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文档简介
专题13盐和化肥(时间:50分钟,满分:100分)一、单项选择题(每题3分,共30分)1.(2022年四川省成都市中考)自然界中含氮化合物种类较多,下列物质属于盐的是()A.NO2 B.NH3 C.NH4NO3 D.HNO32.(2022黑龙江龙东中考)城市绿化养护移栽的树木需要用到营养液。某品牌营养液的配制是在1000mL水中按照一定比例加入以下几种成分,①KNO3②Ca3(PO4)2③NH4H2PO4④K2SO4。几种成分中属于复合肥的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①④3.(2022年甘肃省武威市中考)保护环境是我国的一项基本国策。下列做法不利于生态环境保护的是()A.分类回收生活垃圾 B.合理施用化肥农药C.工业废水灌溉农田 D.研制开发清洁能源4.在粗盐提纯的分组实验中,小民同学在计算产率时发现产率明显偏高,他进行了深刻的反思,造成产率偏高的原因可能是()A.操作①中粗盐没有充分溶解 B.操作④中有液体溅出 C.操作⑤中水分没有完全蒸干 D.操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌5.(2022年四川省自贡市中考)分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是()A.氧化物:SO2、CuO、KMnO4B.酸:HCl、H2SO4、HNO3C.碱:NaOH、Ca(OH)2、NH3•H2OD.盐:NH4Cl、AgNO3、BaSO46.(2022年云南省中考)合理使用化肥对“发展粮食产业,助力乡村振兴”具有重要意义。下列化肥属于复合肥的是()A.KNO3 B.K2SO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)27.(2022年山东省泰安市中考)下列各组离子在pH大于7的溶液中,能大量共存的是()A.H+、Ba2+、、 B.Mg2+、K+、、Cl-C.Na+、Ba2+、、 D.Na+、Ba2+、OH-、Cl-8.(2022江苏苏州中考)向溶液X中加入氢氧化钠溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。则溶液X中一定含有的微粒是()A.Cl- B. C.Ca2+ D.9.(2022湖南岳阳中考)向100g硫酸铜和盐酸混合液中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,其中A点坐标(40,0),下列说法不正确的是()A.OA段与氢氧化钠反应的是盐酸 B.B点对应的溶液中溶质是氢氧化铜C.C点对应溶液的pH>7 D.混合溶液中盐酸的溶质质量分数为3.65%10.(2022年山东省泰安市中考)除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是序号物质杂质所用试剂和操作方法ACOCO2通过灼热的Fe2O3粉末BNa2CO3溶液Na2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤CCuCuO加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥DNaCl固体MgCl2加入适量KOH溶液,过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D二、填空题(化学方程式每个3分,其余每空2分,共40分)11.(2022河南中考)如图是某胃药标签的部分文字说明。碳酸氢钠与胃酸(含盐酸)作用的化学方程式为______;如果将该胃药中的碳酸氢钠用相同质量的碳酸镁代替,则每次用药量应______(填“增加”“减少”或“不变“)。12.(2022年湖南省衡阳市中考)构建思维导图是一种重要的学习方法。请根据酸和碱的化学性质思维导图,回答下列问题。(“一”表示相连的两类物质之间可以发生化学反应)(1)请写出图中甲表示的物质类别_______。(2)酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。请写出一个中和反应的化学方程式____。(3)酸和碱能与指示剂反应,而使指示剂显示不同的颜色。如NaOH溶液能使无色酚酞变成___色。13.(2022年江苏省扬州市中考)粮食安全是“国之大者”(1)守住良田沃土,保障粮食安全。①土壤酸化不利于农作物生长。要改良酸化土壤,可选用的物质为_______。A.KNO3B.熟石灰
C.稀硫酸②某农田改良后pH为5.4,该地区常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下:农作物茶树油菜水稻萝卜pH5.0-5.55.8-6.76.0-7.07.0-7.5该农田适合种植的农作物是_______。③化肥和农药对农业增产有重要作用。下列说法不正确的是_______。A.铵态氮肥不能与草木灰混用B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)属于复合肥料C.为增加农作物产量,大量使用化肥和农药④碳酸氢铵(NH4HCO3)需密封保存于阴凉处,用化学方程式解释原因_______。(2)科技创新,开辟产粮新路径。我国科学家利用CO2合成葡萄糖,该方案先用碳电还原法将CO2转化为醋酸,再利用微生物发酵获得葡萄糖。①将CO2资源化利用,可减少_______效应。②通电条件下,装置1中CO2分解成CO和常见单质X,X的化学式为_______。③利用酵母菌等微生物将醋酸转化为葡萄糖时,温度不宜过高,原因是_______。④理论上合成葡萄糖所需CO2与H2O的质量比为_______。14.(2022年云南省中考)化学就在我们身边,人类的生产、生活离不开化学。(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空(填标号)。A.钛合金
B.医用酒精
C.碳酸氢钠①可用___________擦拭物品消毒;②可用___________治疗胃酸过多症;③可用___________制造人造骨骼。(2)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,化石燃料属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。分别取1kg天然气和煤充分燃烧,产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示,CO2和SO2中会导致酸雨的是___________,图中更清洁的燃料是___________。(3)第24届冬季奥运会的火炬“飞扬”以液氢为燃料,体现了绿色奥运的理念。目前,在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难,原因是___________(填一条即可)。三、实验题(化学方程式每个2分,其余每空1分,共22分)15.(5分)(2022黑龙江龙东中考)粗盐提纯和溶液配制都是中学化学的重要实验。(1)粗盐提纯实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是____;在蒸发操作中,当蒸发皿中出现____时,停止加热。(2)配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液,计算需要水的质量为____g;从上图选出配制该溶液的主要操作顺序____(选填序号);若向烧杯中倒水时部分水洒出,最终会导致配制的溶液中溶质的质量分数____(填“>”或“=”或“<”)6%。16.(8分)(2022广东中考)侯德榜是我国制碱工业的先驱,为纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量NaC1,同学们对工业纯碱样品展开探究。探究一:确定纯碱样品中是否含有NaCI实验操作现象结论取样品加水溶解,加入过量稀盐酸至反应完全有______产生样品中有NaCl向上述溶液中继续滴加适量AgNO3溶液有______产生有同学认为该实验方案有错误,正确方案应选用______(填字母)代替稀盐酸。a.CaCl2溶液b.稀硝酸c.BaC12溶液探究二:测定纯碱样品中Na2CO3的质量分数【方案1】将样品溶解,加入过量CaC12溶液,搅拌至反应完全。该反应的化学方程式为______。过滤、洗涤、干燥,称量沉淀的质量,计算Na2CO3的质量分数。【方案2】如1图所示,取样品于锥形瓶中,加入足量稀盐酸。反应结束后,根据干燥管增重计算Na2CO3的质量分数。若结果大于100%,可能的原因是______。【讨论】上述两个方案中,你认为方案______更优。【拓展】2图为Na2CO3和NaC1的溶解度曲线。为提纯含少量NaC1的纯碱样品,将其浓溶液从t1℃冷却至t2℃,t1一t2的最优范围是______(填字母)。a.40-10b.60-30c.70-4017.(9分)(2022年四川省成都市中考)劳动实践课上同学们用草木灰给农作物施肥。课后同学查阅资料,得知草木灰是一种重要的农家肥,碳酸钾含量高。【提出问题】如何测定草木灰中碳酸钾的含量?【查阅资料】1常见草木灰钾含量(以碳酸钾表示)如下表:草木灰种类小灌木灰稻草灰小麦杆灰棉壳灰棉秆灰向日葵杆灰K2CO3(%)8.662.6320.2632.2816.4451.972提取碳酸钾主要过程是:秸秆→草木灰→滤液→固体(1)表格中钾含量最高的草木灰是____________,同学们选用这种秸秆灰提取碳酸钾。【设计与实验】实验一:提取碳酸钾第一步:燃烧秸秆,收集草木灰,称取20.00g。第二步:用60℃水浸洗草木灰(如图1)并过滤,浸洗滤渣2次,合并滤液。第三步:蒸发滤液,烘干得到9.90g固体。(2)图1实验中,用60℃的温水而不用冷水浸洗的原因是________________________。(3)根据图2,搅拌器转速控制在每分钟____________转,浸取时间为____________分钟,比较适宜。实验二:测定碳酸钾含量取实验一中所得固体3.30g进行图3实验。(4)实验中需缓慢滴入稀硫酸,原因是________________________。(5)装置B的作用是________________________。【数据与解释】(6)称量图3中反应前后烧杯和其中溶液的总质量,增重0.92g。计算草木灰中碳酸钾的质量分数为____________%,与表格中数据相比明显偏低,原因可能是____________(填序号)。a.烧杯中溶液与空气接触
b.固体含有其它钾盐
c.固体含有氯化钠【反思与评价】(7)我国秸秆产量巨大,可作为生物质发电的原料,还可利用其燃烧发电产生的草木灰提取碳酸钾,其优点有______________(写一条)。四、计算题(共8分)18.(2022年浙江省宁波市中考)“庄稼一枝花,全靠肥当家”。有一种新型化肥——硝酸铵钙,其有效成分为NH4NO3和Ca(NO3)2,进入土壤后,都成为可吸收的离子,不会引起土壤板结,且钙离子可提高农作物
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