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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年鲁教版七年级科学上册月考试卷199考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、下列保护生物多样性的措施中不可取的是()A.建立自然保护区B.建立濒危物种的种质库C.围湖造田、垦荒种植D.加入国际《保护生物多样性公约》2、某同学在一个视野中看到如图2—2—7所示的一行细胞,此时显微镜镜头的读数是:目镜“10×”,物镜“40×”,物镜镜头的口径为l.2毫米,则细胞直径的大小约为()A.0.3厘米B.1.2毫米C.0.75×10-3毫米D.无法计算3、(2011,南昌)生产、生活中,我们常利用水的比热大这一特征,下列事例中与这一特征无关的是()A.福岛核电站受损后灌注海水降温B.汽车发动机中用水循环冷却C.晚间,在春播秧田里灌水保温D.三峡水电站建水坝储水发电4、如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼灭绝,给人类造成的损失在于()A.这种鱼将在很久以后才会再进化出来B.整个生态系统将失去平衡C.渔业产量将受到损失D.人类将永远损失一种动物资源5、下列地点中,其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是()A.165°E,20°NB.21°W,5°NC.15°W,25°SD.15°W,25°N6、下列不属于生态系统的是()A.一片草原B.一条河流C.一块农田D.森林中的所有动植物7、下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是()A.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止D.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向8、科学家用单个分子制成了“纳米车”,它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞.下列有关“纳米车”的说法正确的是()A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B.“纳米车”分子不是由原子构成的C.“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D.“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动9、甲;乙两同学沿平直路面步行;它们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()

A.8s末甲、乙两同学速度相等B.第6s乙的速度小于甲的速度C.0s~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等D.4s~8s内,甲、乙同学都作匀速直线运动评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、图幅相同的地图,比例尺越大,实际范围越____,内容越____.11、装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度____;密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度____(填“变大”“变小”或“不变”)。12、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是____现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度____(填“升高”“降低”或“不变”)。13、如图是一足球离开脚沿着客厅砖面水平向前滚动的频闪照片(俯视图),已知铺客厅的正方形瓷砖边长为1m,A、B两点为足球运滚动过程中经过的两个点,由图可以判断出:这两点约为____m,且小球向____滚动(选填“左”或“右”)。

14、如图,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏到图示位置时,光屏上得到了清晰的像,利用这个成像规律可以制成____.若在蜡烛和凸透镜的中间,给凸透镜戴上近视眼镜,则将光屏向____(选填“左”或“右”)移动;光屏上仍可出现清晰的像.

15、真菌的细胞与植物、动物细胞一样都有____,属于____细胞。一般按细胞组成,可将真菌分为____真菌和____真菌。酵母菌常进行____生殖,而霉菌和食用菌通过产生____进行生殖。16、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里,收集气体的装置如图所示。收集气体的方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为44%的气体,则通入氧气的体积和通入空气的体积约是____。

17、如图,一只盛满水的塑料瓶,右侧开有a、b、c三个小孔,甲、乙分别为拧紧瓶盖和打开瓶盖时水流出的情形,从图可看出,a、b、c三个小孔,____孔水的流速最大,比较三孔水流情况可得出水____水的压强越大.

评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)18、一块完整的骨骼肌属于组织。()19、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()20、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。23、能够运动的物体就一定是生物。24、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共8分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题,共8分)26、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉.如图所示,在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙,它的视野范围如图a所示.大雨将井全部灌满水,若青蛙仍在P点,请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况.

评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)27、在练习使用弹簧测力计的实验中,王辉同学的测量值总比其他同学的大一些。请你帮他找出可能的原因。28、如图所示;请画出绳子对天花板的拉力F的示意图。

29、实验室的桌子上有一个敞口的空铁盒,现将铁盒装满温度远低于0℃的干冰(固态二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白气”,铁盒的外壁出现白霜.请解释白霜是怎样形成的?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】围湖造田;垦荒种植破坏了生物的栖息环境;不利于保护生物多样性。故选C

【分析】做这题的关键是掌握保护生物多样性的措施,才能准确做题。2、C【分析】【解答】根据显微镜的放大的倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;可以得出细胞被放大了400倍,所以细胞的直径=l.2mm÷400倍÷4个=0.00075mm。故选项为:C。

【分析】结合显微镜放大倍数的规律及分析出这4个细胞经放大这一倍数之后的值为1.2mm即可进行解答。3、D【分析】【解答】灌注海水降温,汽车发动机中用水循环冷却,晚间在春播秧田里灌水保温,是因为水的比热大,相同质量的水和其他物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;在较大的河流上建水电站,用水发电,不是利用水的比热大,故选D。4、D【分析】【解答】本题考查鱼类资源与人类的关系。任何一种稀有鱼的灭绝;都不至于毁掉整个生态系统的平衡,也不会给渔业生产带来明显的影响,但这一物种的消失将是再也无法挽回的损失,它不可能再重新出现,也不会在很久以后再进化出来。这种动物的科研价值;基因资源,以及人类还没有认识的价值,将永久消失,因此我们要尽全力保护鱼及其他动植物资源和它们的生活环境。

【分析】解答此类题目的关键是理解鱼类资源与人类的关系。5、D【分析】【分析】(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网;利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示;(2)南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东;160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;(3)纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区.本题考查的知识面很广,是一道好题.

【解答】解:地球上东西半球的分界线是20°W和160°E;从西经20°向东到东经160°之间是东半球,南北半球的分界线是赤道,赤道以北是北半球,纬度分为三个区域:0°~30°为低纬度,30°~60°为中纬度,60°~90°位高纬度.根据题意.

故选:D.6、D【分析】【分析】此题考查的是生态系统的概念及判断.生态系统是在一定的空间范围内;生物与环境形成的统一整体.它是由生物部分和非生物部分组成的.前者包括生产者(主要是植物);消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌等).后者包括阳光、空气、水等等,据此解答.

【解答】生态系统是在一定的空间范围内;生物与环境形成的统一整体.它是由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者;消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等.要构成生态系统生产者、消费者、分解者和非生物成分缺一不可,一块农田、一条河流、一片草原等都可以看作一个生态系统.选项A、B、C中既有生产者、消费者和分解者,又有非生物部分,能构成生态系统.选项D中森林中的所有动植物仅是生物部分的生产者,要构成生态系统,还需要消费者、分解者和非生物部分.可见,选项D不属于一个生态系统.

故选:D.7、A【分析】【分析】力的作用效果:一是力可以改变物体的形状;二是力可以改变物体的运动状态;物体运动状态的改变包括物体运动快慢和运动方向的改变。这类题目可以从力的作用效果角度分析,即力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态,据此分析事例,找出答案。

【解答】A;拉力器在人的作用力下弹簧伸长;即弹簧发生了形变;

B;杆对台球的作用力;使台球由静止开始运动,是台球的运动状态发生了改变;

C;足球在守门员的作用力下;使运动的足球静止下来,是改变了足球的运动状态;

D;拦网队员对排球的作用力;使排球改变运动方向,即是改变排球的运动状态;

由此可知;A中拉力的作用效果与其它三个力所产生的作用效果不同。

故答案为:A8、D【分析】【分析】(1)根据纳米车的作用考虑;(2)根据分子和原子的联系考虑;(3)根据分子的大小考虑;(4)由题给信息来回答本题.

【解答】解:A.“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下能按照人规定的线路运动;并不是说必须在外力作用下才能运动,故A错误;

B.分子都是由原子构成的;故B错误;

C.分子的质量和体积都很小;用肉眼是看不到的,故C错误;

D.“纳米车”的研制成功说明分子在外力作用下能按照人规定的线路运动;说明了人可以控制分子运动,故D正确.

故选D.9、A【分析】【分析】解答此题需要先观察图象;明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么,然后结合选项逐一去分析.

【解答】解:A;甲同学从4s开始行走;到8s末行走了5m,用时4s;乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,相同路程所用的时间不同,因此它们的速度不相等,故A错误;

B;由图可知;第6s乙的速度小于甲的速度,故B正确;

C;0s~8s内;甲、乙通过的路程都是5m,则甲乙两同学通过的路程相等;故C正确;

D;4s~8s内;甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动;故D正确.

故选A.二、填空题(共8题,共16分)10、小|详细【分析】【分析】依据比例尺大小与表示范围大小;内容详略的关系解答.【解答】解:在图幅相同的情况下;比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小表示的范围越大,内容越简略.

故答案为:小;详细.11、不变变小【分析】【分析】本题运用分析法;水是液体,有一定的体积,当烧杯中的水倒掉一部分后,水的体积变小了,质量也随之减少,故剩余水的密度不变;而气体没有一定的体积,它可以充满它所在的任何一个空间,当密闭容器中的气体被抽掉一部分后,气体的质量减少了,但体积不变,气体变稀薄了,故密度变小。

【解答】烧杯中的水被倒出一部分后;烧杯中剩余水的密度不变,因为密度不随物体的体积的变化而变化。

气体被抽出一部分后;剩余气体的质量减小了,而气体的体积不变,还等于容器的容积,所以剩余气体的密度变小。

故答案为:不变变小​12、液化不变【分析】【分析】本题主要考查学生对:熔化和液化特点的理解和掌握。熔化是物质由固态变成液态的过程,此过程需要吸收热量。液化是物质由气态变成液态的过程,此过程会放出热量。

【解答】瓶子的外壁出现了许多小水珠;是空气中水蒸气遇到冷的杯壁液化形成的.冰块在熔化过程中,不断吸收热量,使周围温度下降.冰块逐渐熔化的过程中,由于冰水混合物的温度是0℃,恰好是冰的熔点,水的凝固点,吸热的时候冰会熔化,但是在熔化的过程中温度保持不变。

故答案为:液化不变13、3.8左【分析】【解答】因为一格砖的边长为1m;因此A;B两点间的距离越3.8m;因为小球越滚越慢,所以在相同时间内小球之间的距离越来越小,故小球向左运动。

【分析】掌握长度的测量、理解机械运动14、投影仪右【分析】【解答】解:(1)由图知;像距大于物距,所以此时成倒立放大的实像,利用这个成像规律可以制成幻灯机或投影仪;

(2)近视眼镜是凹透镜;对光线有发散作用,若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”,则由于对光线的发散,像将远离凸透镜,应将光屏向右移动.

故答案为:投影仪;右.

【分析】(1)掌握凸透镜成像的规律;若像距大于物距,则成倒立放大的实像,幻灯机;投影仪都是根据这个原理制成的;

(2)知道近视镜是凹透镜,有发散光线的作用,据此分析像距的变化15、细胞核真核单细胞多细胞出芽孢子【分析】【分析】真菌细胞属于原核细胞;真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。真菌种类很多,已经记载的真菌约有10万种。

【解答】真菌的细胞与植物;动物细胞一样都有细胞核;属于真核细胞。一般按细胞组成,可将真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。真菌种类很多,已经记载的真菌约有10万种,如用于酿酒、制作面包的酵母菌,引起食物霉变的霉菌,可食用的蘑菇、香菇、金针菇等食用菌等。酵母菌是一类常见的单细胞真菌,进行出芽生殖,而霉菌和食用菌通过产生孢子进行生殖。

故答案为:细胞核;真核;单细胞;多细胞;出芽;孢子16、3:7【分析】【分析】本题应考虑氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积;才能表示氧气的浓度44%,本题有一定难度,需要考虑到空气中也含有氧气,氧气约占空气总体积的五分之一,氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积;然后根据氧气的体积分数约为44%,列等式进行计算.

【解答】本题学生做起来有点难度;要考虑空气中也有氧气,氧气约占空气总体积的五分之一;

设通入氧气后量筒内水的体积为x,

解得x=30mL,通入氧气后量筒体积为30mL,通入空气的体积为100mL-30mL=70mL,

则通入氧气的体积和通入空气的体积约3:717、c越深【分析】【分析】液体压强跟液体的密度和深度有关;密度越大,液体越深,压强越大.

【解答】解:从图可看出,a、b、c三个小孔,c孔处喷出的水流速最大,b孔处次之,a孔处最小.分析可知原因是:c孔处受到的压强最大,b孔处次之;a孔处最小.故比较三孔水流情况可得出水越深水的压强越大.

故答案为:c;越深.三、判断题(共7题,共14分)18、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。19、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。20、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。24、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共8分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

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