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文档简介
专题6化学解答题【命题重点】化学解答题主要涉及两方面的内容:根据化学式计算和根据化学方程式的计算。根据化学式的计算主要包含元素质量比、元素质量分数、分子中原子的个数比。根据化学方程式的计算中,往往会结合质量守恒定律、溶液中溶质质量分数和物质纯度的计算。【方法要点】首先要注意化学式和化学方程式的正确书写以及它们所代表的含义,因为这是化学计算的前提;其次要注意审题,理清题目的已知量和未知量,明确各量的关系;最后在书写时要注意格式。【例题精析】类型1有关溶液的计算某兴趣小组用硝酸钾进行了图甲所示的实验,硝酸钾溶解度与温度的关系如图乙。(1)①中未溶解的硝酸钾质量为克。(2)②中硝酸钾溶液为(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)计算②中溶液的溶质质量分数。已知:20℃时NH4Cl固体的溶解度为37.2g。下列三组为20℃时氯化铵的溶解实验。序号①②③水的质量/g100100100加入NH4Cl的质量/g203540(1)①~③组所得溶液属于饱和溶液的是。(2)①所得溶液的溶质质量分数为(计算结果精确到0.1%)。(3)③溶液中氮元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)。“Superidol的笑容,都没你的甜;热爱105℃的你,滴滴清纯的蒸馏水……”。如歌中所唱,我们确实能获得105℃的水。“甜过Superidol笑容的105℃的水”:往水中加糖让溶液的沸点升高,沸点在105℃的蔗糖溶液质量分数约为70%。若要制得70%的蔗糖溶液,需要往100克水中加入克蔗糖。(计算结果精确到0.1)类型2有关化学式的计算我国新疆盛产棉花,纤维素是棉花的主要成分,其化学式为(C6H10O5)n(n约为103~104)。请根据以上信息回答下列问题。(1)C、H、O三种元素的质量比为。(2)纤维素中氧元素的质量分数约为多少?芹菜中的芹黄素(C15H10O5)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。(1)芹黄素(C15H10O5)中碳、氢、氧的原子个数比为。(2)芹黄素(C15H10O5)的相对分子质量是。(3)2.7g芹黄素(C15H10O5)中含碳元素的质量是。二甲基硅油(C6H18OSi2)是洗发水中的常见成分之一,无味,透明度高,具有一定的耐热性、耐寒性和导热性。二甲基硅油无毒无味,具有良好的化学稳定性。若该物质超过标准,很容易产生二恶烷(C4H8O2)物质对肌肤以及头发造成严重影响。(1)“透明度高”属于二甲基硅油的(填“物理”或“化学”)性质。(2)C6H18OSi2中C、H、O、Si四种元素的原子个数比为。(3)二恶烷(C4H8O2)中碳元素的质量分数为。(结果精确到0.1%)类型3有关化学方程式的计算已知食用级碳酸钙中含有少量杂质,且杂质不与酸反应。某同学为测定某品牌食用级碳酸钙中碳酸钙的含量,利用图甲装置进行实验:①称取样品12克加入锥形瓶中,塞紧瓶塞,从左侧持续缓慢鼓入空气;②一段时间后打开分液漏斗活塞,缓慢注入足量的稀盐酸,并开始计时;③待装置D总质量不再增加时停止鼓入空气。实验过程中测得装置D增加的质量随时间变化的图像如图乙所示。(CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)(1)计算该样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(2)下列情况中,会导致测得的碳酸钙质量分数偏大的是。①去掉装置A,将空气直接鼓入装置B②去掉装置C,将装置B与D直接相连③当气泡停止产生时立即停止鼓入空气④将稀盐酸快速注入锥形瓶中与样品反应实验室现有一瓶水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知:氢氧化镁受热易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2△¯MgO+H2(1)Mg(OH)2受热分解生成的水的质量为g。(2)水垢样品中Mg(OH)2的质量分数为多少?(结果精确到0.1%)(3)x的值为多少?(4)当剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,此时剩余固体处于图中的段。(填“ab”、“bc”、“cd”或“de”)实验室制备二氧化碳后的废液中含有氯化钙和氯化氢,小敏想了解废液中氯化氢的质量分数,小科恰好有一份混有氯化钠的纯碱样品,他想了解样品中纯碱的含量。于是,他俩合作了以下实验,将纯碱样品分成两份,分别加入到盛有100g废液的烧杯中,反应后称取烧杯的总质量,然后过滤,将滤渣烘干、称量。两组实验数据如下表:组别烧杯质量/g废液质量/g样品质量/g反应后烧杯总质量/g滤渣质量/g第一组3210010139.82.5第二组3510020152.87.5(1)第一组反应中放出二氧化碳的质量为g;(2)每10g纯碱样品中纯碱的质量为多少?(3)100g废液中,氯化氢的质量分数为多少?实验室有一变质的氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中Na2CO3的质量分数,小榕称取150克氢氧化钠样品放入烧杯中,加入40克水完全溶解,将10克稀盐酸平均分6份依次加入到烧杯中(烧杯的质量为50克),每次充分反应后都用电子天平进行称量(假设产生的气体完全逸出),实验数据如表所示,如图2表示产生气体的质量与加入稀盐酸质量的关系。实验次数123456加入稀盐酸的质量(克)252525252525电子天平的示数(克)125150175199.7M248.9(1)分析表格数据和图2,判断表中M的值为。(2)计算氢氧化钠样品中Na2CO3的质量分数。(3)通过实验加计算,小裕发现:加稀盐酸,若氢氧化钠溶液不变质,不会产生二氧化碳;氢氧化钠变质的量越多,产生的二氧化碳越多;氢氧化钠完全变质,产生的二氧化碳最多。于是小榕推测:样品中氢氧化钠变质的量越多,完全反应所需的稀盐酸的质量越大。请判断小榕的推测是否正确并说明理由。【针对训练】1.为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,小叶取10g样品与1g二氧化锰进行制取氧气的实验,试管内剩余固体质量随时间变化如表所示(样品中杂质不参与化学反应):加热时间(s)t1t2t3t4剩余固体质量(g)9.689.047.167.16试计算:(1)完全反应后产生的氧气的总质量为g。(2)样品中氯酸钾的纯度是多少?(写出计算过程)2.某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成,现欲测定其组成,进行如下实验:取该合金样品10.0g放入烧杯中,然后将56.0g溶质质量分数为14.0%的稀硫酸平均分四等份依次加入该烧杯中,每次均充分反应。实验数据记录如表,试求:编号1234加入硫酸的质量/g14141414剩余固体的质量/g8.77.46.16.0(1)该合金中铜的质量是克。(2)第一次反应,消耗金属克,消耗硫酸中的溶质克。(3)该合金除铜外,另一种金属是什么呢?(写出计算分析的过程)。3.2018年4月25日,在浙江省首届中小学STEAM教育大会上,杭州市保俶塔实验学校被评为浙江省中小学STEAM教育项目“种子学校”。在我校STEAM科技社团活动中,为测出某鸡蛋壳中碳酸钙的质量,小金同学称取已洗净、晾干、研成粉末的某鸡蛋壳10克置于烧杯中,将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入足量的稀盐酸,每0.5分钟记录一次电子天平的示数,据此计算出产生气体的质量,具体数据如表(反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)时间(分钟)00.51.01.52.02.53.0产生气体质量(克)01.803.003.603.963.963.96(1)若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2,其质量为克。(2)根据实验结果计算出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(假定鸡蛋壳中其他成分不含钙元素,写出具体计算过程)4.为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,准确称取12.5g石灰石样品放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸(杂质不与盐酸反应,也不溶于水),实验测得的数据如图所示。(1)该样品完全反应,生成二氧化碳的质量g。(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。5.实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物,小科用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应(所得溶液均为不饱和溶液),四组实验数据记录如表,请分析计算:实验组别一二三四稀盐酸质量/g100.0100.0100.0100.0混合物质量/g3.06.09.012.0所得溶液质量/g101.9103.8105.0a剩余固体质量/g00mn(1)反应后,稀盐酸还有剩余的是第组;(2)求混合物中碳酸钙和氯化钙质量之比;(3)表中a的值为;(4)求表中m的值。6.为了测定某石灰石样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验,取四份相同质量的样品分别放入四个等质量的烧杯中,然后分别加入稀盐酸(杂质不与盐酸反应),充分反应后用天平称量,记录实验数据如下:试验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g25.025.025.025.0加入稀盐酸的质量/g50.0100.0150.0200.0反应后烧杯中物质的总质量/g72.5120.0167.5216.2请回答下列问题并计算:(1)经分析,在第1次实验结束后,反应物完全反应完了。(2)25.0g样品与足量稀盐酸反应最多能生成气体g。(3)计算样品中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程)。(4)请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系(标注必要的数值)。7.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中“”代表一个碳原子,“”代表一个氢原子,“”代表一个氧原子,请计算:(1)乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为。(2)乙酸中碳元素的质量分数为。8.2017年5月14日,一带一路高峰论坛在北京举行。“丝绸之路”,既是丝路,也是茶路。沿着这条路,中国的茶叶被传播到世界各地,同样因为茶叶,也改变了“一带一路”沿线国家的生活习惯。他们接受了中国的茶文化,又注入了茶文化新的内容。甚至成了他们生活的重要组成部分。绿茶叶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用。如图所示是茶多酚中含量最高的一种儿茶素A的结构简式,由此可知化学式为C15H14O7.请回答下列问题:(1)儿茶素A的化学式量(即相对分子质量)是。(2)儿茶素A中氢、氧元素的质量比为。(3)15.2g儿茶素A中碳元素的质量为g。9.锌是人体健康必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。如图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:(1)葡萄糖酸锌中各元素的质量比;(2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数。(精确到0.01%)(3)某患者除正常饮食吸锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个疗程需补充104mg锌元素,则患者共需服用支葡萄糖酸锌口服液?(简写出解题过程)10.某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品8.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示。[提示:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2](1)Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为g。(2)8.0g样品中杂质CaCO3的质量为多少?(3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为多少?(精确到0.1%)。(4)若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果(选填“有”或“没有”)影响。原因是。11.某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。求:(1)生成CO2的质量(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。(3)求出反应后NaCl溶液的质量分数。12.为探究酸和碱反应,甲、乙两同学做了如下两个实验,如图所示:(1)甲实验中当观察到时,表示酸和碱恰好完全反应。(2)取乙反应后的溶液,滴加质量分数为26.5%的Na2CO3溶液,如图丙所示,反应过程中溶液的pH变化如图丁所示,则曲线中b点对应的溶液中所含的溶质有。(3)计算丙实验中最终生成沉淀多少克?13.
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