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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、物质在氧气中燃烧的实验现象,描述正确的是()A.木炭:产生白烟B.硫粉:发出白光C.铁丝:火星四射D.镁带:黄色火光2、用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该()A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C.把标尺上的游码向右移一些D.把天平右端的底部垫高一些3、下列实验操作中,不正确的是()A.

取用固体粉末B.

滴加液体C.

检查装置气密性D.

加热液体4、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是rm{(}rm{)}A.干冰可用于人工降雨B.活性炭可用于除去冰箱中的异味C.铜丝可用作导线D.氮气可用作保护气5、用分子原子的观点分析下列变化,其中分子本身发生改变的是()A.水蒸发B.石蜡熔化C.过氧化氢分解D.试管破裂6、“含氟牙膏”中的“氟”指的是rm{(}rm{)}A.单质B.元素C.原子D.分子7、在试管中加热rm{3mL}某种液体有如下一些操作:rm{垄脵}点燃酒精灯,加热;rm{垄脷}在试管中加入rm{3mL}液体;rm{垄脹}将试管夹夹在试管的中上部;rm{垄脺}将试剂瓶盖好放回原处。正确操作顺序是rm{(}rm{)}点燃酒精灯,加热;rm{垄脵}在试管中加入rm{垄脷}液体;rm{3mL}将试管夹夹在试管的中上部;rm{垄脹}将试剂瓶盖好放回原处。正确操作顺序是rm{垄脺}rm{(}A.rm{)}B.rm{垄脵垄脷垄脹垄脺}C.rm{垄脷垄脺垄脹垄脵}D.rm{垄脹垄脷垄脵垄脺}rm{垄脷垄脹垄脺垄脵}8、“碳捕捉技术:是指通过一定的方法,将工业生产中产生的rm{CO_{2}}分离出来进行储存和利用rm{.}常利用rm{NaOH}溶液来“捕捉”rm{CO_{2}}过程如图所示rm{(}部分条件及物质未标出rm{).}下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.该方法的优点是没有耗能B.整个过程中,只有一种物质可以循环利用C.该方法可减少碳排放D.“反应、分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶9、在一密闭容器中,有甲,乙,丙,丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示:rm{(}rm{)}

。物质甲乙丙丁反应前质量rm{/g}rm{4}rm{2}rm{58}rm{5}反应后质量rm{/g}待测rm{27}rm{0}rm{19}A.分解反应B.化合反应C.氧化反应D.不能确定评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)10、下列火灾事故处理方法正确的是()

A.如遇到电线着火;应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时;立即关闭阀门,打开门窗通风。

C.木材;棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火;在等待救援时打开所有门窗。

11、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰,下列操作或装置____的是A.制取氧气B.制取氧气C.产物加水搅拌D.过滤得二氧化锰12、下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回入指定容器C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取13、下列有关资源、能源的叙述正确的是rm{(}rm{)}A.地壳中含量最高的金属元素是硅B.人体中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化学元素有rm{80}多种,其中含量最多的元素是水D.空气是一种宝贵的能源,其中含量最多的是氮气14、用托盘天平称量药品时,如果将砝码放在左盘,药品放在右盘,所加砝码为rm{19g}游码读数为rm{1.5g}你认为这种做法是rm{(}rm{)}A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为rm{17.5g}C.不正确的称量方法D.正确的称量方法15、2005年10月12日,我国“神州六号”载人飞船发射成功,再次实现了中国人的飞天梦想,运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).有关偏二甲肼的叙述中;不正确的是()

A.由碳;氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳;氢、氮的质量比为1:4:1

D.由2个碳原子;8个氢原子和2个氮原子构成。

16、在天平两边的烧杯中分别注入100g7.3%的稀盐酸;调节天平平衡,然后分别向两盘中投入锌和铁使酸完全反应,若使天平仍然保持平衡,则投入锌和铁的质量可能为()

A.Zn:2g;Fe:2g

B.Zn:5.6g;Fe:5.6g

C.Zn:6.5g;Fe:6.5g

D.Zn:10g;Fe:10g

评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→吸附(活性炭)→消毒→用户.回答下列问题:

(1)加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味,是因为活性炭具有____的结构.

(2)长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦.区别硬水和软水的常用试剂是____,家庭中将硬水软化可采用____的方法.18、黄曲霉素AFTB(化学式为C17H12O6)是大量存在于霉变的大米、花生中,人类的特殊基因在黄曲霉素的作用下会发生突变,继而转化为肝癌.黄曲霉素是由____种元素组成,其一个分子中共有____个原子.19、电灯可以照明;但在停电的时候,我们可以点燃蜡烛照明,请你就这两种照明方法,从你所学过的化学知识中,找出两者之间两个方面的差异.

①____.②____.20、请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上(用字母表示):

A.腐蚀标签B.试管炸裂C.沾污试剂D.引发火灾。

(1)倾倒液体时,试剂瓶标签没有向着手心______;

(2)用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂______;

(3)加热后的试管立即用冷水冲洗______;

(4)用嘴吹灭酒精灯______.21、rm{(1)}请用化学用语填空:rm{垄脵1}个氢原子____;rm{垄脷2}个氮分子____;rm{垄脹}镁离子____;rm{(2)}写出下列“rm{2}”的意义:rm{垄脵2SO_{4}^{2-}}____、____;rm{垄脷}____。rm{(3)}写出下列化学方程式。rm{垄脵}电解水:____;rm{垄脷}碳不充分燃烧:____。评卷人得分四、推断题(共2题,共4分)22、有A、B、C、D四种物质,B是无色无气味的气体,A在B中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊.由此可以推断:A是____;B是____;C是____;D是____.23、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点rm{.}

rm{(1)}物质的组成及构成关系如图rm{1}所示,图中rm{垄脵}表示的是______,rm{垄脷}表示的是______.

rm{(2)}下列说法正确的是______rm{(}填字母rm{)}.

A.氯化氢是由氢;氯两种元素组成的。

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的。

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的。

rm{(3)}图rm{2}是氧;硫、氯三种元素的原子结构示意图.

rm{垄脵}氯原子的结构示意图中rm{x}的数值是______.

rm{垄脷}氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同.

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同.评卷人得分五、简答题(共3题,共27分)24、莽草酸rm{(}化学式:rm{C_{7}H_{10}O_{5})}是制取抗“rm{H1N1}流感”药物“达菲”的原料rm{.}请回答:

rm{(1)}莽草酸分子中rm{C}rm{O}rm{H}原子个数比为______.

rm{(2)174g}莽草酸含氢元素质量为______rm{g.}

rm{(3)}对rm{1}岁以上的儿童推荐按照下列“体重rm{-}剂量表”服用“达菲”:

。体重小于等于rm{15}千克rm{15隆芦23}千克rm{23隆芦40}千克大于rm{40}千克每次用量rm{30mg}rm{45mg}rm{60mg}rm{60mg}假如患病儿童的体重是rm{35}千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊rm{(}每颗胶囊含“达菲”rm{75mg)2}次,一个疗程rm{5}天,那么该患儿一个疗程共需服用______颗rm{.}25、镁及其化合物在生产和生活中的应用十分广泛.

rm{(1)}请描述镁元素在周期表中的位置;并画出镁的原子结构示意图.

rm{(2)}镁与氮气反应生成氮化镁rm{(}氮显rm{-3}价rm{)}氮化镁与水反应生成难溶的氢氧化镁和氨气rm{.}请写出有关反应的化学方程式.

rm{(3)}工业制镁的一种原理是:rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}写出rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{

overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}的化学式.rm{X}26、A、rm{B}两图分别表示硫;铁丝在氧气中燃烧的实验;回答下列问题:

rm{(1)}写出rm{A}中水的作用是______

rm{(2)}写出rm{B}中铁丝燃烧的符号表达式______.

rm{(3)}认真实验;仔细观察,可以看到:

rm{A}中:硫燃烧前首先______rm{(}填一物态变化rm{)}然后再燃烧,现象为______.

rm{B}中:某同学做实验时;集气瓶中加了水,但实验后集气瓶内壁还是出现了炸裂,试写出一种可能的原因______;

rm{(4)}规类总结:从反应物和生成物的种类来看,这两个反应均属于______反应.评卷人得分六、计算题(共2题,共20分)27、一般认为空气中二氧化碳约占空气总体积的0.03%.可是地球上存在许多能引起二氧化碳含量变化的因素.比如;许多动物(包括人)在生命活动过程中要消耗氧气,呼出二氧化碳气体;燃料燃烧会释放出大量的二氧化碳气体;绿色植物的光合作用要消耗二氧化碳气体

根据以上内容;你能提出哪些问题?(至少两条)

28、居民家用燃料的变迁。

我区城区居民家用燃料的使用经历了以下发展历程(括号内表示主要成分);结合所学知识回答下列问题.

(1)柴草中纤维素的化学式为:(C6H10O5)n,其中“n”的含义是______,纤维素在空气中完全燃烧的产物是______(填化学式)

(2)20世纪八十年代前后;居民家中主要采用蜂窝煤做燃料(如图1所示).

①将煤粉制成蜂窝煤的目的是______;

②在引燃蜂窝煤炉时,先在炉膛中自下而上依次加入废报纸,小木块和蜂窝煤(如图2所示),然后将进风口打开,点燃废报纸,打来进风口的目的是______,先点燃废报纸是因为______;

③用煤做燃料是造成雾霾的原因之一,雾霾天气中对人体危害最大的大气污染物是______.

(3)如果“?”处是氢气,请说出一条氢气作为燃料的主要优点______.

(4)丙烷燃烧的微观示意图如下所示:

该反应的化学方程式为______.

(5)已知在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,则10L丙烷充分燃烧消耗O2的体积可能是______,欲将一燃烧液化石油气的气灶改为燃烧天然气,则需要______(选填“开大”或“关小”)进风口.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】解:A;木炭在氧气中燃烧不能产生白烟.故选项错误;

B;硫在氧气中燃烧能够产生明亮的蓝紫色火焰.故选项错误;

C;铁在氧气中燃烧火星四射;生成黑色固体.故选项正确;

D;镁在氧气中燃烧不能产生黄色火焰.故选项错误;

故选C.

【分析】A;木炭在氧气中能够剧烈地燃烧;发出白光,放出大量的热;

B;硫在氧气中能够剧烈地燃烧;发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热;

C;铁在氧气中能够剧烈地燃烧;火星四射,放出大量的热;

D、镁在氧气中能够剧烈地燃烧,发出白光,放出大量的热.2、C【分析】解:称量前旋动平衡螺母来调节平衡;在称量过程中只能增减砝码;增减药品、移动游码.指针左偏说明称量物的质量偏大,因为烧杯是一个整体无法拆分,所以为使天平平衡,只能增加砝码或向右移动游码,由于当天平的右盘加上最小的砝码后,所以不能再加砝码,应该移动游码.

故选C.

解题时一定要看清是称量一定质量的药品;还是称量质量一定的物品的质量;然后再根据指针偏转时的处理方法进行分析判断。

(1)称量一定质量的药品(例如称取2.5克食盐)时;若指针左偏或右偏,只能通过减少药品或增加药品来解决,如果移动游码或增减砝码,则得到的质量就不是所要称量的实际质量;

(2)称量质量一定的物品(例如称量一个烧杯的质量)的质量时,若指针左偏时,只能通过向右移动游码或增加砝码解决,若指针右偏时,只能通过向左移动游码或减少砝码解决,因为物品为一个整体,不能破坏其完整性.【解析】【答案】C3、B【分析】解:A;取用粉末状药品;试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确.

B;使用胶头滴管滴加少量液体的操作;注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.

C;检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.

D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的图中所示操作正确.

故选:B.

A;根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断.

B;根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

C;根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

D;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】【答案】B4、D【分析】试题分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.

考点:物质的性质和变化【解析】rm{D}5、C【分析】略【解析】rm{C}6、B【分析】解:加氟牙膏中的氟指的是氟元素,所以本题答案为:rm{B}

根据已有的知识进行分析;加氟牙膏中的氟指的是氟元素。

本题主要考查了物质中含有的成分方面的问题【解析】rm{B}7、B【分析】【分析】本题考查给试管中的液体加热这个基本操作来排列顺序;先装好药品后加热,加热时须用试管夹。

本题是对基本实验操作给试管中的液体加热这一操作的考查,侧重基础,有利于培养学生良好的实验习惯和操作能力。【解答】解:给试管中的液体加热步骤包括先在试管中加入rm{2-3mL}液体,将试剂瓶盖好放回原处;然后用试管夹从试管底部套入夹到离试管口三分之一处即中上部,然后点燃酒精灯给试管加热,故正确的顺序是:rm{垄脷隆煤垄脺隆煤垄脹隆煤垄脵}

故选B。【解析】rm{B}8、C【分析】解;rm{A}通过以上一系列的反应可以看出该捕捉技术反应复杂且能耗大;故A错误;

B;在反应中;氧化钙和氢氧化钠都可以循环利用,故B错误;

C;因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一;该方法减少了二氧化碳的排放,故C正确;

D、在“反应、分离”中发生的反应有rm{CaO+H_{2}0=Ca(OH)_{2}}rm{Ca(OH)_{2}+Na_{2}C0_{3}=CaC0_{3}隆媒+2NaOH}所以分离rm{CaC0_{3}}和rm{NaOH}用过滤操作;故D错误.

故选C.

A;根据反应流程图分析;

B;根据反应流程图分析;

C;根据该方法可以将二氧化碳储存分析;

D;根据“反应、分离”内的生成物进行分析;

本题对学生对题的解读解能力的考查,有利于培养学生的探究能力.【解析】rm{C}9、A【分析】解:根据质量守恒定律可知,反应后甲的质量是rm{(4g+2g+58g+5g)-(27g+19g)=23g}.

反应后甲的质量增加了;甲物质是生成物;

反应后乙物质增加了;是生成物;

反应后丙物质减少了;是反应物;

丁物质增加了;是生成物;

由分析可知,丙rm{隆煤}甲rm{+}乙rm{+}丁;属于分解反应.

故选A

在化学反应后质量增加的是生成物;质量减少的是反应物.

在化学反应中遵循质量守恒定律,参加反应的物质的质量等于反应后生成的物质的质量.【解析】rm{A}二、多选题(共7题,共14分)10、BC【分析】

A;如遇到电线着火;不能用水浇灭,因为这样容易造成安全事故.故选项错误;

B;发现家里煤气泄露时;立即关闭阀门,打开门窗通风,方法正确.故选项正确;

C;木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭;因为这样可以隔绝氧气,从而达到灭火的目的.故选项正确;

D;高层住房着火;在等待救援时不能打开所有门窗,因为这样会促进燃烧.故选项错误.

故选BC.

【解析】【答案】A;天然水或自来水中因为溶解有多种物质;从而增强了导电能力;

B;可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸;

C;隔绝氧气可以达到灭火的目的;

D;可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧.

11、BD【分析】【分析】根据防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管,在试管口塞一团棉花,防止冷凝水倒流使试管炸裂,试管口略向下倾斜分析;根据该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置分析;根据锰酸钾能溶于水,二氧化锰难溶于水,氧气排放到空气中分析;根据过滤操作“一贴二低三靠”分析解答即可。【解答】A.加热高锰酸钾制取氧气,防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管,在试管口塞一团棉花,防止冷凝水倒流使试管炸裂,试管口略向下倾斜,故A正确;B.收集氧气必须采用集气瓶收集,由于氧气密度比空气大并且不易溶于水,可以采用向上排空气法收集或者排水法收集,而该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置,故B错误;C.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,锰酸钾能溶于水,二氧化锰难溶于水,氧气排放到空气中,所以将产物加水溶解,然后过滤得到二氧化锰,故C正确;D.过滤操作“一贴二低三靠”可知,该操作没有用玻璃棒引流,并且漏斗下端没有紧靠玻璃棒内壁,故D错误。故选BD。【解析】rm{BD}12、BD【分析】【分析】A.根据闻气味的方法进行分析;B.根据药品的取用进行分析;C.根据取用块状药品用镊子进行取用进行分析;D.根据使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取进行分析。【解答】A.不能把鼻子凑到容器口去闻气体气味,要用手轻轻的煽动,使少量的气体飘过闻气味,故A错误;B.取用药品时要节约药品,多取的药品不能放回原瓶,要放回入指定容器,故B正确;C.块状而又无腐蚀性的药品要用镊子取用,不能直接用手,故C错误;D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取,故D正确。故选BD。【解析】rm{BD}13、BD【分析】解:rm{A}地壳中含量最高的金属元素是铝元素;故说法错误.

B;人体中含量最多的元素是氧元素;故说法正确.

C、海洋中含有的化学元素有rm{80}多种;海水中含量最多的物质是水,其中含量最多的元素是氧元素,故说法错误.

D、空气是一种宝贵的资源rm{.}其中含量最多的是氮气,其体积分数为rm{78%}故说法正确.

故选BD.

A;根据地壳中各元素含量的高低进行分析判断.

B;根据已有的人体内元素的含量进行分析判断.

C、根据目前测定含有化学元素有rm{80}多种进行分析判断.

D;根据空气中氮气的含量进行分析判断.

本题难度不大,主要考查了有关资源、能源的叙述,可依据已有的知识进行解答.【解析】rm{BD}14、BC【分析】解:天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量,左边主要指左盘中物质的质量,右边主要包括砝码和游码的质量,但是当药品与砝码放倒位置后,则成了砝码质量rm{=}药品质量rm{+}游码质量,故当左盘共放rm{19}克砝码,游码拨到rm{1.5}克时天平平衡,则称量物的实际质量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克;在称量时,必须左物右码,所以该方法错误.

故选BC.

根据天平的使用原理判断;天平实际上是一个等臂杠杆,在天平平衡后,天平左边的质量等于右边的质量.

天平是重要的实验仪器之一,是考查重点和热点,理解天平的原理,了解使用的注意事项,是解题的关键.【解析】rm{BC}15、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C;H、N三种元素组成;故A说法正确;

B;相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60;故B说法正确;

C;元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数;1:4:1属于原子个数比,故C说法错误;

D;分子和原子属于微观概念;物质、元素属于宏观概念,偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释,说到偏二甲肼分子才能用原子来解释.

故选CD.

【解析】【答案】(1)根据化学式来判断;(2)根据相对分子质量的计算方法;(3)根据元素质量的计算方法考虑;(4)根据宏观概念和微观概念的区别来考虑.

16、CD【分析】

根据题意;盐酸完全反应,生成的氢气质量相等;

元素的质量:100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根据方程式;可知盐酸完全反应时需Fe的质量为:5.6g,Zn的质量为:6.5g;因此A;B不符合题意;

当加入Zn:6.5g时;反应后的质量为:6.5g-0.2g=6.3g

Fe:6.5g时;反应后的质量为:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;

当加入Zn:10g时;反应后的质量为:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;

Fe:10g时;反应后的质量为:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;

故选CD.

【解析】【答案】根据题意;盐酸完全反应,则生成的氢气质量相等,进行分析解答本题.

三、填空题(共5题,共10分)17、略

【分析】

(1)活性炭具有疏松多孔的结构;所以可以吸附色素和异味.故答案为:疏松多孔.

(2)区别硬水和软水的方法是加肥皂水;观察产生泡沫的多少;在生活中可以用煮沸的方法将硬水软化.故答案为:肥皂水;煮沸.

【解析】【答案】(1)结构决定性质;活性炭具有吸附性是因为它具有疏松多孔的结构;

(2)用肥皂水可以区分硬水和软水;生活中可以用煮沸的方法将硬水软化.

18、略

【分析】

由黄曲霉素化学式可知;黄曲霉素是由碳;氢、氧三种元素组成的;1个黄曲霉素分子是由17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,则其一个分子中共有35个原子构成.

故答案为:3;35.

【解析】【答案】根据黄曲霉素化学式的含义进行分析解答即可.

19、电灯照明没有新物质生成,蜡烛燃烧时,生成了新物质|电灯照明是电能转化为光能和热能,蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能【分析】【解答】解:(1)电灯照明没有新物质生成;属于物理变化;蜡烛燃烧时,生成了新物质,属于化学变化.故填:电灯照明没有新物质生成,蜡烛燃烧时,生成了新物质.(2)电灯照明是电能转化为光能和热能,蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能.故填:电灯照明是电能转化为光能和热能,蜡烛燃烧是化学能转化为光能和热能.

【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.20、略

【分析】解:(1)倾倒液体时;试剂瓶标签没有向着手心会残液流下来接触标签后,会腐蚀标签;

(2)用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂会污染试剂;

(3)加热后的试管立即用冷水冲洗会导致试管炸裂;

(4)用嘴吹灭酒精灯会引起火灾。

故答案为:A;C;B;D

结合相关的实验基本操作解决相关的问题;违反操作规程的操作有可能导致危险的发生.

化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,特别是基本操作,了解仪器的使用方法和操作的注意事项,是解题的前提.【解析】A;C;B;D21、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的书写、化学符号周围数字的含义以及化学方程式的书写,掌握化学用语的书写、化学符号周围数字的含义以及化学方程式的书写方法是解题的关键。【解答】rm{(1)垄脵}根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。因此rm{1}个氢原子表示为:rm{H}故填:rm{H}rm{垄脷}根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此rm{2}个氮分子表示为:rm{2N_{2}}故填:rm{2N_{2}}rm{垄脹}由离子的表示方法,在表示该离子的离子符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略。镁离子可表示为:rm{Mg^{2+}}故填:rm{Mg^{2+}}rm{{,!}}rm{(2)垄脵}原子团前面的数字表示原子团的个数,所以rm{2}的意义是两个硫酸根离子,故填:rm{2}个硫酸根离子;数字在元素符号的左上方表示该微粒所带电荷数和导电性,故填:一个硫酸根离子带两个单位的负电荷;rm{垄脷}数字在元素符号的正上方表示该元素的化合价,故填:氧化镁中氧元素显rm{-2}价;rm{(3)垄脵}电解水是水在通电条件下生成氢气和氧气,故其化学方程式为rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}故填:rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{垄脷}碳不充分燃烧是指碳和氧气的不充分反应生成一氧化碳气体,故其化学方程式为rm{2C+O_{2}}rm{2CO},故填rm{2C+O_{2}}rm{2CO}【解析】rm{(1)垄脵H垄脷2N_{2;;}垄脹Mg^{2+;}}rm{(1)垄脵H

垄脷2N_{2;;}垄脹Mg^{2+;}}个硫酸根离子、一个硫酸根离子带两个单位的负电荷rm{(2)垄脵2}氧化镁中氧元素显rm{垄脷}价rm{-2}rm{(3)垄脵2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{垄脷}rm{2C+O_{2}}rm{2CO}四、推断题(共2题,共4分)22、硫|氧气|二氧化硫|二氧化碳【分析】【解答】解:A;B、C、D四种物质;B是无色无气味的气体,A在B中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,所以B有助燃性,B是氧气,结合常见可燃物燃烧的现象可知,A是硫,C是二氧化硫,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A是硫,B是氧气,C是二氧化硫,D是二氧化碳.

故答案为:硫;氧气,二氧化硫,二氧化碳.

【分析】根据A、B、C、D四种物质,B是无色无气味的气体,A在B中可以剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,所以B有助燃性,B是氧气,结合常见可燃物燃烧的现象可知,A是硫,C是二氧化硫,将燃烧的木条伸入无色无味的D中,木条熄灭,向D中加澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,所以D是二氧化碳,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.23、略

【分析】解:

rm{(1)}汞属于金属;是由原子构成的,水是由水分子构成;

rm{(2)A}氯化氢是由氢、氯两种元素组成的;故A正确;

B;氯化氢属于纯净物;是由氢、氯两种元素组成的,故B错误;

C;氯化氢是由氢、氯两种元素组成的;一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的,故C错误;

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”,则rm{17=2+8+x}解得rm{x=7}

rm{垄脷}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;最外层电子数相同的元素化学性质相似,氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同;

rm{垄脹}氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.

答案:

rm{(1)垄脵}原子;rm{垄脷}分子;

rm{(2)A}

rm{(3)垄脵7}rm{垄脷}最外层电子数;rm{垄脹}质子数.

rm{(1)}根据汞属于金属;是由原子构成的,水是由水分子构成解答;

rm{(2)A}根据物质是由元素组成进行解答;

B;根据氯化氢属于纯净物进行解答;

C;根据物质是由元素组成;分子是由原子构成进行解答;

rm{(3)}

rm{垄脵}根据“原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数”,可求rm{x}的数值.

rm{垄脷}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;进行分析解答.

rm{垄脹}根据质子数决定元素的种类解答.

本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行rm{.}考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.【解析】原子;分子;rm{A}rm{7}最外层电子数;质子数五、简答题(共3题,共27分)24、略

【分析】解:rm{(1)}每个莽草酸分子是由rm{7}个碳原子、rm{10}个氢原子、rm{5}个氧原子构成的,莽草酸分子中rm{C}rm{H}rm{0}原子个数比为rm{7}rm{10}rm{5}.

rm{(2)174g}莽草酸含氢元素质量为rm{174g隆脕dfrac{1隆脕10}{12times7+1times10+16times5}隆脕100%=10g}.

rm{174g隆脕dfrac{1隆脕10}{12times

7+1times10+16times5}隆脕100%=10g}由题意体重是rm{(3)}千克,由“体重rm{35}剂量表”每次用量rm{-}每天服用“达菲”胶囊rm{60mg}每颗胶囊含“达菲”rm{(}次,一个疗程rm{75mg)2}天,该患儿一个疗程共需服用rm{5}共需达菲片数是rm{60mg隆脕2隆脕5=600mg}颗.

故答案为:rm{600mg隆脗75mg=8}rm{(1)7}rm{5}rm{10}rm{(2)l0}.

rm{(3)8}根据每个莽草酸分子的构成进行分析解答.

rm{(1)}根据化合物中某元素的质量rm{(2)}该化合物的质量rm{=}该元素的质量分数;进行分析解答.

rm{隆脕}根据“体重rm{(3)}剂量表”可知体重是rm{-}千克,每次用量rm{35}再根据题意计算即可.

本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{60mg}【解析】rm{7}rm{10}rm{5}rm{10}rm{8}25、解:(1)镁原子有12个质子,核外有3个电子层,分别容纳2,8,2个电子.原子结构示意图为:第三周期第ⅡA族;

(2)根据题意,镁与氮气反应生成氮化镁(氮显-3价),反应的化学方程式为:3Mg+2N2Mg3N2;

氮化镁中镁元素显+2价,氮元素为-3价,其化学式为:Mg3N2;氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气,反应的化学方程式为:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑.

(3)根据反应的化学方程式,反应物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为2、4、1、2,反应后的生成物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为2、0、0、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个钙原子和1个硅原子、4个氧原子构成,则物质X的化学式为Ca2SiO4.

答案:

(1)第三周期第ⅡA族;

(2)3Mg+2N2Mg3N2;Mg3N2+6H2O═Mg(OH)2↓+2NH3↑

(3)Ca2SiO4【分析】

rm{(1)}镁原子有rm{12}个质子,核外有rm{3}个电子层,分别容纳rm{2}rm{8}rm{2}个电子;周期序数等于电子层数;主族序数等于最外层电子数;

rm{(2)}根据题意;找出反应物;生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;

rm{(3)}质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物rm{X}的化学式.

本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.【解析】解:rm{(1)}镁原子有rm{12}个质子,核外有rm{3}个电子层,分别容纳rm{2}rm{8}rm{2}个电子rm{.}原子结构示意图为:第三周期第Ⅱrm{A}族;

rm{(2)}根据题意,镁与氮气反应生成氮化镁rm{(}氮显rm{-3}价rm{)}反应的化学方程式为:rm{3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}

氮化镁中镁元素显rm{3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}价,氮元素为rm{+2}价,其化学式为:rm{-3}氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气,反应的化学方程式为:rm{Mg_{3}N_{2}}

rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O篓T3Mg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉.}根据反应的化学方程式,反应物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为rm{(3)}rm{2}rm{4}rm{1}反应后的生成物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为rm{2}rm{2}rm{0}rm{0}根据反应前后原子种类、数目不变,则每个rm{2}分子由rm{X}个钙原子和rm{2}个硅原子、rm{1}个氧原子构成,则物质rm{4}的化学式为rm{X}.

答案:

rm{Ca_{2}SiO_{4}}第三周期第Ⅱrm{(1)}族;

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{A}

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O篓TMg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉}26、吸收二氧化硫,防止其污染空气;3Fe+2O2Fe3O4;熔化;发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气体;燃着的铁丝碰到了集气瓶或瓶中加水太少等;化合【分析】解:rm{(1)}有图可知;硫燃烧的集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止其污染空气;

rm{(2)}根据反应物、反应条件、生成物,写出rm{B}中铁丝燃烧的符号表达式rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}认真实验,仔细观察,可以看到:rm{(3)}中:硫燃烧前首先熔化;然后再燃烧,现象为发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气体.

rm{A}中:某同学做实验时;集气瓶中加了水,但实验后集气瓶内壁还是出现了炸裂,则写出一种可能的原因燃着的铁丝碰到了集气瓶或瓶中加水太少等;

rm{B}规类总结:从反应物和生成物的种类来看;这两个反应均属于“多变一”,为化合反应.

故答案为:rm{(4)}吸收二氧化硫;防止其污染空气;

rm{(2)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}

rm{(1)}熔化;发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气体;燃着的铁丝碰到了集气瓶或瓶中加水太少等;

rm{(2)3Fe+2O_{2}df

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