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文档简介
专题18物质的检验与鉴别1.(2021·河南中考真题)下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是()A.羊毛和涤纶:灼烧闻气味 B.硫酸铵和氯化铵:加熟石灰研磨C.铜片和黄铜片:相互刻画 D.氧气和二氧化碳:伸入燃着的木条2.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氢气一种气体 B.可能只有甲烷一种气体 C.三种气体一定都存在 D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体3.(2022年陕西省中考B卷)某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为检验其成分,小明同学按下图装置进行实验时,观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊,由此实验现象得出尾气的组成情况可能有()A.2种 B.3种 C.4种 D.5种4.由下列实验及现象可推出相应结论的是()选项实验现象结论A检验氢气的纯度点燃氢气时发出尖锐爆鸣声氢气较纯B称量盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量反应前后称量结果不同参加该反应的反应物质量总和不等于生成物质量总和C检验某混合气体的成分黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊混合气体中可能含有COD在酒精灯火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生酒精中含有碳元素和氢元素A.A B.B C.C D.D5.鉴别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是()选项鉴别物质常用的试剂或方法A白醋和白酒观察颜色B水与双氧水取样,加少量二氧化锰,观察现象C二氧化碳与氮气燃着的木条,观察现象D食盐与蔗糖闻气味6.一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最简单可行的方法是()A.试验其溶解性B.闻气味C.用燃着的木条D.用澄清石灰水7.(2022年江苏省扬州市中考)下列实验方案不能达到目的的是()选项实验目的实验方案A除去CO2中的HCl气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶B鉴别氮气和氧气将带火星的木条分别伸入集气瓶C鉴别NaOH和NH4NO3固体分别溶于水,测溶解前后液体温度变化D从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D8.在实验室里,区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项待区分物质方法一方法二A硬水和蒸馏水煮沸加等量的肥皂水振荡,观察B氧气和二氧化碳伸入燃着的木条,观察澄清的石灰水振荡加入,观察C铁丝和铝丝用磁铁吸引观察颜色D氯化钾和高锰酸钾观察状态加热,伸入带火星的木条,观察9.(2022年江苏省连云港市中考)为探究一瓶久置的NaOH溶液样品是否变质,进行如下实验:实验一:取少量样品于试管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。实验二:取少量样品于试管中,加入适量稀硫酸,有气泡放出。实验三:取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液显红色。下列结论正确的是()A.实验一说明NaOH溶液没有变质 B.实验二说明NaOH溶液全部变质C.实验三中生成的沉淀为Ba(OH)2 D.实验三说明NaOH溶液部分变质10.下列实验方案不能达到实验目的的是()实验目的实验方案A除去H2中的CO2将混合气体依次通过盛有足量NaOH溶液和浓H2SO4的洗气瓶B检验敞放空气中的NaOH溶液是否变质取样,滴加BaCl2溶液C验证金属活动性Al>Cu>Ag将除去氧化膜的Al丝分别浸入Cu(NO3)2溶液和AgNO3溶液中D鉴别NH3•H2O、CH3COOH、Na2SO4三种溶液取样,分别滴加石蕊试液A.A B.B C.C D.D11.要达到下列实验目的,所用的试剂和主要操作方法都正确的是()选项实验目的所用试剂和主要操作方法A测定某废水的酸碱度取样,将湿润的pH试纸浸入样品中B除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体将气体通过足量的氢氧化钠溶液C区分硬水和软水各取少量样品于烧杯中,加入适量肥皂水,搅拌D检验某固体是否为铵态氮肥取少量样品于试管中,滴加稀盐酸,闻气味A.A B.B C.C D.D12.下列实验设计能达到目的的是()A.用湿润的pH试纸测定肥皂水的pH B.用肥皂水鉴别蒸馏水和硬水 C.用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3 D.用浓硫酸除去NH3中的水蒸气13.一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题.实验步骤实验现象推断结果及结论(1)取一瓶气体,闻其气味无气味可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4(2)移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中.瓶口处未见火焰一定不是________________一定不是O2(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡石灰水变浑浊一定是________14.有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳中的一种,为区分它们,将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧情况不变的是_________;使木条剧烈燃烧的是_________;使燃着的木条熄灭的是________和_________,要想区分这两种气体,应采用的方法是分别将两种气体通入到澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊则为_________。15.洗衣机槽清洁剂的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),过碳酸钠是一种白色晶体,溶于水时会与水反应生成碳酸钠和过氧化氢(化学方程式为:Na2CO4+H2O═Na2CO3+H2O2)。现取少许过碳酸钠晶体,加入水形成溶液。(1)取少量二氧化锰加入试管中,再加入适量该溶液,观察到有气泡产生,为了检验该气体,可用。(2)待不再产生气泡时,得到的溶液呈(选填“酸性”或“中性”或“碱性”)。(3)生成的碳酸钠中碳元素的化合价为。16.某未知溶液中含有K+、NH4+、Fe3+、Cl﹣、SO42﹣、NO3﹣离子中的几种,为确定溶液中可能含有的离子,进行以下实验探究:(1)经观察,未知溶液呈浅黄色;(2)取少量未知溶液,滴加足量的NaOH溶液并加热,有红褐色沉淀生成并伴有刺激性气味;(3)另取少量未知溶液滴加Ba(NO3)2溶液,无明显现象。然后再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成。请分析实验过程,推断:溶液中一定存在的离子有(填符号,下同),可能存在的离子有,一定不存在的离子是。17.选择合适的实验装置回答以下问题(填写字母,装置可重复使用):(1)检验(证明)水蒸气的装置___________。(2)除去水蒸气的装置___________。(3)检验并除去水蒸气是将装置___________连接。(4)检验、除去并证明除尽二氧化碳是将装置___________连接。(5)检验一氧化碳是将装置___________连接。(6)验证混合气体是由CO、H2和CO2三种气体组成的,则装置连接顺序为___________。18.根据如图甲所示的实验装置回答问题:(1)仪器①的名称是_____________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____________,若选用装置AE制取氧气时,发现水槽中的水变红的原因是_____________。(3)实验室制取二氧化碳时,选用的发生装置是____________,能用装置C收集该气体的原因是____________。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液,震荡后,观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为____________________。(4)一种多功能瓶如图乙所示,为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳,气体应从__________(填“a”或“b”)端导管口通入,相关化学方程式是____________。19.如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种,集气瓶B盛有这三种气体中的另一种。小刚和小强想对瓶中气体进行探究。(CO2的密度比空气的密度大,H2的密度比空气的密度小)。(1)他们由放置方法判断,A瓶中的气体是_____;(2)分别设计如下探究方案,都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种。①小刚的方案:将带火星的木条伸入B瓶中,观察现象。按小刚方案实验时,若木条复燃,则B瓶中的气体是_________________;②小强的方案:将一种某溶液倒入B瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化。小强所选的溶液是_____。20.某混合气体X由CO2、CO、H2O(水蒸气)、H2中的两种或两种以上组成,X气体依次通过如图1装置
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