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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级化学上册阶段测试试卷89考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列实验现象的描述中,错误的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体B.纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,生成了水C.铜绿中加入足量稀盐酸,有气泡产生,最终得到蓝色溶液D.氨水中滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成了红色2、把一定质量的30%的某溶液加热蒸发10g水,冷却至20℃时有2g晶体析出,此时溶液的溶质质量分数为40%,则该物质在20℃时的溶解度为()A.20gB.33.3gC.40gD.66.7g3、我国政府高度重视实施可持续的发展战略方针,明确地提出了要建立一个节能性社会.节约资源,应从我们身边做起,下列做法不符合的是()A.随手关灯,随手关水,节约每一度电,每一滴水B.节约用纸,草稿纸使用时要两面都用C.用洗菜水冲厕所,用洗米水浇花D.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线4、20℃时;分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲;乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如右图所示的现象.下列分析不正确的是()
A.20℃时;“A”试管中的溶液一定是饱和溶液;
B.20℃时;“B”试管中的溶液一定是不饱和溶液;
C.右图中表示甲物质的溶解度曲线的是“b”
D.要“A”试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是升高温度或增加溶剂。
5、已知一种氧原子,原子核内含有8个质子和10个中子,则该氧原子核外电子数为()A.18B.10C.2D.86、烟草燃烧时会产生A.一氧化碳、二氧化碳、水蒸气B.一氧化碳、尼古丁、焦油C.二氧化碳、一氧化碳、吗啡D.二氧化碳、水和毒品7、下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出明亮的紫色火焰B.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳C.铜在空气中加热生成氧化铜D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾8、在化学反应MnO2+4HCl(浓)====MnCl2+2H2O+Cl2↑中,同种元素的化合价在化学反应前后变化最大的元素是A.MnB.ClC.HD.O评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、利用能源;节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
(1)下列物质:天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的是____;
(2)海底埋藏着大量的____;可成为未来的新能源.
(3)煤燃烧时会排放出____、____等污染物.这些气体会在一定条件下反应会形成酸雨.10、火药是我国的四大发明之一;一种黑火药的配方是硫磺20g;硝酸钾30g、炭粉45g.
(1)已知:黑火药在空气中爆炸的化学方程式为:S+2KNO3+3C═K2S+3CO2+N2↑,则S、KNO3、C完全反应时的质量比为____,则该配方中C和____明显过量.燃放烟花爆竹时产生SO2的反应方程式为____.
(2)SO2气体在空气中经粉尘催化氧化为SO3,SO3再与水反应形成硫酸型酸雨.该过程用化学方程式可表示为:①____,②SO3+H2O═H2SO4.11、除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂正确的是______
。选项物质杂质试剂ACO2HCl氢氧化钠溶液BCuCuO粉稀盐酸CNaClNa2CO3稀硫酸DFeCl2CuCl2______12、炎热的夏季;你一定想喝一杯冰水解暑.某冷饮店出售一种特制的冰水,由服务员在水中加入一些雪状的物质,该物质一放入水中立即冒出大量气泡,很快就得到一杯清凉可口的冰水,饮用时有碳酸饮料的口感.
(1)请你判断雪状的物质是____.
(2)请你设计两个实验分别验证这种物质成分.
。操作步骤实验现象方法一________方法二________13、化学就在我们身边;它能改善我们的生活.现有以下几种物质:
A.氧气B.氢气C.干冰D.熟石灰E.食醋F.尿素G.不锈钢H.聚乙烯I.纯碱。
请从A~I中选择适当的物质填空(填序号):
①用于农作物化肥的物质是;②厨房调味品中pH小于7的是;
③可以制成食品包装袋的是;④可用于制造刀具的物质是;
⑤可用于人工降雨的是;⑥最理想的绿色能源是.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)14、惰性气体元素的原子最外层电子数不一定是8____.(判断对错)15、蛋清遇碱性溶液会凝固,这是由于蛋白质变性所致____.16、引起水俣病中毒的金属是镉.____.17、饱和溶液不一定是浓溶液,也有可能是稀溶液.____.(判断对错)18、焚烧废旧塑料,可以减少“白色污染”____(判断对错)19、相对原子质量约等于原子核内质子质量和中子质量之和____.(判断对错)20、相对原子质量越大,原子的实际质量越大____.(判断对错)21、空气中的氧元素大部分以游离态存在,少数以化合态存在.____评卷人得分四、推断题(共2题,共18分)22、有一瓶气体;它是由一氧化碳;甲烷和二氧化碳中的一种或几种组成,将其分别进行如下实验:
a将气体通过滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水;无明显现象.
b在导管口将气体点燃;气体安静燃烧,火焰呈蓝色.用一个干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入澄清石灰水,石灰水变浑浊.
请回答下列问题:
(1)气体中一定有____,一定没有____.
(2)为了确定可能含有的气体;甲;乙两位同学设计了下列实验方案(假定每步反应都完全进行,每次都能准确测定装置的质量变化)来测定燃烧后气体中各成分的质量.
甲方案:将生成的气体先通过碱石灰(氧化钙;氢氧化钠);再通过浓硫酸
乙方案:将生成的气体先通过浓硫酸;再通过碱石灰
上述实验方案中正确的____;正确方案的实验过程中记录的实验数据如下:
。碱石灰总质量浓硫酸总质量反应前356.8g156.6g反应后359.0g158.4g则该气体的成分为:____.23、A~H都是初中化学中的常见物质;其中A;B均为黑色固体,C是红色的导电性好的固体,D、E、H都是气体.它们相互转化的关系如图所示.
请回答下列问题.
(1)写出下列物质的化学式:A____;D____;G____.
(2)写出反应②③的化学方程式。
②____;
③____.评卷人得分五、计算题(共1题,共9分)24、A~J分别为九年级化学学过的不同纯净物,它们存在右下图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J气体的水溶液能使酚酞变红.(反应②、④的个别生成物已略去)
(1)写出化学式:A______;E______;
(2)W的组成元素是:______;
(3)写出反应①的化学方程式:______2Fe+3CO2评卷人得分六、探究题(共4题,共40分)25、如图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是______.
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式是______,若选用的收集装置是C,当看到有______时才开始收集,还可以选用______装置收集.若在装置中充满水,也可作为氧气的收集装置,则氧气应从______(填“b”或“c”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,收集二氧化碳时,证明集气瓶中二氧化碳已集满的方法是______.26、如下图是验证炼铁原理的实验装置,回答下列问题:
rm{(1)}实验开始是应该先____________rm{(}填“通一氧化碳”还是“加热”rm{)}目的是_______________________________。rm{(2)}实验一段时间后,出现的现象是_______________。rm{(3)}该实验中硬质玻璃管内发生的反应方程式是_______。rm{(4)}该实验存在的一个缺陷是_____________________。27、如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究.
(1)随着盐酸不断滴入;烧杯中溶液的pH逐渐______(填“增大”;“减小”或“不变”);
(2)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示.某时刻测得溶液的温度是32℃,请判断b点时溶液的酸碱性并说明理由______.
(3)当溶液的温度为38℃时;可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是______(填选项).
A.品尝烧杯中溶液的味道。
B.用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感。
C.往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色.28、除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有:①过滤;②蒸发结晶;③加过量Na2CO3溶液;④加过量NaOH溶液;⑤加过量稀盐酸;⑥加过量BaCl2溶液。
(1)请用以上序号排序设计实验;完全除去氯化钠中可溶性杂质______。
(2)请解释除去Na2SO4时的反应原理(用化学方程式表示)______。
(3)过滤后若滤液浑浊,请写出一条可能的原因______。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】A;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B;根据纯净的氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据铜绿与稀盐酸反应的现象进行分析判断.
D、根据碱的化学性质进行分析判断.【解析】【解答】解:A;铁丝在氧气中燃烧;火星四射,放出热量,生成黑色固体,故选项说法正确.
B;纯净的氢气在空气中安静地燃烧;产生淡蓝色火焰,生成了水是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C;铜绿中加入足量稀盐酸;生成氯化铜、水和二氧化碳,会观察到有气泡产生,最终得到蓝色溶液,故选项说法正确.
D;氨水显碱性;滴加几滴无色酚酞试液,溶液变成了红色,故选项说法正确.
故选:B.2、D【分析】【分析】根据题给的条件可以知道:将原溶液蒸发掉10g水后,冷却至20℃析出了晶体,根据饱和溶液的定义可以知道该溶液为20℃时的饱和溶液,此时的溶质的质量分数即为该温度下的饱和溶液的质量分数,结合固体溶解度的定义可以求出20℃时该物质的溶解度.【解析】【解答】解:将30%的溶液加热蒸发后冷却至20℃有晶体析出;可知此时溶液为饱和溶液,此时的溶质的质量分数为40%,即为20℃时该物质的饱和溶液的质量分数,所以可以据此求出该物质在20℃时的溶解度;
设该物质在20℃时的溶解度为X;根据固体物质的溶解度的定义及溶质的质量分数的计算公式可得:
×100%=40%
解得:X=66.7g
故选D.3、D【分析】【分析】A;从节约资源的生活习惯考虑;
B;从草稿纸使用时要两面都用的好处考虑;
C;根据节约用水的方法考虑;
D、根据QQ挂在线上带来的用电浪费考虑.【解析】【解答】解:A;随手关灯节约了用电;随手关水节约了用水,做到了节约每一度电,每一滴水,故A正确;
B;草稿纸使用时要两面都用;节约了用纸,就是节约了制取纸的原料,故B正确;
C;节约用水的方法有:用洗澡水冲洗厕所;用洗米水浇花,用洗衣服的水冲厕所等,故C正确;
D;长期把QQ挂在线上;浪费电能,不属于节约而是浪费行为,故D错误.
故选:D.4、B【分析】
A;由于甲物质有剩余;所以在该温度下,得到了甲的饱和溶液.正确.
B;由于此时乙全部溶解;无剩余,存在两种可能:恰好饱和和不饱和.错误.
C、由于在20℃是甲剩余,所以在该温度下甲的溶解度小,所以看图可知,b曲线对应甲物质.正确.
D;根据两物质溶解度曲线可得两物质的溶解度都随着温度升高而增大.所以要使甲物质继续溶解;可以采取加热或者加溶剂.正确.
故选B
【解析】【答案】注意题目分析;由于题干中给定10g溶剂,加入的物质也是等量的,但是溶解结果却不同,甲有剩余,则证明该温度下甲的溶解度比乙的小,而此时由于乙全溶解,所以无法判断是否饱和.
5、D【分析】【分析】因为原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数,由题意“一种氧原子,原子核外含有8个质子和10个中子”,则知该氧原子核外电子数.【解析】【解答】解:因为原子由原子核和核外电子构成;其中原子核由质子和中子构成的;而原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数,由题意“一种氧原子,原子核外含有8个质子和10个中子”,则知该氧原子核外电子数为8.
故选D.6、B【分析】【分析】本题可以根据烟草燃烧的生成物方面进行分析;烟草燃烧时生成一氧化碳;尼古丁、焦油等几百种有毒物质。其中,毒害作用最大的有一氧化碳、尼古丁(烟碱)和含有致癌物(苯并芘、二噁英)的焦油等。
A;烟草燃烧时不能生成水蒸气;故错误;
B;烟草燃烧时生成一氧化碳、尼古丁、焦油等物质;故正确;
C;烟草燃烧时不能生成吗啡;故错误;
D;烟草燃烧时不能生成水;故错误。故选B。
【点评】解答本题的关键是要充分理解烟草燃烧时生成物的种类方面的内容,只有这样才能对问题做出正确的判断。7、A【分析】【分析】A;根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B;根据木炭在充足的氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C;根据铜在空气中加热的现象进行分析判断.
D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.【解析】【解答】解:A;硫在氧气中燃烧;发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.
B;木炭在充足的氧气中燃烧;生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C;铜在空气中加热;生成氧化铜是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D;红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.
故选:A.8、A【分析】【解析】
利用化合物中各元素化合价代数和为0,设反应前MnO2中Mn元素化合价为a,则a+(-2)×2=0,解得a=+4;设反应后MnCl2中Mn元素化合价为b,则b+(-1)×2=0,解得b=+2;反应物HCl、生成物MnCl2中Cl元素化合价均呈负价,Cl元素呈负价时只有-1价;而在生成物Cl2中,Cl呈0价;反应前后Cl元素由-1价变为0价,化合价升高一价;而Mn元素由+4价变为+2价,化合价降低二价;故同种元素的化合价在化学反应前后变化最大的元素为Mn元素;故选A.【解析】【答案】A二、填空题(共5题,共10分)9、略
【分析】【分析】(1)氢气燃烧能生成水;不污染环境;天然气;乙醇、汽油、柴油等物质燃烧时能生成大量对环境不利的物质;
(2)海底埋藏着大量的可燃冰;可成为未来的新能源;
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,这些气体会在一定条件下反应会形成酸雨.【解析】【解答】解:(1)氢气燃烧能生成水;不污染环境;天然气;乙醇、汽油、柴油等物质燃烧时能生成大量对环境不利的物质;
(2)海底埋藏着大量的可燃冰;可成为未来的新能源;
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫;二氧化氮等污染物;这些气体会在一定条件下反应会形成酸雨.
故答案为:(1)氢气;
(2)可燃冰;
(3)二氧化硫、二氧化氮.10、略
【分析】
(1)S+2KNO3+3C═K2S+3CO2+N2↑中S、KNO3、C完全反应时的质量比为32:2×(39+14+16×3)=32:202:36;黑火药的配方是硫磺20g、硝酸钾30g、炭粉45g可知该配方中C和S明显过量;硫在空气中和空气中的氧气在点燃的条件下反应点成二氧化硫,故答案:32:202:36;S(1分)S+O2SO2
(2)SO2气体在空气中经粉尘催化氧化为SO3,故答案:2SO2+O22SO3
【解析】【答案】(1)根据化学反应中各物质的质量比等于各物质的相对分子质量乘以各物质前面的化学计量数分析计算;
(2)根据SO2气体在空气中经粉尘催化氧化为SO3书写解答.
11、略
【分析】解:A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应;不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.
B;CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水;铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
C、Na2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钠;水和二氧化碳;能除去杂质且没有引入新的杂质硫酸钠,符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.
D、铁能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜;能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则.
故答案为:B;铁粉.
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法;所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.【解析】B;铁粉12、略
【分析】【分析】二氧化碳的固态物质名称叫干冰,二氧化碳的鉴别方法可以从其物理性质干冰能汽化或化学性质现象明显的能使澄清的石灰水变浑浊考虑.【解析】【解答】解:(1)化学中二氧化碳的固态物质又叫干冰;必须识记.故答案为:干冰
(2)是对固体状态下的物质的鉴别;可以利用物质的汽化物理现象进行鉴别;也可以利用二氧化碳的化学性质能使澄清的石灰水变浑浊的特性进行鉴别.
故答案为:
。操作步骤实验现象方法一①取少量雪状的物质置于容器中②该物质直接升华,没有液体留下方法二③取少量雪状的物质放入澄清石灰水中④澄清石灰水变浑(或用燃着木条靠近,火焰熄灭等)13、略
【分析】
①化肥分为N肥;P肥、K肥;含N元素的化合物可用作N肥;含K元素的化合物可用作K肥;含P元素的化合物可用作P肥;尿素中含N元素,用作N肥;
故答案为:F;
②pH小于7为酸性;酸性调味品为食醋;
故答案为:E;
③聚乙烯由C;H元素组成;无毒,可用作食品包装;
故答案为:H;
④制造刀具的物质需要硬度大金属材料;不锈钢为合金,硬度大且不易锈蚀;
故答案为:G;
⑤干冰为固体二氧化碳;易气化,气化时吸收大量的热而使周围的水蒸气冷凝成液体水;
故选C;
⑥绿色能源为无污染的能源;氢气燃烧生成水不产生污染,为最理想的绿色能源;
故选B.
【解析】【答案】物质性质决定物质的用途;根据物质的主要用途,判断所对应的物质.
三、判断题(共8题,共16分)14、√【分析】【分析】根据若原子的最外层电子数为8(氦为2个),则为稀有气体元素,属于相对稳定结构,进行分析解答.【解析】【解答】解:惰性气体元素的原子最外层电子数不一定是8;如氦元素属于稀有气体元素,氦原子的核外只有1个电子层,最外层电子数为2.
故答案为:√.15、×【分析】【分析】蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下,从而导致其性质的改变和生物活性的丧失,这种现象称为蛋白质变性,根据蛋白质变性的因素进行分析解答即可.【解析】【解答】解:在某些物理因素或化学因素的影响下;蛋白质的性质和生理功能发生改变的现象称为蛋白质的变性.导致蛋白质变性的物理因素有:加热;加压、搅拌、振荡、紫外线照射、超声波等;化学因素有:加强酸、强碱、重金属盐、甲醛等.鸡蛋清的主要成分是蛋白质,所以蛋清强碱溶液会凝固,而不是碱性溶液.
故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据常见的有害元素对人体的危害进行分析解答即可.【解析】【解答】解:水俣病是指人或其他动物食用了含有机汞污染的鱼贝类;使有机汞侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病,是世界上最典型的公害病之一,因最早发现于水俣湾而得名,而不是金属镉,故错误.
故答案为:×.17、√【分析】【分析】饱和溶液是在一定温度下不能再溶解该种溶质的溶液.【解析】【解答】解:有的饱和溶液中含有的溶质多;是浓溶液;有的饱和溶液中含有的溶质少,是稀溶液.说法正确.
故答案是:√.18、×【分析】【分析】根据焚烧废旧塑料会加重空气污染分析.【解析】【解答】解:塑料焚烧的过程中会产生大量的空气污染物;加重了空气的污染.所以焚烧废旧塑料,会减少“白色污染”,但加重了空气污染,所以做法是错误的.
故答案为:×.19、√【分析】【分析】根据在原子中,相对原子质量≈质子数+中子数进行分析解答本题.【解析】【解答】解:原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量=;同时也约等于原子核内质子质量和中子质量之和;
故答案为:√.20、√【分析】【分析】依据该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值,即为该原子的相对原子质量分析解答.【解析】【解答】解:由于相对原子质量等于该原子的真实质量跟一个碳12原子质量的的比值;所以其质量越大则其相对原子质量也越大,故相对原子质量与原子的实际质量成正比,故相对原子质量越大,原子的实际质量越大.
故答案为:√;21、√【分析】【分析】游离态是元素以单质的形式存在,化合态是元素在化合物中的形式存在.【解析】【解答】游离态是元素以单质的形式存在;化合态是元素在化合物中的形式存在.空气中氧元素主要以氧气的形式存在所以大部分是以游离态存在;同时氧元素也存在于空气中二氧化碳与水蒸气中但是少数.
故答案为:√四、推断题(共2题,共18分)22、略
【分析】【分析】(1)二氧化碳通入紫色石蕊试液能使紫色石蕊试液变为红色,烧杯内壁出现水珠说明该物质燃烧生成了水,说明物质中含有氢元素,把烧杯迅速倒转过来,注入澄清石灰水,石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成,再进一步进行分析即可;(2)根据浓硫酸具有吸水性,浓硫酸质量增加多少说明生成水的质量是多少,碱石灰能吸收二氧化碳,根据碱石灰质量的增加量是生成二氧化碳的质量考虑本题.【解析】【解答】解:(1)将气体通过滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水;无明显现象说明没有二氧化碳,烧杯内壁出现水珠说明该物质燃烧生成了水,说明物质中含有氢元素,所以一定含有甲烷,把烧杯迅速倒转过来,注入澄清石灰水,石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成,说明物质中含有碳元素,因为甲烷中既含有氢元素又含有碳元素,所以一定含有甲烷,可能含有一氧化碳;
(2)浓硫酸具有吸水性;浓硫酸质量增加多少说明生成水的质量是多少,碱石灰能吸收二氧化碳,根据碱石灰质量的增加量是生成二氧化碳的质量,由于碱石灰也能吸收水分,所以必须先将气体通过浓硫酸,再通过碱石灰;浓硫酸质量增加了:158.4g-156.6g=1.8g所以生成水质量为1.8g;碱石灰质量增加了:359.0g-356.8g=2.2g即生成二氧化碳的质量为2.2g;设甲烷燃烧生成1.8g水的同时,生成二氧化碳质量为X则:
CH4+2O2CO2+2H2O
4436
X1.8g
根据:解得X=2.2g;因为甲烷燃烧生成的二氧化碳质量与该物质燃烧生成二氧化碳的质量相等,所以该物质只有甲烷组成.
故答案为:(1)甲烷;二氧化碳;(2)乙;甲烷.23、略
【分析】【分析】本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:其中A、B均为黑色固体,C是红色的导电性好的固体,那么C是铜,A、B是碳和氧化铜中的一个;碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和一氧化碳,因为D、E是气体,所以A是氧化铜,B是碳,D是二氧化碳,E是一氧化碳.一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,因此F是铁;铁和硫酸生成硫酸亚铁和氢气,因为H是气体,所以G是硫酸亚铁,H是氢气.【解析】【解答】解:(1)因为A、B均为黑色固体,C是红色的导电性好的固体,那么C是铜,A、B是碳和氧化铜中的一个;碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和一氧化碳,因为D、E是气体,所以A是氧化铜,B是碳,D是二氧化碳,E是一氧化碳.一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,因此F是铁;铁和硫酸生成硫酸亚铁和氢气,因为H是气体,所以G是硫酸亚铁,H是氢气.故答案为:CuO;CO2;FeSO4
(2)碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,配平即可.故答案为:C+CO22CO;3CO+Fe2O32Fe+3CO2五、计算题(共1题,共9分)24、略
【分析】
(1)A为铁锈的主要成分是氧化铁;E在常温下为无色液体,且通电分解,由于水常温下是液体,通电后分解出氢气和氧气,所以E为水;B与氧化铁反应,说明B具有还原性,三大还原剂有:氢气;一氧化碳、碳,因为B为气体,如果为氢气时会生成铁和水,因为E是水,所以B不能是氢气,所以B为一氧化碳,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,因为D是气体,所以D是二氧化碳,C是铁,因为H的溶液呈蓝色所以为铜的盐溶液,铁与铜的盐溶液反应能置换出铜,所以G是铜;因为E是水,水通电生成氢气和氧气,因为G是铜,且F与G能反应,所以F是氧气,其中J气体的水溶液能使酚酞变红,说明J是碱性气体,我们学过去的碱性气体是氨气,所以J是氨气;
(2)因为W加热能生成氨气;水、二氧化碳;所以W中必须有N、H、C、O;
(3)反应①的反应物是一氧化碳和氧化铁;生成物是铁和二氧化碳,用观察法配平,反应条件高温写在等号的上方.铁和铜的盐溶液反应生成铜和亚铁的盐溶液符合置换反应的特点.
故答案为:(1)Fe2O3;H2O;(2)N、H、C、O;(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;②.
【解析】【答案】(1)A为铁锈的主要成分是氧化铁;根据E在常温下为无色液体,且通电分解考虑;(2)先推出D;E、J再通过质量守恒定律考虑W的元素组成;(3)根据一氧化碳还原氧化铁的方程式写法考虑,还需要根据置换反应的定义考虑反应类型:单质与化合物反应生成另一种单质和另一种化合物.
六、探究题(共4题,共40分)25、略
【分析】解:(1)长颈漏斗方便加液体药品;故答案为:长颈漏斗;
(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;若在F装置中充满水,也可作为氧气的收集装置,则氧气应从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;有连续均匀气泡冒出;E;c;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口;木条熄灭,证明满了;
长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时.实验室制取CO2;是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.【解析】长颈漏斗;2KClO32KCl+3O2↑;有连续均匀气泡冒出;E;c;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了26、(1)通一氧化碳排尽玻璃管内的空气,防止加热时发生爆炸
(2)红色粉末变成黑色粉末,澄清石灰水变浑浊
(3)
(4)没有尾气处理装置【分析】【分析】本题考查了铁的冶炼实验设计,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行。解题时根据炼铁的原理、实验的现象与注意事项来分析解答。【解答】rm{(1)}一氧化碳具有可燃性,加热或点燃一氧化碳与空气的混合物可能发生爆炸,因此rm{CO}还原氧化铁实验开始时要先通一会儿一氧化碳,排净装置内的空气,以防加热时发生爆炸;故填:通一氧化碳;排尽玻璃管内的空气,防止加热时发生爆炸;rm{(2)}硬质玻璃管内在高温的条件下,一氧化碳将氧化铁还原为了铁,同时生成了二氧化碳,所以观察到硬质玻璃管内的红色粉末变成黑色;生成的二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以观察到试管内澄清的石灰水变浑浊;故填:红色粉末变成黑色粉末,澄清石灰水变浑浊;rm{(3)}硬质玻璃管内在高温的条件下,一氧化碳将氧化铁还原为了铁,同时生成了二氧化碳,发生反应的化学方程式为rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}故填:rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3
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