2025年苏人新版六年级数学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版六年级数学上册月考试卷811考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、用一块长为25.12cm，宽为18.84cm的长方形铁皮配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．A.r=1cmB.d=3cmC.r=4cmD.d=9cm2、如果三角形的两条边的长分别是5厘米和6厘米，那么第三条边的长可能是（）厘米．A.10B.12C.143、6060读作（）A.六千零六B.六千六十C.六千零六十4、用四根小棒钉成的长方形，将它拉成平行四边形后，面积（）A.比原来小B.比原来大C.与原来的一样5、A数的与B数的相等，A数是90，B数是（）A.90B.30C.1086、笑笑在跑道中央位置向西走了25米，记作-25米，然后再调头往东走了36米，与原来位置相比，应记作（）米．A.+11米B.-61米C.-36米7、24+24+24（）24×3．A.＞B.＜C.=8、去年爸爸的年龄是儿子的3倍，爸爸今年46岁，儿子今年有（）A.16岁B.14岁C.15岁评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、在一个比例中，如果两个外项的积是1，其中一个内项是，则另一个内项是____．10、小明坚持每天写16个毛笔字，7月份共写了____个毛笔字．11、在括号里填上合适的单位．小明一口气喝了200____，小刚家的房子有125____．12、据全国第五次人口普查统计截止2000年7月，我国人口已达1295330000人，这个数读作____，省略“亿”位后面的尾数约是____人．

一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的，这个数写作____，读作____，保留一位小数约是____．13、3：4=______÷20==______（填小数）14、写出数量关系式．

美术组的人数相当于合唱队的．____×=____；

男生人数占全班人数的．____×=____；

今年的产量比去年增加了．____×（1+）=____；

上半年用电比下半年节约了．____×（1-）=____．15、下面是某城市街区的平面示意图．

（1）把这幅平面图的比例尺改写成数值比例尺是____．

（2）学校位于中心广场____面，大约____km处．

（3）人民公园位于中心广场东约4km处；请用“◎”在图中标出它的大概位置．

（4）中心广场西2km处；有一条商业街与人民路垂直，在图中标出商业街．

（5）芳芳的妈妈在商业街开了一家服装店，位于中心广场北偏西45°处，请用“★”在图中标出它的大概位置．16、三角形的2条较短的边长分别是6cm、4cm，第三条长边最长____厘米．（填整数）17、六（1）班人数比六（2）班多25%，六（2）班人数比六（1）班人数少____%．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、把两枚1元硬币同时抛向空中，落地后都是正面向上的可能性是．____．（判断对错）19、一只粉笔盒的体积有180立方分米．____．（判断对错）20、984650改写成万作单位约98万．____．（判断对错）21、4.3和4.30大小相等，计数单位也相同．____（判断对错）22、离点+6有8个单位长度的数是14．____．（判断对错）23、小数的末尾添上2个0，原来的小数就扩大100倍．____．（判断对错）24、（8，10）和（8，12）在同一行．____（判断对错）25、年，月，日和时，分，秒都是时间单位．____．（判断对错）26、一栋大楼高17．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共18分)27、简便计算下列各题：

①++；

②5--；

③+++；

④-+-．28、下面的竖式中；A；B、C、D各代表一个不同的数字，请问A、B、C、D各表示什么数．

29、一个长方体的底是面积为4平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的表面积是多少平方米．评卷人得分五、计算题(共4题，共8分)30、口算．。82万+16万=360万-240万=137+163=5-5×0=4800+2800=600-125=31、列竖式计算：

152÷21=

264÷42=

490÷61=

240÷31=

185÷23=

562÷72=32、直接写出得数．

。7-1.06=6.3+2=1.01×100=0.2+0.1×0.5=2÷3=-=2兀=+÷+=33、竖式计算。

522÷6=

39×40=

624÷3=

17.4-8=评卷人得分六、应用题(共3题，共12分)34、（2015•深圳）如图是一个棱长4厘米的正方体，在正方体上面正中向下挖一个棱长是2厘米的正方体小洞，接着在小洞的底面正中再向下挖一个棱长是1厘米正方体小洞，最后得到的立方体图形的表面积是多少平方厘米？35、姐弟俩同时从学校步行回家，姐姐每分步行80米，弟弟每分步行65米，多少分钟后姐弟俩相距60米？36、从镜子中看左边图形；看到的是右边图形中的哪一个？画“√”．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】根据圆的半径与周长的关系，求出这个长方形铁皮的围成底面时的半径，再进行选择，据此解答．【解析】【解答】解：25.12÷3.14÷2=4（厘米）

18.84÷3.14÷2=3（厘米）

答：下面是半径为4厘米或3厘米的圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．

故选：C．2、A【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可．【解析】【解答】解：6-5＜第三边＜6+5；

1＜第三边＜11；那么第三边的长度可能是1～11厘米（不包括1厘米和11厘米）；

结合选项可知：第三边的长可能是10厘米；

故选：A．3、C【分析】【分析】这是一个四位数，最高位千位和十位上都是6，百位和个位上都是0，读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．【解析】【解答】解：6060读作：六千零六十；

故选：C．4、A【分析】【分析】用四根小棒钉成一个长方形，长方形的面积是长×宽；将它拉成平行四边形后，平行四边形的底就是长方形的长，但平行四边形的高比长方形的宽要短了，所以平行四边形的面积就比长方形的面积小了，由此进行选择即可．【解析】【解答】解：长方形的面积=长×宽；平行四边形的面积=底×高；

把长方形拉成平行四边形后；平行四边形的底就是长方形的长，但平行四边形的高比长方形的宽要短了；

所以平行四边形的面积就比长方形的面积小了．

故选：A．5、C【分析】解：A数×=B数×得B=A；

因为A=90，所以B=×90=108．

故选：C．

根据已知条件可以得到：A数×=B数×由乘法的性质可得，A=B×=B，即B=A．然后由“A数是90”求出B即可．

本题主要考查学生对分数意义的理解以及分析问题的能力．【解析】C6、A【分析】【分析】正数和负数表示具有相反意义的量，向西走为负，则向东走为正，-25+（+36）=+11，据此解答即可．【解析】【解答】解：向西走了25米；记作-25米，往东走了36米，记作+36米；

-25+（+36）=+11；

答：与原来位置相比；应记作+11米．

故选：A．7、C【分析】【分析】根据整数加法和乘法的计算方法，分别求出24+24+24和24×3的结果，然后再进行比较解答．【解析】【解答】解：24+24+24

=48+24

=72；

24×3=72；

所以；24+24+24=24×3．

故选：C．8、A【分析】【分析】根据题干，爸爸今年46岁，则爸爸去年就是45岁，又因为去年爸爸的年龄是儿子的3倍，所以儿子去年的年龄是45÷3=15岁，再加上1岁，就是儿子今年的年龄．【解析】【解答】解：（46-1）÷3+1

=45÷3+1

=15+1

=16（岁）；

答：儿子今年16岁．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】【分析】根据比例的性质“两内项的积等于两外项的积”，先确定出两个內项的积也是1，进而用两个內项的积除以其中一个内项，求得另一个內项的数值．【解析】【解答】解：在一个比例中；如果两个外项的积是1

根据比例的性质，可知两个内项的积也是1，其中一个内项是，另一个外项为1÷=．

故答案为：．10、略

【分析】【分析】小明坚持每天写16个毛笔字，7月份有31天，共写了31个16，即16×31．【解析】【解答】解：16×31=496（个）．

答：7月份共写了496个毛笔字．

故答案为：496．11、略

【分析】【分析】根据生活经验、对容积和面积积单位和数据大小的认识，可知计量小明一口气喝的水应用“毫升”做单位，计量小刚家的房子的面积应用“平方米”作单位，据此解答【解析】【解答】解：小明一口气喝了200毫升；

小刚家的房子有125平方米．

故答案为：毫升、平方米．12、十二亿九千五百三十三万13亿300609.95三十万零六百零九点九五300610.0【分析】【分析】（1）根据整数的读法；从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．

（2）3个十万是300000，6个百是600，9个一是9，9个0.1是0.9，5个0.01是0.05，由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的数是300000+600+9+0.9+0.05=300609.95；读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字；根据“四舍五入”法求近似数的方法即可把这个数保留一位小数．【解析】【解答】解：（1）1295330000读作：十二亿九千五百三十三万；

1295330000≈13亿．

（2）这个数写作：300609.95；

300609.95读作：三十万零六百零九点九五；

300609.95≈300610.0．

故答案为：十二亿九千五百三十三万，13亿；300609.95，三十万零六百零九点九五，300610.0．13、150.75【分析】解：3：4=15÷20==0.75．

故答案为：15；8，0.75．

根据比与除法之间的关系3：4=3÷4，再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是15÷20；根据比与分数之间关系3：4=再根据分数的基本性质，分子、分母都乘2就是3÷4=0.75．

解答此题的关键是3：4，根据小数、分数、除法、比之间的关系及分数的基本性质、商不变的性质即可进行转化．【解析】150.7514、略

【分析】【分析】（1）把合唱队的人数看作单位“1”，合唱队的人数×=美术组的人数；

（2）把全班人数看作单位“1”，全班人数×=男生人数；

（3）把去年的产量看作单位“1”，去年的产量×（1+）=今年的产量；

（4）把下半年用电看作单位“1”，下半年用电×（1-）=上半年用电．【解析】【解答】解：（1）合唱队的人数×=美术组的人数；

（2）全班人数×=男生人数；

（3）去年的产量×（1+）=今年的产量；

（4）下半年用电×（1-）=上半年用电．

故答案为：（1）合唱队的人数，美术组的人数；（2）全班人数，男生人数；（3）去年的产量，今年的产量；（4）下半年用电，上半年用电．15、略

【分析】【分析】（1）依据比例尺的意义；即比例尺=图上距离：距离，代入数据即可求解；

（2）（3）（4）图上距离1厘米表示实际距离2千米；于是即可求出它们之间的图上距离，再根据它们之间的方向关系，即可进行解答；

（5）依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可在图上标出它们的位置．【解析】【解答】解：（1）1厘米：2千米。

=1厘米：200000厘米。

=1：200000

答：把这幅平面图的比例尺改写成数值比例尺是1：200000．

（2）量得学校与中心广场的图上距离大约是3厘米；

则实际距离为3×2=6（千米）；

所以学校位于中心广场南面；大约6km处．

（3）因为4÷2=2（厘米）

又因人民公园位于中心广场东；

所以其位置如下图所示；

（4）因为2÷2=1（厘米）

又因中心广场西2km处；有一条商业街与人民路垂直；

所以其位置如下图所示；

（5）芳芳的妈妈在商业街开了一家服装店；位于中心广场北偏西45°处；

其位置如下图所示；

故答案为：1：200000；南、6．16、略

【分析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可．【解析】【解答】解：6-4＜第三边＜6+4；

2＜第三边＜10；那么第三边的长度可能是2～10厘米（不包括2厘米和10厘米）；

所以第三边的最长是9厘米；

故答案为：9．17、略

【分析】【分析】六（2）班的人数是单位“1”，那么六（1）班就是1+25%，用两班的人数差25%除以六（1）班的人数即可求解．【解析】【解答】解：25%÷（1+25%）

=25%÷125%

=20%

答：六（2）班人数比六（1）班人数少20%．

故答案为：20．三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】任意抛掷两枚硬币，出现的结果有：两正、一正一反、一反一正、两反，然后根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可．【解析】【解答】解：任意抛掷两枚硬币；出现的结果有：两正；一正一反、一反一正、两反；

所以任意抛掷两枚硬币；两枚都是正面朝上的可能性：

1÷4=；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据生活经验和常用体积单位进行解答，1立方厘米约是一枚色子的大小，1立方分米约是一块砖的大小．据此解答．【解析】【解答】解：一只粉笔盒的体积有180立方厘米．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，984650，千位上是4，所以用“四舍”法．【解析】【解答】解：984650≈98万．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】根据小数的基本性质可知，4.3=4.30，根据小数的意义可知：4.3计数单位是0.1，4.30的计数单位是0.01，据此分析判断即可．【解析】【解答】解：由分析可知；4.3和4.30的大小相等，但计数单位不一样，故原题说法错误；

故答案为：×．22、×【分析】【分析】根据数轴的认识，离点+6有8个长度单位的数在+6的两边，右边的数是6+8=14；左面的数是6-8=-2．【解析】【解答】解：离点+6有8个单位长度的数是14和-2；

因此；原题的说法是错误的．

故答案为：×．23、×【分析】【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此判断即可．【解析】【解答】解：小数的末尾添上2个0；小数的大小不变，所以原题说法错误．

故答案为：×．24、×【分析】【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此判断即可．【解析】【解答】解：根据数对表示位置的方法可知；

用数对（8；10）表示的位置是在第8列第10行．

用数对（8；12）表示的位置是在第8列第12行．

所以（8；10）和（8，12）在同一行是错误的．

故答案为：×．25、√【分析】【分析】常用的时间单位有，年、月、日、时、分、秒．据此解答即可．【解析】【解答】解：解：常用的时间单位有：年；月、日、时、分、秒．

所以题干的说法是对的．

故答案为：√26、×【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一栋大楼高17米．【解析】【解答】解：一栋大楼高17米；

故答案为：×．四、解答题(共3题，共18分)27、略

【分析】【分析】①根据加法的交换律简算即可．

②根据减法的性质简算即可．

③根据加法的交换律与结合律简算即可．

④根据加法的交换律与结合律以及减法的性质简算即可．【解析】【解答】解：①++

=++

=1+

=1；

②5--

=5-（+）

=5-1

=4；

③+++

=（+）+（+）

=1+1

=2；

④-+-

=（+）-（+）

=1+1

=2．28、略

【分析】【分析】1；首先根据借位减法得到A=1；进一步得到C=9，再根据个位的减法可得B=2，依此即可求解；

2；根据题意．由竖式可得：

个位上：“D”+“D”+“D”+“D”的末尾是0；由5+5+5+5=20，可得：“D”=5，向十位进2；

十位上：“C”+“C”+“C”+2的末尾是0；由6+6+6+2=20，可得：“C”=6，向百位进2；

百位上：“B”+“B”+2的末尾是0；由4+4+2=10，可得：“B”=4，向千位进1；

千位上：“A”+1=2，“A”=1；依此即可求解．【解析】【解答】解：1；如图所示：

故A=1；B=2，C=9；

2；如图所示：

故A=1，B=4，C=6，D=5．29、略

【分析】【分析】根据题意可知：这个圆柱的底面周长和高相等，已知底面积是4平方厘米，首先求出底面周长，再根据长方体的表面积公式解答即可．【解析】【解答】解：因为2的平方是4；所以底面边长是2米；

底面周长是：2×4=8（米）；

4×2+8×8

=8+64

=72（平方米）；

答：这个长方体的表面积是72平方米．五、计算题(共4题，共8分)30、略

【分析】【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可．【解析】【解答】。解：82万+16万=98万360万-240万=120万137+163=3005-5×0=54800+2800=7600600-125=475．31、略

【分析】【分析】根据除数是两位数的除法的计算法则，先利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数试商，先试除被除数的前两位数，如果前两位数比除数小，再试除被除数的前三位数，除到哪一位就把商写在哪位上面．据此进行解答．【解析】【解答】解：152÷21=75；

264÷42=612；

490÷61=82；

240÷31=723；

185÷23=81；