2025年湘师大新版二年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版二年级语文上册阶段测试试卷751考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④2、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）3、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花4、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜5、下列“像”字句不同类的一项是（）A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船。B.蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。C.他躺在那里，几乎像昏倒一样。D.他在水上像一个车轮似的不停地旋转着。6、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.喷pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囱cōng7、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安8、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng9、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、写出近义词。

了解—____帮手—____自豪—____11、读课文《从现在开始》填上适当的标点符号。

①于是____他宣布____从现在开始____你们轮流当____万兽之王____每个动物当一个星期____谁做得最好____谁就是森林里的新首领____

②我郑重宣布____从现在开始____猴子就是____万兽之王____了____12、写出带有下列偏旁的字。

氵：____、____、____13、猜一猜。

两点水会发令____，水少一点不流动____，感觉冬天____。14、你了解2008年奥运会吗？

2008年奥运会吉祥物是：____；它们分别是“____”、“____”、“____”、“____”、“____”。15、把下面第（一）行字和第二行部首合起来；组成新字。

不令丙酉。

木忄疒氵。

________________16、读拼音；写汉字。

chuānshuō____mínɡxiǎn____wúyōuwúlǜ____评卷人得分三、问答题(共7题，共14分)17、读寓言《坐井观天》，同学们说说，故事里都写了谁？18、根据课文《我能行》；说一说。

说说“投篮、瞄准”的意思。19、读课文《家》，说说课文中提到了几个民族？20、读课文《晏子劝齐王》，说说晏子是一个什么样的人？21、读课文说说。

紫丁香是怎样和老师做伴的呢？22、读课文《父亲和鸟》想一想。

父亲上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少鸟？23、读课文《程门立雪》；根据课文理解填一填。

程老师又是怎样的人？你从哪里看出？评卷人得分四、连线题(共1题，共7分)24、从右边两列选择合适的搭配。

苹果露出____A；金黄的a、火把。

梨树挂起____B、红红的b；灯笼。

稻海翻起____C；燃烧的c、脸颊。

高粱举起____D、金色的d、波浪评卷人得分五、书面表达(共4题，共8分)25、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？26、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________27、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。28、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。2、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。3、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。4、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【点评】知道什么是比喻句，会找出本体和喻体。会造比喻句。比如：蓝色的烟雾像云似的弥漫在这些黑树之间。6、A【分析】【分析】ēn属于前鼻韵母；īng；āng、ōng，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。7、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。8、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。9、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共7题，共14分)10、知道助手骄傲【分析】【分析】理解明白的意思；答案可以为知道；帮手：能给以帮助的人，答案为助手；自豪：感觉自己了不起伟大，答案为骄傲。

【点评】主要测试学生对近义词的理解。11、，“‘’”‘’”【分析】【分析】考查学生对标点符号的了解；问号用于疑问句中，而感叹号一般用于感叹句中。第一句是陈述句，应该用句号，说的话应该用：“”连起来，第二句感叹句，应该用感叹号，句中均用逗号连接，注意万兽之王在说的话里面，应该用万兽之王’表示。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解，教师也应不断强调，考试常涉及。12、汤江河【分析】【分析】汤；热水：～雪。赴～蹈火。扬～止沸。江，大河的通称：～山。～河。～天。～干（gān）（江边）。河，水道的通称：～道。～沟。～谷。～流。～滩。～沿。

【点评】写出带偏旁的字，注意不要脱离偏旁。13、冷冰冷冰冰【分析】【分析】两点水会发令可以拼写出冷字；水少一点不流动根据含义可只是液体水结成“冰”字，感觉冬天由前边二字和感受写成冷冰冰。

【点评】根据字的组合和天气感受猜字谜和词语。14、福娃贝贝晶晶欢欢迎迎妮妮【分析】【分析】考查了学生对文化常识的掌握；福娃是2008年在北京举行的第29届奥运会的吉祥物，福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型分别融入了鱼；大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应该掌握这种题型。15、杯怜病酒【分析】【分析】新字是：杯；怜，病，酒。

【点评】本题考查学生对字形的掌握能力，培养学习汉字的兴趣。16、穿梭明显无忧无虑【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。穿梭，指两个或多个不同事物之间相互通过的现象。明显，释义指清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。无忧无虑，没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除；得到解脱，心情安然自得，快乐舒心。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。三、问答题(共7题，共14分)17、故事里写了青蛙和小鸟。【分析】【分析】本文是寓言故事；故事写了青蛙和小鸟的对话，采用拟人的手法学生更容易理解。

【点评】本题意在培养学生的课文理解能力，在教师的引导下，带领学生理解课文。18、是在比赛中，队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方球篮的方法。|射击时注视目标，以期命中。【分析】【分析】投篮；是在比赛中，队员运用各种专门；合理的动作将球投进对方球篮的方法。瞄准，射击时注视目标，以期命中。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。19、文中提到了4个民族。【分析】【分析】课文提到了四个民族；蒙族；维族姑、藏族、傣族。

【点评】本题考查学生对民族的了解，我国有壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族、布依族、等多个民族。20、他爱国忧民，敢于说真话，在诸候和百姓中享有极高的声誉。【分析】【分析】他名叫晏婴,是春秋后期齐国的国相；著名的政治家和外交家。他爱国忧民，敢于说真话，在诸候和百姓中享有极高的声誉。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解，二年级学生理解课文，要在老师的引导下进行。21、紫丁香绿叶的声响为老师做伴；紫丁香盛开的小花为老师做伴；紫丁香飘出的花香为老师做伴。【分析】【分析】a；紫丁香绿叶的声响为老师做伴。B、紫丁香盛开的小花为老师做伴。C、紫丁香飘出的花香为老师做伴。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。22、没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。【分析】【分析】父亲上上下下地望了又望；用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟”，之所以知道林子里有不少鸟，是因为没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。

【点评】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解。学生应掌握和理解课文的重点内容，才能正确的写出答案。23、从急忙、心疼、久久等词中可以看出，程老师爱学生，真是一位值得尊敬的老师。【分析】【分析】程老师是一个爱学生的；是一位值得尊敬的老师。从“急忙；心疼、久久”等词中可以看出来。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。四、连线题(共1题，共7分)24、BcAbDdCa【分析】【分析】在课文中；我们可以找出，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把这四个句子。

【点评】大多数学生对于这类题目较为陌生，这是因为对语言表达的感知不足，而且对课文不熟悉，因此教师应注意引导学生熟悉此类题目。五、书面表达(共4题，共8分)25、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。26、①枯黄；②着急【分析】【分析】枯黄；颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。着急，形容焦躁不安，十分心急。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。27、蹿；向上跳。

烧光，用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿；向上跳：蹿跳，蹿腾，蹿房越脊。烧光，用火全部烧掉。

【点评】词义，包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含