2024年沪科版五年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版五年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、一个梯形中有（）组对边平行．A.一B.二C.三2、一个三位数是2、3、5的倍数，这个三位数最小是（）A.100B.105C.120D.9903、一个小数扩大3倍后得到的数比原数大7.2，原来的小数是（）A.21.6B.3.6C.2.44、下列图形中对称轴最多的是（）A.B.C.D.5、若m÷n=15，m、n都是自然数，则m是n的（）A.最小公约数B.最大公约数C.最大公倍数D.最小公倍数6、一小瓶眼药水的体积是10（）A.LB.dm3C.mL7、把100个黑棋子装在一个袋子里，从中任意摸一个，（）是白棋子．A.一定B.可能C.不可能D.无法确定评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、一个长方形的面积是5.4平方米，它的宽是0.9米，长是____米．9、盒子里装有5个标有数字1、2、3、4、5的小球，任意摸一个，有____种可能，是单数的可能性有____种．10、一个平行四边形的底是8.5分米，高是4分米，与它等底等高的三角形的面积是____平方分米．11、中国云南勐海的一棵茶树主杆粗2.98米，精确到十分位约是____米；地球赤道的周长大约是40075千米，改写成“万”作单位是____千米，精确到千分位是____千米．12、下面一组数的中位数是____，众数是____．

0、50、60、45、60、90、75、55、60、80．13、○○○□□○○○□□照这样排下去，第18个图形是____，第29个图形是____．14、用字母表示面积公式：梯形____，三角形____．15、一个长方形文具盒有8个和2个半个小方格（一个小方格是一平方厘米）

文具盒占桌面面积____平方厘米16、看图回答问题：如图是五年（1）班同学喜欢的午餐统计图。

①男生最喜欢的午餐是____，女生最喜欢的午餐是____。

②女生最不喜欢的午餐是____，只有____人爱吃。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、一个数的1.09倍一定大于这个数．____．（判断对错）18、根据乘法交换律，不计算也可以知道0.125×8与8×0.125的积相等．____（判断对错）19、a和b是非0自然数，如果a=2b，那么b是a和b的最大公因数，a是a和b的最小公倍数．____．

（判断对错）20、钟表的指针从12绕O逆时针旋转90°到3．（）21、1468米表示比海平面高1468米．______．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共15分)22、把下面的假分数化成带分数或整数。

=

=

=

=23、脱式计算．

8.37×7.2+2.8×8.37-15.2

3.4×2.6÷8.84．24、根据图意列出方程．（只列式不求解）

评卷人得分五、操作题(共3题，共21分)25、体育馆所在的位置可以用（3；6）表示，它在学校以东30，再往北600m处．

（1）公园所在的位置可以用（______）表示；商场所在的位置可以用（______）表示．

（2）小明家在学校以东600m；再往北500m处；小玲家在学校以东1000，再往北600m处．在图中标出这两位同学家的位置．

（3）上周六，小明的活动路线是（6，5）-（4.3）→（6，4）→（9，5）→（6，5）．这一天他去了哪些地方？26、如图，每个小方格表示1cm2．

（1）点A的位置用数对表示是（______；______）；点B的位置用数对表示是（______，______）．

（2）点C的位置用数对表示是（4；6），在图中标出点C的坐标．

（3）在图中画出三角形ABC，这个三角形的面积是______cm2；与这个三角形等底等高的平行四边形面积是______cm2．

（4）图中阴影部分的面积大约是______cm2．27、在方格纸上画面积是18cm2的长方形；边长是整厘米数，请你画出所有符合要求的长方形（每个小方格的边长表示1cm）

评卷人得分六、应用题(共3题，共30分)28、五（3）班种了400棵向日葵，每棵大约收葵花子0.25千克，如果每千克葵花子可以榨油0.18千克，他们收的葵花子可以榨油多少千克？29、文具店运来75块橡皮擦，如果每2块装一盒，能正好装完吗？如果每3块装一盒，能正好装完吗？如果每5块装一盒，能正好装完吗？请简单说明理由．30、先画出上底3厘米、下底是5厘米、高是2厘米的梯形，再在这个梯形内画一个最大的三角形，然后求三角形的面积．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形叫梯形，由此解答即可．【解析】【解答】解：根据梯形的含义可知：一个梯形中有一组对边平行．

故选：A．2、C【分析】【解答】解：2×3×5；

=6×5；

=30；

这个三位数最小是：30×4=120；

故选：C．

【分析】由题意可知：先求2、3、5的最小公倍数，因为2、3、5三个数两两互质，这三个数的最小公倍数，即这三个数的连乘积，是30，因为是一个三位数，所以最小是120；由此选择即可．3、B【分析】解：7.2÷（3-1）；

=7.2÷2；

=3.6；

答：原来的小数是3.6；

故选：B．

由题意得出现在的数是原来的数的3倍；现在的数与原来的数相差7.2；由此利用差倍公式解决问题．

本题主要考查了差倍公式{差÷（倍数-1）=小数，小数×倍数=大数，（或小数+差=大数）}的应用．【解析】B4、A【分析】【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行选择．【解析】【解答】解：有无数条对称轴；有2条对称轴；有4条对称轴；有3条对称轴；

故选：A．5、D【分析】【分析】成倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数，若m÷n=15，m、n都是自然数，则m是n的最小公倍数；据此解答，然后选择【解析】【解答】解：若m÷n=15；m；n都是自然数，则m是n的最小公倍数；

故选：D．6、C【分析】【解答】解：一小瓶眼药水的体积10毫升；故选：C．

【分析】根据生活经验，对容积单位和数据的大小认识，可知计量一小瓶眼药水的体积用“毫升”做单位；据此得解．7、C【分析】解：把100个黑棋子装在一个袋子里；从中任意摸一个，不可能是白棋子．

故选：C．

根据题意；把100个黑棋子装在一个袋子里，从中任意摸一个，不可能是白棋子．进而完成选择即可．

此题重点考查事件可分为确定事件和不确定事件，确定事件可分为必然事件和不可能事件．【解析】C二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】由长方形的面积S=ab可得：a=S÷b，据此代入数据即可求解．【解析】【解答】解：5.4÷0.9=6（米）

答：长是6米．

故答案为：6．9、略

【分析】【分析】要求有几种可能，就看总共有几种球，有几种球就有几种可能性，看单数有几个，就可知道是单数的可能性有几种．【解析】【解答】解：因为有5个小球；每种小球出现的可能性同样大，所以任意摸一个，有5种可能，其中单数是1；3、5共3种．

故答案为：5，3．10、略

【分析】【分析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，据此代入数据即可求解．【解析】【解答】解：8.5×4÷2

=8.5×2

=17（平方分米）；

答：与它等底等高的三角形的面积是17平方分米．

故答案为：17．11、略

【分析】【分析】（1）精确到十分位；看百分位上的数，运用“四舍五入”法解答即可；

（2）改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；精确到千分位，看万分位上的数，运用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：中国云南勐海的一棵茶树主杆粗2.98米；精确到十分位约是3.0米；地球赤道的周长大约是40075千米，改写成“万”作单位是4.0075千米，精确到千分位是4.008千米．

故答案为：3.0，4.0075，4.008．12、略

【分析】【分析】（1）将这组数据先按照从小到大的顺序排列；由于数据个数是8，是偶数，则处于最中间位置的两位数的平均数就是这组数据的中位数；

（2）这组数据中出现次数最多的数是60，60就是这组数的众数．【解析】【解答】解：把数据按照从小到大的顺序排列为：0；45、50、55、60、60、60、75、80、90；

中位数为：（60+60）÷2=60；

众数为：35；

故答案为：60，60．13、略

【分析】【分析】观察图形可知：这组图形的排列特点是：5个图形一个循环周期，分别按照：○○○□□依次循环排列，由此计算出第18个和第29个图形各是第几个周期的第几个；据此解答即可．【解析】【解答】解：这组图形的排列特点是：5个图形一个循环周期；分别按照：○○○□□依次循环排列；

18÷5=33；所以第18个图形是第4周期的第3个图形，是○．

29÷5=54；所以第29个图形是第6周期的第4个图形，是□．

故答案为：○，□．14、略

【分析】【分析】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；三角形的面积=底×高÷2；根据这些公式，用常用的字母表示出来即可．【解析】【解答】解：梯形的面积公式：S=（a+b）×h÷2=（a+b）h；

三角形的面积：S=a×h÷2=ah．

故答案为：S=（a+b）h；S=ah．15、9【分析】【分析】两个半小方格是1平方厘米，加上8个一平方厘米就是9平方厘米16、面条饼干面条1【分析】【解答】①男生最喜欢的午餐是面条；女生最喜欢的午餐是饼干；

②女生最不喜欢的午餐是面条；有1人。

【分析】代表男生的条形图在面条处最长，所以喜欢面条的男生最多，同理女生最喜欢的午餐是饼干；代表女生的条形图在面条处最短，表示女生最不喜欢吃面条，只有1人喜欢。如何从统计图中获取信息是关键。三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【分析】因为0乘任何数都得0，如果这个数是0，0的1.09倍还是0．由此解答．【解析】【解答】解：根据0在乘法中的特性；0乘任何数都得0，如果这个数是0，0的1.09倍还是0，0等于0．

所以一个数的1.09倍一定大于这个数．此说法错误．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】利用乘法交换律a×b=b×a，0.125×8与8×0.125的积是相等的．【解析】【解答】解：0.125×8与8×0.125的积相等是正确的．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】因为a=2b，所以a÷b=2，即a和b成倍数关系，根据“当两个数成倍数关系时，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数，较小的那个数，是这两个数的最大公约数；进行解答即可．【解析】【解答】解：因为a=2b，所以a÷b=2，即a和b成倍数关系，所以a和b两数的最大公因数是b；最小公倍数是a；

所以b是a和b的最大公因数，a是a和b的最小公倍数说法正确．

故答案为：√．20、B【分析】【解答】360°÷12=30°；90°÷3=3（个）；

即钟表的指针从12绕O逆时针旋转90°；旋转了3个数字，到数字“9”；故答案为：错误。

【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆周角是360°÷12=30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心轴旋转了30°，指针从12绕O逆时针旋转90°旋转了3个数字，到数字“9”。21、√【分析】解：用海拔0米表示海平面的平均高度；如果以海平面以上为正，那么比海平面低应记作负；所以七星八小1468米表示比海平面高1468米．所以原题说法正确．

故答案为：√．

此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：比海平面高出记为正；则比海平面低记为负，海平面记为0，直接得出结论即可．

此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．【解析】√四、解答题(共3题，共15分)22、略

【分析】【分析】假分数化带分数或整数的方法是：用分子除以分母，商为整数部分，余数作分子，分母不变．【解析】【解答】解：=10；

=7；

=4；

=4．

故答案为：10，7，4，4．23、略

【分析】【分析】（1）利用乘法分配律计算；

（2）先算乘法，再算除法．【解析】【解答】解：（1）8.37×7.2+2.8×8.37-15.2

=8.37×（7.2+2.8）-15.2

=8.37×10-15.2

=83.7-15.2

=68.5

（2）3.4×2.6÷8.84

=8.84÷8.84

=124、略

【分析】【分析】（1）设第一条线段长xkm；则第二条长3xkm，由图形可知x+3x=6.4km，再计算即可；

（2）设洗衣液x元/瓶，根据等量关系：2瓶洗衣液+3支牙膏=98.5元，列方程解答即可．【解析】【解答】解：（1）设第一条线段长xkm；则第二条长3xkm；

x+3x=6.4

4x=6.4

x=1.6

答：第一条线段长1.6km；

（2）设洗衣液x元/瓶；

2x+3×17.5=98.5

2x+52.5=98.5

2x=46

x=23

答：洗衣液23元/瓶．五、操作题(共3题，共21分)25、9，57，9【分析】解：（1）观察图形可知；公园的位置用数对表示为（9，5），商场所在的位置可以用（7，9）

（2）小方家在学校以东600m；再往北500m处，小玲家在学校以东1000，再往北600m处．在图中标出小方家的位置如下：

（3）小方的活动路线是（6；5）小明家→（4，3）图书馆→（6，4）少年宫→（9，5）公园→（6，5）小明家；

故小明去了：图书馆；少年宫，公园．

（1）以学校为观察中心；利用方向与距离描述医院与学校的位置关系即可解答；

（2）根据方向与距离；即可确定小方家的位置，再用数对表示出来即可；

（3）先根据数对表示位置的方法标出这几个数对表示的地点位置；再根据行走的方向与距离即可描述行走路线．

此题主要考查数对表示位置和方向与距离表示物体位置的方法的灵活应用．【解析】9，57，926、22102163221【分析】解：如图；

（3）AB=8厘米；高=4厘米，面积：

8×4÷2

=32÷2

=16（平方厘米）

与这个三角形等底等高的平行四边形面积：

16×2=32（平方厘米）

（4）阴影部分可以近似看做一个平行四边形；底是7厘米，高是3厘米；

7×3=21（平方厘米）；

故答案为：2；2；10，2；16；32；21．

（1）用数对表示位置时；先表示第几列，再表示第几行．即可完成填空；

（2）点C的位置用数对表示是（4；6），即C在第四列，第六行；

（3）根据三角形的面积公式计算即可；与这个三角形等底等高的平行四边形面积是