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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科版三年级语文下册月考试卷330考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、读《荷花》,下列说法有误的一项是()A.裳与衣服有关,下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。B.“蹈”共十七画,第十四笔是“一”C.“佛”共8画,第四笔是“丨”D.课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。3、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。4、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____
①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。
③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。
⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥5、下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。6、填入下列句子括号处的词语;最恰当的一项是()。
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着()的信念;坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则;实现祖国和平统一,完全()海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿(),一举囊括五项冠军。A.顽强迎合所向无敌B.坚定符合所向无敌C.顽强符合不可一世D.坚定迎合不可一世7、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。
例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、一字组多词。
斥________辩________
审________炒________9、照样子写词语。
严严实实________
孤零零________
转来转去________10、根据课文《一颗小豌豆》;思考并回答问题。前四颗小豌豆和第五颗小豌豆对比,你觉得它们有什么不同之处?
____11、选择恰当的词语搭配。
一眼____珍珠。
一道____小路。
一条____金光。
一串____清泉12、《咏柳》诗的前三句都是描写____的,整首诗通过____,进而____,讴歌春的____。13、根据课文,看拼音写汉字。yàoshìqiàndiépūjiāo____眼解________意____词____倒____书14、根据语境注音。
“看,他书包里还有炸____糕!”这声音像炸____雷一样,大家都呆住了。评卷人得分三、默写(共7题,共14分)15、读《长城和运河》;按课文填空。
长城东起____,西至____,它像一条____,在崇山峻岭中____。运河北起____,南至____,它像一条____,穿过四大省,是世界上开凿最早、最长的运河。长城和运河真____啊!我们中华民族的祖先真____啊!16、你知道吗?因勤劳而成功的名言;我们一起来总结。
①坚持到底必然成功,半途而废____。
②劳动的手能够把石头变成____。
③一分耕耘,一份____。17、名言积累;请找出有关勤奋的名言。
①____
②____
③____
④____
⑤____18、马虎的猴子把顺序弄乱了;快来帮他重新排一排。
《春晓》
夜来风雨声;
处处闻啼鸟。
春眠不觉晓;
花落知多少。
《春晓》
____,____。____,____。19、请把《春晓》这首诗补充完整。
春眠____晓,____闻啼鸟。
____,花落____。20、读诗《所见》;根据意思,写出诗句。
忽然想捕捉树上鸣叫的知了了;就马上停止歌唱,一声不响的站在了树下。
____。21、读《槐乡五月》;按课文内容填空,并完成练习。
五月,洋槐开花了。槐乡的____,____,似____,一片____。有的槐花____,____;有的槐花____,近看如____。评卷人得分四、书面表达(共3题,共12分)22、写一写你熟练的一种植物。23、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?24、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分五、语言表达(共2题,共18分)25、按要求写句子。
这是多么有趣的企鹅呀!(改成陈述句)26、读句子;再用横线词语写句子。
①不知过了多少年,天和地____成型了。
②它的肌肤,变成了____的大地。评卷人得分六、写作题(共1题,共9分)27、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。
【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、C【分析】【分析】A裳与衣服有关;下面是衣字;蜻与虫子有关,左边是虫字旁,蹈与脚舞蹈有关,左边是足字旁。是正确的。B“蹈”共十七画,第十四笔是“一”是正确的。C“佛”共8画,第四笔是“丨”是错误的,第四笔是“一”。D课文最后一句“我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真实写照。是正确的。
【点评】此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉字结构、偏旁部首等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。3、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。
【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。4、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹5、C【分析】【分析】双引号作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定称谓;(3)表示特殊含义;需要强调;(4)表示否定和讽刺;(5)表示着重论述的对象;(6)特殊疑问,表示否定。A表示着重论述的对象;B表示特定称谓;C表示引用的部分;D表示否定。故选C。
【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。6、B【分析】【分析】①顽强的意思是坚强;强硬不屈的意思。坚定指的意思是意志坚强,不动摇。根据句意,应该选坚定。②迎合的意思是故意使自己的言语或行动符合他人的心意。符合的意思是在意见;意志和行动上一致。根据句意,应该选符合。③所向无敌的意思是指力量所指向的地方,谁也抵挡不住。不可一世的意思是不认可同时代的人,即自认为在当代没有一个人能比得上,形容自命不凡,狂妄到极点。根据句意,应该选所向无敌。
【点评】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。7、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。
【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。二、填空题(共7题,共14分)8、斥责呵斥辩护争辩审问审判炒菜炒饭【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。斥责;指用严厉的语言指责别人的错误或罪行,偏重于严辞指责。呵斥,指大声或粗暴地责骂;严厉指责。辩护,有站在某一方,提出理由或事实为其辩解和在法庭上否定原告申诉的正确性等。争辩,顽强地为他所信奉的真理争论。审问,指详细地问。审判,审理案件并加以判决。炒,一种烹饪技术。
【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。9、开开心心红红火火亮晶晶静悄悄飞来飞去游来游去【分析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从①给出的词语“严严实实”来看;是ABAB式结构,如:开开心心;红红火火。从②给出的词语“孤零零”来看,是ABB式结构,如:亮晶晶、静悄悄。从③给出的词语“转来转去”来看,是ABAC式结构,如:飞来飞去、游来游去。
【点评】分析要仿写的词语,从中找出规律,找出规律,问题就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累好词好句,为写作奠定基础。10、前四颗小豌豆只为自己着想,而第五颗小豌豆却想着为别人做件好事,是一颗乐于助人的小豌豆。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。根据课文的对话可以知道;前四颗小豌豆只为自己着想,而第五颗小豌豆却想着为别人做件好事,是一颗乐于助人的小豌豆。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要学会掌握文章内容。11、清泉金光小路珍珠【分析】【分析】这道题是考查量词的用法;量词通常用来表示人;事物或动作的数量单位的词,量词后面应加名词,搭配要合理,如:一眼清泉、一道金光一条小路、一串珍珠。
【点评】掌握量词的用法,学生做题就容易了,平时多读课文要注意积累,如:一位画家、一只虾、一个伙伴、一幅画、一个商人、一个牧童、一头牛、一道目光、一轮红日、一滴雨水、一束阳光、一弯新月。12、柳树赞美柳树赞美春天无限的创造力【分析】【分析】首先通过读《咏柳》这首诗可以看出它写的是“春天季节”;进而看出写的是刚发芽的“柳树”,那么作者这样写是为了表达什么呢?“赞美春天”的思想感情就显而易见了。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。13、耀释歉叠扑教【分析】【分析】耀光线照射:耀眼。闪耀。照耀。光耀。耀斑。释;中国汉字。可用作动词或名词。用作动词时多用于"解说;消除;放开"的意思;用作名词时泛指佛教。叠重复,累积:重(chǒng)叠。层见叠出。叠罗汉。扑韵。扑嶂。扑翠。教:指导,训诲:教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
【点评】主要测试学生的拼写能力14、zházhà【分析】【分析】(1)炸糕中炸的读音为zhá;意为油炸过的。故填zhá。
(2)炸雷中炸的读音为zhà;意为突然破裂。故填zhà。
【点评】考查多音字读音。三、默写(共7题,共14分)15、山海关嘉峪关巨龙连绵起伏首都北京天堂杭州绸带雄伟伟大【分析】【分析】这道题是按课文填空;如果学生对课文背得熟,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字。“嘉峪关”不要写成“加峪关”,“连绵起伏”“连”不要写成“联”。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。16、一无所获金子收获【分析】【分析】成功与勤劳关系密切;只有坚持到底才有成功的希望;勤劳不仅是一种品质更是一种智慧,点石成金的本领;只有勤劳只有付出才会有收获。
【点评】从小积累名言,不仅可以使学生提高语言表达水平,更重的是能够树立勤劳朴实的思想,养成勤劳的习惯和品质。17、天才出于勤奋业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随天才就是无止境刻苦勤奋的能力聪明出于勤奋,天才在于积累不经历风雨,怎能见彩虹【分析】【分析】积累名言;练习书写。这篇课文勤奋是实现理想的必要条件,所以笔不管何时都要记住勤奋和智慧是人成功的两大法宝。
【点评】考查学生课外的积累。18、春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少
【分析】【分析】《春晓》春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。理解为:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。昨夜经过了一场风雨,不知花儿落下多少?
【点评】本题考查学生对《春晓》背诵情况,按正确的顺序默写诗词。19、不觉处处夜来风雨声知多少【分析】【分析】《春晓》春眠不觉晓;处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。春晓:春天的清晨。晓,指天刚亮的时候。不觉:不知不觉,没有察觉到。夜来:夜里。闻啼鸟:听到小鸟的鸣叫声;闻,听到;啼,鸣叫。理解为:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。昨夜经过了一场风雨,不知花儿落下多少?
【点评】本题考查学生对《春晓》默写情况。同时要求学生理解字义、诗句的意思。20、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立【分析】【分析】意欲捕鸣蝉;忽然闭口立。意思是:忽然想捕捉树上鸣叫的知了了,就马上停止歌唱,一声不响的站在了树下。
【点评】主要考查学生对古诗的理解,使学生感受牧童想捕蝉的情境,从而热爱古诗,热爱我国的古典文学。21、山山洼洼坡坡岗岗瑞雪初降白茫茫抱在一起远看像玉雕的圆球一条一条地挂满枝头维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿【分析】【分析】这道题是填空;如果学生对课文内容熟悉,应该没问题,但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“输”字,不要写成“书”。
【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。四、书面表达(共3题,共12分)22、(例文)
我家的月季花。
我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。
经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。
今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!
我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。
【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。23、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。
【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。24、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。
【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。五、语言表达(共2题,共18分)25、这是有趣的企鹅。【分析】【分析】考查学生对句式转换的掌握;陈述句变感叹句,一般加“多么”;“太”、“真”等词,句末要加上感叹词“啊”、“呀”等,将句号改为感叹号。将:这是多么有趣的企鹅呀!”改为陈述句就是:这是有趣的企鹅。
【点评】考查学生对句式转换的掌握,学生应灵活转换,这是考试的重点。26、①立秋之后;天气逐渐转凉了。
②我国拥有辽阔的草原。【分析】【分析】逐渐:指渐渐;逐步;辽阔:宽阔的;广阔的。
【点评】造句,是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。六、写作题(共1题,共9分)27、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
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