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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、选择搭配合适的一组()。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子2、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花3、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是()。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜4、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树5、课外阅读。
但是;朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上;在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂
是的;那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是()A.如粉,如沙,决不粘连。B.羞涩美艳,平和恬静。C.坚硬孤独,奋力抗争。D.蓬勃纷飞,旋转升腾。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、填空;
《狼和小羊》选自《____》,讲述的是狼为了吃____而故意____,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地____。7、《登鹳雀楼》这首诗的作者是____朝著名诗人____。诗的前两句写诗人登楼看到的____,后两句抒发诗人登楼时的____。8、根据全文《再见了;北京》内容填空。
①表演台上,几名外国运动员登上“飞机”____,他们深情回望着____的奥运圣火,以____告别北京。
②这时,北京城____四起,如同将一束束____的鲜花抛向天空。9、在横线上写出正确的读音。
雪花(xuěxiě)____洁白(báibèi)____10、看拼音,写词语。shíjiéfēngyǔrùnhuánǎizhìqiánshuǐ____________________11、你能照样子写吗?
占(占有)余____古____采____
店(商店)徐____苦____菜____12、在横线上写出一个不属于同一类的词。
①围棋下棋跳棋象棋____
②皮球排球地球足球____
③二胡笛子电脑钢琴____
④跑步跳远拔河唱歌____13、按拼音写汉字。daìlǐngduìwǔhuìshī____________14、给加横线的字注音。
________果分________________究评卷人得分三、书面表达(共4题,共8分)15、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?16、根据意思写词语。
①颜色的一种;一般用来形容凋零的落叶。________
②形容焦躁不安,十分心急。________17、解释句中加线词语。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。18、解释句中加线词语。
天再不____________,鱼虾就会死光,河神比我们还____________呢。评卷人得分四、其他(共1题,共6分)19、课外阅读。
几条腿。
山公鸡;两条腿。
大黄牛;四条腿。
蜻蜓;六条腿。
螃蟹;八条腿。
蚂蚁;十条腿。
蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分五、书写(共2题,共12分)20、抄写词语。
碧绿镜子肥皂。21、用钢笔描红。
带动调来感动。评卷人得分六、连线题(共1题,共5分)22、从右边两列选择合适的搭配。
苹果露出____A;金黄的a、火把。
梨树挂起____B、红红的b;灯笼。
稻海翻起____C;燃烧的c、脸颊。
高粱举起____D、金色的d、波浪参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子;拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子;赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼,全家团圆。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生应掌握。2、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。
【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。3、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我国著名的唐代诗人,与李商隐齐名,世称小李杜;
【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生应掌握基本的文化知识;4、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。
【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。5、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力;主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连”和“旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。
【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力,学生需要根据题目要求找出解答,对学生能力是一种提升。二、填空题(共9题,共18分)6、伊索寓言小羊找借口扑上去吃小羊【分析】【分析】考查学生对课文内容的熟悉和掌握。《狼和小羊》选自《伊索寓言》;讲述的是狼为了吃小羊而故意找借口,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。
【点评】考查学生对课文的概括,此类题目常考查;7、唐王焕之景象感悟【分析】【分析】考查学生对诗歌内容的掌握。《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王焕之。诗的前两句写诗人登楼看到的景象;后两句抒发诗人登楼时的感悟。
【点评】考查学生对词歌内容的掌握,教师应不断强调,考试常涉及。8、舷梯熊熊燃烧微笑礼花绚烂【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。根据文章内容“表演台上;几名外国运动员登上“飞机”舷梯,他们深情回望着熊熊燃烧的奥运圣火,以微笑告别北京。”以及“这时,北京城礼花四起,如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空。”可以填写。
【点评】考查学生对课文内容的熟练程度,学生应掌握。9、xuěbái【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。雪花,是一个汉语常用词语。空中飘落的____;多呈六角形,像花,所以叫雪花。洁白,汉语词汇,指品行清白纯正;纯净的白色。
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。10、时节风雨润滑乃至潜水【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。时节;季节。风雨,风和雨。润滑,湿润滑溜。乃至,以至于...。潜水,进入水里。
【点评】考查学生对生词拼音的掌握,学生应重点掌握。11、余下古诗采用徐徐苦难菜花【分析】【分析】此题是先用给出的字组词;然后再将这个字加一个部首,构成一个薪字,再组词。如:占(占有)店(商店)余(余下)徐(徐徐)古(古诗)苦(苦难)采(采用)菜(菜花)。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字形三方面加以区别,然后再用形近字组成词如:“店”是半包围结构“占”是独体结构,组成词:商店、占有。12、下棋地球电脑唱歌【分析】【分析】围棋;跳棋、象棋都属于棋类的一种;而下棋是动作。皮球、排球、足球都属于球类。而地球不是体育的球类。二胡、笛子、钢琴都属于乐器,而电脑不是乐器;跑步、跳远、拔河都属于体育项目,而唱歌不是。
【点评】考查学生对词义的了解,这些词语是与我们日常相关的知识,所以学生应该积累。13、带领队伍会师【分析】【分析】带领;引导,领导,指挥。队伍,借来词语,原指军队队型,现指某地的全部人员。会师,指行军时各路人马聚集于一处。
【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“领”的读音和“伍”、“师”的写法。14、xiàoxīyán【分析】【分析】效果;由某种因素造成的结果:收到良好的效果。分析,就是将研究对象的整体分为各个部分;方面、因素和层次,并分别地加以考察的认识活动。研究,是主动和系统方式的过程,是为了发现、解释或校正事实、事件、行为、或理论,或把这样事实、法则或理论作出实际应用。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。三、书面表达(共4题,共8分)15、诗人对祖国大好河山的无限热爱。【分析】【分析】这首诗表达了作者对祖国大好河山的无限热爱。
【点评】本题涉及课文的理解,包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。16、①枯黄;②着急【分析】【分析】枯黄;颜色的一种,一般用来形容凋零的落叶。着急,形容焦躁不安,十分心急。
【点评】本题要求学生在阅读中多读多记,能够准确的理解文中重点词语的意思。17、蹿;向上跳。
烧光,用火全部烧掉。【分析】【分析】蹿;向上跳:蹿跳,蹿腾,蹿房越脊。烧光,用火全部烧掉。
【点评】词义,包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。18、下雨;是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。
着急,急躁,心中不安。【分析】【分析】下雨,是一种自然景象,是地球上的水受到太阳光的照射后,就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。着急,急躁,心中不安。
【点评】词义,包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。四、其他(共1题,共6分)19、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡;大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。五、书写(共2题,共12分)20、碧绿镜子肥皂【分析】【分析】碧绿;青绿色。镜子,一种背面有反射物质(如水银)的玻璃。肥皂,一种清洗及乳化剂。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、带动调来感动【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构
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