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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级科学下册月考试卷437考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、温度是表征物体冷热程度的物理量,以下物体的温度最接近23℃的是()A.感到温暖舒适的房间温度B.冬季教室外的最低温度C.正常健康的成年人体温D.冰水混合物的温度2、甲乙丙三个容器里依次装有冷水、温水和热水,把左手伸入甲盆,右手伸入丙盆,过一会儿,同时拿出左右手并伸进乙盆,双手的感觉是()A.两手都感到温热B.左手感觉热、右手感觉冷C.左手感觉冷、右手感觉热D.两手都感到温冷3、人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统一整体,下列能正确反映其关系的是()A.B.C.D.4、图是北京奥运会运动项目图标;其中图片与物理知识对应正确的是()

A.拉弓过程中弓发生了塑性形变B.皮划艇前进时对水没有向后的推力C.人举着杠铃不动时对杠铃没有力D.重力改变了跳水运动员的运动状态5、如图所示;用5N的水平推力F去推一个水平面上重为50N的物体,物体静止不动;用10N的水平推力F取推它时,物体做匀速直线运动.则用15N的水平推力F去推此物体时,物体与地面之间的摩擦力的大小是()

A.5NB.10NC.15ND.50N6、同学们用如图装置探究“物质的吸热能力”;实验所用的沙子和水的质量相同。下列说法正确的是()

A.沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.实验中,物体吸热的多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同时间,通过比较温度计示数的变化来比较物质的吸热能力评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、摄氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为0℃,水沸腾时的温度定为100℃。将0~100℃之间划分为100等分,每一等分就是1℃。华氏温度的规定:在一个标准大气压下,纯净的冰水混合物的温度定为32℉(℉,读作华氏度),水沸腾时的温度定为212℉。将32~212℉之间划分为180等分,每一等分就是l℉。则华氏度F与摄氏度t之间的关系是F=____℉。人的正常体温大约为____℃。8、跳伞表演时,甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下,在下降时,如果以飞机为参照物,他们是____的;以地面为参照物,甲运动员是____的;以乙运动员为参照物,甲运动员是____的。9、如图所示,在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的____,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为____N。

10、红色三角梅在阳光下十分鲜艳,它反射了太阳光中的____色光;若只被蓝光照射,该三角梅看起来是____色的。11、比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量____的特性。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),则在一标准大气压下,10kg20℃的水温度升到沸点时,需要吸收的热量是____J。12、在篮球运动中,球被传出主要表明力可以改变物体的____,有同学在向上跃起的过程中,其重力势能____(选填“增大”或“不变”或“减小”).13、某同学做了一个实验,将家兔和龟同时转移到寒冷的环境中,将会出现的现象是家兔消耗的氧____,龟消耗的氧____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)14、所有植物细胞中都含有叶绿体。15、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。16、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。17、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。18、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共8分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题,共20分)20、(1)如图1;画出浮在水中的静止小球受力示意图。

(2)如图2;实线左侧为空气,右侧为玻璃,AO为入射光线,O点为入射光线,画出反射光线;折射光线和法线.

21、如图所示;木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随机在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图.

评卷人得分六、解答题(共4题,共28分)22、是不是所有的鸟的生殖都必须经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏六个阶段?如果不是,请就特殊情况各举一例。所有鸟都必须经历的生殖过程有哪些?23、现在的中学生有许多人的眼睛都已经近视,如果你的眼睛还未近视,你认为应该如何做才能预防近视.24、小强认为橡皮筋、弹簧受力时会发生形变,而玻璃、桌面等受力时不会发生形变。你认为他的观点正确吗?请你设计一个小实验来证明。25、学校组织学生参观中国科技馆;同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚?”的实验.实验时,将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端,看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去.实验引起了同学们的讨论,小军认为“双圆锥体上滚”是真的,眼见为实;小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉,双圆锥体不可能自动由低处向高处运动.小乐和小军为证明各自的观点,取了两根木条放在水平桌面上,将木条左端垫高,做成一个倾斜轨道,将双圆锥体放在轨道右端,如图甲所示,由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去,双圆锥体最终停在轨道左端,如图乙所示.这个实验成功再现了在科技馆看到的现象.请你根据图甲;乙所示的实验,选择适当的器材,通过测量判断小军和小乐谁的观点正确,写出你的测量方法并简要说明.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【解答】让人感觉温暖而舒适的房间温度是23℃左右;选项A正确;冬季的最低温度在0℃以下,选项B不正确;健康成年人的体温是37℃,选项C不正确;冰水混合物的温度是0℃,选项D不正确;故选A。

【分析】知道一些常见温度。2、B【分析】【分析】物体的冷热程度叫温度;人们对温度的感知,有时是不准确的,容易受到主观感觉的影响.解答此题的关键是这些分析题干,了解人体对温差的反应.

【解答】解:甲乙丙三个容器里依次装有冷水、温水和热水,先把左手放入冷水中,感觉冷水的冷热程度,左手很冷;再把右手放入热水中,感觉热水的冷热程度,右手很热.同时拿出左右手并伸进乙盆温水中,温差很大,左手感觉热、右手感觉冷.故选:B3、B【分析】【分析】此题是关于人体的结构层次的选择题,据图思考作答。【解答】细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。可见B符合题意。

故选:B4、D【分析】【解答】拉弓过程中弓发生了弹性形变;不是塑性形变,选项A错误;

皮划艇前进;对水施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水对皮划艇施加了一个向前的推力,使皮划艇前进,选项B错误;

人举着杠铃不动;杠铃受到了力的作用,选项C错误;

跳水运动员的运动状态不断发生了改变是重力作用的结果;选项D正确;

故选D。

【分析】掌握力的作用效果。5、B【分析】【解答】解:当用5N的水平推力推物体时;物体静止,处于平衡状态,此时的摩擦力为5N;

用10N的水平向右推力使物体刚好做匀速直线运动;属于平衡状态,所以二力相等,则摩擦力等于推力等于10N,方向与推力方向相反,则方向水平向左;

则用15N的水平推力F去推此物体时;此时物体对地面的压力没有变,接触面的粗糙程度没有变,所以摩擦力不变,故此时的摩擦力仍然为10N.

故选B.

【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用;平衡力的条件:大小相等;方向相反、作用在同一条直线上;作用在同一个物体上;摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关;

(2)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关.6、D【分析】【分析】(1)比热容是物质的一种特性;与物体质量;温度高低、吸放热多少都没有关系;比热容是反映不同物质吸放热能力强弱的一个物理量;(2)水和干沙子,谁温度升高的快,需要利用Q=cm△t来判断。

【解答】解:A;实验中;沙子吸热升温较快,说明沙子的比热容小,吸热能力弱,故A错误;

B;在本实验中;物体吸热多少是由加热时间决定的,故B错误;

C;将沙子和水加热到相同温度时;据Q=cm△t,水吸收的热量多,故C错误;

D;加热相同的时间;吸收的热量相等,据Q=cm△t,末温低的物质比热容大,吸热能力强,故D正确。

故选D。二、填空题(共7题,共14分)7、1.8t+3237【分析】【解答】∵华氏温标规定:1标准大气压下沸水的温度为212华氏度,冰水混合物的温度是32华氏度,中间分为180等分,每一等分代表1华氏度;∴摄氏温差100度等同华氏温差180度;即又知:华氏温度起点为32华氏度等于摄氏温度的0度;所以;华氏温度与摄氏温度之间的关系为:T=1.8t+32;人的正常体温大约为37℃。

【分析】华氏温标跟摄氏温度的最大区别就是分度值不同。8、运动运动静止【分析】【分析】判断一个物体是运动的还是静止的;要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化,若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。

【解答】甲;乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下;在下降时,如果以飞机为参照物,他们与飞机之间的位置发生了变化,他们是运动的;以地面为参照物,甲运动员与地面之间的位置不断发生变化,甲运动员是运动的;以乙运动员为参照物,甲乙之间的位置不变,则甲运动员是静止的。

故答案为:运动运动静止​9、压力3【分析】【解答】米吸水后发涨;体积变大,就会增大米对筷子和米对玻璃杯的压力。当筷子提着米在空中静止时,在竖直方向米和玻璃杯的总重力与筷子对米的摩擦力是一对平衡力。

【分析】米发胀后体积增大会增大对筷子的挤压,增大米对筷子的压力;作用与同一物体的一对平衡力大小相等,方向相反。10、红黑【分析】【解答】红色的三角梅只能反射红色光;其它色光都被三角梅吸收;当红色三角梅只受到蓝光照射时,照在三角梅上的蓝光被吸收,没有光被反射,玫瑰花看起来是黑色的,所以玫瑰花会失去美丽的光彩。

【分析】知道不透明物体的颜色由它反射的色光决定。11、多3.36×106J【分析】【解答】比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量多的特性。吸收的热量用热量的计算公式得:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×(100℃—20℃)=3.36×106J。

【分析】该题考查比热容的特点、热量的计算,比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量多的特性。吸收的热量用热量的计算公式得:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×(100℃—20℃)=3.36×106J。12、运动状态增大【分析】【解答】解:

在篮球运动中;球被传出后球的运动方向和速度都发生了变化,也就是改变了球的运动状态;

人向上运动的过程中;质量不变,速度减小;动能减少;但所处高度增加、重力势能增大.

故答案为:运动状态;增大.

【分析】力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态;物体运动状态的改变指:物体方向的改变和物体速度的改变.

重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.13、增加减少【分析】【解答】由于家兔是恒温动物;在寒冷时要不断产热维持体温,所以耗氧量增加。而龟是变温动物,体温随外界温度变化,温度降低酶活性下降,新陈代谢能力下降,所以耗氧量下降。

【分析】解答此类题目的关键是理解动物的特征三、判断题(共5题,共10分)14、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。15、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。16、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。

【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物18、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共8分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题,共20分)20、解:(1)小球所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;

物体的重力与浮力大小相等;方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如下图所示:

(2)过入射点O作垂直于界面的法线;根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角小于入射角画出折射光线.如图所示:

【分析】【解答】(1)根据小球漂浮在水杯中;则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在小球重心上作图即可;

(2)先过入射点作出法线;然后根据入射光线;反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线;

根据入射光线;折射光线以及法线在同一平面内;折射角小于入射角,确定折射光线的方向.

【分析】(1)作力的示意图;要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.

(2)本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况;注意真实光线为实线,法线为虚线;是一道基础题.

21、解:(1)小车突然减速后;木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在竖直方向上;木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示.

【分析】【解答】解:(1)小车突然减速后;木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在竖直方向上;木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示.

【分析】(1)小车突然减速;速度减小,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向左滑动;

(2)木块受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用,从力的作用点,沿力的作用线作出力的示意图.六、解答题(共4题,共28分)22、不是,比如杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。所有的鸟类都必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。【分析】【解答】鸟的生殖过程中;以下几个行为是必须具有的,即求偶;交配、产卵,孵卵与育雏不一定有,有些鸟会将卵产在其他鸟的巢中,由其他鸟帮助它们进行孵卵与育雏。比如杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。

【分析】鸟类的繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。但以下几个行为是必须具有的,即求偶、交配、产卵,孵卵与育雏不一定有,有些鸟会将卵产在其他鸟的巢中,由其他鸟帮助它们进行孵卵与育雏。比如杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。本题考查鸟的生殖、鸟的发育。23、解:预防近视要做到:三要;五

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