2025年鲁教五四新版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教五四新版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、改造后的南阳河成为莱州市又一道美丽的风景线；为了防止河水的再次污染，下面各项措施中，你认为应该采取的措施是。

（）

①抑制水中所有动植物的生长。

②关闭搬迁南阳河周围污染严重的企业。

③全面禁止周围农田使用农药和化肥。

④生活污水经过净化处理后再排放。

⑤在河道中多种植芦苇；荷花、睡莲等水生植物。

⑥保留并增加湿地；为水生植物提供生长场所，使之成为天然的污水处理厂．

A.①②④

B.②④⑤⑥

C.③④⑤

D.②③⑤

2、下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）。选项操作现象结论A向某物质加入稀硫酸有气泡产生该物质一定含CO32﹣B将两根铁丝分别伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中两根铁丝表面均出现固体金属的活动性是Fe＞Cu＞AgC向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试液不变色无色溶液一定是酸D用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大A.AB.BC.CD.D3、下列有关水的说法正确的是（）A.用活性碳吸附水中的色素和异味是化学变化B.蒸馏属于物理方法C.用过滤的方法可以使硬水软化D.用明矾溶液可以区分硬水和软水4、失去最外层电子或在最外层得电子后，下列各项：rm{垄脵}元素种类；rm{垄脷}元素的化学性质；rm{垄脹}相对原子质量；rm{垄脺}粒子的电性；rm{垄脻}原子核；rm{垄脼}电子层数；rm{垄脽}最外层电子数；rm{垄脿}核外电子总数rm{.}其中一定不会引起改变的是rm{(}rm{)}A.rm{垄脵垄脹垄脻}B.rm{垄脷垄脻}C.rm{垄脵垄脻}D.rm{垄脷垄脺垄脼垄脿}5、某学生测定的下列实验数据及取用药品的用量中，合理的有rm{(}rm{)}

rm{垄脵}未说明用量的实验，取用固体只盖满试管的底部，取用液体为rm{2-3mL}

rm{垄脷}用rm{10mL}量筒量取了rm{8.3mL}水。

rm{垄脹}用托盘天平称取rm{17.57g}的石灰石。

rm{垄脺}给试管内固体加热时；试管应略向上倾斜。

rm{垄脻}向酒精灯内添加酒精至不要超过其容积的rm{dfrac{2}{3}}

rm{垄脼}用滴管取rm{1mL}液体约rm{20}滴．A.rm{垄脵垄脷垄脺}B.rm{垄脷垄脹垄脻}C.rm{垄脷垄脻垄脼}D.rm{垄脷垄脺垄脻垄脼}6、下列物质放入足量的水中，能形成溶液的是（）A.泥沙B.白糖C.面粉D.食用油7、卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反应实验结果的示意图是（）A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、将露置在空气中已部分变质的NaOH样品；溶于水配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸．下列示意图能正确反映其中变化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

9、小明设计的实验室收集氧气的方法中正确的是（）

A.排水法；集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可。

B.排气法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片。

D.排气法；瓶口向下，导管口在集气瓶底部。

10、化学用语是学习化学的主要工具；是国际通用的化学语言，下列说法正确的是（）

A.钡元素的元素符号BA

B.氧化铝的化学式为Al2O3

C.2H2O表示2个水分子。

D.3Ca2+表示3个钙原子。

11、在实验室中，下列做法正确的是（）A.实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验B.实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽C.不说明用量，固体用1-2gE.打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站E.打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站12、下列反应中属于分解反应的有（）A.氢气+氧气水B.水氧气+氢气C.碳酸→水+二氧化碳D.氢气+氧化铁铁+水13、要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液；下列操作正确的是（）

A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量。

B.用量筒量取90mL水。

C.为加快固体溶解；用温度计搅拌。

D.将配制好的溶液倒入细口瓶中；盖紧瓶塞，并贴上标签。

14、如图是元素周期表中的一格；依据图中的信息得到的下列认识错误的是（）

A.该元素原子的核电荷数为15

B.该元素属于金属元素。

C.该元素的元素符号为P

D.该元素一个原子的质量为30.97g

15、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、写出下列元素符号，氧，氯17、下列化学用语中指定数字所表示的意义，rm{垄脵2CO}中rm{2}表示____；rm{垄脷SO_{2}}中rm{2}表示____；rm{垄脹H_{2}O_{2}}中rm{1}表示____。18、把分别充满红棕色rm{NO_{2}}气体和无色rm{H_{2}}的集气瓶，按照如图rm{A}rm{B}两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起rm{(}不用振荡rm{)}可观察到rm{A}中两瓶气体的颜色很快趋于一致rm{(}两气体不反应rm{)}而rm{B}中需很长时间才能达到同样的效果．可以由此现象直接得出的结论是__________________________19、氢气燃烧的化学方程式是：rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}

获取信息：

定性方面：反应条件______；反应物______，生成物______．

定量方面：

rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2{H}_{2}O}微观：点燃条件下；每______个氢分子跟______个的氧分子反应生成______个水分子．

rm{{垄脵}}宏观：点燃条件下，每______份质量的氢气跟______份质量的氧气恰好完全反应生成______份质量的水．rm{{垄脷}}20、建立宏观；微观及化学符号之间的联系是化学学科特有的“三重表征”思维方式。根据要求完成下列问题；A、B、C表示种物质，其微观示意图如图所示：

①C物质中含有______种分子。

②表示混合物的是______；表示纯净物的是______；表示化合物的是______；表示单质的是______（均填字母序号）21、学习了化学知识；我们能解释下列现象：

（1）温室效应使全球变暖，导致冰川融化和土地沙漠化等．产生温室效应的气体主要是____．

（2）煤燃烧时排出的气体溶于水，从高空落下，会形成酸雨，造成对环境的破坏．请你列举造成酸雨的一种主要气体____．22、我区某学校化学兴趣小组的小锋同学用洁净的塑料瓶从淄的烧杯从淄河中取回一定量的水样；然后进行如下实验探究：

（1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中；加入明矾粉末（吸附杂质，使杂质沉降）搅拌，溶解后静置一会儿；

（2）将静置后的河水采用如图装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是____，其作用是____．

（3）过滤后观察发现滤液仍浑浊，则可能的原因有（写两点）____；____．

（4）通过上述操作，小锋同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”、“二低”和“三靠”．其中“二低”是指____；____．

（5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，小锋同学兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你是否同意他的看法？____，理由是____．若要制得纯净水，请帮助小锋同学选择合适的净化方法（填字母）____．A．沉降B．过滤C．蒸馏．

23、周末；小丽同学一家三口到风景秀丽的山区踏青，并准备野炊．

（1）爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等，这里的“钙”指的____（填“单质”“元素”或“原子”）．

（2）野炊时，为使木材燃烧更旺，小丽将木柴架空，原因是____．

（3）小丽将取回的清澈泉水煮沸，发现有少量沉淀产生，该泉水属于____（“软”或“硬”）水．

（4）离开时，为防止引发火灾，请给出一种熄灭余火的简易方法____．评卷人得分四、计算题(共3题，共21分)24、下表列出了初中化学里所学过的几种重要元素的原子结构：

。原子种类原子核核外电子。

数相对原子。

质量质子数中子数氢111碳66612氧88816钠11121123铁26302656分析表格栏目的内容及数据；你可以总结的规律。

（1）______

（2）______

（3）______

（4）______

（5）______．

25、如图是某品牌钙片的补钙药品的部分说明书；请根据图片说明书，回答问题。

rm{(1)}若每片钙片的质量为rm{0.5g}则钙片中钙元素的质量分数为______。rm{(}写出计算过程rm{)}

rm{(2)}计算：如果按照用量服用，每天摄入钙元素的质量是多少rm{g}相当于多少克葡萄糖酸钙rm{[Ca(C_{6}H_{11}O_{7})_{2}]}的含钙量？rm{(}写出计算过程rm{)}26、煅烧含杂质rm{20%}的石灰石rm{100t}求生成二氧化碳多少吨？rm{(CaCO_{3;}}____rm{CaO+CO_{2}隆眉)}评卷人得分五、简答题(共4题，共32分)27、盐酸用途广泛，下列是涉及盐酸的一些情况：rm{(1)}盐酸除去铝壶内壁水垢rm{(}主要为rm{CaCO_{3})}其化学反应方程式是________________，但盐酸不能过量，否则铝壶也将被腐蚀，其化学反应方程式是___________________；rm{(2)}人的胃液中含有少量盐酸，胃酸过多的病人常常服用含氢氧化铝的药物，其化学反应方程式是______________________________，而治疗缺铁性贫血，可服用含少量细铁粉的补血药品，其化学反应方程式是_____________________________________。28、写出下列化学反应方程式：

木炭与三氧化二铁的反应：______乙醇在氧气中燃烧：______

铁与硫酸铜溶液反应：______

二氧化碳与澄清石灰水反应：______．29、宏观与微观相联系是化学学科特有的思维方式rm{.}请将下列的有关日常自然现象与其蕴含的微观分子的性质连线．

30、宏观与微观是化学学习者应该具备的基本素养；也是学习化学的重要思想方法。

（1）氟及其化合物常用于原子弹制造；航天工业等领域；氟气化学性质极其活泼，水都能在氟气中燃烧（反应的微观示意图如图），写出有关反应的文字表达式______；根据化学反应的实质______，推测图中方框内最应该填写的字母是______。

（2）作为航天大国，我国自主研发的某型号火箭曾采用N4H4和H2O2作为推进剂，当它们混合反应时，放出大量的热，同时产生一种气态单质和一种常见的液体，它们是______（写化学式）；N（NO2）3是一种新型火箭燃料，N（NO2）3中N；O原子的个数比为______。

（3）智能手机的屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃；该玻璃中一定含有的非金属元素所组成的氧化物的化学式为______。

（4）化学上有一种能将微观粒子数目和宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，单位是摩尔。1摩尔任何物质的质量数值上都等于该物质的化学式量，单位是克；1摩尔任何物质中都含有构成它的微粒数6.02×1023个。试推测：2摩尔水中氢元素的质量是______克，氢原子的数目是______个。评卷人得分六、推断题(共4题，共40分)31、推断题某白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的rm{D}放入rm{B}中，rm{D}会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{E..}若向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，经实验，这种紫黑色固体rm{F}在反应过程中也能生成无色气体rm{B.}请据上述信息回答问题。

rm{(1)}写出物质rm{C}的名称______。rm{A}的化学式______。

rm{(2)}写出rm{D}在rm{B}中燃烧的符号表达式。

rm{(3)}试分析向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{F}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体的速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加的原因。

rm{(4)}请写出rm{A}在催化剂条件下分解成rm{B}rm{C}的符号表达式。32、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种元素，rm{A}的单质是密度最小的气体；rm{B}的次外层电子数占电子总数的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的阳离子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}个电子；rm{D}和rm{C}具有相同的电子层数，rm{D^{-}}的离子结构与氩原子结构相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外层电子数，但比rm{B}多一层．rm{(1)}写出元素符号：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______．rm{(2)}画出rm{D^{-}}的离子结构示意图：______．33、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六种物质，分别是空气、氮气、木炭、氧气、氦气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，rm{A}是无色无气味的气体；rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺，生成无色无味的气体rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水变浑浊；rm{D}是一种无色无味的气体，将烧红的rm{B}放入rm{D}中，rm{B}立即熄灭，且rm{C}和rm{D}是不同的物质，rm{E}在rm{A}中燃烧生成黑色固体，rm{F}是几种气体中化学性质最不活泼的气体。rm{A}是____rm{B}是____rm{C}是____rm{D}是____rm{E}是____rm{F}是____34、将暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体rm{A}加热，产生一种无色无味的气体rm{B}取淡黄色粉末rm{C}点燃放入rm{B}中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体rm{D}试回答：

rm{垄脵}写出上述物质的名称：

rm{A}______，rm{B}______，rm{C}______，rm{D}______．

rm{垄脷}写出上述有关的反应的文字表达式；在后面的括号写出其反应类型：

rm{(1)}______

rm{(2)}______．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】

关闭搬迁南阳河周围污染严重的企业；生活污水经过净化处理后再排放，在河道中多种植芦苇；荷花、睡莲等水生植物，保留并增加湿地，为水生植物提供生长场所，使之成为天然的污水处理厂都可以防止河水的再次污染；而我们不可能抑制水中所有动植物的生长、全面禁止周围农田使用农药和化肥．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查知识是防治水污染．对关闭搬迁南阳河周围污染严重的企业；生活污水经过净化处理后再排放，在河道中多种植芦苇；荷花、睡莲等水生植物，保留并增加湿地，为水生植物提供生长场所，使之成为天然的污水处理厂都可以防止河水的再次污染．

2、D【分析】【解答】解：A；活泼金属如锌能和稀盐酸反应生成氢气；所以能和稀盐酸反应生成气体的固体不一定是碳酸盐，故A错误；

B；金属活动性顺序；活泼金属能把不活泼金属从其盐溶液中置换出来，将铝丝、铁丝分别伸入硫酸铜溶液中，铝丝、铁丝上均有固体附着，说明金属的活动性顺序铝铁都大于铜，但铝和铁无法确定活泼性，故B错误；

C；酸性溶液、碱性溶液都不能是酚酞变色；所以向某溶液中滴入无色酚酞试液，无色酚酞试液不变色，不能说明该溶液是酸性溶液，故C错误；

D；合金的硬度比组成的纯金属的硬度大；所以用黄铜片在铜片上刻画，铜片上有划痕，可以说明黄铜的硬度比铜大，故D正确．

故选：D．

【分析】A；根据活泼金属、碳酸盐都会与稀硫酸反应生成气体进行分析；

B；根据金属活动性顺序；活泼金属能把不活泼金属从其盐溶液中置换出来解答；

C；根据酸性溶液、碱性溶液都不能是酚酞变色进行分析；

D、根据合金的硬度比组成的纯金属的硬度大进行分析．3、B【分析】解：A；活性炭具有吸附性；吸附水中的色素和异味，此过程没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；

B；蒸馏过程没有新物质生成；属于物理变化属于，故B正确；

C；硬水软化的方法是加热煮沸；过滤只是除去不溶性杂质，不可以使硬水软化，故C错误；

D；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物；与肥皂水混合产生浮渣，软水不含或含有较少的钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，可以使用肥皂水区分硬水或软水，明矾只能吸附难溶性物质形成沉淀，不能除去可溶性的钙、镁化合物，故D错误．

故选：B．

A；根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析；

B；根据物理变化与化学变化的本质区别进行分析；

C；根据过滤的原理与硬水软化的方法进行分析；

D；根据明矾只能吸附难溶性物质形成沉淀进行分析．

正确运用化学知识解释生活现象，是本题的考查目的，体现运用化学知识解决问题的能力．【解析】【答案】B4、A【分析】解：当原子失去最外层电子时能影响到核外电子排布；电子层数会发生改变；核电荷数；元素种类、相对原子质量和电子的得失没有关系。当原子得电子时最外层电子数改变，电子层数、核电荷数、元素种类、相对原子质量不变。原子得失电子后，最外层电子数发生改变，故元素的化学性质发生变化。

rm{垄脵}元素种类：由分析知原子变成离子后质子数未变；故元素种类未变；

rm{垄脷}化学性质：由分析知原子得失电子后；最外层电子数发生改变，而最外层电子数决定了元素的化学性质，故元素的化学性质发生变化。

rm{垄脹}相对原子质量：由分析知原子变成离子后原子核未变；而原子的质量主要集中在原子核上，故相对原子质量几乎未变；

rm{垄脺}粒子电性：由分析知原子变成离子后由中性变成了带电的微粒；故电性一定变化；

rm{垄脻}原子核：由分析知原子变成离子后只是电子数发生了改变；而原子核没有变化；

rm{垄脼}电子层数：由分析知原子变成离子；当原子得电子时最外层电子数改变电子层数不变，原子失电子后电子层数改变；

rm{垄脽}最外层电子数：原子得失电子后；最外层电子数一定发生改变；

rm{垄脿}核外电子总数：由分析知原子变成离子后核外电子总数一定会发生改变；

综合以上分析rm{垄脵}rm{垄脹}rm{垄脻}一定不会变化；

故选：rm{A}

根据原子的结构特点可知；电子的得失能影响到核外电子排布，最外层电子数和元素的化学性质，进行分析解答．

主要考查了原子和离子的相互转化rm{.}要掌握原子的结构和原子，离子之间的联系rm{.}原子核很稳定，核外电子不稳定，在一定条件下会发生数目上的变化．【解析】rm{A}5、C【分析】解：rm{垄脵}未说明用量的实验，取用固体只盖满试管的底部，取用液体为rm{1-2mL}错误；

rm{垄脷}用rm{10mL}量筒量取了rm{8.3mL}水；正确；

rm{垄脹}天平的分度值为rm{0.1g}故不能用托盘天平称取rm{17.57g}的石灰石；错误；

rm{垄脺}给试管内固体加热时；试管口应略向下倾斜，错误；

rm{垄脻}向酒精灯内添加酒精至不要超过其容积的rm{dfrac{2}{3}}正确；

rm{垄脼}用滴管取rm{1mL}液体约rm{20}滴；正确；

故选C．

根据物质的取样以及实验的注意事项进行分析解答即可．

掌握常见的实验操作注意事项是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}6、B【分析】解：A；泥沙难溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。

B；白糖易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确。

C；面粉难溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。

D；食用油难溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误。

故选：B。

一种或几种物质分散到另一种物质中；形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在溶剂中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。

本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、各种物质的溶解性方面的知识是解答本题的关键。【解析】B7、D【分析】解：实验结果是：离金原子核远的α粒子偏转角度小；离金原子核近的α粒子偏转角度大，正对金原子核的α粒子被返回，故ABC错误，D正确。

故选：D。

本题比较简单；正确理解α粒子散射实验的结果即可解答．

本题考查α粒子散射实验的结果，对于类似基础知识要熟练掌握．【解析】D二、多选题(共8题，共16分)8、CD【分析】

A；氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性；随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小，恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液，呈中性，盐酸过量时溶液呈酸性；图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反；故A不正确；

B；稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时；溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等；而与碳酸钠反应时由于放出气体，溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量；图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同；故B不正确；

C；开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体；至氢氧化钠安全反应后，盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体；图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符；故C正确；

D；氢氧化钠和碳酸钠与盐酸反应都生成氯化钠；所以，随稀盐酸的滴加生成氯化钠的质量持续增加，至恰好完全反应后氯化钠的质量不再变化；图示过程与反应事实相符，故D正确；

故选CD．

【解析】【答案】露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物；向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水，待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠；水和二氧化碳．

9、AB【分析】

A；氧气不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集时，集气瓶充满水，倒立于水槽中，导管口伸入集气瓶口内即可．正确；

B；氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，用向上排空气法收集时，瓶口向上，导管口在集气瓶底部，瓶口盖上玻璃片．正确；

C；用排水法收集时；瓶口不能向上．错误；

D；用向上排空气法收集时；瓶口不能向下．错误．

故选AB．

【解析】【答案】氧气是一种无色；无味的气体；不易溶于水，密度比空气大．

10、BC【分析】

A；钡元素的元素符号Ba；所以A不正确；

B、氧化铝的化学式就是Al2O3；所以B正确；

C、化学式前面加了数字只能表示微观意义，2H2O表示2个水分子；所以C正确；

D、3Ca2+表示3个钙离子；所以D不正确．

故选B；C．

【解析】【答案】元素符号的书写原则：（1）由一个字母表示的元素符号要大写，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化学式前面有数字只能表示微观意义，如：2H2O表示2个水分子，3Ca2+表示3个钙离子；氧化铝的化学式就是Al2O3．

11、BE【分析】解：A；实验室剩余的药品不要随意丢弃；不可带出实验室，应放入制定的容器，故A错误；

B；实验完毕；要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，清理水槽，故B正确；

C；不说明用量；固体取盖满试管底部即可，故C错误；

D；对所有的药品；不可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味，不可品尝一下药品的味道，故D错误；

E；打碎的玻璃仪器；要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站，故E正确．

故选BE．

根据实验室中注意事项；药品的取用规则、闻气体气味的方法等知识分析判断有关的说法．

以实验为基础的化学，掌握化学实验的基本操作、了解实验的注意事项、实验原则是同学们必须具备的能力．【解析】【答案】BE12、BC【分析】解：

A、在反应氢气+氧气水；反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的定义，所以错误．

B、在反应水氧气+氢气中；反应物是水一种物质，生成物是氧气和氢气两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

C；在反应碳酸→水+二氧化碳中；反应物是碳酸一种物质，生成物是水和二氧化碳两种物质，符合分解反应的定义，所以正确．

D、在反应氢气+氧化铁铁+水中；是一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物，符合置换反应的定义，所以错误．

故选：BC．

根据分解反应；化合反应、置换反应的定义判断；分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应；化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应；置换反应是指一种单质与一种化合物反应，生成一种新的单质和一种新的化合物的反应．

反应类型是初中化学的基本概念之一，也是考查的重点和热点之一，理解它们的概念，了解分类的依据，掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键．【解析】【答案】BC13、BD【分析】

A；称量固体时要将食盐放在纸上进行；故A错误；

B；100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液含有水的质量为100g×10%=10g；所以水的质量为100g-10g=90g，体积为90mL，使用量筒量取，故B正确；

C；进行搅拌时需要使用玻璃棒进行；不能使用温度计，故C错误；

D；配好的氯化钠溶液需要倒进细口瓶中贴标签备用；故D正确；

故选BD．

【解析】【答案】根据溶液配制的知识进行分析；称量氯化钠固体需要放在纸上进行，使用量筒量取水的体积，溶解时使用玻璃棒进行搅拌．

14、BD【分析】

A；由题意可知；根据“原子序数=核电荷数”，知该元素原子的核电荷数为15，故A正确；

B；由汉字名称“磷”；知该元素属于非金属元素，故B错误；

C；由题目中元素周期表中的一格；可知该元素的符号是P，故C正确；

D；该元素的相对原子质量为30.97；没有“克”，故D错误．

故选BD．

【解析】【答案】由题意可知；题目中元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识：根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”；由汉字名称，推测元素种类；可知相对原子质量和元素符号．

15、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

三、填空题(共8题，共16分)16、略

【分析】试题分析：氧的元素符号为O；氯的元素符号为Cl考点：元素符号的书写【解析】【答案】O;Cl17、①2个一氧化碳分子②一个二氧化硫分子中含有两个氧原子③过氧化氢中氧元素的化合价为-1【分析】【分析】本题考查化学符号周围数字的意义。根据已有的知识进行解答。【解答】rm{垄脵2CO}中的rm{2}表示：rm{2}个一氧化碳分子；rm{垄脷SO_{2}}中的rm{2}表示：一个二氧化硫分子中含有两个氧原子；rm{垄脹{H}_{2}overset{-1}{{O}_{2}}}中的rm{垄脹{H}_{2}overset{-1}{{O}_{2}}

}表示：过氧化氢中氧元素的化合价为rm{1}故答案为：rm{-1}个一氧化碳分子；rm{垄脵2}一个二氧化硫分子中含有两个氧原子；rm{垄脷}过氧化氢中氧元素的化合价为rm{垄脹}rm{-1}【解析】rm{垄脵2}个一氧化碳分子rm{垄脷}一个二氧化硫分子中含有两个氧原子rm{垄脹}过氧化氢中氧元素的化合价为rm{-1}18、分子在不断运动二氧化氮的密度大于氢气的密度【分析】【分析】本题考查分子的特性。根据分子运动的特性及气体密度对分子运动的影响进行分析。【解答】因为氢气分子和二氧化氮分子在不断运动，且分子间有间隔，氢气的密度小，向上运动，二氧化氮的密度大，向下运动，所以rm{A}瓶中的颜色很快趋于一致，rm{B}瓶中的混合较慢是因为氢气密度小；在上面运动，二氧化氮密度大，在下面运动的原因。

故答案为：分子在不断运动；二氧化氮的密度大于氢气的密度。【解析】分子在不断运动二氧化氮的密度大于氢气的密度19、（1）点燃氢气和氧气水。

（2）①212

②43236【分析】【分析】抓住化学方程式的读法，概念和含义来完成给题。化学方程式是化学反应简明的表达形式，它从“质”和“量”两个方面表达了化学反应的意义，rm{(1)}“质”的含义表示什么物质参加了反应，生成了什么物质，以及反应是在什么条件下进行的；rm{(2)}“量”的含义从宏观看，表示了各反应物、生成物间的质量比；如果反应物都是气体，还能表示它们在反应时的体积比，从微观看，如果各反应物、生成物都是由分子构成的，那么化学方程式还表示各反应物、生成物间的分子个数比。【解答】rm{(1)}定性方面：即“质”的含义rm{垄脵}反应条件是点燃；rm{垄脷}反应物是氢气和氧气；rm{垄脹}生成物是水；故填：点燃；氢气和氧气；水；

rm{(2)}定量方面：rm{垄脵}从微观看，氢气、氧气和水都是由分子构成的，因此，这个化学方程式还表示了点燃条件下，每rm{2}个氢分子跟rm{1}个的氧分子反应生成rm{2}个水分子，故填：rm{2}rm{1}rm{2}个氢分子跟rm{2}个的氧分子反应生成rm{1}个水分子，故填：rm{2}rm{2}rm{1}

rm{2}从宏观看，rm{垄脷}每点燃条件下，份质量的氢气跟rm{4}份质量的氧气恰好完全反应生成rm{32}份质量的水，故填：rm{36}rm{4}rm{32}rm{36}【解析】rm{(1)}点燃氢气和氧气水。

rm{(2)垄脵2}rm{1}rm{2}

rm{垄脷4}rm{32}rm{36}20、2CABBA【分析】解：①C物质中含有一种单质和一种化合物两种分子；故答案为：2；

②混合物是由两种或两种以上的物质组成；C物质中含有一种单质和一种化合物两种分子，属于混合物；纯净物是由一种物质组成，图A；图B都属于纯净物。纯净物又分为单质和化合物，图B属于化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，图A属于单质；故答案为：C；AB；B；A；

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成，C物质中含有一种单质和一种化合物两种分子，属于混合物；纯净物是由一种物质组成，图A；图B都属于纯净物。纯净物又分为单质和化合物，由同种元素组成的纯净物叫单质，图A属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，图B属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】2CABBA21、略

【分析】

（1）温室气体主要有二氧化碳；甲烷、臭氧、氟利昂等；当今造成温室效应的最主要原因，是大气中二氧化碳含量的不断增加．

（2）空气的成分中有二氧化碳；正常雨水也呈酸性，因为雨水中含有二氧化碳与水反应生成的碳酸，只有当雨水的pH＜5.6时才是酸雨，这时雨水中主要含硫酸或硝酸，分别是空气中的二氧化硫或二氧化氮与水反应生成的．

故答案为：（1）二氧化碳；

（2）二氧化硫．

【解析】【答案】（1）根据温室气体的种类和大气中的二氧化碳急剧增加的情况回答．

（2）根据酸雨的成分和形成原因回答．

22、略

【分析】

（2）如不使用玻璃棒引流；会造成过滤时液体溅出，甚至会损坏滤纸．故答案为：玻璃棒；引流；

（3）滤纸破损；则混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊．故答案为：滤纸破损；滤液高于滤纸边缘；

（4）通过上述操作；小锋同学总结出了过滤的操作要领：“一贴”；“二低”和“三靠”．其中“二低”是指滤纸边缘要低于漏斗边缘；液面要低于滤纸边缘；故答案为：滤纸边缘要低于漏斗边缘；液面要低于滤纸边缘；

（5）过滤只是除去水中难溶性杂质；所以过滤得到了澄清透明的水不是纯水，还含有一些可溶性杂质．若要制得纯净水可用蒸馏的方法．故答案为：不同意；C．

【解析】【答案】（2）根据过滤时注所需的仪器以及用途考虑．

（3）过滤的原理是根据固体不能通过滤纸上的小孔；而液体可以通过滤纸上的小孔．凡是不能经过滤器过滤就进入滤液的失误，都能造成滤液浑浊；另外，接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果．

（4）根据过滤时注意事项考虑．

（5）根据过滤只是除去水中难溶性杂质进行解答．

解23、略

【分析】

（1）爸爸准备了豆腐干；瘦肉、鱼、面包和加钙牛奶等；这里的“钙”指的钙元素；

（2）促进燃烧条件有两个：增大氧气浓度；增加可燃物与氧气的接触面积．小晋将木炭架空；是增大了木炭与空气的接触面积；

（3）硬水中含有一些含镁；钙的化合物；易产生沉淀，所以发现有少量沉淀产生，说明是硬水；

（4）山区踏青；最好的灭火方法就是就地取材，水是最方便的灭火方法了，或者用土覆盖；

故答案为：（1）元素；（2）是增大了木炭与空气的接触面积；（3）硬；（4）浇水或用土覆盖．

【解析】【答案】（1）根据这里的“钙”指的钙元素进行解答；

（2）根据促进燃烧的条件考虑将木炭架空的原因进行解答；

（3）根据硬水与软水的区别进行解答；

（4）根据灭火要根据控制燃烧的条件着手进行解答；

四、计算题(共3题，共21分)24、略

【分析】

根据原子的结构及分析表中数据可归纳总结出规律．

故答案为：

（1）原子核中不一定都有中子；

（2）在原子中；原子核里的质子数等于核外电子数；

（3）相对原子质量等于质子数加中子数；

（4）在原子中；原子核里的质子数不一定等于中子数；

（5）不同种类的原子；其质子数不同，核外电子数不同；

（6）原子是由原子核和核外电子构成的；

（7）原子核是由质子和中子构成的；

（8）质子数决定元素的种类等．

【解析】【答案】根据原子的结构和各微粒之间的关系解答．原子是由原子核和核外电子构成的；原子核又是由质子和中子构成．相对原子质量=质子数+中子数。

25、略

【分析】解：rm{(1)CaCO_{3}}中钙元素的质量分数为rm{dfrac{40}{40+12+16times3}隆脕100%=40%}

根据题意，每片钙片的质量为rm{dfrac{40}{40+12+16times

3}隆脕100%=40%}每片含碳酸钙rm{0.5g}则每片含钙元素rm{0.25g}

钙片中的钙元素的质量分数为rm{dfrac{0.1g}{0.5g}隆脕100%=20%}

故答案是：rm{0.25g隆脕40%=0.1g}

rm{dfrac

{0.1g}{0.5g}隆脕100%=20%}每片含钙元素rm{20%}每次rm{(2)}片，每天rm{0.25g隆脕40%=0.1g}次，如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为rm{2}

设相当于rm{3}葡萄糖酸钙rm{0.1g隆脕2隆脕3=0.6g}的含钙量；则。

rm{0.6g隆脕40%=x隆脕dfrac{40}{40+(12times6+1times11+16times7)times2}隆脕100%}

rm{xg}

答：如果按照用量服用，每天摄入钙元素的质量是rm{[Ca(C_{6}H_{11}O_{7})_{2}]}相当于rm{0.6g隆脕40%=x隆脕dfrac

{40}{40+(12times6+1times11+16times7)times2}隆脕100%}葡萄糖酸钙rm{x=6.45g}的含钙量。

rm{0.6g}根据化合物中某元素的质量rm{6.45g}该化合物的质量rm{[Ca(C_{6}H_{11}O_{7})_{2}]}该元素的质量分数；进行分析解答。

rm{(1)}根据题意，每片含rm{=}化合物中某元素的质量rm{隆脕}该化合物的质量rm{(2)}该元素的质量分数，每次rm{CaCO_{3}0.25g}片，每天rm{=}次，进行分析解答。根据化合物中某元素的质量rm{隆脕}该化合物的质量rm{2}该元素的质量分数；进行分析解答。

本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。rm{3}【解析】rm{20%}26、解：设生成二氧化碳的质量为x↑

10044100t（1-20%）x

x=35.2t答：生成二氧化碳35.2t【分析】【分析】根据碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳的化学方程式，由rm{100t}含杂rm{20%}的石灰石中所含碳酸钙的质量，计算费用生成二氧化碳的质量。【解答】解：设生成二氧化碳的质量为rm{x}rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{100}rm{44}rm{100t隆脕(1-20%)}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{100t隆脕(1-20拢楼}{x}}rm{x}答：生成二氧化碳rm{dfrac{100}{44}=

dfrac{100t隆脕(1-20拢楼}{x}}rm{x=35.2t}【解析】解：设生成二氧化碳的质量为rm{x}rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}

rm{CaC{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{100}rm{44}rm{100t隆脕(1-20%)}rm{dfrac{100}{44}=dfrac{100t隆脕(1-20拢楼}{x}}

rm{x}答：生成二氧化碳rm{dfrac{100}{44}=

dfrac{100t隆脕(1-20拢楼}{x}}rm{x=35.2t}五、简答题(共4题，共32分)27、（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

（2）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑【分析】【分析】根据反应原理找出反应物、生成物以及反应条件书写化学方程式分析解答即可。【解答】rm{(1)}盐酸与rm{CaCO_{3}}反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其反应化学方程式是rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{O+CO}rm{O+CO}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}rm{隆眉}，但盐酸不能过量，否则铝壶也将被腐蚀即铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，其反应化学方程式是故答案：rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{{,!}_{3}}rm{+3H}rm{+3H}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}故答案：rm{隆眉}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}氢氧化铝与胃液中盐酸反应生成氯化铝和水，其反应的反应rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{O+CO}rm{O+CO}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{隆眉}rm{2Al+6HCl=2AlCl}rm{{,!}_{3}}而治疗缺铁性贫血，可服用含少量细铁粉的补血药品即铁与胃液中盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，其反应rm{+3H}rm{+3H}rm{{,!}_{2}}故答案：rm{隆眉}rm{隆眉}rm{(2)}化学【解析】rm{(1)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{(2)Al(OH)_{3}+3HCl=AlCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe+}rm{2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}28、Fe+CuSO4=FeSO4+CuCO+CuCO42+Ca(OH)=2=2CaCO3↓+H2【分析】【分析】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤rm{(}写、配、注、等rm{)}进行书写即可，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。写、配、注、等rm{(}进行书写即可，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。rm{)}木炭与三氧化二铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}乙醇和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳，化学方程式为：rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式是【解答】二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}故答案为：rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2=}CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{Fe+CuSO}rm{Fe+CuSO}rm{4}rm{4}rm{=}rm{=}rm{FeSO}rm{FeSO}rm{{,!}_{4}+Cu}rm{CO}rm{{,!}_{4}+Cu}【解析】rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{3C+2F{e}_{2}{O}_{3}

overset{赂脽脦脗}{=}4Fe+3C{O}_{2}隆眉}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}

overset{碌茫脠录}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{Fe+CuSO}rm{Fe+CuSO}rm{4}rm{4}rm{=}rm{=}rm{FeSO}rm{FeSO}rm{4}rm{+Cu}rm{CO}rm{4}rm{4}rm{+Cu}rm{CO}rm{2}rm{2}29、略

【分析】

根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同；不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．【解析】解：气体易被压缩是由于气体分子间隔大；一滴水大约有rm{1.67隆脕10^{21}}个水分子；说明分子很小；切开榴莲时可问道特殊香味，说明分子在不断运动；

固体碘或碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝，说明同种分子性质相同rm{.}所以连线如下：

答案：

30、水+氟气→氟化氢+氧气分子的破裂原子的重新组合DN2、H2O2：3SiO242.408×1022【分析】解：（1）根据水与氟气反应的微观示意图；由于化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合，在反应前后原子的种类及数目不变，由此可推出方框内的物质应是氟化氢，应填入D，反应的文字表达式是：水+氟气→氟化氢+氧气；

（2）某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂，N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质，由质量守恒定律和物质的性质可知，一种气态单质和一种常见的液体分别是氮气和水，化学式分别是：N2、H2O；由化学式的意义可知，N（NO2）3中N；O原子的个数比为4：6=2：3。

（3）智能手机的屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，该玻璃中一定含有的非金属元素是硅，所组成的氧化物是二氧化硅，化学式为SiO2；

（4）由水的化学式H2O可知，2摩尔水中氢元素的质量是：18g/mol×2mol××100%=4g，氢原子的数目是6.02×1023×4=2.408×1022个。

故答为：（1）水+氟气→氟化氢+氧气，分子的破裂原子的重新组合，D；（2）N2、H2O，2：3；（3）SiO2；（4）4，2.408×1022。

（1）根据质量守恒定律分析回答；

（2）根据质量守恒定律和化学式的意义分析计算；

（3）根据物质的组成分析回答；

（4）根据水的物质的量和阿伏伽德罗常数计算。

本题主要考查了质量守恒定律、微粒的模型图和物质的量的含义，准确理解其意义是解答本题的基础。【解析】水+氟气→氟化氢+氧气分子的破裂原子的重新组合DN2、H2O2：3SiO242.408×1022六、推断题(共4题，共40分)31、略

【分析】解：白色固体rm{A}在一定条件下可以分解成rm{B}rm{C}两种物质，其中rm{B}为无色气体，rm{C}为白色固体，将点燃的硫放入rm{B}中，硫会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{D}说明rm{B}是氧气，rm{A}是氯酸钾，生成的rm{B}为氯化钾，rm{D}为二氧化硫；向rm{A}中加入一种紫黑色固体rm{E}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，说明该固体rm{E}是高锰酸钾；

rm{(1)}根据分析，rm{C}是氯化钾，rm{A}是氯酸钾，故填：氯化钾，rm{KClO_{3}}

rm{(2)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，故填：rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}

rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

-}}{;}SO_{2}}高锰酸钾受热能分解生成二氧化锰；二氧化锰能加快氯酸钾的分解，且能生成氧气，故会使氯酸钾分解产生氧气的速率增加，产生的氧气的量增加，故填：高锰酸钾受热分解会产生氧气，且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解；

rm{(3)}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热能分解生成氯化钾和氧气，故反应的化学方程式为：rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

故答案为：

rm{(4)}氯化钾；rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(2)S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}

rm{(1)}高锰酸钾受热分解会产生氧气；且生成的二氧化锰能催化氯酸钾的分解。

rm{(3)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉(}条件为加热，催化剂为rm{KClO_{3}}

根据题干提供的信息进行分析，白色固体rm{(2)S+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}在一定条件下可以分解成rm{(2)}rm{(3)2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉(}两种物质，其中rm{MnO_{2})}为无色气体，rm{A}为白色固体，将点燃的硫放入rm{B}中，硫会燃烧得更剧烈，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体rm{C}说明rm{B}是氧气，rm{C}是氯酸钾，生成的rm{B}为氯化钾，rm{D}为二氧化硫；向rm{B}中加入一种紫黑色固体rm{A}开始时产生气体速度较为缓慢，接着产生气体速度大大加快，而且产生的气体的量也大大增加，说明该固体rm{B}是高锰酸钾；据此解答。

本题考查了常见物质的推断，完成此题，可以依据题干叙述结合已有的物质的性质进行。rm{D}【解析】氯化钾；rm{KClO_{3}}32、（1）HONaClS

（2）【分析】【分析】本题考查常见元素在元素周期表中的位置、结构、性质的关系及应用，明确元素的特征是解答本题的关键，并注意元素的性质及化学用语的正确使用来解答即可。【解答】rm{A}的单质是密度最小的气体，故A为rm{H}rm{B}的次外层电子数占电子总数的rm{dfrac{1}{4}}说明rm{B}的次外层应该是第一层，电子总数是rm{8}所以rm{B}为rm{O}元素；rm{C}的阳离子rm{C^{+}}的单质是密度最小的气体，故A为rm{A}rm{H}的次外层电子数占电子总数的rm{B}说明rm{dfrac{1}{4}}的次外层应该是第一层，电子总数是rm{B}所以rm{8}为rm{B}元素；rm{O}的阳离子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}个电子，是rm{10}个电子，当然rm{C}原子是rm{11}个电子，故C为rm{Na}元素；rm{D}和rm{C}具有相同的电子层，rm{D^{-}}的离子结构与氩原子结构相同也是rm{18}个电子，所以rm{D}原子是rm{17}个电子，所以rm{D}是rm{Cl}元素；rm{E}和rm{B}具有相同的最外层电子数，也就是最外层是rm{6}个电子，但比rm{B}多一层也就是rm{3}个电子层，rm{E