2025年沪科版选择性必修1生物下册月考试卷含答案

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。实验组。

含辣木粉的标准餐。

血糖明显降低。

胰岛素含量无明显变化。

对照组。

等量的标准餐。

血糖较高。

胰岛素含量无明显变化。

A.对照组是正常人B.辣木粉可能抑制肝糖原的分解C.辣木粉能促进肝脏和肌肉中糖原的合成D.辣木粉不能刺激胰岛素分泌或修复受损胰岛B细胞3、植物的生长发育离不开激素的调节。下列有关植物激素的调节错误的描述是（）A.植物的根尖可以合成脱落酸、细胞分裂素和乙烯B.各种激素间通过相互拮抗共同调节植物的生长发育C.温度、光照等环境因素可以通过影响植物激素的产生调节细胞内基因组的表达D.顶芽产生生长素向下输送，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，植物表现出顶端优势4、下列属于人体内环境组成成分的是（）A.载体蛋白B.DNA聚合酶C.糖蛋白D.脂肪酸5、人神经系统的基本单位是（）A.神经B.神经元C.神经末梢D.神经纤维6、下列关于免疫系统组成的叙述正确的是（）A.骨髓、脾和甲状腺都属于免疫器官B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞包括淋巴细胞、有吞噬作用的白细胞等各种血细胞D.抗体、淋巴因子、溶酶体等都属于免疫活性物质7、下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述不正确的是（）

①a表示的是浆细胞②方框内吞噬细胞属于淋巴细胞③这种病属于过敏反应④红细胞膜上的抗原能与抗体特异性结合A.②③B.③④C.①②D.①④8、下列关于内环境的说法正确的是（）A.所有细胞都通过内环境与外界环境进行物质交换B.细胞内液是细胞代谢的主要场所C.内环境保持稳态的情况下，机体就不会患病D.口腔上皮细胞直接生活的内环境是唾液和组织液9、人在剧烈运动时机体会出现一些生理变化，有关叙述错误的是（）A.胰岛B细胞的分泌活动加强促进肝糖原分解B.运动产生的乳酸可被血浆中的缓冲物质中和C.此时自主神经系统中的交感神经活动占优势D.大量出汗后可适当补充淡盐水以维持内环境稳定评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列关于人体兴奋的传导和传递的叙述，正确的是（）A.静息时，神经细胞内K＋浓度高于膜外，而Na＋浓度低于膜外B.神经纤维上兴奋部位与未兴奋部位之间，以局部电流的方式传导兴奋C.兴奋传到神经末梢时，突触小泡会释放神经递质D.兴奋在神经元之间主要以神经冲动的形式进行传递11、褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素；它能缩短入睡时间；延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列说法正确的是（）

A.该过程体现了激素的分级调节B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠12、如下图是人的排尿反射的反射弧结构简图，方框甲代表大脑皮层的部分区域，乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析，正确的是（）

A.婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋；正常成年人的a兴奋，e不一定兴奋B.如果正常成年人的n兴奋，就会引起神经元d的兴奋C.若正常成年人的b受损，其排尿反射将不会存在D.若正常成年人的m和n受到损伤，其排尿反射仍会存在13、用火柴棍由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时，他的大拇趾会缓缓地上跷，其余各趾呈扇形张开，该现象在6-18个月逐渐消失。下列关于该现象的描述正确的是（）A.新生儿完成这些动作属于非条件反射B.交感神经和副交感神经共同控制该动作完成C.该现象消失说明低级中枢的活动受高级中枢的调控D.在大脑中央前回的顶部有控制脚趾运动的代表区14、某学生进行400米径赛跑，当他跑到300米处时感觉到呼吸困难，脚步踉跄。比赛后他感觉大腿、臀部和尾骨处酸痛难忍。下列相关叙述正确的是（）A.细胞呼吸产生的乳酸和CO2会使内环境pH明显降低，于是酸痛难忍B.运动时交感神经兴奋性增强，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增多C.运动时，甲状腺激素、胰高血糖素均增多，以保持血糖水平的稳定D.运动过程中线粒体内葡萄糖的氧化分解加快，体温略有升高15、甲状腺激素是人体的重要激素，寒冷中人体通过促进甲状腺激素分泌调节体温，还通过负反馈调节，确保甲状腺激素的分泌量不会过多。人们为证明促甲状腺激素（TSH）通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节，进行了下面的实验：①将生理状态相同的大鼠平均分为A、B两组，测定两组大鼠血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）的含量。②将A组大鼠的甲状腺切除，B组手术但不切除甲状腺。③向A、B两组大鼠注射等量的一定浓度的TSH溶液，饲养一段时间后，分别测定A、B两组大鼠血液中TRH的含量。下列有关分析正确的是（）A.B组进行手术的目的是排除手术损伤对实验结果的干扰B.该实验的结果是A组TRH不减少、B组TRH减少C.向A组注射甲状腺激素可导致其TRH分泌减少D.甲状腺激素分泌量过多时，其可被血液定向运输至下丘脑发挥作用，使TRH下降16、应激反应是多种激素参与的全身反应，它以交感神经兴奋和下丘脑一垂体一肾上腺皮质功能增强为主要特点，调节过程如图所示，下列说法正确的是（）

A.应激反应下，肾上腺素分泌增加的过程的调节方式为神经一体液调节方式B.应激反应可能使机体出现高血糖症状C.受到相应刺激后，机体分泌肾上腺素的速度远快于分泌糖皮质激素的速度D.过敏性鼻炎患者可以使用糖皮质激素来进行治疗评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、特异性免疫。

（1）体液免疫。

抗原进入体液后，先经_____细胞的_______，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给_______，刺激T细胞产生_______。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在______的作用下，此细胞迅速分化，小部分分化为_______，大部分分化为_______，并由它产生_______，_______与抗原进行_______，从而抑制病原体的_______或______，最后结合体进一步变成_______，进而被_______消灭。第二次相同抗原进入人体，_______细胞会迅速分化形成_______，产生大量______。

（2）细胞免疫。

当抗原_______，需要靠细胞免疫。大致过程是：T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成_______，它可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞_______，最终被吞噬、消灭。18、免疫学的应用。

（1）疫苗：人体通过注射疫苗后，机体产生_______和_______；当抗原进入机体时会快速引起免疫反应，消除病原。

（2）器官移植：器官移植后，一般需服用_______以减少免疫系统对移植器官的攻击，提高成活率。19、免疫系统的组成：免疫系统由免疫器官（如______等）、免疫细胞（如_______、淋巴细胞）和免疫活性物质（如抗体、_______、_______等）组成。20、体内大多数细胞的具体内环境是_______，红细胞的内环境是_______，淋巴细胞的具体内环境是______，毛细淋巴管壁细胞的内环境是_______，毛细血管壁细胞的具体内环境是_______。21、内分泌腺直接或间接受_______的调节，反过来，内分泌腺分泌的激素又会影响神经系统的_______。正是这两种调节方式的协调，各器官、系统的活动才能协调一致，内环境的稳态才得以维持。评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)22、免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。______A.正确B.错误23、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条的生理状况、带有的芽数应相同，插条的处理时间长短等应保持一致。______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共6分)24、随着生活条件的改善；人们的饮食越来越好，但也伴随着许多问题的出现，如糖尿病；高血糖等病的高发，回答下列问题：

（1）胰岛素的作用是________；胰高血糖素和肾上腺素都可以升高血糖，它们之间具有_____________。

（2）空腹状态下，血糖的来源有_________；饱腹时，其骨骼肌细胞膜上的葡萄糖转运体数量增加，意义是___________________。

（3）研究表明药物X可能对糖尿病具有治疗效果；某实验小组为探究其具体功能，利用小鼠做了如下实验：

实验材料用具：

生理状况相同的健康小鼠30只；药物X、生理盐水、血糖测定仪等。

实验步骤：_____________。

2个月后测定各组小鼠空腹状态下血糖浓度；并进行数据统计分析。

预期实验结果：__________________________。25、美国神经生物学家埃里克·坎德尔因对海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化的杰出研究；而获得诺贝尔生理学或医学奖。敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激后，对其他刺激的反应更加敏感。下图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式。图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突末梢的生理变化。

（1）图1中最简单的反射弧只含有_________个神经元，海兔缩鳃反射弧中的效应器为_________。若在图1中的c处给予适宜的电刺激，图中a、b、d三处能检测到电位变化的是_________处。

（2）图2显示，当海兔受到强烈或伤害性刺激后，易化性中间神经元轴突末梢释放5-HT，这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的_________结合后，引起内流量增加，从而使感觉神经元轴突末梢发生易化，即末梢释放神经递质的量_________。

（3）如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏，刺激喷水管时鳃不再发生反应。此时，若刺激图1中的a处，在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化，表明___________受损；若直接刺激鳃，鳃没有反应，表明鳃受损；若___________，表明运动神经末梢与鳃的接触部位受损。26、长期压力往往引起情绪失调甚至产生焦虑；同时免疫功能有所降低。为探究免疫系统与长期压力导致焦虑之间的关系，我国科研人员以小鼠为实验动物展开一系列实验研究，以揭示长期压力导致焦虑的机制，并为开发缓解焦虑药物提供理论依据。

实验一：科研人员以野生型小鼠（WT）和T细胞发育阻滞的突变体小鼠（RagI-1-）为实验对象；进行“压力—焦虑”电击模拟实验[小鼠放置室内2分钟后，进行足部电击刺激（ES），连续8天，每天5次，每次3秒，共120秒，以模拟长期压力]，然后将小鼠置于“旷场”装置中，用跟踪仪器跟踪记录小鼠在旷场中的活动轨迹，电击模拟实验及结果如下图所示。

（注：黑色线条表示小鼠活动轨迹；虚线框代表中心区域）

(1)对对照组小鼠进行的处理是：_____（NT）。

(2)WT小鼠在经受ES处理后很快表现出焦虑。其具体行为表现为_____。

a；活动能力增强；愿意运动。

b；活动能力减弱；运动意愿减弱。

c；身处“旷场”时常常贴着墙边打转。

d；身处“旷场”时频繁穿越中心区域。

(3)实验结果显示，RagI-1-小鼠经ES处理后_____（填“表现”或“不表现”）出焦虑。由此表明；长期压力导致焦虑与免疫系统的T细胞有关。

实验二：为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关；从下列选项中选取所需实验材料和操作，完善两个实验组的方案。

实验材料和操作：

a、WTb、RagI-1-c、NT处理d、ES处理e、静脉注射抗CD4+T细胞抗体f、静脉注射抗CD8+T细胞抗体。

（注：①CD4+T细胞属于辅助性T细胞，CD8+T细胞属于细胞毒性T细胞。②抗T细胞抗体能特异性破坏相应T细胞。）

实验方案（填写相应字母）：

(4)实验组1：_____→_____→_____→跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。

(5)实验组2：_____→_____→_____→跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。

科研人员的研究结果表明：在长期压力导致焦虑的过程中起关键作用的是CD4+T细胞。

实验三：科研人员采集ES处理的WT体内的CD4+T细胞；用显微镜观察细胞的形态结构，发现细胞膜受损，绝大多数线粒体高度破碎。

科研人员进一步分别检测ES处理的WT、代谢紊乱非焦虑模型小鼠（TKO）的CD4+T细胞内线粒体代谢产物变化；以及不同处理的WT血清中的相关代谢产物含量，结果如下图所示。

(6)已有研究表明；杏仁核在产生恐惧和持续焦虑中起着关键作用。结合实验一；二、三分析，长期压力引起焦虑的机制可能是：

_____

(7)基于以上研究，拟开发用于缓解焦虑的药物，请提出一个可行性思路：_____。评卷人得分六、非选择题(共2题，共10分)27、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。28、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】

疫苗是经过处理之后；其毒性减少或失去了活性的病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体和记忆细胞，因此接种疫苗能够有效预防某些传染病。

【详解】

淋巴因子是由T细胞产生的，不是吞噬细胞产生的，A错误；接种疫苗成功的标志是产生了相应的记忆细胞和抗体，B正确；吞噬细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递，C错误；抗体具有专一性，一种抗体只能抑制一类病菌，D错误；故选B。2、A【分析】【分析】

本题综合考查了血糖平衡调节及相关实验设计的知识；引起血糖浓度变化的相关因素及胰岛素的作用；意在考查学生的理解和应用能力。本实验目的在于探究辣木粉降低糖尿病患者的血糖水平是否与增加胰岛素的含量有关，实验对象为糖尿病患者，根据实验单一变量原则，对照组应是糖尿病患者，由实验组患者体内胰岛素含量无明显变化可知，辣木粉不能刺激胰岛素分泌或修复受损胰岛B细胞。

【详解】

由题意可知，本实验目的在于探究辣木粉降低糖尿病患者的血糖水平是否与增加胰岛素的含量有关，实验对象为糖尿病患者，根据实验单一变量原则，对照组应是糖尿病患者，A错误；由实验组患者血糖明显降低可推测辣木粉可能抑制肝糖原的分解，促进肝脏和肌肉中糖原的合成，B、C正确；由实验组患者体内胰岛素含量无明显变化可知，辣木粉不能刺激胰岛素分泌或修复受损胰岛B细胞，D正确；故错误的选A。3、B【分析】【分析】

植物激素都是由植物体一定部位产生；共同调节植物体的生命活动，激素调节对植物的生长发育有重要作用，但植物的生长发育，从根本上说是基因表达的结果。

【详解】

A；脱落酸在根尖的根冠产生；细胞分裂素主要在根尖合成，乙烯在植物个部位都能合成，A正确；

B；各种激素间通过相互作用；共同调节植物的生长发育，B错误；

C；温度、光照等环境因素可以通过影响植物激素的产生；调节细胞内基因组的表达，但植物的生长发育，从根本上说是基因表达的结果，C正确；

D；顶芽产生生长素向下输送；由于侧芽对生长素浓度比较敏感，顶芽生长的快，侧芽生长的慢，植物表现出顶端优势，D正确。

故选B。

【点睛】4、D【分析】【分析】

本题是对内环境的概念和内环境成分的考查；内环境是人体内细胞赖以生存的液体环境，由血浆；组织液和淋巴液组成，凡是存在于血浆、组织液或淋巴液中的物质都可以看做内环境的成分，只存在于细胞内的物质不是内环境的成分。

【详解】

AC；载体蛋白、糖蛋白在细胞膜上；不属于内环境组成成分，A、C不符合题意；

B；DNA聚合酶存在于细胞内；不属于内环境组成成分，B不符合题意；

D；脂肪酸存在于血浆中；属于内环境组成成分，D符合题意。

故选D。5、B【分析】【分析】

神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

【详解】

神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,B正确。

故选B。6、B【分析】【分析】

免疫系统的组成：免疫器官：脾脏；胸腺、骨髓、扁桃体等；免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体。

【详解】

A；甲状腺不属于免疫器官；A错误；

B；免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所；B正确；

C；血细胞中的红细胞、血小板不是免疫细胞；C错误；

D；抗体、淋巴因子等都属于免疫活性物质；溶酶体是一种细胞器，不是免疫活性物质，D错误。

故选B。

【点睛】7、A【分析】【分析】

据图分析：图示为人体内某种免疫失调病的致病机理；a细胞能产生抗体，应为浆细胞；抗体能与红细胞表面的抗原物质特异性结合形成细胞集团或沉淀；最终被吞噬细胞处理掉。

【详解】

①a细胞能产生抗体；所以a表示的是浆细胞，①正确；

②吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞；方框内的吞噬细胞不属于淋巴细胞，②错误；

③由图示可以看出；抗体消灭抗原时，也攻击正常细胞，这种病属于自身免疫病，③错误；

④抗体能攻击自身正常红细胞；说明抗原表面的蛋白质与正常红细胞表面结构相似，即红细胞膜上有抗原物质，④正确。

综上分析；②③错误。即A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。8、B【分析】【分析】

人体内的液体都叫体液；可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液；血浆、淋巴。

【详解】

A；单细胞生物可直接与外界环境进行物质交换；A错误；

B；细胞内液中的细胞质基质是细胞代谢的主要场所；B正确；

C；内环境保持稳态的情况下；机体也可能患病，例如由于基因异常导致的遗传病，C错误；

D；口腔上皮细胞直接生活的内环境是组织液；唾液不属于内环境，D错误。

故选B。9、A【分析】【分析】

人在剧烈运动时；细胞代谢旺盛，氧气供应不足导致肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸；由于消耗葡萄糖用于氧化分解供能，故血糖含量降低，此时胰高血糖素和肾上腺素分泌增多，以升高血糖。

【详解】

A；由于消耗葡萄糖用于氧化分解供能；故血糖含量降低，胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，促进肝糖原分解以维持血糖平衡，A错误；

B；剧烈运动；氧气供应不足，肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸，血浆中的缓冲物质碳酸钠可以与乳酸应生成乳酸钠和碳酸，乳酸钠随尿液排出，碳酸分解为二氧化碳和水，内环境pH维持相对稳定，B正确。

C；当人体处于激动状态下；自主神经系统中的交感神经兴奋性较强，往往出现心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢等现象，C正确；

D；由于大量出汗；不仅流失大量的水分，同时也会随着流失盐分，所以大量出汗后可适当补充淡盐水以维持内环境稳定，D正确。

故选A。二、多选题(共7题，共14分)10、A:B:C【分析】【分析】

1；静息时；神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。

2；兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递；突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。

【详解】

A、静息时内K＋浓度高于膜外，而Na＋浓度低于膜外；A正确；

B；神经纤维上兴奋部位与未兴奋部位之间存在电位差；兴奋以局部电流的方式传导，B正确；

C；兴奋传到神经末梢时；突触小泡的膜与突触前膜融合，以胞吐的形式释放神经递质，C正确；

D；兴奋是以神经递质的形式在神经元之间进行传递的；D错误。

故选ABC。11、B:C【分析】【分析】

分析图解；视网膜为感受器，视网膜感受暗信号后，作用于下丘脑，通过传出神经，支配的效应器为松果体；图中松果体分泌的褪黑素能够通过体液运输作用于下丘脑，抑制下丘脑的活动，属于反馈调节。

【详解】

A、分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体，本题中下丘脑直接控制松果体，不能体现激素的分级调节，A错误；

B、据图分析可知，暗信号会促进褪黑素的分泌，而长时间光照会使褪黑素的分泌减少，B正确；

C、据图可知，褪黑素由松果体分泌后，经体液运输到下丘脑，反过来抑制下丘脑的活动，属于（负）反馈调节，C正确；

D、褪黑素能缩短入睡时间、延长睡眠时间，微量注射褪黑素作用于下丘脑会抑制褪黑素的分泌，对促进睡眠不利，D错误。

故选BC。12、A:C:D【分析】【分析】

人体神经调节的基本方式是反射；反射的结构基础是反射弧，反射弧必须完整，反射才可以完成。排尿反射是非条件反射，低级神经中枢位于脊髓，可以受到大脑皮层的控制。据此分析解答。

【详解】

A；婴儿大脑发育不健全；对低级中枢的控制能力极差，所以婴儿的a兴奋，就会引起e兴奋，但正常成年人的a兴奋，通过大脑皮层的控制e不一定兴奋，A正确；

B；正常成年人的n兴奋；释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用，因此神经元d不一定会兴奋，B错误；

C、反射需要完整的反射弧，b受损；即传入神经受损，则反射将不会存在，C正确；

D；m或n受损；甲大脑皮层不能接受到兴奋或甲大脑皮层产生的兴奋传不出去，排尿反射不受大脑控制，但乙脊髓还能控制排尿反射，故排尿反射仍然存在，D正确。

故选ACD。13、A:C:D【分析】【分析】

神经调节的基本方式是反射；其结构基础是反射弧，由感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。

【详解】

A；非条件反射为先天具有；条件反射为后天形成，婴儿的该反应显然为非条件反射，A正确；

B；交感神经和副交感神经主要控制心跳、新陈代谢等活动；B错误；

C；6一18个月婴儿高级中枢逐渐发育完全；该现象消失说明低级中枢活动受高级中枢的调控，C正确；

D；随着新生儿成长发育；高级神经中枢（如大脑中央前回的顶部）有控制脚趾运动的代表区，逐渐发育成熟，可以控制脚趾的运动，D正确。

故选ACD。14、B:C【分析】【分析】

当人体处于兴奋时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但是肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；血浆中含有缓冲物质（如HCO3-、H2CO3）；能够维持pH的相对稳定。

【详解】

A、细胞呼吸产生的乳酸和CO2不会使内环境pH明显降低，血浆中含有缓冲物质（如HCO3-、H2CO3）；能够维持pH的相对稳定，A错误；

B；当人体处于兴奋时；交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但是肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱，运动时交感神经兴奋性增强，肾上腺皮质分泌的肾上腺素增多，能让人呼吸加快，心跳与血液流动加速，瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，B正确；

C；运动时；由于需要较多能量的供应，机体血糖氧化分解多，血糖浓度降低，但是人体的血糖存在平衡调节，血糖浓度降低时，机体分泌的甲状腺激素、胰高血糖素均增多，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度，以维持血糖水平的稳定，C正确；

D；葡萄糖的氧化发生在细胞质基质；线粒体基质所能利用的物质为丙酮酸而非葡萄糖，D错误。

故选BC。15、A:B:C【分析】【分析】

下丘脑-垂体-甲状腺轴；既属于分级调节也存在反馈调节机制；A组大鼠的甲状腺切除，不能分泌甲状腺激素，注射TSH，对TRH没有影响。B组手术但不切除甲状腺，注射TSH，导致甲状腺激素分泌增多，抑制下丘脑的功能，TRH减少。

【详解】

A；B组手术但不切除甲状腺；目的是排除手术损伤对实验结果的干扰，保证单一变量原则，A正确；

B；A组大鼠的甲状腺切除；不能分泌甲状腺激素，注射TSH，对TRH没有影响。B组手术但不切除甲状腺，注射TSH，导致甲状腺激素分泌增多，抑制下丘脑的功能，TRH减少，B正确；

C；向A组注射甲状腺激素；甲状腺激素可作用于下丘脑，可导致其TRH分泌减少，C正确；

D；激素产生后弥散进入体液；随血液运输至全身，D错误。

故选ABC。16、B:C:D【分析】【分析】

题意分析；糖皮质激素的分级调节：下丘脑可以分泌相关的促激素释放激素作用于垂体，促进垂体相关的促激素作用于相应的内分泌腺，促进内分泌腺分泌相应的激素。同时内分泌腺分泌的激素可以分别反馈作用于下丘脑和垂体，影响二者分泌的促激素释放激素和促激素。

【详解】

A；结合图示可以看出；应激反应下，肾上腺素分泌增加受到神经调节的支配，A错误；

B；应激反应产生的肾上腺素和糖皮质激素会提升血糖；可能使机体出现高血糖症状，B正确；

C；受到相应刺激后；机体分泌肾上腺素的过程是神经调节方式，机体分泌糖皮质激素的过程是神经-体液调节方式，所以机体分泌肾上腺素的速度远快于分泌糖皮质激素的速度，C正确；

D；糖皮质激素对免疫系统的功能具有抑制作用；因而可以用来治疗过敏性鼻炎，D正确。

故选BCD。三、填空题(共5题，共10分)17、略

【解析】①.吞噬细胞②.摄取和处理③.T细胞④.淋巴因子⑤.淋巴因子⑥.B细胞⑦.记忆细胞⑧.浆细胞⑨.抗体⑩.结合⑪.增殖⑫.对人体细胞的黏附⑬.沉淀或细胞集团，⑭.吞噬细胞⑮.记忆⑯.浆细胞⑰.抗体。⑱.侵入宿主细胞⑲.效应T细胞⑳.裂解18、略

【解析】①.抗体②.记忆细胞③.免疫抑制剂19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】扁桃体、淋巴结、胸腺、脾吞噬细胞淋巴因子、溶菌酶20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】组织液血浆淋巴和组织液淋巴和组织液血浆和组织液21、略

【解析】①.神经系统②.发育和功能。四、判断题(共2题，共16分)22、A【分析】【详解】

系统性红斑狼疮是免疫系统对自身细胞发起攻击，属于自身免疫病。

故正确。23、A【分析】【分析】

【详解】

实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的无关变量，确保其相同。

故正确。五、实验题(共3题，共6分)24、略

【分析】【分析】

1；血糖的来源：消化、吸收食物中的糖类；分解肝糖原；脂肪等非糖物质的转化。血糖的去路：葡萄糖的氧化分解；合成肝糖原和肌糖原；转化成脂肪、某些氨基酸等。

2；胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素；但使血糖浓度升高的激素有胰高血糖素、肾上腺素。胰岛素和胰高血糖素之间是拮抗作用，胰高血糖素和肾上腺素之间是协同作用。

【详解】

（1）胰岛素是由胰岛B细胞分泌的；具有降低血糖的作用。协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，而胰高血糖素和肾上腺素都能升高血糖，故二者是协同作用。

（2）血糖的来源有消化吸收食物中的糖类；分解肝糖原、脂肪等非糖物质的转化；而在空腹状态，血糖的来源只有肝糖原的分解和非糖物质的转化。葡萄糖是以主动运输的方式进入骨骼肌细胞，此过程需要消耗能量以及载体的协助，此时骨骼肌细胞膜上的葡萄糖转运体数量增加是为了加速葡萄糖进入细胞，以此降低血糖浓度。

（3）该实验目的是探究药物X可能对糖尿病具有治疗效果；所以实验变量为是否注射药物X，在实验过程中避免胰岛素对实验结果产生干扰，所以需要设置一个不能产生胰岛素的组，则该实验需要设置三个组，即将小鼠平均分成甲；乙、丙3组，甲组不做处理，乙组和丙组破坏胰岛B细胞，再给甲组和乙组注射生理盐水，丙组注射药物X。预期结果：药物X具有降低糖尿病小鼠血糖的作用。

【点睛】

本题以实验为载体，考查血糖调节的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】降低血糖协同作用肝糖原分解，非糖物质转化促进葡萄糖进入细胞，降低血糖将小鼠平均分成甲、乙、丙3组，甲组不做处理，乙组和丙组破坏胰岛B细胞，再给甲组和乙组注射生理盐水，丙组注射药物X药物X具有降低糖尿病小鼠血糖的作用25、略

【分析】【详解】

（1）由图和分析可知；图1中有3种神经元，而最简单的反射弧只含有2个神经元，就是只有感觉神经元和运动神经元，而没有图1中的中间神经元。海兔缩鳃反射弧中的效应器是传出神经末梢及其所支配的鳃。

（2）图2显示，当海兔受到强烈的或伤害性刺激后，易化性中间神经元轴突末梢释放5-HT，这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的特异性受体结合后，引起Ca2+内流量增加；从而使感觉神经元轴突末梢发生易化，即末梢释放神经递质的量增加。

（3）如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏，刺激喷水管时鳃不再发生反应。此时，若刺激图1中的a处，在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化，表明运动神经末梢受损，a处产生的兴奋不能传导到运动神经末梢的最末端；若直接刺激鳃，鳃没有反应，表明鳃受损；若刺激图1中的a处，在运动神经末梢的最末端能检测到电位变化，表明运动神经末梢与鳃的接触部位受损。【解析】2运动神经末梢及其支配的鳃d特异性受体增加运动神经末梢刺激a处，在运动神经末梢的最末端能检测到电位变化，直接刺激鳃，鳃有反应26、略

【分析】【分析】

实验一的目的是“探究进行足部电击刺激（ES）对野生型小鼠（WT）和T细胞发育阻滞的突变体小鼠（RagI-1-）的影响”；自变量为是否进行足部电击刺激和小鼠的类型，因变量为小鼠在旷场中的活动轨迹；行走距离、进入中心区域行走的距离、进入中心区域的时间；实验二的自变量为小鼠体内保留的T细胞的种类，因变量为小鼠在旷场中的活动轨迹、行走距离、进入中心区域行走的距离、进入中心区域的时间。

【详解】

（1）根据实验及结果图示，并结合题意可知，实验一的目的是“探究进行足部电击刺激（ES）对野生型小鼠（WT）和T细胞发育阻滞的突变体小鼠（RagI-1-）的影响”；自变量为是否进行足部电击刺激和小鼠的类型，因变量为小鼠在旷场中的活动轨迹；行走距离、进入中心区域行走的距离、进入中心区域的时间。对实验组小鼠进行足部电击，故对对照组小鼠进行的处理是不进行足部电击（刺激）。

（2）结合图示可知，WT小鼠在未接受ES处理时，小鼠活动轨迹分布较为均匀，身处“旷场”时频繁穿越中心区域，且行走距离、进入中心区域行走距离、进入中心区域的时间均较长；WT小鼠经ES处理后，小鼠的活动轨迹紧靠“旷场”的墙边，行走距离有所减少，进入中心区域行走距离、进入中心区域的时间均明显下降。故WT小鼠在经受ES处理后，b；活动能力减弱；运动意愿减弱；c、身处“旷场”时常常贴着墙边打转，表现出焦虑的行为。

故选bc。

（3）由实验及结果图示可知，ES处理对RagI-1-小鼠的活动轨迹、行走距离、进入中心区域行走距离、进入中心区域的时间几乎无影响，故RagI-1-小鼠经ES处理后不表现出焦虑。由此表明；长期压力导致焦虑与免疫系统的T细胞有关。

（4）实验为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关，故自变量为小鼠体内保留的T细胞的种类，因变量为小鼠在旷场中的活动轨迹、行走距离、进入中心区域行走的距离、进入中心区域的时间。由于RagI-1-小鼠的T细胞发育阻滞；其体内没有T细胞，故以WT小鼠作为实验材料。

实验组1：给WT小鼠静脉注射适量的抗CD4+T细胞抗体；以特异性破坏小鼠体内的辅助性T细胞，再对其进行ES处理，跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）；

（5）实验组2：给WT小鼠静脉注射抗CD8+T细胞抗体；以特异性破坏小鼠体内的细胞毒性T细胞，再对其进行ES处理，跟踪记录活