2025年湘教新版选择性必修1生物上册月考试卷_第1页
2025年湘教新版选择性必修1生物上册月考试卷_第2页
2025年湘教新版选择性必修1生物上册月考试卷_第3页
2025年湘教新版选择性必修1生物上册月考试卷_第4页
2025年湘教新版选择性必修1生物上册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教新版选择性必修1生物上册月考试卷48考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电→化学→电”信号的转化2、下列关于艾滋病的叙述,正确的是()A.HIV主要攻击辅助性T细胞,致使患者丧失免疫功能B.从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过2~3年的潜伏期C.患者(或携带者)的血液、精液中含有HIV,但唾液和乳汁中不含有D.HIV不仅可以通过血液或血液制品传播,也可以通过皮肤接触传播3、研究发现;脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界存在这样一种现象∶小麦;玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨,种子就容易在穗上发芽。根据植物生长发育不同时期各激素起作用时间及含量变化,下列有关叙述错误的是()

A.大雨天气给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分,种子就容易萌发B.激素通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等生命活动调节植物生长发育C.脱落酸可能促进种子脱水干燥,利于种子休眠;干热高温致脱落酸降解,利于种子萌发D.植物种子在成熟和萌发的过程中,各种激素的含量变化情况相同4、脑卒中是脑部血管破裂或阻塞导致的疾病,患者常出现上下肢不能运动等功能性障碍。研究人员尝试通过如图所示的“脑机接口”对患者进行康复训练,能部分恢复受损大脑的功能。下列说法正确的是()

A.患者脑细胞缺氧,导致消耗的氧气少于产生的二氧化碳B.脑机接口意在恢复患者自主神经和中枢神经系统的功能C.因为患者上下肢不能运动,所以不能完成膝跳反射等反射D.因为患者脑部血管破裂或阻碍,所以常伴有认知或言语障碍等后遗症5、在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态相比,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”;与常态相比,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列相关说法错误的是()A.验证Mg是植物必需元素的实验,利用了“减法原理”B.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,利用了“加法原理”C.验证“光是光合作用的条件”利用了“加法原理”D.切除通向小肠的神经,用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验,利用了“减法原理”评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、20世纪80年代发现一种拟南芥的突变体,其花序发育为针状形态,称为pin突变体。研究发现,植物所特有的PIN蛋白家族是最为-wqppwe重要的生长素输出载体,生长素在细胞之间的极性运输正是受控于PIN蛋白家族在细胞膜上的极性分布模式。PIN蛋白家族已发现8个成员,在植物细胞中的定位与作用各不相同。下列有关说法,正确的是()A.植物体内生长素的极性运输特性决定了生长素浓度的差异分布B.生长素的极性运输需要能量、对温度敏感、随植物年龄增加而变化C.用生长素运输抑制剂处理拟南芥发育中的胚可能导致根无法正常形成D.植物生长素对植物生长的调节功能体现了生态系统中化学信息的作用7、下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述,错误的是()A.西瓜、草莓使用高浓度膨大剂,可以加快长势并提升口感B.用赤霉素处理马铃薯、大蒜,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度的乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促进其成熟D.细胞分裂素能促进细胞分裂,所以茎尖、根尖处含量较多8、枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料。研究表明,当神经元轴突外Na+浓度发生改变时,静息电位不受影响,但动作电位的幅度会随着Na+浓度的降低而降低。下列相关叙述错误的是()A.动作电位的形成与神经元轴突内外的Na+浓度有关B.神经元轴突外Na+内流是通过协助扩散的方式进行的,需要消耗能量C.若要测定神经元的静息电位,需要将电极两端置于膜外D.枪乌贼感受器受到外界剌激后,兴奋在神经纤维上的传导是双向的9、下列各选项的叙述符合图形模式的是()

A.X表示细胞长度,①为生长素,②为赤霉素B.X表示种子萌发,①为赤霉素,②为脱落酸C.X表示机体产热增多,①为骨骼肌战栗,②表示甲状腺激素分泌增多D.X表示B细胞增殖分化,①为抗原刺激,②为淋巴因子10、下列有关人体内环境的成分和理化性质的叙述,正确的是()A.组织液和细胞内液的渗透压相等是维持细胞正常形态的基础B.正常情况下,回流的组织液中的O2浓度与生成的组织液中的相等C.机体细胞的代谢活动会影响内环境的化学成分和理化性质D.血浆渗透压大小主要与血浆蛋白和无机盐的含量有关11、下图为细胞的信息分子调节机理示意图;据此分析正确的是()

A.若细胞内的信号分子是甲状腺激素,则寒冷环境下其能够加快细胞代谢B.若细胞外的信号分子是细胞因子,则能使B细胞内DNA聚合酶基因的表达活跃C.若细胞外的信号分子是胰高血糖素,则在饥饿状态下能够促进肝糖原和肌糖原的分解D.若细胞外的信号分子是神经递质,则会使突触后膜的Na+通道开放而产生兴奋12、欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对小鼠的分组及处理见下表,并在适宜条件下正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量,记录数据,统计分析。下列分析正确的是()。组别甲组乙组丙组对照处理切除甲状腺手术但不切除甲状腺灌胃甲状腺激素,1次/天饲养条件相同且适宜,正常饲料喂养,共14天

A.应采用生长发育情况相同的同种小鼠进行实验B.设置乙组的目的是为了排除手术的影响C.采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢D.若在各组饲料中添加放射性碘,则丙组小鼠甲状腺部位放射性强度低于乙组13、下面有关人体免疫调节的叙述,错误的是()A.病毒侵入机体后,树突状细胞和B细胞都有识别该病毒的功能B.大面积烧伤易引起感染的原因是特异性免疫能力降低C.抑制辅助性T细胞的增殖,能够降低移植器官被排斥的概率D.B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都具有特异性,都是在骨髓里成熟,经活化过程才能发挥免疫作用评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)14、人体的三道防线:第一道防线是_______;第二道防线是体液中的_______和_______,这两道防线生来就有,不针对某一类特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫_______;第三道防线主要是由_______和_______借助血液循环和淋巴循环组成,针对某一类特定病原体起作用,因此属于_______。15、概念:_______的对植物的生长发育有_______作用的化学物质。16、英国科学家斯他林和贝利斯把狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎,制成提取液。将提取液注射到一条狗的_______中,发现能促进胰腺分泌胰液。证明了这个胰液的分泌过程不是_____________调节,而是_______调节。他们把这种能促进胰液分泌的物质称之为_______,这是人们发现的第一种激素。由_______分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。17、大脑的结构:大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其_____构成的薄层结构,这一结构被称为_______。大脑具有丰富的___________,用来增加表面积。大脑发出的指令,通过_______传到脊髓。18、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识,请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节(1)_____大脑、下丘脑等一方面,不少内分泌腺本身(3)______;另一方面,内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的(4)_______(5)______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等(2)______等(答2个即可)评卷人得分四、判断题(共4题,共12分)19、主动免疫接种的是抗体,被动免疫接种的是抗原;通过注射抗血清以预防或治疗疾病的方式属于主动免疫。______A.正确B.错误20、HIV病毒侵入人体后,能引起体液免疫。______A.正确B.错误21、人体pH的相对稳定主要依靠血液中的缓冲对,与其他器官或系统无关。(______)A.正确B.错误22、用不同浓度的2,4-D溶液处理插条,生根数可能相同。______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共2题,共14分)23、人在进行一定强度的体力劳动后;手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题:

(1)水泡内的液体是_____;一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

(3)内环境是由图中的____(填标号)组成的。其三者之间的动态关系是_______(用标号和箭头表示)。

(4)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度_____(填高于、低于或等于)①处,而CO2的浓度相反。24、图甲是缩手反射相关结构;图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________________.

(2)缩手反射属于___________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________.若刺激图丙中b点,图中除b点外___________(字母)点可产生兴奋。

(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________,使突触后膜的电位发生变化.评卷人得分六、实验题(共1题,共5分)25、I.如图为神经—肌肉连接示意图。黑点(●)表示神经元细胞体;①~⑦表示神经纤维。

(1)肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为__________(用图中编号表示)。大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为__________(用图中编号表示)。

II.将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计A和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计A和b有电位波动;出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。

(2)用简便的实验(只进行一次刺激)验证兴奋能在神经纤维上双向传导;而在神经元之间只能单向传递。

(3)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计A有波动,电位计b未出现波动;左后肢未出现屈反射,其原因可能有:

①_________________________;

②______________________________。

(4)静息时,电表没有测出电位差(如下图甲所示)。若在甲图所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序(A、B、C中)依次为C→__________。这个过程以__________的形式在膜上连续传导下去;一般不易出现阻断,这与膜内外液体的良好导电性有关。

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】

人看到酸梅时;酸梅的色泽;形态大小等特征,刺激人的视网膜,让人知道是酸梅,从而形成条件反射,并分泌大量唾液。这是典型的条件反射。

【详解】

A;根据题干信息分析;该现象为条件反射,神经中枢在大脑皮层,A正确;

B;唾液大量分泌是唾液腺的活动;其效应器是传出神经末梢及其所支配的唾液腺,B正确;

C;酸梅的色泽是引起条件反射的条件之一;另外还有形态大小等特征,并且色泽直接刺激的是视网膜,而非直接刺激神经中枢,C错误;

D;在这一过程需要多个神经元细胞的参与;兴奋在多个神经元之间传递,发生“电→化学→电”信号的转化是必然的,D正确.

故选C。2、A【分析】【分析】

1;艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病。

2;HIV是一种逆转录病毒;主要攻击和破坏的靶细胞为辅助性T细胞,随着辅助性T细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。

【详解】

A;病毒(HIV)主要攻击辅助性T细胞;导致机体免疫系统瘫痪,致使患者丧失免疫功能,A正确;

B;潜伏期是因为病毒的数量尚未达到致病量;所以从感染HIV到发展为艾滋病患者,一般经过2-10年的潜伏期,B错误;

C;HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中;C错误;

D;HIV不仅可以通过血液或血液制品传播;也可通过性接触传播,但不通过皮肤接触传播,D错误。

故选A。3、D【分析】【分析】

在植物的生长发育过程和适应环境变化的过程中;各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的.生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植物的增高,促进种子的萌发和果实的发育;脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;乙烯的主要作用是促进果实成熟;细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂。

【详解】

A、吸水是种子萌发的第一步,种子只有吸收一定水后,才可以开始其它的生理活动,大雨天气给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分,种子就更容易萌发,A正确;

B;一般来说;植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的,B正确;

C;由左图可知;种子发育后期脱落酸含量增加,种子含水量下降,说明脱落酸能促进种子脱水干燥,有利于种子的休眠;由右图可知,种子萌发过程中生长抑制剂脱落酸的含量下降,赤霉素含量上升,故干热高温降解脱落酸,利于种子萌发,C正确。

D;在植物的生长发育和适应环境变化的过程中;各种激素的含量会发生不同的变化,由图也明显地看出,不同的发育时期各种激素的含量不同,D错误。

故选D。4、D【分析】【分析】

各级中枢的分布与功能:

①大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢;是高级神经活动的结构基础。其上有语言;听觉、视觉、运动等高级中枢。

②小脑:有维持身体平衡的中枢。

③脑干:有许多重要的生命活动中枢;如心血管中枢;呼吸中枢等。

④下丘脑:有体温调节中枢;渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢;是调节内分泌活动的总枢纽。

⑤脊髓:调节躯体运动的低级中枢。

【详解】

A;人体无氧呼吸不会产生二氧化碳;患者脑细胞缺氧,导致消耗的氧气等于产生的二氧化碳,A错误;

B;“脑机接口”能部分恢复受损大脑的功能;大脑属于中枢神经系统,而不是自主神经系统,因此脑机接口意在恢复患者中枢神经系统的功能,B错误;

C;膝跳反射的神经中枢在脊髓;而脑卒中患者的脊髓正常,因此脑卒中患者能完成膝跳反射等非条件反射,C错误;

D;因为大脑皮层具有认知、言语等功能;而脑卒中患者的大脑皮层受到了损伤,故脑卒中患者常伴有认知或言语障碍等后遗症,D正确。

故选D。5、C【分析】【分析】

1;加法原理是给研究对象施加自变量进行干预。也就是说;实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果,即知道自变量,不知道因变量;

2;减法原理是排除自变量对研究对象的干扰;同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言,结果已知,但不知道此结果是由什么原因导致的,实验的目的是为了探求确切的原因变量。

【详解】

A;验证Mg是植物必需元素的实验;实验组配制缺Mg的完全培养液,对照组配制完全培养液进行对照培养,利用了“减法原理",A正确;

B;“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验;人为的增加了不同的pH条件,属于“加法原理”,B正确;

C;验证验证“光是光合作用的条件”将对照部分遮光处理;利用了“减法原理”,C错误;

D;沃泰默切除通向狗小肠的神经;用稀盐酸刺激小肠探究胰液分泌的实验,去除神经后观察显性,利用了“减法原理",D正确。

故选C。二、多选题(共8题,共16分)6、A:B:C【分析】【分析】

生长素的合成部位为幼嫩的芽;叶和发育中的种子。生长素的极性运输发生在器官的幼嫩部位;在成熟部位进行的是非极性运输,生长素的极性运输是指生长素从形态学的上端向形态学的下端转移,该过程不受光照的影响。

【详解】

A;生长素的极性运输是指由形态学上端向形态学下端运输;显然该特性决定了生长素浓度的差异分布,A正确;

B;生长素的运输方式为主动运输;需要消耗细胞呼吸过程中产生的能量,而细胞呼吸受温度的影响,且会随着植物年龄的增长而有变化,因此,生长素的极性运输需要能量、对温度敏感、随植物年龄增加而变化,B正确;

C;用生长素运输抑制剂处理拟南芥会导致根尖的生长素无法完成极性运输;进而影响根的形成,据此可推测,生长素抑制剂处理发育中的胚可能导致根无法正常形成,C正确;

D;植物生长素是生物体自身的信息分子;不属于生态系统中的信息,即生长素只是对植物生长的起着调节功能的小分子有机物,D错误。

故选ABC。

【点睛】7、A:B【分析】【分析】

赤霉素:合成部位主要是未成熟的种子;幼根、幼芽。主要作用是促进细胞伸长;从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育。

脱落酸:合成部位是根冠;萎蔫的叶片等。主要作用是抑制细胞分裂;促进果实和叶片的衰老和脱落。

细胞分裂素:合成部位:主要是根尖。主要作用是促进细胞分裂。

乙烯:合成部位:植物各个部位都能合成。主要作用是促进果实成熟。

【详解】

A;西瓜、草莓使用高浓度膨大剂;能达到加快长势的目的,但是并不能提升口感,A错误;

B;脱落酸促进果实衰老脱落;用脱落酸处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存,B错误;

C;乙烯利能释放乙烯;有促进果实成熟的功能,C正确;

D;细胞分裂素能促进细胞分裂;所以茎尖、根尖等细胞分裂旺盛的部位含量较多,D正确。

故选AB。8、B:C:D【分析】【分析】

静息时;神经纤维的膜电位为外正内负,受刺激产生兴奋时,膜电位转变为外负内正.静息电位主要是由钾离子大量外流造成的,动作电位主要是由于钠离子大量内流造成的。

【详解】

A、动作电位的形成与神经细胞外Na+内流有关,神经元轴突内外的Na+浓度(细胞外钠离子浓度大)差越大,内流的Na+越多;动作电位越大,A正确;

B、神经元轴突外Na+内流是协助扩散;借助了钠离子通道蛋白,不需要消耗能量,B错误;

C;静息电位表现为外正内负;若要测定神经元的静息电位,需要将电极一端置于膜外,一端置于膜内,C错误;

D;枪乌贼感受器受到外界刺激后;兴奋会沿反射弧向后传递,兴奋在神经纤维上的传导是单向的,D错误。

故选BCD。9、A:C:D【分析】【分析】

肾上腺素增加;立毛肌收缩、骨骼肌战栗、甲状腺激素增多等都会使产热增加;生长素和赤霉素具有协同作用;赤霉素和脱落酸具有拮抗作用。

【详解】

A;生长素和赤霉素都能促进细胞伸长;A正确;

B;赤霉素促进种子萌发;脱落酸抑制种子萌发,B错误;

C;骨骼肌战栗增加产热;甲状腺激素分泌增多产热增多,C正确;

D;部分抗原可以直接刺激B细胞;使B细胞增殖分化,淋巴因子作用于B细胞,能促进B细胞增殖分化,D正确。

故选ACD。

【点睛】10、A:C:D【分析】【分析】

1、溶液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目;血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中Na+、Cl-占优势。

2;稳态:正常机体通过调节作用;使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。

3;维持内环境稳态的调节能力是有限的;若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏。

【详解】

A;组织液和细胞内液的渗透压相等;细胞维持水分的平衡,是维持细胞正常形态的基础,A正确;

B、正常情况下,O2在生成的组织液中的浓度会高于回流的组织液,因为组织细胞在不断消耗O2,O2以自由扩散的形式从组织液进入组织细胞;B错误;

C;内环境有一定的自我调节能力;机体细胞的代谢活动会影响内环境的化学成分和理化性质,C正确;

D;渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目;血浆渗透压大小主要与血浆蛋白和无机盐的含量有关,D正确。

故选ACD。11、A:B【分析】【分析】

信息分子对细胞的生命活动起到调节作用;常见的信息分子包括激素;神经递质、淋巴因子等。

【详解】

A;若细胞内的信号分子是甲状腺激素;则寒冷环境下其能够加快细胞代谢,增加产热,以维持体温的稳定,A正确;

B;若细胞外的信号分子是淋巴因子;则能促进B细胞的增殖、分化,所以能够使B细胞内DNA聚合酶基因的表达活跃,催化细胞增殖过程中DNA的合成,B正确;

C;若细胞外的信号分子是胰高血糖素;则在饥饿状态下能够促进肝糖原的分解,而不能促进肌糖原分解,C错误;

D、若细胞外的信号分子是兴奋性神经递质,则可使突触后膜Na+通道开放而产生兴奋,若为抑制性神经递质,则促进Cl-内流导致突触后膜受到抑制;D错误。

故选AB。12、A:B:C:D【分析】【分析】

根据题意;实验欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,故自变量是有无甲状腺或有无注射或服用甲状腺激素,应变量为小鼠的代谢水平即耗氧量;现将健康成年小鼠随机均分为甲;乙、丙、三组,其中甲、丙两组设置为实验组,乙、设置为对照组;甲组小鼠切除甲状腺,丙组小鼠用适量的甲状腺激素灌胃,故乙组小鼠应假手术处理;甲状腺激素能促进机体代谢,甲组小鼠切除甲状腺,故耗氧量降低;丙组小鼠用适量的甲状腺激素灌胃,耗氧量增加;乙组小鼠应假手术处理,两组的小鼠耗氧量几乎没有影响。

【详解】

A;为减小实验误差;除了控制其他无关变量外,还应采用生长发育状况相同的小鼠进行实验,A正确;

B;乙组是对照组;设置乙组的目的是排除手术的影响,控制无关变量,B正确;

C;因为甲状腺激素能促进物质的氧化分解;因此可测定耗氧量来分析其生理作用,C正确;

D、若用甲状腺激素给丙组小鼠灌胃,则丙组小鼠体内的甲状腺激素浓度升高,从而抑制小鼠甲状腺合成并分泌甲状腺激素,因此,若在各组饲料中添加放射性碘,则丙组小鼠甲状腺部位放射性应低于乙组,D正确。

故选ABCD。13、B:D【分析】【分析】

人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜;它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。

【详解】

A;树突状细胞和B细胞都能识别病毒;A正确;

B;大面积烧伤易引起感染的原因是皮肤受损导致机体非特异性免疫能力降低;B错误;

C;辅助性T细胞在细胞免疫中具有分泌细胞因子的作用;所以抑制其增殖可以降低人的细胞免疫能力,降低移植器官被排斥的概率,C正确;

D辅助性T细胞和细胞毒性T细胞在胸腺中发育成熟;D错误。

故选BD。三、填空题(共5题,共10分)14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】皮肤和黏膜杀菌物质吞噬细胞非特异性免疫淋巴细胞淋巴器官特异性免疫15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】人工合成调节16、略

【解析】①.静脉②.神经③.体液④.促胰液素⑤.内分泌器官17、略

【分析】【详解】

大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构,这一结构是大脑皮层。大脑具有丰富的沟回,用来增加表面积。大脑发出的指令,通过脑干传到脊髓。脑干是连接脊髓和其他部分的重要通路。【解析】①.树突②.大脑皮层③.沟回④.脑干18、略

【分析】【详解】

(1)神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱;多巴胺等神经递质。

(2)参与免疫调节的器官有胸腺;淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。

(3)(4)神经调节和体液调节的联系可概括为两方面:一方面;不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。

(5)神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体(任选两个)③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流四、判断题(共4题,共12分)19、B【分析】【详解】

机体人工获取特异性免疫的方法有主动免疫和被动免疫:主动免疫是指通过向机体注射抗原;再刺激机体产生抗体;被动免疫是直接给机体注射特异性抗体。

故错误。20、A【分析】【详解】

HIV病毒主要攻击T细胞,主要引起细胞免疫,也会引起体液免疫。

故正确。21、B【分析】【详解】

酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关,如乳酸与碳酸钠反应生成的乳酸钠需通过泌尿系统排出,故错误。22、A【分析】【分析】

【详解】

2,4-D溶液诱导生根的作用具有两重性,所以在最适浓度的左右两侧,存在促进生根效果相同的两个不同2,4-D浓度,故正确。五、非选择题(共2题,共14分)23、略

【分析】【分析】

分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图;其中②为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;①为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为细胞内液。

【详解】

(1)水泡内的液体主要是组织液;一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

(2)一般情况下;①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

(3)内环境是细胞生存的液体环境,是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透,组织液单向渗透进入淋巴,淋巴单向渗透进入血浆,故三者之间的动态关系是

(4)由于组织细胞消耗的氧气来自血浆,而产生的二氧化碳由血浆运走,所以若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆(或血液)蛋白质①②④高于24、略

【分析】【分析】

据图分析:图甲中,a表示效应器,b表示传出神经;c表示神经中枢,d表示突触结构,e表示传入神经,f表示感受器。图乙表示突触结构,A表示突触小体,B表示突触后膜。图丙中,①表示感受器,②表示传入神经,③表示神经中枢,④表示传出神经,⑤表示效应器。

【详解】

(1)甲图中f表示的结构是感受器;图乙表示突触结构,是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是突触后膜,是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

(2)缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢(大脑皮层)的控制。

(3)据图分析,③表示神经中枢。刺激图丙中b点,因为①是感受器,⑤是效应器,所以b点位于传入神经元上;又因为兴奋在反射弧中是单向传递的;则e;d、c都可以产生兴奋;兴奋在同一神经纤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论