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浙江中考科学试题专题16水和溶液三年真题篇一.选择题(共8小题)1.(2022•杭州)40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,此过程中不发生变化的是()A.溶剂的质量 B.溶质的质量 C.溶液中溶质的质量分数 D.食盐的溶解度2.(2022•宁波)20℃时,将45g氯化钠均分成五份,依次加入到盛有100g水的烧杯中,充分溶解。实验数据如下表:实验序号①②③④⑤氯化钠质量/g918273645溶液质量/g109118127136136下列分析正确的是()A.实验③所得溶液的溶质质量分数最大 B.实验④所得溶液是氯化钠的不饱和溶液 C.20℃时,氯化钠的溶解度为36g/100g水 D.将实验①所得溶液蒸发50g水,冷却到20℃,溶液达到饱和3.(2021•杭州)已知:(1)20℃时,溶解度在10克以上的物质称为易溶物质;溶解度在1~10克的物质为可溶物质;溶解度在0.01~1克为微溶物质;溶解度小于0.01克的物质为难溶物质。(2)20℃时几种物质的溶解度如下物质名称氯化钠氢氧化钙氯酸钾硝酸钾溶解度(克)36.00.1657.431.6下列说法正确的是()A.20℃时氢氧化钙是难溶物质 B.20℃时可以配制出20%的硝酸钾溶液 C.20℃时氯酸钾是易溶物质 D.20℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠大4.(2021•丽水)20℃时,取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中,把100克水平均分成四份依次加入烧杯,不断搅拌,使之充分溶解,实验过程如图所示。下列分析正确的是()A.甲烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液 B.丁烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液 C.乙→丙过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大 D.丙→丁过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大5.(2020•衢州)一杯热硝酸钾溶液放在桌面上,一段时间后观察到烧杯底部有少量的晶体析出,如图所示。忽略水的蒸发,下列关于硝酸钾及其溶液的分析正确的是()A.溶液质量不变 B.溶液的溶质质量分数变小 C.硝酸钾的溶解度变大 D.原溶液一定是饱和溶液6.(2020•金华)现有编号为①、②、③的三个烧杯中均分别盛有100克水,20℃时向三个烧杯中分别加入36克、56克、76克的同种物质,充分溶解,实验结果如图所示。下列判断正确的是()A.①中所得溶液一定是不饱和溶液 B.②③中所得溶液溶质的质量分数相等 C.若②中溶液升温到30℃,溶液的质量一定不变 D.若③中溶液恒温蒸发,溶质的质量分数一定变大7.(2020•舟山)某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量氯化钾不饱和溶液转化为饱和溶液。实验过程中,氯化钾溶解度的变化情况分别是()A.变大不变 B.变大变小 C.不变变大 D.不变不变8.(2020•杭州)小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是()序号温度/℃水的质量/克加入硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①1010040120.9②6010040140A.10℃时硝酸钾的溶解度为40克 B.②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液 C.若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解,则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致 D.若将②所得溶液降温至10℃,则溶液的溶质质量分数会变小二.填空题(共2小题)9.(2022•金华)学习《物质的溶解》时小科同学进行了如下实验:往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水,在相同温度下,向三只烧杯中分别加入50g、25g、5g同种固体物质,充分溶解后,静置,现象如图所示。回答下列问题:(1)小科认为,A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是;(2)A、B、C三只烧杯中,溶液的溶质质量分数大小关系是。10.(2021•温州)1783年,拉瓦锡利用如图装置探究水的组成:往A杯中滴加少量的水,水通过灼热的铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的铁反应,生成了一种黑色固体(Fe3O4)和“可燃空气”,将气体通过放在冷水中的铜管,在B装置中收集到纯净的可燃空气。最终,拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。(1)将气体通过放在冷水中的铜管,目的是除去。(2)将B装置收集到的可燃空气在氧气中点燃,生成了水。可燃空气的名称是。(3)若该实验中生成的黑色固体质量为m1,可燃空气的质量为m2,可燃空气完全燃烧生成水的质量为m3,如果水是由“氧元素”和“可燃空气元素”组成的,则m1、m2、m3三者应满足的关系是。三.解答题(共1小题)11.(2020•杭州)为了解决人们在野外生活和工作时的饮水问题,小金开展了便携式野外净水器的设计和制作。设计方案如图所示(其中箭头表示预设的水流方向)。为了使水质符合饮用水标准,小金选择了三种滤料去除原水中的杂质,三种滤料的用途如表所示,则滤料甲、乙、丙分别为(按序填写编号)。滤料编号用途①去除水中的泥沙、悬浮物等大颗粒污染物②去除大分子有机物、重金属离子和细菌等③去除残留的细菌、小分子有机物、重金属离子和异味等

一年模拟篇一.选择题(共11小题)1.(2022•西湖区校级二模)在20℃教室内,小陈对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验,下列分析错误的是()A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B.实验2后,乙中溶液所含溶质质量比甲中大 C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D.实验2后,甲中与乙中氯化钠的溶解度相等2.(2022•鹿城区校级三模)小温结合甲物质的溶解度表以图中方式配制溶液,以下选项正确的是()温度/℃020406080溶解度/克14.320.728.54055A.①所得溶液是不饱和溶液 B.②比①溶质质量分数大 C.②③所得溶液的溶质质量分数相等 D.若③恒温蒸发,溶质质量分数不变3.(2022•桐乡市模拟)当条件改变时,饱和溶液与不饱和溶液可以发生相互转化。如图是有关的实验操作及溶液变化情况。下列说法正确的是()A.操作Ⅲ一定是加溶剂 B.甲与乙的溶质质量分数不可能相等 C.丙的溶质质量分数最高 D.该溶质的溶解度随温度升高而增大4.(2022•长兴县模拟)如图是对某固体物质的溶液在一定温度下,进行恒温蒸发操作的实验记录,下列说法正确的是()A.乙中的溶液为饱和溶液 B.丁溶液的溶质质量分数大于丙 C.给丁溶液升高温度,固体一定会溶解 D.该温度下物质的溶解度为30克5.(2022•诸暨市模拟)将氢氧化钠固体加入到一定量蒸馏水中,不断搅样,用温度传感器记录溶解过程中的温度变化,结果如图所示,图中a、c两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失。以下分析错误的是()A.氢氧化钠固体溶于水会放热 B.a点时溶液质量分数比b点小 C.b点的溶液一定是饱和溶液 D.d点时的溶解度与c点时不同6.(2022•西湖区一模)向盛有等量水的烧杯中加入等质量的氯化钾固体,充分溶解后现象如图所示。下列说法错误的是()A.向A烧杯中加水可以继续溶解剩余固体 B.B烧杯中一定是氯化钾不饱和溶液 C.两杯溶液溶质质量分数关系:A<B D.氯化钾的溶解度随温度升高而增大7.(2022•钱塘区二模)KNO3和K2CO3的溶解度如表所示,下列说法正确的是()温度/℃2030506080溶解度/gKNO331.645.885.5110169K2CO3110114121126139A.20℃时,100g的KNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3 B.20℃的K2CO3溶液和60℃的KNO3溶液,溶质质量分数相等 C.K2CO3的溶解度受温度的影响较大 D.KNO3和K2CO3的溶解度相等的温度范围是60~80℃8.(2022•永康市模拟)如表是固体A和B在不同温度时的溶解度,下列说法中正确的是()温度(℃)03050100A溶解度(g)0.1730.1650.1210.076B溶解度(g)13.331.663.9246A.30℃时,A物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液 B.50℃时,B物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体,但溶液仍饱和 C.100℃时,A物质溶液的溶质质量分数一定小于B物质溶液的溶质质量分数 D.30℃时,100gB物质加入100g水中,所得溶液的溶质质量分数等于50%9.(2022•鹿城区一模)如图是一杯充分搅拌并久置后的糖水,图中甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数分别为a、b、c,其大小关系是()A.a>b>c B.a<b<c C.a<b=c D.a=b=c10.(2022•南浔区模拟)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是()A.甲的溶解度随着温度的升高而增大 B.t1℃时,甲和乙的溶解度相等 C.t2℃时,30g的甲溶于在50g的水中,得到80g的溶液 D.升高温度可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液11.(2022•余杭区三模)t℃时,某物质达到饱和状态时,溶质的质量与水的质量关系如图所示,下列说法不正确()A.t℃时某物质的溶解度为100g B.溶质的质量分数大小为:W>m>n C.点Z向点W移动的一种方法是降低温度 D.点m向点W移动的一种方法是先加20g水再加入50g该溶质,充分溶解二.填空题(共1小题)12.(2022•椒江区二模)硝酸钾的溶解度曲线如图1所示。向100g水中加入硝酸钾固体或改变温度,得到相应如图2所示的混合物体系①~⑤(1)①中溶液(选填“是”或“不是”)饱和溶液。(2)②中溶液的质量为克。(3)②~③变化过程中,溶剂的质量,溶质的质量。A.不变B.变大C.变小(4)④中溶液的溶质质量分数为,⑤中析出晶体的质量为克。三.实验探究题(共1小题)13.(2022•永嘉县二模)为了探究常见物质溶于水的过程中是吸热还是放热,某项目化学习小组用图甲装置进行了如下实验:①在室温下,往反应釜(一种容器)中加90毫升的蒸馏水,再往反应釜中加入0.400克NaOH固体;②立刻盖上反应釜的盖子,开启磁力搅拌器和数据采集器,采集反应釜内的温度数据,持续100秒;③清洗反应釜,然后用表所示的其他种类药品及其对应的质量更换下一种药品,重复步骤①②,直到所有药品采集结束。实验过程温度变化曲线如图乙所示。种类质量/克NaOH0.400NaCl0.585NH4Cl0.535KCl0.745H2O0.500(1)分析乙图可知,当时的室温为℃。(2)根据探究的目的,反应釜应该具有的性质的是。(列举一种)(3)在该探究的过程,每次加入的药品质量都不一样

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