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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版二年级语文上册月考试卷329考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪?()A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、选择搭配合适的一组()。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子3、下列说法正确的是()A.“世”字共有四笔B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一笔是“フ”D.“度”字全包围结构。4、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组()A.少年(shào)偶然(ǒu)家乡(xiāng)B.笑话(xiào)儿童(tōng)分离(lì)C.双鬓(bìn)为何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰败(suāi)客人(kè)5、下列划线字的注音完全正确的一项是.()A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)6、《山行》一诗中,运用了对比手法的一句中()。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花7、下列哪一项不是同类的词()A.青松B.杏树C.大树D.桃树8、下列语句没有语病的一句是.()A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、照样子;写词语。
①尽心尽力、百发百中____________
②平平整整、干干净净____________10、一字组多词。
芳________灵________
紧________注________11、读下面的句子;写出正确的读音。
①一只杯子____(zhuāngzhuàng)____满水,____(zàizhài)____放进别的东西;水就会漫出来。
②你怎么可以提这样的问题,来____(hōnghǒng)____骗我们小____(pénpéng)____友呢?12、写出带有下面偏旁的字;并组词。
户____________彳____________13、比一比;再组词。
莹____莺____
组____祖____
蜂____峰____14、课文《我是什么》以____人称,自述方式来写的,文中“我”是指____。15、将句子补充得更加具体。
我捉了一只蝈蝈送给盲婆婆。
我____捉了一只____蝈蝈____送给____盲婆婆。16、选字填空。
园圆原源元。
①你知道长江的____头在哪吗?
②我们要爱护公____里的花草树木。
③他写得一手好字,____来是刻苦练习的结果啊!
④中秋佳节是合家团____的日子;可别记忘了问候长辈啊!
⑤____旦是指阳历的一月一日,春节是指农历的正月初一。评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分四、其他(共1题,共6分)18、课外阅读。
几条腿。
山公鸡;两条腿。
大黄牛;四条腿。
蜻蜓;六条腿。
螃蟹;八条腿。
蚂蚁;十条腿。
蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分五、书写(共3题,共6分)19、用钢笔描红。
颜色有趣庞大。20、用钢笔描红。
理想敬爱飞翔。21、用钢笔描红。
结实方便流逝。评卷人得分六、问答题(共3题,共15分)22、你认识哪些偏旁部首,写出至少五个?23、根据课文《小猫刮胡子》想一想,为什么小猫被撞得鼻青脸肿?24、读课文《父亲和鸟》想一想。
父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟”父亲怎么知道林子里有不少鸟?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉(冷);视觉(明)、感觉(知)、听觉(闻)四个层次叙写;一波数折,曲尽其貌其势、其情其状。
【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子;拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子;赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼,全家团圆。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生应掌握。3、B【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。“世”字共有五笔;分别是:横;竖、竖、横、竖折/竖弯。“伙”字的部首是“亻”,“祝”字第二笔是“フ”,“度”字是半包围结构。
【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析,学生要掌握生字的笔画、结构和偏旁部首。4、A【分析】【分析】B儿童应该读(tóng),f分离应该读(lí);C改正应该读(gǎi);D衰败应该读(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要发生而发生的。儿童,年级小的孩子,童,儿童,第二声,分离,离开,双鬓,鬓,脸旁靠近耳朵的头发;为何,为什么。改正,指改正错误。互相,相互。衰败,事情转向微弱。客人,到访的人。
【点评】考查学生对拼音的熟练程度,对于这些易写错的拼音,应注意辨析,并掌握它们的组词。5、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错;嫉妒(jì)读音错,应读jí;B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错,涨价(zhàng)读音错,应读zhǎng;C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错,旋风(xuán)读音错,应读xuàn;D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读,多练。6、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中;运用了对比手法的一句的是:霜叶红于二月花;将霜叶与二月花做对比。
【点评】学生应注意掌握课文内容,就不难写出答案。7、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松;杏树、桃树等都属于大树。
【点评】考查学生对文化常识的划分,学生应该学会划分不同类别。8、D【分析】【分析】修改病句;指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺;正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。
【点评】考查学生对句式的转换,A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共8题,共16分)9、全心全意十全十美忽热忽冷乒乒乓乓整整齐齐真真切切【分析】【分析】从①给出的词语“尽心尽力;百发百中”来看;是ABAC式结构,如:不可不问、一心一意、不偏不倚、不屈不挠;从②给出的词语“平平整整、干干净净”来看,是AABB式结构,如:丁丁冬冬、乒乒乓乓、整整齐齐、真真切切。
【点评】分析要仿写的词,从中找出规律,这道题就是ABAC式和AABB式,找出规律,问题就迎刃而解了。10、芬芳芳香灵活灵巧抓紧盯紧注视注意【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。芬芳指味道清新宜人;多用于花朵或水果。芳香,花草等的香气。灵活,敏捷,不呆板。灵巧,灵活巧妙。抓紧,紧紧抓住,盯紧,死死地看。注视,集中目光看:注视着远方。注意是心理活动对一定对象的指向和集中。
【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。11、zhuāngzàihǒngpéng【分析】【分析】“装满”的“装”应读zhuāng不读zhuàng;“再放进”的“再”应读zài不读zhài,“哄骗”的“哄”应读hǒng不读hōng,“小朋友”的“朋”应读péng,不读pén。
【点评】装(zhuāngzhuàng)是声调的错误,再(zàizhài)是前后音的错误,哄(hōnghǒng)是声调的错误,朋(pénpéng)是韵母的错误。12、扁扁担德品德【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。部首是户的字有扁;扁担;部首是彳的字是德,品德,德行。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要重点掌握不同的偏旁部首。13、晶莹黄莺组成祖父蜜蜂山峰【分析】【分析】莹:1.光洁像玉的石头。2.光洁;透明。晶莹。莺:黄莺,又称黄鹂。组:结合,构成。组成。祖:父亲的上一辈。祖父。蜂:昆虫,会飞,多有毒刺,能蜇人。蜜蜂。峰:高而尖的山头。山峰。
【点评】本题考查学生对同音字的区分。14、第一水【分析】【分析】“我”是第一人称;联系上下文,“我”指“水。
【点评】本题考查人称和人称在文中的指代。15、乐呵呵地绿色的喜滋滋地邻居家的【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。将句子补充得更加具体可以增加适当的修饰语。如:我乐呵呵地捉了一只绿色的蝈蝈喜滋滋地送给邻居家的盲婆婆。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生应掌握好技巧。16、源园原圆元【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对同音异形字的辨析。源头;水发源处。比喻事物的本源。公园,供市民健身娱乐的场所。原来,证明是。团圆,团聚在一起:待到中秋好团圆。元旦,一月一日。
【点评】考查了学生对同音异形字的辨析,学生需要掌握。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)17、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称;联系上下文,“我”指“水。
【点评】对阅读中概括能力的考查。四、其他(共1题,共6分)18、山公鸡|大黄牛|蜻蜓|螃蟹|蚂蚁|蚯蚓|鳝鱼【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。诗歌中写了山公鸡;大黄牛、蜻蜓、螃蟹、蚂蚁、蚯蚓、鳝鱼等动物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。五、书写(共3题,共6分)19、颜色有趣庞大【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、理想敬爱飞翔【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是“敬”和“翔”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、结实方便流逝【分析】【分析】摹写时;要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,即一气呵成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。六、问答题(共3题,共15分)22、禾;木;冫;氵;⺮【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对偏旁部首的认识程度;这节课我们认识了四个偏旁部首,分别是禾;木、⺮,艹等,上两节课我们也学习了其他偏旁部首。
【点评】此题考查学生对偏旁部首的积累和掌握,学生应掌握,难度不大。23、因为小猫把胡子刮了【分析】【分析
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