【智慧测评】2021高考生物(人教版)总复习作业：必修3-第5章-第3讲-生态环境的保护

必修③第五章第三讲一、选择题1.右图为PPE怪圈，它是指“人口增长—生活贫困—环境退化”的恶性循环。它表明的关系是()A．贫困、人口与环境之间没有必定的因果关系B．贫困、人口与环境之间相互影响，相互作用C．部分的性能状态制约着整体的性能状态D．质变是量变的必定结果解析：通过图中可以看出人口—贫困—环境之间形成的一种互为因果的关系。答案：B2．微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，还有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的秀丽景象。二十年来，湖区四周县市的工业快速进展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌入该湖。湖水变得不仅很浑浊，而且腥臭难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已消逝了一些物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等，上述现象说明的道理主要是()A．环境污染是破坏生物的多样性的重要缘由B．掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要缘由C．外来物种入侵破坏了生物的多样性D．环境训练缺乏是破坏生物多样性的根本缘由解析：抓住题干信息中湖泊的前后变化及经济进展变化，比较二者，不难发觉环境污染的同时，生物种类削减，生物的削减，导致污染物净化的减慢，二者形成恶性循环，最终造成生物多样性的破坏。答案：A3．(2021·山东德州检测)人口增长造成一系列环境问题，假如人口增长得不到有效把握，则造成()①水资源短缺②耕地面积大幅度削减③生物多样性锐减④环境污染加剧A．①② B．①②③C．①②④ D．①②③④解析：人口过多和过快增长会直接影响经济的进展和人民生活水平的提高。人的生存需要肯定空间，同时也离不开食物，因此就需要耕地，人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田。所以，人口过度增长会造成粮食供应不足、就业压力加大、训练经费短缺、环境污染加剧、森林资源、水资源和能源短缺、生物多样性锐减等问题。答案：D4．(2021·长沙模拟)梅托斯于1970年提出了一个“人口膨胀→自然资源耗竭→环境污染”模型(如图)。依据模型分析，人口激增不会导致()A．土地资源利用过度，不能连续加以使用，导致粮食产量下降B．自然资源因世界人口激增而发生严峻枯竭，工业产品的产量也随之下降C．环境污染严峻，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长D．人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最终导致地球毁灭解析：虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，但是人类可以生疏自然，改造自然，故地球不行能最终毁灭。答案：D5．有关生物多样性叙述错误的是()A．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B．建立自然爱护区和进行迁地爱护是爱护生物多样性的有效方法C．生物多样性爱护就是要爱护全部的野生动物和全部的野生植物D．爱护生物多样性要防治环境污染，协调好人与生态环境的关系解析：生物多样性的爱护是爱护基因多样性、物种多样性、生态系统多样性；建立自然爱护区是对生物进行就地爱护，其与迁地爱护都是爱护生物多样性的有效方法；因人为因素是对生物多样性造成威逼的主要缘由，故爱护生物多样性需要协调好人与生态环境的关系。答案：C6．我国制定了多部法规来爱护野生生物资源，这是由于野生生物在维护生物的多样性、保持生态平衡等方面有极其重要的作用，这反映了野生生物的()①直接价值②间接价值③潜在价值A．① B．②C．①② D．②③解析：野生生物在保持生态平衡等方面有着极其重要的作用，间接价值是指生物多样性具有重要的生态功能，故B选项符合题意。答案：B7．下列各项中，不属于人口增长对生态环境造成负面影响的是()A．大量使用私家车等交通工具，造成石油等化学燃料供应紧急B．大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减C．大量种植优质杂交水稻，削减成本、增加产量D．大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳解析：大量种植优质杂交水稻可以提高粮食产量，不是人口增长对环境造成的负面影响。答案：C8.右图为一条流速缓慢的河流和一个生活污水排放口的示意图，有关叙述中正确的是()A．P点的溶氧量增加，细菌种群数目增加B．P点到Q点的有机物数量增多导致藻类植物种群数目增加C．P点到Q点藻类植物增加是由于无机物浓度增加引起的D．假如人为地将空气泵入污水中不会有助于分解有机物解析：从P点到Q点有机物被微生物分解成无机物，藻类植物利用这些无机物大量繁殖，从而使其数目大量增加。答案：C9．下列关于自然爱护和可持续进展的说法正确的是()A．禁止对自然资源的开发是可持续进展的必定要求B．野生生物的爱护不仅要爱护全部的野生动物，还要爱护全部的野生植物C．自然爱护要立法、执法和宣扬训练并举D．建立自然爱护区是自然爱护的唯一方法解析：本题测试的学问点是“生物多样性爱护的意义和措施”，考查考生对自然爱护和人类可持续进展的相互关系的理解，与社会生活的联系较强，但试题难度较小，涉及教材中的很多具体实例。爱护生物多样性是反对禁止盲目地、掠夺式地开发利用，而不是意味着禁止开发和利用，可持续进展要求对自然资源进行科学合理的开发与利用；野生生物的爱护主要是爱护濒危灭亡的生物种类，并不是指对全部的野生动植物都不加任何选择的爱护；爱护生物多样性，要加强立法、执法、宣扬训练，使每个人都理性地生疏到爱护生物多样性的意义，自觉形成符合生态文明的行为和习惯；建立自然爱护区是自然爱护的最有效的方法，但不是唯一的方法。答案：C10．如下图是可持续进展战略中对森林的两种开发模式Ⅰ、Ⅱ，其中叙述不正确的是()A．完全砍伐后再种植的树通常具有一样的树龄和种类B．选择性砍伐使森林变得更有层次和多样性C．选择Ⅱ模式更有利于森林的可持续进展D．进行大面积砍伐，让其自身恢复解析：对物种多样性爱护，并不意味着不开发不利用，而是合理的开发利用使森林更有层次和多样性，这样更有利于生态系统的稳定，有利于森林可持续进展，完全砍伐后再种植的树一般具有一样的树龄和种类。答案：D二、非选择题11．(2021·天津理综)菌根是由菌根真菌与植物根系形成的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供应植物，植物为菌根真菌供应糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的试验结果。组别光合作用速率(μmolCO2·m－2·s－1)气孔导度*(mmol·m－2·s－1)细胞间CO2浓度(μmol·mol－1)叶绿素相对含量25有菌根8.8625039无菌根6.5621203315有菌根6.4587831无菌根3.842157285有菌根4.0448026无菌根1.41724223*气孔导度是描述气孔开放程度的量请回答下列问题：(1)菌根真菌与玉米的种间关系是________。(2)25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米叶肉细胞对CO2(3)15℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，据表分析，其缘由有①________，促进了光反应；②(4)试验结果表明：菌根能提高玉米的光合作用速率，在________条件下提高的比例最大。(5)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根形成率。下图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。①图中种群密度数值应接受样方调查结果的________值。②据图推想，两种牧草中菌根依靠程度更高的是________。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵制力稳定性提高，缘由是____________________。解析：理解维持生态系统抵制力稳定性的缘由以及影响光合作用的因素，精确     猎取信息，分析、比较数据得出结论，是解答本题的关键。(1)依据题干信息可知，菌根真菌与玉米互惠互利，属于互利共生关系。(2)由表中数据可知，在25℃条件下，与无菌根玉米相比，有菌根玉米光合作用速率高，且细胞间CO2浓度低，说明其对CO2的利用率高。(3)分析比较表中15℃条件下有菌根和无菌根玉米的各项数据，可知有菌根玉米叶绿素相对含量高，利于吸取光能，促进光反应；气孔导度大，利于吸取CO2，促进暗反应。(4)分析有菌根和无菌根玉米光合作用速率可知，菌根在5℃条件下提高玉米光合作用速率的比例最大。(5)①答案：(1)互利共生(2)高(3)①叶绿素相对含量高，利于吸取光能②气孔导度大，CO2供应充分(4)5℃(或低温)(5)①平均②12．为探究菖蒲(一种湿地植物)对污水的净化作用，某争辩小组进行了以下试验：①从4个不同地点采集生活污水(1#)、工业污水(2#)、混合污水(3#)、人工池塘水(4#)；②分别测定4种水样的BOD(即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量)和总氮含量；③取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透亮     玻璃容器中，再将等量的4份菖蒲分别在4个容器中水培15天，定期观看、记录，结果表明菖蒲在各种水样中生长良好；④取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其BOD(单位：mol/L)和总氮含量(单位：mol/L)。数据整理后，如下图所示。请回答下列问题：(1)4种水样中，有机污染物浓度最高的是________。4#在试验中起________作用。(2)该试验中，可以通过观看菖蒲的________、______等生理指标来比较其在各种水样中的生长态势。(3)BOD和总氮含量的测定表明，菖蒲对污水的净化作用明显，但还需要通过进一步的试验来了解水质净化程度。现有金鱼若干条、金鱼缸4个，各种水样以及其他需要的材料用具，请你完成以下试验步骤，就菖蒲对生活污水的净化程度进行定性对比试验。①取4个相同的金鱼缸，编号为A，B、C、D。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。④________________________________________________________________________。(4)其他争辩发觉，水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相像。由此看来，利用人工湿地来净化污水是可以取得良好效果的。但在实际操作中，对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必需谨慎，以防止它们对当地生态系统造成危害。缘由是这些物种________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)从平安角度考虑，用于净化污水的湿地植物收获以后，不适宜作为________________________________________________________________________。解析：本题考查生态环境爱护的有关学问，同时考查分析问题、设计试验探究问题的力量。应以试验设计的基本理论为着眼点，对试验进行分析和设计。由题可知，容器中的BOD越高，说明有机污染物的浓度越大，而菖蒲通过代谢过程能够消耗水中的无机氮，使BOD明显下降，说明菖蒲对有机污染物具有净化作用。试验中肯定要留意遵循对比原则、单一变量原则，试验观看指标的选取要留意易于观看、测量、记录。本试验的自变量为污染物种类，4#没有用污染物处理，应为对比组。引入外来物种肯定要慎重，否则就会引起严峻的后果。用于净化污水的湿