2025年湘教版必修2生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版必修2生物下册阶段测试试卷114考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、在探索遗传本质的过程中；下列科学发现与研究方法相一致的是。

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验；提出遗传定律。

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂；提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.①假说一演绎法②假说一演绎法③类比推理法B.①假说一演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说一演绎法②类比推理法③假说一演绎法D.①类比推理法②假说一演绎法③类比推理法2、下图所示的红绿色盲患者家系中；女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于（）

A.Ⅰ-1B.Ⅰ-2C.Ⅰ-3D.Ⅰ-43、下列关于DNA是遗传物质探索历程的叙述，正确的是A.格里菲思的实验证明了DNA是遗传物质B.肺炎双球菌由R型转化为S型是染色体变异的结果C.可用含32P的培养液培养T2噬菌体D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质4、高茎抗病（VVSS)水稻与矮茎易感（vvss)水稻杂交，F1全部为高茎抗病水稻。现有5个品种的水稻分别与F1杂交，依次得到如下结果：（1）高抗：高感：矮抗：矮感=9:3:3：1（2）高抗：高感：矮抗：矮感=1:1:1：1（3）高抗：高感：矮抗：矮感=1:1:0：0（4）高抗：高感：矮抗：矮感=1:0:1:0（5）高抗：高感：矮抗：矮感=3：0：1：0这五个品种的基因型按（1)～(5)的顺序依次是A.vvssvvSSVvSsVVssVvSSB.VvSsVVssvvSsVvSsVVSSC.VvSsvvssVVssVvSSVvSSD.VvSsvvssVVssvvSSVvSS5、母亲是色盲，父亲正常，则她的四个儿子有几个是色盲（）A.4个B.2个C.1个D.无色盲6、如图所示的细胞名称是（）

A.精细胞B.卵细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞7、下列有关孟德尔遗传规律适用范围的叙述，不正确的是A.乳酸菌、草履虫性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律（）B.原核生物没有细胞核，不能进行有性生殖，不适合孟德尔遗传规律C.豌豆种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传遵循孟德尔遗传规律D.叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传遵循孟德尔遗传规律8、下列关于艾弗里的肺炎链球菌转化实验的叙述，错误的是（）A.本实验中不加酶的一组是对照组B.本实验中加入不同酶的组别之间相互对照C.只有不加酶的一组和加入DNA酶的一组能够发生转化D.加入不同酶的目的是利用减法原理来控制自变量9、下列关于遗传学发展史上经典实验的叙述，不正确的是（）A.肺炎双球菌离体转化实验中，各组培养液中悬浮培养过程均不能形成光滑菌落B.科学家通过同位素示踪和密度梯度超速离子等技术，证明了DNA的半保留复制C.摩尔根的伴性遗传实验又一次证实了孟德尔定律的正确性D.孟德尔单因子杂交实验假说的核心内容是同源染色体上的等位基因彼此分离评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、研究发现人体的生物钟机理如图所示；下丘脑SCN细胞中，基因表达产物PER蛋白的浓度呈周期性变化，振荡周期为24h。下列分析不正确的是（）

A.PER基因只存在于SCN细胞中B.一条mRNA链上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成C.过程①与②中的碱基配对方式不完全相同D.过程①是复制，过程②是转录，过程③是翻译11、已知苏云金芽孢杆菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制剂基因D均可导致棉铃虫死亡，棉花的短果枝由基因A控制，基因A所在的染色体有片段缺失，含片段缺失染色体的雄配子致死。科研人员将抗虫基因B和D导入棉花的同一条染色体上获得了基因型为AaBD的多个短果枝抗虫棉植株，让其自交得到F1（不考虑减数分裂时的染色体互换）。下列说法正确的是（）A.若抗虫基因与控制果枝的基因位于两对同源染色体上，则基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生的配子基因型为AAaaDB.若基因D与a位于同一条染色体上，则F1中短果枝抗虫:短果枝不抗虫:长果枝抗虫＝2:1:1C.若F1中短果枝抗虫:长果枝不抗虫＝1:1，则基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生雌配子的基因型为ABD和aD.若F1中短果枝抗虫:短果枝不抗虫:长果枝抗虫:长果枝不抗虫＝3:1:3:1，则果枝基因和抗虫基因可能位于两对同源染色体上12、某哺乳动物的毛色受三个位于常染色体上的+相对值复等位基因A1（黄色）、A2（黑色）、A3（白色）控制，A1对A2、A3为显性，A2对A3为显性，某一基因存在纯合致死现象。基因型为A1A3的个体与基因型为A1A2的个体交配得到F1，F1表现型及比例相对值如图所示，下列叙述正确的是（）

A.该哺乳动物中复等位基因的出现体现了基因突变的随机性B.该哺乳动物的群体中，基因型为A1A1的个体致死C.F1中个体自由交配所得子代中黄色：黑色：白色=5：3：1D.F1中黄色个体与黑色个体交配，后代出现白色个体的概率为1/813、病毒严重威胁人类的健康；某病毒侵入宿主细胞后的增殖过程如图，有关说法正确的是（）

A.病毒RNA的碱基数目恰好为其蛋白质中氨基酸数目的3倍B.亲代病毒RNA需经过两次信息传递才能产生子代病毒RNAC.病毒RNA可直接做模板进行翻译产生多种病毒蛋白D.图中显示的酶都是RNA复制酶，其合成的场所为宿主细胞的核糖体14、图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因，不考虑基因突变的情况下，下列叙述错误的是（）

A.图中有2个着丝点，4个DNA，8条脱氧核苷酸链B.基因1、3、5、7可能控制着生物体同一性状C.1分别与6、7、8组合形成的都是重组型配子D.该初级精母细胞有丝分裂时，1、2分离的时期与7、8不同15、外胚层发育不良（ED）为单基因遗传病，下图为某ED患者家系的系谱图，部分个体的相关基因的测序结果如下表所示（不考虑突变）。下列说法正确的是（）

个体测序结果Ⅰ1GCCGCAAⅡ3GCCACAA.Ⅲ1GCCGCAAGCCACAA

A.ED遗传病可能为常染色体隐性遗传病B.Ⅱ2与Ⅲ1均为致病基因携带者C.通过基因诊断，可确定Ⅲ2是否患ED遗传病D.Ⅲ2为正常男孩的概率为1/216、生物技术中常用到同位素示踪的方法，下列有关叙述正确的是（）A.用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片，可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNAB.用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子，可以证明C原子的转移途经是：CO2→C3→C5→（CH2O）C.用15N标记含氮碱基研究DNA的复制过程，可以证明DNA的复制是半保留式复制D.用3H标记半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可以证明各种生物膜在功能上紧密联系评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫作___________。18、一对相对性状实验的遗传图解：

P_____（高茎）_____dd_______

↓↓

_______________

F1_____

↓

__________（高茎）____________dd_______比例约_____19、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的_________、________或_________________等。20、双链DNA中腺嘌呤(A)的量总是等于_____的量、鸟嘌呤(G)的量总是等于_____的量。21、基因突变的意义在于：它是_____产生的途径，是_____的根本来源，是_____的原材料。22、现代生物进化理论：适应是___________________________的结果；______________是生物进化的基本单位；______________________________提供进化的原材料，_________________导致种群基因频率的定向改变，进而通过_____形成新的物种；生物进化的过程实际上是________、_________协同进化的过程；____________是协同进化的结果。23、基因重组也是_____的来源之一，对____也具有重要的意义。24、正常情况下，果蝇的体细胞中含有4对8条染色体，若雌果蝇体细胞中的染色体分别用Ⅱ、Ⅱ，Ⅲ、Ⅲ，Ⅳ、Ⅳ，X、X表示则其一个染色体组的染色体组成可表示为____________。评卷人得分四、实验题(共2题，共6分)25、为研究玉米的甜质性状的遗传，进行如下实验（基因用A/a；B/b表示）。实验结果如下：。实验一

亲本组合

F1

F2

甜（甲）×甜（乙）

非甜（丙）

非甜：甜：超甜=9：6：1

非甜：甜：超甜=9：6：1

实验二

非甜（丙）×超甜

子代表现型及比例

非甜：甜：超甜=1：2：1

非甜：甜：超甜=1：2：1

回答问题：

（1）甜质性状至少由_______________对基因控制。

（2）实验一中F2甜玉米的基因型有___________种，其中纯合子的比例为____________。

（3）实验二的杂交方法称为___________，这种方法___________（填“能”或“不能”）验证丙产生的配子种类及比例。26、某种二倍体野生植物属于XY型性别决定。研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图所示）。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2。

（1）从上述实例可以看出；基因______________，控制生物的性状。

（2）形成基因A与a的根本原因是发生了______；如果该植物的的4号染色体，多一条称为三体，这种变异属于_____。

（3）F2中自交后代不会发生性状分离的植株占______。

（4）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体；若高茎性状为基因突变所致，并且为显性性状，请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上（XY非同源区段）还是常染色体上。（注：高茎；矮茎基因分别用D、d表示）杂交组合：将多对_______________作为亲本进行杂交，观察子代的表现型。

结果预测：

①若杂交后代_____________；则突变基因位于常染色体上；

②若杂交后代_____________，则突变基因位于X染色体上。评卷人得分五、非选择题(共2题，共12分)27、某种雌雄异株（XY型）的二倍体高等植株，其花色由两对等位基因（A、a和B、b）控制。现有一株白花植株和一株橙黄植株杂交，F1全为红花植株，F2中红花植株有95株；橙花植株31株，白花植株40株。请回答下列相关问题：

（1）该植物花色的遗传遵循____________________定律。

（2）若控制花色的两对基因位于常染色体上，亲本中白花植株的基因型为__________，F2中红花植株的基因型有__________种。

（3）若F2中橙花植株全为雄株，则控制花色的两对基因的位置可能为____________________，F1红花植株的基因型为____________________。28、逆转录病毒HIV是艾滋病的病原体；研究发现HIV携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则（如图），回答有关问题：

（1）合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过____________环节。

（2）HIV携带的RNA有两方面的功能是____________；____________。

（3）HIV识别并侵染宿主细胞时；与细胞膜组成物质____________有关，若病毒RM某段碱基序列为AACCGU，经逆转录形成DNA对应片段含胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个，含嘌呤碱基____________个。

（4）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的基因）时，可先提取HIV中的____________，以其作为模板合成DNA（含目的基因）。获得目的基因需要用____________切割后连接成重组载体，随后导入受体细胞。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

遗传学中的科学的研究方法：

1；假说-演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后；通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论，如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的，例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。

2；类比推理法：类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同；推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理，萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法。

【详解】

①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法；

②1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说；

③1910年摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上。

故选C。2、B【分析】【详解】

红绿色盲遗传为交叉遗传；而Ⅲ-9只有一条X染色体，且其父亲Ⅱ-7号正常，所以致病基因来自母亲6号，6号表现正常，肯定为携带者，而其父亲Ⅰ-2患病，所以其致病基因一定来自父亲。

故选B。3、D【分析】【分析】

格里菲斯证明加热杀死的S型菌存在转化因子；艾弗里实验证明DNA是遗传物质；其他物质不是；噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质。

【详解】

A；格里菲思的实验不能证明DNA是遗传物质；A错误；

B；肺炎双球菌由R型转化为S型是基因重组的结果；B错误；

C、噬菌体无细胞结构，不能独立生活，不可用含32P的培养液培养T2噬菌体；C错误；

D；赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质；D正确。

故选D。

【点睛】

噬菌体无细胞结构，可以用含32P的培养液培养大肠杆菌，再用含32P标记的大肠杆菌培养噬菌体。4、D【分析】F1的基因型应为VvSs，（1）根据后代表现型及比例为高抗：高感：矮抗：矮感=9:3:3：1，可推知F1应与VvSs杂交；（2）根据后代表现型及比例为高抗：高感：矮抗：矮感=1:1:1：1，可推知F1应与vvss杂交；（3）根据后代表现型及比例为高抗：高感=1:1，可推知另一亲本不含矮秆基因，且为感病基因纯合子，基因型应为VVss；（4）根据后代表现型及比例为高抗：矮抗="1:"1，可推知另一亲本不含感病基因，且为矮杆基因纯合子，基因型应为vvSS；（5）根据后代表现型及比例为高抗：矮抗=3：1，可推知另一亲本不含感病基因，且为高杆杂合子，基因型应为VvSS。选D。5、A【分析】【分析】

色盲为X染色体隐性遗传病；具有交叉遗传的特点。

【详解】

色盲为X染色体隐性遗传病，若有B/b基因控制，则母亲基因型为XbXb，只能产生Xb卵细胞，父亲基因型为XBY，可产生XB和Y精子，所生儿子由Xb卵细胞和Y精子而来，基因型均为XbY；A正确，BCD错误。

故选A。6、D【分析】【分析】

减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜；核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．

【详解】

根据题意和图示分析可知：图中含有2条大小不等的染色体；着丝点没有分裂，不规则地排列在细胞中，所以细胞处于减数第二次分裂前期，为次级精细胞或次级卵母细胞或第一极体。精细胞和卵细胞中不含染色单体，初级精母细胞中应含同源染色体。

故选D。

【点睛】7、D【分析】【分析】

孟德尔遗传定律（基因的分离定律和基因的自由组合定律）；发生在减数分裂形成配子的过程中，且都发生在减数第一次分裂后期，因此孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物，包括动物和植物等，但是不适用原核生物，也不适用于真核生物的细胞质遗传。

【详解】

A、孟德尔遗传规律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传，乳酸菌、草履虫的遗传不遵循孟德尔遗传规律，A正确；

B、原核生物没有细胞核，不能进行有性生殖，因此其遗传不适合孟德尔遗传规律，B正确；

C、豌豆为真核生物，其种皮的颜色、豆荚的形状等性状的遗传为细胞核遗传，遵循孟德尔遗传规律，C正确；

D、叶绿体中遗传物质控制的性状的遗传为细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传规律，D错误。

故选D。

【点睛】

解答本题的关键是识记孟德尔遗传定律的内容，掌握遗传定律的适用范围，明确真核生物的细胞质遗传和原核生物的遗传都不遵循孟德尔遗传定律。8、C【分析】【分析】

肺炎链球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验；其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验利用减法原理证明DNA是遗传物质。

【详解】

AB；本实验存在空白对照和相互对照；如不加酶的一组是空白对照组，加入不同酶的组别之间相互对照，AB正确；

C；加入DNA酶的一组由于DNA被水解而不能够发生转化；C错误；

D；加入不同酶的目的是分别排除各种物质的作用；是利用减法原理来控制自变量，D正确。

故选C。9、D【分析】【分析】

1；肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验；其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

2；孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法；其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。

【详解】

A；肺炎双球菌离体转化实验中；各组悬浮培养过程均不能形成光滑型菌落，只有固体培养基才能形成菌落，A正确；

B；科学家通过同位素示踪和密度梯度超速离心等技术；证明了DNA的半保留复制，B正确；

C；摩尔根的果蝇伴性遗传实验不仅用实验再次证实了孟德尔定律的正确性；也为发展遗传的染色体学说作出卓越贡献，C正确；

D、孟德尔单因子杂交实验假说的核心内容是F1形成配子时成对的遗传因子发生分离；分别进入不同的配子中，因为孟德尔当时没有提出同源染色体及基因的名词，D错误。

故选D。

【点睛】二、多选题(共7题，共14分)10、A:D【分析】【分析】

据图分析；①表示转录，②表示翻译，③表示翻译产生的PER蛋白反馈调节转录过程。

【详解】

A；人体所有细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来；故PER基因存在于所有细胞中，A错误；

B；一条mRNA链上同时结合的多个核糖体；同时进行多条肽链的合成，提高了翻译的效率，B正确；

C；①是转录；②是翻译，二者碱基配对方式不完全相同，①中特有的是T-A，②中特有的是U-A，C正确；

D；由分析可知；①表示转录，②表示翻译，③表示翻译产生的PER蛋白反馈调节转录过程，D错误。

故选AD。11、C:D【分析】【分析】

由题意知；B；D位于一条染色体上，因此不遵循自由组合定律。基因A所在的染色体有片段缺失，含片段缺失染色体的雄配子致死，如果A（a）与BD分别位于两对同源染色体上，则遵循自由组合定律，基因型为AaBD产生的配子的类型及比例是ABD：a：aBD：A=1：1：1：1；如果A（a）与BD位于一对同源染色体上，则A（a）与BD也不遵循自由组合定律，基因型为AaBD的个体产生的配子的类型是ABD：a=1：1或者是aBD：A=1：1。

【详解】

A；由于抗虫基因B和D位于棉花的同一条染色体上；若抗虫基因与控制果枝的基因位于两对同源染色体上，则基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株产生的配子基因型为ABD、A、aBD、a，A错误；

B、若基因B、D与a位于同一条染色体上，则该植株产生的雌配子有A、aBD两种，雄配子只有aBD一种，则F1中AaBD（短果枝抗虫）：aaBD（长果枝抗虫）＝1:1；B错误；

C、若F1中短果枝抗虫（A_BD）:长果枝不抗虫（aa）＝1:1；则可推测亲本产生的雄配子为a，故亲本产生雌配子的基因型为ABD和a，C正确；

D、若F1中短果枝抗虫（A_BD）:短果枝不抗虫（A_）:长果枝抗虫（aaBD）:长果枝不抗虫（aa）＝3:1:3:1；则可推测雄配子有a和aBD两种，即A/a基因与BD基因没有连锁关系，故果枝基因和抗虫基因可能位于两对同源染色体上，D正确。

故选CD。12、B:D【分析】【分析】

由题意分析可知，老鼠毛色的性状受复等位基因控制，并且A1对A2、A3为显性，A2对A3为显性，因此黄色属的基因型有A1A2、A1A3，A1A1纯合致死；白色鼠的基因型有A2A2、A2A3；黑色鼠的基因型只有A3A3。

【详解】

A；一个基因向不同的方向发生突变；产生一个以上的等位基因体现的是基因突变的不定向性，A错误；

B、基因型为A1A2的个体与基因型为A1A3的个体交配，理论上F1的基因型为A1A1、A1A3、A1A2、A2A3，而图中F1表现型及比例为黄色：黑色=2：1，推知A1基因纯合致死；B正确；

C、F1中个体随机交配，得到的F2中致死（1/9A1A1）：黄色（2/9A1A2、2/9A1A3）：黑色（1/9A2A2、2/9A2A3）：白色（1/9A3A3）=1：4：3：1，故F2的实际表现型及比例为黃色：黑色：白色=4：3：1；C错误；

D、F1中黄色个体的基因型为1/2A1A3、1/2A1A2，黑色个体的基因型为A2A3；它们交配产生的后代出现白色个体的概率为1/2×1/4=1/8，D正确。

故选BD。13、B:C:D【分析】【分析】

据图分析；某病毒为RNA病毒。它们在产生后代RNA的过程中先在酶的作用下产生互补的RNA，再在酶的作用下产生与亲本相同的RNA。以互补RNA为模板，在酶的作用下，形成mRNA，再以mRNA为模板，翻译形成多种病毒蛋白，与子代RNA组装形成子代病毒。

【详解】

A；病毒RNA中有些碱基不决定氨基酸；如某些终止密码子，所以病毒RNA的碱基数目大于其蛋白质中氨基酸数目的3倍，A错误；

B；亲代病毒先形成互补RNA；再形成与亲本相同的RNA，故亲代病毒RNA需经过两次信息传递才能产生子代病毒RNA，B正确；

C；由题图可知；病毒RNA可直接做模板进行翻译产生多种病毒蛋白，如RNA复制酶，C正确；

D；由题图可知；图中的酶均用于催化形成RNA，故都是RNA复制酶，病毒无细胞结构，RNA复制酶的化学本质为蛋白质，均在宿主细胞的核糖体合成，D正确。

故选BCD。14、A:C:D【分析】【分析】

题图分析：图中有一对同源染色体；不考虑基因突变的情况下，1和2；3和4、5和6、7和8为相同的基因，1和3或5和7之间可能是相同的基因也可能是等位基因。

【详解】

A；图中有2个着丝粒；4个DNA，可能有4对等位基因，A错误；

B；基因与性状之间不是简单的一一对应关系；也可能是两个或多个以上的基因控制着同一性状，故基因1、3、5、7可能控制着生物体同一性状，B正确；

C；在交叉互换的情况下；1可能与7或8组合形成重组型配子，C错误；

D；该初级精母细胞有丝分裂时；1、2分离的时期与7、8相同，因为它们都是在有丝分裂后期随着着丝点的分开而分离的，D错误。

故选ACD。15、B:C【分析】【分析】

几种常见的单基因遗传病及其特点：（1）伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲；血友病等；其发病特点：男患者多于女患者；隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。（2）伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D佝偻病，其发病特点：女患者多于男患者；世代相传。（3）常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病。（4）常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续。（5）伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女。

【详解】

A、Ⅰ1和Ⅰ2正常但是Ⅱ3患病，说明是隐性遗传病，据测序结果可知Ⅰ1正常，只有一种测序结果，说明没有致病基因，则该病只能由Ⅰ2遗传给Ⅱ3；说明是伴X隐性遗传病，A错误；

B、据A分析，Ⅰ2将致病基因遗传给Ⅱ3，说明是伴X隐性遗传病，则Ⅰ2为携带者，据测序结果可知，有两种结果，说明是杂合子，则Ⅲ1为携带者；B正确；

C、通过基因诊断，可确定胎儿是否携带致病基因，可确定Ⅲ2是否患ED遗传病；C正确；

D、由于Ⅲ1为携带者，则Ⅱ1正常、Ⅱ3为携带者，则Ⅲ2为正常男孩的概率为1/4；D错误。

故选BC。16、A:C【分析】【分析】

同位素示踪技术是利用放射性同位素或经富集的稀有稳定核素作为示踪剂；研究各种物理；化学、生物、环境和材料等领域中科学问题的技术。示踪剂是由示踪原子或分子组成的物质。

【详解】

A、RNA的元素组成为C、H、O、N、P，用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片；可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，A正确；

B、用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子，可以证明C原子的转移途经是：CO2→C3→（CH2O）→C5；B错误；

C、用15N标记含氮碱基研究DNA的复制过程；可以根据条带的位置不同证明DNA的复制是半保留式复制，C正确；

D、蛋白质在核糖体上合成，而核糖体是无膜结构，因此用3H标记半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程；不能证明各种生物膜在功能上紧密联系，D错误。

故选AC。三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【分析】

在减数分裂的四分体时期；同源染色体两两配对，发生联会行为。

【详解】

减数第一次分裂的主要特点是同源染色体分离；在减数第一次分裂的四分体时期；同源染色体两两配对，发生联会行为；联会时同源染色体的非姐妹染色单体之间还可能发生缠绕，交换相应片段。

【点睛】

解答本题的关键在于理解减数分裂各时期的特点及染色体行为。【解析】联会18、略

【解析】①.DD②.×③.矮茎④.配子⑤.D⑥.d⑦.Dd（高茎）⑧.F2⑨.DD⑩.Dd⑪.高茎⑫.矮茎⑬.1:2:119、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】遗体遗物生活痕迹20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】胸腺嘧啶胞嘧啶21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】新基因生物变异生物进化22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】自然选择种群突变和基因重组自然选择隔离生物与生物生物与无机环境生物多样性23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物变异生物进化24、略

【分析】【分析】

【详解】

果蝇有8条染色体，其中有3对常染色体，1对性染色体，则一个染色体组的染色体组成可表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ。【解析】Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ四、实验题(共2题，共6分)25、略

【分析】【详解】

（1）实验一中非甜：甜：超甜=9：6：1；这是9：3：3：1的变形，因此，甜质性状的遗传遵循基因的自由组合定律，由2对基因控制。

（2）甜玉米占F2的6/16，其基因型是AAbb，Aabb，aaBB，aaBb共4种基因型。其中纯合子为AAbb；aaBB；各占1/16，所以甜玉米中纯合子占1/3.

（3）实验二的杂交方法称之为测交；测交能验证丙的配子种类及比例。

【考点定位】

基因的自由组合规律的实质及应用。

【名师点睛】

自由组合类遗传中的特例分析9：3：3：1的变形：

1；9：3：3：1是独立遗传的两对相对性状自由组合时出现的表现型比例；题干中如果出现附加条件，则可能出现9：3：4、9：6：1、15：1、9：7等一系列的特殊分离比。

2、特殊条件下的比例关系总结如下：。条件

种类和分离比

相当于孟德尔的分离比

显性基因的作用可累加

5种，1：4：6：4：1

按基因型中显性基因个数累加

正常的完全显性

4种，9：3：3：1

正常比例

只要A（或B）存在就表现为同一种，其余正常为同一种，其余正常表现

3种，12：3：1

（9：3）：3：1

单独存在A或B时表现同一种，其余正常表现

3种，9：6：1

9：（3：3）：1

aa（或bb）存在时表现为同一种，其余正常表现

3种，9：3：4

9：3：（3：1）

A_bb（或aaB_）的个体表现为一种，其余都是另一种

2种，13：3

（9：3：1）：3

A、B同时存在时表现为同一种，其余为另一种

2种，9：7

9：（3：3：1）

只要存在显性基因就表现为同一种

2种，15：1

（9：3：3）：1

注：利用“合并同类项”巧解特殊分离比。

（1）看后代可能的配子组合；若组合方式是16种，不管以什么样的比例呈现，都符合基因自由组合定律。

（2）写出正常的分离比9：3：3：1.

（3）对照题中所给信息进行归类，若后代分离比为9：7，则为9：（3：3：1），即7是后三种合并的结果；若后代分离比为9：6：1，则为9：（3：3）：1；若后代分离比为15：1则为（9：3：3）：1等。【解析】241/3测交能26、略

【分析】【分析】

依图可知，白色物质经基因A表达酶作用后，白色物质变成紫色物质，说明白色基因型为aa__，当A存在，Bb表达时；表现为红色，当A存在，BB表达时，表现为粉红色；

该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，说明A_bb表现为紫色，综上所述，白色基因型为aa__，紫色为A_bb，红色为A_Bb；粉红色为A_BB。

【详解】

（1）依图可知：基因A表达酶后可使白色物质变成紫色物质；说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。

（2）A与a是等位基因；形成基因A与a的原因是发生了基因突变；如果该植物的的4号染色体数目多个一条，这种变异属于染色体（数目）变异。

（3）研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，亲本基因型为aa__×A_bb，得到的F1全部表现为红花，即A_Bb，说明亲本白花的基因型为aaBB，紫花植株为AAbb，F1红花为AaBb，AaBb自交得到的F2中，白色（aaB_+aabb）：紫色（A_bb）：红色（A_Bb）：粉红色（A_BB）=（3+1）：3：6：3=4：3：6：3．其中aaB_、aab