正常进行,呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程,所以能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用。
【分析】此题是基础题,难度一般,能够理解光合作用和呼吸作用的概念,即可解题。五、综合题(共3题,共30分)24、略
【分析】(1)肝脏5是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆汁对脂肪具有乳化作用;(2)牛肉主要含蛋白质,蛋白质在胃6初步消化,米饭的主要成分是淀
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