2024年华东师大版四年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版四年级数学下册月考试卷666考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、平行四边形的内角和是（）A.180度B.270度C.360度2、一个长方形的长是0.54米，比宽多8厘米，这个长方形的周长是（）米。A.17.08B.1.24C.23、读50800304这个数时（）。A.只读两个零B.只读一个零C.读三个零4、如图所示；图中三角形的个数为（）

A.4个B.7个C.9个D.10个5、从如图所示的物体；从上面看到的形状是（）

A.B.C.6、与39×61+39×39计算结果相同的是（）A.39×（61+39）B.（39+39）×（61+39）C.61×（39+39）7、一个15°角，从3倍的放大镜中看是（）A.15°B.30°C.45°D.不能确定8、下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A.（125+90）×8B.52×25×4C.7.6+1.25+2.4评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、8.0952凑整到百分位，用去尾法得到____，用进一法得到____．10、4.9+14.9+5.1=（4.9+5.1）+14.9根据____律．11、在横线里填上“＞”“＜”或“=”．

0.92____0.9；5.48____5.84；6.723____6.7230；69.8____6.98．12、在横线里填上适当的单位名称．

教室黑板长3____，你现在考试试卷面积是11____．13、射线是直线的一部分，所以射线比直线短．______．14、比较下列数的大小；按从小到大的顺序排列．

、0.07、0.77排列：____＜____＜____．15、我的最高位是百万位；这位上的数是最大的一位数，千位上的数是最小的一位数，其余各位上的数都是0．

我是____．16、如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放____盆花；1平方千米能摆____盆花．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)17、小明画了一条长4厘米的直线，它的一半是2厘米．____．（判断对错）18、复式条形统计图的特点是能够清晰地显示数据的增减变化．____．（判断对错）19、★一个三角形里最多有3个锐角，而且一定是等边三角形．____．（判断对错）20、三角形的两条边分别是4cm和7cm，另一条边最长是11cm．____．（判断对错）21、计算四则运算时，如果没有括号都应按从左往右的顺序计算．____．（判断对错）22、平行四边形的高有2条，梯形的高只有1条．____（判断对错）23、计量液体用毫升或升作单位．____．（判断对错）24、350060000这个数只读一个零．____．（判断对错）25、0.4和0.40大小相等，但精确度不一样．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)26、过直线外一点A；画已知直线的平行线与垂线．

27、过点B作射线．

28、标出下面图形各部分的名称．

29、用量角器画出14度角．评卷人得分五、操作题(共3题，共21分)30、请画出一个120°的角．31、用一副三角尺画出105°、120°、135°的角，并将度数标出来．32、开明书屋今天售出的部分图书数量如下表：

。种类工具书科技书教辅书文学书数量/本12455538（1）请根据上表；把下面的统计图补充完整．

（2）图中每格代表______本；售出的______最多，______最少．

评卷人得分六、综合题(共3题，共27分)33、育英小学各年级视力近视人数统计表．

。年级一。

年。

级二。

年。

级三。

年。

级四。

年。

级五。

年。

级六。

年。

级近视人数1235810（1）请根据统计表中的数据；制成折线统计图．

（2）近视人数最多的在____年级．

（3）从统计图中我发现的一个问题是____．34、下面是中国体育代表团在第14～16届亚运会所获的金/银牌数量统计表．

。届数第14届第15届第16届金牌数（枚）150165199银牌数（枚）8488119中国体育代表团在第～届亚运会所获得的金/银牌数量统计图。

（1）根据统计表完成上面的统计图．

（2）第____届获得的金牌数最多．第16届亚运会中国代表团的金银牌总数是____枚．

（3）从这个统计图中你还发现了（信息）____．

（4）请你预测一下2014年第17届韩国仁川亚运会上，中国体育代表团大概能获得____枚金牌．35、如图；摆一个三角形需3根火柴棒，摆2个；3个、4个呢？

。三角形个数12345火柴棒根数3你的发现是：____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】因为三角形的内角和是180度，连接一条对角线，可以把平行四边形分成两个三角形，所以平行四边形的内角和是180°×2=360°，据此解答即可．【解析】【解答】解：三角形的内角和是180°；平行四边形的内角和是180°×2=360°；

故选：C．2、C【分析】【解答】认真观察题目中的条件，单位是不同的，并且宽并没有直接告诉数字，所以要先统一单位，8厘米等于0.08米，根据条件可以先求出宽，0.54减去0.08就等于0.46米，长方形的周长等于长与宽的和乘2，（0.54＋0.46）×2＝2（米）【分析】小数加减法有关的问题。3、A【分析】【解答】依据多位数的读法可作答；50800304读作五千零八十万零三百四十，所以本题选A。

【分析】此题主要考查多位数的读法。4、D【分析】【解答】解：BF上有4+3+2+1=10条线段；所以有10个三角形．

故选D．

【分析】根据三角形的定义进行判断．只要数出BF上有几条线段即可．很明显BF上有4+3+2+1=10条线段，所以有10个三角形．5、C【分析】【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是一个平面图形，是两行，上面一行2个小正方形，下面一行是1个小正方形靠左，据此即可选择．【解析】【解答】解：从如图所示的物体，从上面看到的形状是．

故选：C．6、A【分析】【分析】39×61+39×39加号左右两个乘法中都含有相同的因数39，可以根据乘法分配进行简算．【解析】【解答】解：39×61+39×39

=39×（61+39）（与选项A相同）

=39×100

=3900

故选：A．7、A【分析】【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关．解答即可．【解析】【解答】解：一个15°角；从3倍的放大镜中看，看到的仍是15度的角．

故选：A．8、A【分析】解：A：（125+90）×8；是两个数的和与一个数相乘，可以运用乘法分配律简算；

B；D：52×25×4是三个数相乘；可以用乘法结合律简算；

C：7.6+1.25+2.4可以运用加法交换律和加法结合律简算．

故选：A．

乘法分配律：两个数的和与一个数相乘；可以把它们分别与这个数相乘再相加，由此在选项中找出符合要求的算式即可．

乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．【解析】A二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】用去尾法精确到百分位，看小数点后面第3位，在取数的近似值时，无论尾数是多少，直接把尾数省略；用进一法精确到百分位，看小数点后面第3位，不论是几都要向十分位“进一”，据此解答即【解析】【解答】解：8.0952凑整到百分位；用去尾法得到8.09，用进一法得到8.10；

故答案为：8.09，8.10．10、略

【分析】【分析】①加法交换律：两个加数交换位置，和不变．如a+b=b+a；

②加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变．如：a+b+c=a+（b+c）；

据此判断即可．【解析】【解答】解：4.9+14.9+5.1

=（4.9+5.1）+14.9

=10+14.9

=24.9

这是根据加法加法的交换律与结合律．

故答案为：加法的交换律与结合．11、略

【分析】【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：0.92＞0.9；

5.48＜5.84；

6.723=6.7230；

69.8＞6.98．

故答案为：＞；＜；=；＞．12、略

【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室黑板长3用“米”做单位；计量你现在考试试卷面积是11用“平方分米”作单位；据此得解．【解析】【解答】解：教室黑板长3米；你现在考试试卷面积是11平方分米；

故答案为：米，平方分米．13、×【分析】解：根据直线和射线的含义可知：直线无限长；射线无限长；

所以本题直线比射线长；说法错误；

故答案为：×．

根据直线；射线的意义：直线无端点；无限长；射线有一个端点，无限长；由此判断即可．

此题应根据直线、射线的含义和特点进行分析、解答．【解析】×14、略

【分析】【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．【解析】【解答】解：=0.7；

所以0.07＜＜0.77

故答案为：0.07，，0.77．15、略

【分析】【分析】最大的一位数是9，最小的一位数是1，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解析】【解答】解：我是：9001000．

故答案为：9001000．16、略

【分析】【分析】1公顷=10000平方米，如果1平方米能摆放9盆花，那么1公顷能摆放90000盆花；1公顷=1000000平方米，如果1平方米能摆放9盆花，那么1公顷能摆放9000000盆花．【解析】【解答】解：1公顷=10000平方米。

9×10000=90000（盆）；

1平方千米=1000000平方米。

9×1000000=900000（盆）．

故答案为：90000，9000000．三、判断题(共9题，共18分)17、×【分析】【分析】依据直线的定义：直线没有端点，无限长，不能度量；据此判断即可．【解析】【解答】解：因为直线没有端点；所以不能量得其长度．

所以原题的说法是错误的．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况判断即可．【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：复式折线统计图的特点是能够清晰地显示数据的增减变化；所以本题说法错误；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据三角形内角和为180°可知，三个角是锐角和又等于180°的三角形不一定三个角都是60°，举出一个反例即可，由此即可判断．【解析】【解答】解：当一个三角形的三个角分别是50°；60°、70°时；

这个三角形的三个角都是锐角；但不是等边三角形；

所以原题说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据在三角形中两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，得出第三边的取值范围，找出最大值即可．【解析】【解答】解：4+7=11（厘米）；

7-4=3（厘米）；

所以3厘米＜第三边＜11厘米；

所以；另一条边最长是10．

故答案为：×．21、×【分析】【分析】四则运算时，没有小括号时：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减，由此求解．【解析】【解答】解：在一个既有加减又有乘除；就先算乘除，再算加减，不能按照从左到右的顺序计算；

如：25+5×6；就先算乘法，再算加法．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高．【解析】【解答】解：由分析可知：平行四边形和梯形的高都有无数条．

故答案为：×．23、√【分析】【分析】要计量水、油、饮料等液体的多少，通常用容积单位“升”和“毫升”作单位．【解析】【解答】解：计量水；油、饮料等液体的多少；通常用升和毫升作单位；

故答案为：√．24、√【分析】【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数，然后再判断．【解析】【解答】解：350060000读作：三亿五千零六万；

所以题干的说法是正确的．

故答案为：√．25、√【分析】【分析】根据小数的基本性质；在小数的末尾去掉0或添上0，小数的大小不变；

根据小数的意义，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，问题得解．【解析】【解答】解：根据小数的基本性质；0.40=0.4；

0.40的计数单位是0.01；0.4的计数单位是0.1，所以0.40和0.4的精确度不一样．

所以0.4和0.40大小相等；但精确度不一样，说法正确．

故答案为：√．四、作图题(共4题，共16分)26、解：画图如下：

【分析】【分析】（1）用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可．（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．本题考查了学生过直线外一点作已知直线的平行线和垂线的画图能力．27、略

【分析】【分析】以B为端点向一方画出一条直直的线，即是射线，射线只有一个端点．【解析】【解答】解：作图如下：

28、略

【分析】【分析】（1）平行四边形互相平行的边都可以叫做它的底边；平行四边形边上任意一点到对边距离叫做平行四边形的高；

（2）在梯形中互相平行的边，叫做它的底边，较短的可以叫做上底，较长的叫做下底，不平行的两条边是梯形的腰，在梯形上底上任取一点，过这一点向下底作垂线段即为梯形的高．据此解答．【解析】【解答】解：如图：

29、略

【分析】【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器14°的刻度上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．【解析】【解答】五、操作题(共3题，共21分)30、解：如图所示：

【分析】

根据角的画法：（1）画一条射线；使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合；

（2）在量角器120度的地方点上一个点；

（3）以画出的射线的端点为端点；通过刚画的点，再画出另一条射线；

（4）画完后在角上标上符号；写出度数．

此题主要考查角的画法，在画的过程中要规范作图．【解析】解：如图所示：

31、解：用一副三角尺画出105°；120°、135°的角；并将度数标出来．

【分析】

用三角板60°的角和45°的角可画成105°的角；用三角板30°的角和90°的角可画120°的角（或用60°的角画）；画135°的45°的角和90°的角可画135°的角．

一些特殊角（15°整倍的角）可能用三角板中两角的和或差画．【解析】解：用一副三角尺画出105°；120°、135°的角；并将度数标出来．

32、5教辅书工具书【分析】解：（1）如图所示：

（2）图中每格代表5本；售出的教辅书最多，工具书最少．

故答案为：5；教辅书，工具书．

（1）根据统计表表所提供的信息；在这幅未完成的统计图中绘制出各种类书数量的直条图，标出数据等即可．

（2）由统计图可以看出横轴每格代表5本．根据统计表所提供的数据信息；售出的教辅书数量最多，售出的工具书数量最少；

解决本题先分清图表数据，读出数据，再根据数量关系进行求解．【解析】5教辅书工具书六、综合题(共3题，共27分)33、略

【分析】【分析】（1）根据统计表中的数据；在折线统计图上找出各对应点，再把各个点描起来即可；

（2）观察统计表和统计图；可知：近视人数最多的在六年级；

（3）从统计图中我发现的一个问题是随着年级的增长近视的人数越来越多．【解析】【解答】解：（1）折线统计图如下：

（2）近视人数最多的在六年级；

（3）从统计图中我发现的一个问题是随着年级的增长近视的人数越来越多．

故答案为：（2）六；（3）随着年级的增长近视的人数越来越多．34、略

【分析】【分析】（1）根据统计表中的数据和统计图中的图例；在统计图中画出相应的直条即可；

（2）中国体育代表团第16届获得的金牌最多；把第16届亚运会中国体育代表团金；银牌总数