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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版七年级物理上册月考试卷143考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、“请大家安静,现在准备考试拢隆
”监考老师要求考生减少声音的(
)
A.频率B.音调C.响度D.音色2、下列几种运动现象中,属于机械运动的是(
)
A.春天,桃树上结出桃子B.课间,铃声传到同学们耳中C.秋天,熟透的苹果落向地面D.晚上,探照灯光射向天空3、如图所示,AB
和BC
是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中通电时(
)
A.RAB>RBC
B.RAB<RBC
C.IAB<IBC
D.UAB=UBC
4、如图所示的电路中,R0
为滑动变阻器,R1R2
为定值电阻,且R1>R2,U
为电压恒定的电源.
当开关S
闭合后,滑动变阻器的滑片P
向右滑动时,流过三个电流表的电流将发生变化,其变化量的绝对值分别为鈻�I0鈻�I1鈻�I2
电阻R0R1R2
两端的电压也发生变化,其变化量的绝对值分别为鈻�U0鈻�U1鈻�U2.
则下列说法中正确的是(??)
A.鈻�0=鈻�I1+鈻�I2
B.鈻�1=鈻�I0+鈻�I2
C.鈻�0=鈻�U1+鈻�U2
D.鈻�1=鈻�U0+鈻�U2
5、图中有一个半径为r,总电阻为R的均匀导体圆环,环上放置两根平行直导线a、b,直导线电阻不计,直导线间的距离等于圆半径r.现将直导线a、b在环上自由移动,移动过程中a、b导线始终保持相互平行,距离仍为r,并始终与导体环有良好接触,则a、b间电阻最小值与最大值分别是()
A.
B.
C.
D.
6、在一段细木棍的一端缠绕几圈铁丝,使它能直立浮在水中,并有一段露出水面.
如果用剪刀将露出水面的部分剪去,则剩下的部分将(
)
A.下沉到水底B.下沉,但悬浮在水中C.上浮D.不下沉也不上浮,断面仍与水面相齐7、现有“6V3W
”的灯泡L1
和“6V6W
”的灯泡L2
将他们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化,下列关于两只灯泡的说法正确的是(
)
A.串联后接到12V
电源的两端.
两灯均能正常发光B.串联工作时,L1
和L2
两端的电压之比为12
C.串联工作时,L1
和L2
中的电流之比为21
D.串联工作时,L1
和L2
的功率之比为21
8、质量为200g
的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g
的水,静止后小球将(
)
A.浮出液面B.悬浮水中C.沉入水底D.无法确定评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、南京到北京的列车第一天晚上10
时发车,至第二天下午3
时半到达,全程1020km
该列车的平均速度是______km/h
10、在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中;有三位科学家提出过以下三种观点,如表所示。
。序号科学家提出的观点a牛顿力改变了物体的运动状态b伽利略维持运动不需要力c亚里士多德只有不断用力才能维持物体的运动(1)
请对三位科学家提出的观点;按历史时间的先后排序______(
填序号)
(2)
上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们:人类对科学本质的认识是不断深入的。请你再举一例说明。______。11、科学是一门以实验为基础的学科;实验中要用到各种仪器进行测量.请你根据三个图的读数指示,将三种测量结果,填写在空格中。
甲图:____;乙图:____;丙图:____.12、(2015•黔南州)端午节期间;多地都举行了划龙舟比赛(如图);
(1)运动员通过鼓声来统一划龙舟的节奏,鼓声是由鼓面的____产生的,鼓声主要是通过____传入人耳.
(2)划水时,船桨是____杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”),该杠杆的好处____是,运动员看到水下部分的船桨不是直的,是光的____现象.
(3)运动员向后划水,船就前进,这说明物体间力的作用是____的,以鼓手为参照物,该船上的运动员是____的.13、(2014•厦门)相传“舜作箫,其形参差”.说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成,如图所示.演奏时,美妙的声音是由____振动产生的;竹管参差不齐,目的是为了吹出____不同的声音.14、如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为_____,物体的长度是_____cm
如图乙所示的停表示数为_____s
15、小亮做实验探究光的反射规律.
如图所示,他把平面镜放在水平桌面上,再把硬纸板ANB
竖直地立在平面镜上.
他发现:当用激光笔紧贴硬纸板左侧向平面镜的O
点射出一束光时,在硬纸板ONBC
面内能看到反射光;如果保持入射光的方向不变,将硬纸板ONBC
面以ON
为轴向后折转,则在ONBC
面内______(
选填“能”或“不能”)
看到反射光.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、形“影”不离中的“影”属于光的折射现象.______(判断对错)17、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(判断对错)18、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
19、一般情况下,男声比女声音调高响度小.______(判断对错)20、迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水.______(判断对错)21、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)22、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
23、穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.______(
判断对错)
24、“坐地日行八万里”属于地球自转现象.______(
判断对错)
评卷人得分四、简答题(共4题,共40分)25、如图是两种物质质量跟体积的关系图线,由图可知两物质的密度关系应为:娄脩录脳
______娄脩脪脪(
填>=
或<)18kg
的乙物质体积为______dm3
.26、公路交通运输中,车辆超载会损坏路面,请从物理知识角度加以说明.27、体积相同的A、B、C三个物体,放入水中静止后,处于图所示的状态,试比较三个物体受的重力GA、GB、GC和密度A、B、C.28、小丽随爸爸参观一个大型油库,她发现每个储油罐都是又矮又粗,外表刷成银白色,顶部都向上拱起,罐身上方有很高的铁针,每个油罐旁边还有自动喷水装置,如图所示.
请你帮助小丽分析储油罐为什么这样设计和安装?评卷人得分五、综合题(共3题,共9分)29、如图所示,小北的铅笔盒A
质量为0.2kgg
取10N/kg
求(1)
铅笔盒A
自然静止在水面桌面上,对桌面的压力为多大?(2)
小北用拉力F1
为1N
的竖直向上的拉力提铅笔盒,求此时桌面对铅笔盒的支持力为多大?在图丙画出铅笔盒的受力示意图(
以点代替铅笔盒)
30、小菲同学利用如图1所示的实验装置探究“水的沸腾特点”:
(1)图1中小菲的实验操作存在的一处错误是____;
(2)纠正错误后,小菲进行了正确实验,并根据记录的数据,描绘了水温随时间的变化图象,如图2所示.从图象可知,沸腾过程中,水的温度____(选填“升高”、“降低”或“不变”),水的沸点是____℃;
(3)若要缩短实验加热的时间,下列做法正确的是____(填选项前的字母).
A.适当减少烧杯中的水量B.烧杯中的水一开始沸腾便停止加热.31、小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量.
当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示.
该天平的感量为______g
如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为______g.
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】解:“请大家安静;现在准备考试拢隆
”监考老师要求考生减少声音的响度.
故选:C
.
声音的三个特征:音调;响度、音色.
音调是指声音的高低;响度是声音的大小;音色是声音的品质和特点;与发声体的材料和结构有关.
解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.【解析】C
2、C【分析】解:
A;桃树上结出桃子是植物的生长变化;但是位置没有改变,因此不属于机械运动.
不符合题意;
B;课间;铃声传到同学们耳中,是声音的传播,因此不属于机械运动.
不符合题意;
C;秋天;熟透的苹果落向地面,苹果相对于地面位置发生变化,因此属于机械运动.
符合题意;
D;探照灯光射向天空;探照灯的位置没有变化,因此不属于机械运动.
不符合题意.
故选C.
在物理学中;把物体位置的变化叫机械运动.
本题考查了学生对机械运动概念的理解,把握机械运动的概念是解题的关键.【解析】C
3、A【分析】【分析】
(1)AB
和BC
是由同种材料制成的长度相同;横截面积不同的两段导体;横截面积越大,电阻越小;
(2)
根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系;
(3)
根据U=IR
得出电压的关系。本题考查了影响电阻大小的因素和串联电路电流的特点.
要掌握电阻大小与各因素的关系;应用好串联电路电流相等的特点。
【解答】
解:
(1)
导体AB
和BC
由同种材料制成、长度相同,由图可知导体AB
横截面积比BC
的小,所以RAB>RBC
(2)
两段导体串联;所以通过两导体的电流相等,即IAB=IBC拢禄
(3)
由U=IR
电流相同,AB
的电阻大,所以AB
两端的电压较大。
故选A。【解析】A
4、A【分析】【分析】根据电路图可知;R0R2
并联后与R1
串联,电流表A0
测量R0
中的电流,电流表A1
测量R1
中的电流(
即干路电流)
电流表A2
测量R2
中的电流;
(1)
根据并联电路两端电压相等可知鈻�U1
与鈻�U2
的关系;据此判断AC
选项是否正确;
(2)
先根据滑片移动的方向确定电路总电阻的变化,然后根据欧姆定律可知干路电流的变化,再根据串联电路电压规律和欧姆定律可知通过R2
电流的变化,最后并联电路电流规律可知鈻�I0鈻�I1鈻�I2
的关系。本题是一道混连电路,考查串并联电路的特点以及欧姆定律的应用,具有一定的难度,关键明确定值电阻可利用R=鈻�U鈻�I
进行计算。【解答】
根据电路图可知;R0R2
并联后与R1
串联,电流表A0
测量R0
中的电流,电流表A1
测量R1
中的电流(
即干路电流)
电流表A2
测量R2
中的电流;
R0R2
并联,所以它们的电压始终相等,无论滑片如何移动,鈻�U0
和鈻�U2
的变化量相等,因此鈻�U0=鈻�U2
整体可看作串联电路,串联电路中各部分电压之和等于电源电压,而电源电压不变,因此鈻�U0=鈻�U1=鈻�U2
故CD错误;
因为R1>R2
由鈻�I=鈻�UR
可知,鈻�I1<鈻�I2
值电阻当滑片向右移动时;滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路中的总电阻变大,由欧姆定律可知,干路电流变小;
由U=IR
可知;R1
两端电压变小,则并联电路部分两端电压变大,由欧姆定律可知,通过R2
的电流变大;
因为干路电流等于各支路电流之和,通过R2
的电流变大、干路电流变小,所以通过滑动变阻器R0
中的电流变小,并且通过变阻器R0
中的电流减小得更多,则鈻�I0>鈻�I1
综上分析并结合并联电路的电流规律可知:鈻�I0=鈻�I1+鈻�I2
故选A。
【解析】A
5、D【分析】
当两根导线分别位于中间位置及与圆相切的位置时,内侧弧的长度最大,即圆周,此时a、b间电阻值最大,即×R=R;
当两根导线分别距圆心为r时,内侧弧的长度最小,即圆周,此时a、b间电阻值最小,即×R=R.
故选D
【解析】【答案】根据导线的电阻为零可知两导轨外侧的两个弧可以剪掉了,然后分析内侧两弧并联,再判断出两弧的长度的取值范围为圆周到圆周即可求出a、b间电阻最小值与最大值.
6、C【分析】解:下端缠有细铁丝的木棍;直立浮在水中时,受到的浮力和自身的重力相等;
当把它露出水面的部分截去后;瞬时排开液体的体积不变,受到的浮力不变;
但此时下端缠有细铁丝木棍的重力减小;即此时受到的浮力大于自身的重力,故剩余部分将上浮.
故选C.
下端缠有细铁丝的木棍;静止时处于漂浮状态,受到的浮力和自身的重力相等;当把它露出水面的部分截去时,瞬时受到的浮力不变,但受到的重力减小,比较受到的浮力和重力即可得出答案.
本题考查了物体浮沉条件的应用,关键是会分析把它露出水面的部分截去瞬间受到的浮力与重力之间的关系.【解析】C
7、D【分析】解:(1)
由灯泡的铭牌可知;两灯泡的额定电压相同,额定功率不同;
由P=UI
可知;两灯泡正常发光时的电流不同,则两灯泡串联时不可能同时正常发光,故A错误;
(2)
由P=U2R
可得;两灯泡的电阻之比:
R1R2=U2P1U2P2=P2P1=6W3W=21
两灯泡串联时;
因串联电路中各处的电流相等;
所以;通过L1
和L2
中的电流之比为11
故C错误;
由I=UR
可得;两灯泡两端的电压之比:
U1U2=IR1IR2=R1R2=21
故B错误;
两灯泡的功率之比:
P1隆盲P2隆盲=U1IU2I=U1U2=21
故D正确.
故选D.
(1)
灯泡正常发光时的功率和额定功率相等;根据P=UI
判断两灯泡的额定电流是否相等,从而判断两灯泡串联时是否可以同时正常发光;
(2)
两灯泡的额定电压相等,根据P=U2R
求出灯泡的电阻之比;两灯泡串联时,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系,根据欧姆定律可知两灯泡两端的电压关系,根据P=UI
可知两灯泡实际功率之间的关系.
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,要注意两灯泡正常发光时的电流不同时,它们串联时不可能同时正常发光.【解析】D
8、C【分析】解:隆脽m脟貌=200gm脜脜=160g
隆脿m脟貌>m脜脜
隆脽G=mg
隆脿G脟貌>G脜脜
隆脽F赂隆=G脜脜
隆脿F赂隆<G脟貌
隆脿
小球在水中下沉.
故选C.
知道了小球的质量和溢出水的质量(
排开水的质量)
根据重力公式得出小球重G脟貌
和排开水重G脜脜
的关系,由阿基米德原理F赂隆=G脜脜
从而得出F赂隆
与G脟貌
的关系,判断物体的浮沉.
本题考查了学生对物体的浮沉条件和阿基米德原理的掌握和运用,关键看学生能否灵活利用浮力计算公式,比较浮力与重力的大小关系.【解析】C
二、填空题(共7题,共14分)9、58.3【分析】【分析】知道出发时间和到达时间,求出列车行驶的时间,根据公式v=st
求出列车的平均速度。
本题考查了速度计算公式的正确运用,求出列车行驶的时间是解决此题的关键。【解答】列车行驶的时间:t=(24t=(2400鈭�2200-2200)+1500)+1530=17h30min=17.5h30=17h30min=17.5h
列车的平均速度:v=st=1020km17.5h隆脰58.3km/hv=dfrac{s}{t}=dfrac{1020km}{17.5h}隆脰58.3km/h
故答案为:58.358.3
【解析】58.3
10、c、b、a;奥斯特最先发现了电流的磁效应,得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电【分析】解:
(1)
根据科学家对“运动和力的关系”的探索历程可知,先是亚里士多德提出了只有不断用力才能维持物体的运动,然后是伽利略通过理想斜面实验提出了维持运动不需要力,最后牛顿在前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因;所以按历史时间的先后排序为:cba
(2)
人类对科学本质的认识是不断深入的;这样的例子有:奥斯特最先发现了电流的磁效应,得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电。
故答案为:(1)cba
(2)
奥斯特最先发现了电流的磁效应;得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电。
(1)
古希腊的哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因;物体的运动需要力来维持;伽利略认为物体的运动不需要力来维持,通过实验证明运动的物体停下来是因为受到阻力的作用,并推理若不受阻力将做匀速直线运动;牛顿最终总结前人经验和实验现象,推理得出牛顿第一定律,并得出是力改变了物体运动状态的原因。
(2)
结合对物理知识的了解;可找出人类对科学本质的认识不断深入的实例。
本题通过列表的形式,考查了三位物理学家对力和运动关系的研究,并考查了对实验的认识,更加深了对力是改变物体运动状态的原因的理解。【解析】cba
奥斯特最先发现了电流的磁效应,得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电11、略
【分析】【分析】(1)使用刻度尺测量物体长度之前;要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端从0开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)读温度计时;先明确分度值,再观察是零上或零下,最后再观察指针位置;
(3)首先认清量筒的分度值,然后进行读数.【解析】【解答】解:
(1)由图知:刻度尺的分度值为1mm;物体左端与13.00刻度线对齐,右端与15.70cm处对齐,所以物体的长度为15.70cm-13.00cm=2.70cm;
(2)读图可知;温度计的分度值为1℃,液面在0℃以下,为零下,故示数为-6℃;
(3)量筒的分度值为2ml,所以液体的体积V=42ml=42cm3.
故答案为:2.70cm;-6℃;42cm3.12、略
【分析】【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;振动停止,声音也停止;声音的传播需要介质,气体;液体和固体都能够传播声音,真空不能传声;
(2)先判断杠杆在使用过程中;动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅;水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.
(3)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;判断一个物体是运动和静止,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解析】【解答】解:(1)鼓声是由于鼓面振动产生的;主要是通过空气传入人耳,听到鼓声;
(2)因为船桨在使用过程中;动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,但省距离;运动员看到水下部分的船桨,是光线从水中射入空气中发生折射现象而形成的虚像,位于水下船桨真实位置的上方,所以看到船桨不是直的;
(3)物体间力的作用是相互的;用桨向后划水,同时水给桨一个向前的力,推动船向前行驶;以鼓手为参照物,船上的运动员相对位置没有发生改变,是静止的.
故答案为:(1)振动;空气;
(2)费力;省距离;折射;
(3)相互,静止.13、略
【分析】【分析】声音是由物体振动产生的;振动的频率不同,音调也不同.【解析】【解答】解:演奏时;竹管内的空气柱振动发出声音;
不同长度的竹管内空气柱长短不一样;因而空气柱振动频率也不同,所以音调也会不同.
故答案为:空气柱;音调.14、1cm31.0217.5【分析】【分析】(1)
刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度;使用刻度尺时要明确其分度值;起始端从0
开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0
刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)
秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。此题考查的是刻度尺和秒表的读数,初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可。【解答】(1)
由图知:刻度尺上10cm
之间有10
个小格;所以一个小格代表的长度是1cm
即此刻度尺的分度值为1cm
物体左侧与40.0cm
对齐;右侧与71.0cm
对齐,所以物体的长度为L=71.0cm鈭�40.0cm=31.0cm
(2)
在秒表的中间表盘上;1min
中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min
指针在“3
”和“4
”之间,偏向“4
”一侧,所以分针指示的时间为3min=180s
在秒表的大表盘上;1s
之间有10
个小格,所以一个小格代表0.1s
指针在37.5s
处,所以秒针指示的时间为37.5s
即秒表的读数为180s+37.5s=217.5s
故答案为:1cm31.0217.5
【解析】1cm31.0217.5
15、不能【分析】解:如果保持入射光的方向不变;将硬纸板ONBC
面以ON
为轴向后折转,则在ONBC
面内不能看到反射光,说明反射光线;与入射光线和法线应在同一平面内.
故答案为:不能.
根据入射光线;反射光线和法线的关系进行分析;使光屏不在一个平面内,观察现象,得出结论.
实验题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律.
培养学生观察、分析、概括能力.【解析】不能三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】解:形“影”不离中的“影”是由于身体遮住光线后;在地面形成了自己的影子,属于光沿直线传播现象.
故答案为:×.
“影”的形成有三种不同的情况:
(1)由于光的直线传播形成的“影”;沿直线传播的光被不透明的物体挡住,在不透明物体的后面光照不到的黑暗区域形成物体的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面镜成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透镜成像所成的“影”,如毕业合“影”.
本题考查光的折射现象、光的反射现象以及光沿直线传播现象,会根据其原理的不同,对光现象进行分类.【解析】×17、√【分析】解:赤道的周长是40000千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24小时,即坐地日行八万里.
故答案为:√.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】√18、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
19、×【分析】解:男生在说话时;声带振动幅度大,响度较大;女生在说话时,声带振动的快,音调高.故男声比女声音调高响度小是错误的.
故答案为:×.
声音的三个特征分别是:音调;响度、音色;是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同.【解析】×20、√【分析】解:(1)平静的水面;能发生镜面反射,地面凹凸不平,地面发生漫反射.
(2)如图;迎着月光走,月光经水面发生镜面反射,进入人的眼睛反射光线多,人感觉水面亮;地面发生漫反射,有很少的光线进入人的眼睛,人感觉地面黑.
(3)如图;背着月光走,月光经水面发生镜面反射,没有反射光线进入人的眼睛,人感觉水面暗;地面发生漫反射,有少量的光线反射进入人的眼睛,人感觉地面亮.
故题干说法正确.
故答案为:√.
(1)人看物体的条件:物体发光或反射光;物体发的光或反射的光线能进入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光线平行射出,这种反射是镜面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射.
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律,正确区分镜面反射和漫反射.不要误以为镜面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少.【解析】√21、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.
故答案为:×.
地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.
本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×22、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
23、√【分析】解:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;黑色物体吸收所有颜色的光,故穿深颜色的衣物时对太阳光的吸收多,因此穿着感觉比较暖和.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
24、√【分析】解:赤道的周长是40000
千米;合计八万里,由于地球的自转,它的周期是一天24
小时,即坐地日行八万里.
故答案为:隆脤
.
地球绕地轴不停转动;叫地球自转.
地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天.
地球自转产生的现象是昼夜交替;日月星辰东升西落和时间差异.
本题考查了地球自转的概况,属于基础题.【解析】隆脤
四、简答题(共4题,共40分)25、>;20【分析】解:由图象可知:当甲和乙的体积都是1dm3
时;甲的质量是2.1kg
乙的质量是0.9kg
.
由v=m娄脩
可知;当体积v
一定时,质量m
与密度娄脩
成正比.
因为甲的质量比乙的大,所以甲的密度大.
乙的密度:娄脩=mv=0.9kg1dm3=0.9kg/dm3
乙的体积:v=m娄脩=18kg0.9kg/dm3=20dm3
.
故答案为:>20
.
比较两种物质的密度关系有两种方法:相同体积比较质量;质量大的密度大;相同质量比较体积,体积小的密度大.
要算18kg
的乙物质体积,就需要知道乙的密度,因为密度是物质的一种特性,所以密度的计算可由图象中的0.9kg
和1dm3
算出.
本题是一道常见题型,在我们做过的题中有很多是与这道题类似的,如比较速度,比较电阻,比较比热容等.
比较它们的方法都是一样的,即都要在相同条件下去比较,取某个量相同,通过比较另一个量就可以得出答案.【解析】>20
26、答:根据压强公式p=可知,受力面积几乎不变,当超载时,对地面的压力增大,压强增大,会造成路面损坏.【分析】
在车轮不变时;受力面积不变,超载的汽车压力增大,所以压强增大,加快路面的损坏.
本题考查运用压强知识解释生活中的问题.
解答此类问题要注意严密性,通常按以下四步:利用什么公式,什么因素控制一定,什么因素的变化,导致了这样的结果.【解析】答:根据压强公式p=Fs
可知,受力面积几乎不变,当超载时,对地面的压力增大,压强增大,会造成路面损坏.27、略
【分析】不同物体的重力可借助浮力的知识来比较.解法1由图来判断物体的状态:A、B漂浮,C悬浮.由状态对物体进行受力分析:GA=F浮A,GB=F浮B,GC=F浮C.比较A、B、C三个物体受的浮力∵VA排<VB排<VC排,液相同.根据F浮=液gV排,可知:F浮A<F浮B<F浮C,∵GA<GB<GC.比较物体密度==A<B<C解法2由物体的浮沉条件可知:A、B漂浮∴A<水,B<水,C=水,A、B漂浮于水面:F浮A=GA水gVA排=AgVF浮B=GB水GvB排=BGv由图:VB排>VA排∴B<A比较密度:C>B>A比较出密度后,由G=mg=Vg,就可比较出物体重力:GC>GB>GA.上述分析看出:由物体的状态,作出正确的受力分析与阿基米德原理相结合是解决问题的关键.【解析】【答案】GC>GB>GA密度:C>B>A28、答:①因为液体的压强随着液体深度的增加而增大;所以外表又矮又粗,是为了在增加容积时,尽量减少油对罐侧壁的压强;
②光携带有能量;银白色相对于其它颜色,其反射光的能力较强,油罐吸收的光越少,吸收的能量就越少,其温度就升高的越少;
③罐身上方很高的铁针是避雷针;防止发生雷击时点燃油料;
④根据水的比热容较大的特点和水蒸发吸热降温的原理,在储油罐旁安装有自动喷头,夏天的中午,喷头向储油罐喷水使其降温,以防止油的自燃.【分析】
(1)
液体的压强随着液体深度的增加而增大;
(2)
将银白色与其它颜色相比;从其反光性能上考虑这样设计的目的;
(3)
如雷雨时;特别要小心的是,一定不能到高耸的物体(
如旗杆;大树、烟囱、电杆等)
下站立,这些地方最容易遭遇雷电袭击;如果手中有导电的物体(
如铁锹、金属杆雨伞等)
要迅速抛到远处,千万不要拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标.
(4)
油吸热膨胀;易溢出和发生爆炸,用喷头向储油罐喷水,利用水的比热容较大的特点和水蒸发吸热使其降温;
本题主要考查学生对光学和热学一些知识点的了解和掌握,也是考查学生应用物理知识解释生活中的现象的能力.【解析】答:垄脵
因为液体的压强随着液体深度的增加而增大;所以外表又矮又粗,是为了在增加容积时,尽量减少油对罐侧壁的压强;
垄脷
光携带有能量;银白色相对于其它颜色,其反射光的能力较强,油罐吸收的光越少,吸收的能量就越少,其温度就升高的越少;
垄脹
罐身上方很高的铁针是避雷针;防止发生雷击时点燃油料;
垄脺
根据水的比热容较大的特点和水蒸发吸热降温的原理,在储油罐旁安装有自动喷头,夏天的中午,喷头向储油罐喷水使其降温,以防止油的自燃.五、综合题(共3题,共9
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