曹慧《货币金融学》课程教学大纲

《货币金融学》课程教学大纲课程编号：gl1630020课程名称：货币银行学课程性质：专业必修课课程类别：基础课学分：4学时：64先修课程：政治经济学、西方经济学、财务管理面向专业（方向）：财务管理专业、会计专业承担单位：管理学院课程教学基本设计教学目标及意义通过本课程的教学，要使学生能充分了解金融与一国经济的相关性以及金融固有的独特性，能比较全面、系统地掌握金融的基本理论和基础知识以及我国在金融领域的具体实践；培养学生具有能运用这些基本理论知识来识别、阐明、分析、研究、探索当前金融主要问题，特别是我国在经济发展过程中出现、存在的实际问题的能力；具有能独立思考、比较正确的处理这些问题的能力。以适应新形势下对人才厚基础、宽口径、高素质的培养要求，切实贯彻教育要面向现代化、面向世界和面向未来这一总的指导方针。教学内容及要求市场经济条件下的金融是一国至关重要的宏观问题，很大程度上影响和制约了一国经济的稳定和发展。随着经济发展和世界经济一体化，经济出现了新的现象和问题，金融成为国家调控经济的重要领域。货币银行学研究的对象是金融，主要分析、研究宏观领域中一国货币和货币运动的规律，这些货币运动所涉及的金融业务及其经营机构，以及由于这些货币运动而形成的各种金融关系和由此产生的金融现象、问题。货币银行学的内容结构：从货币及货币制度入手，按逻辑顺序，逐一阐述信用、利率、金融市场、商业银行等金融机构、中央银行及货币政策、货币供求与均衡、通货膨胀与通货紧缩、金融危机等一国金融领域的各个重要课题，同时结合我国实际，重点讲解我国信用、金融市场的发展状况，利率市场化、银行商业化改革，中央银行货币政策的运用，及在经济发展过程中防范通货膨胀、通货紧缩、金融危机等金融发展和改革问题。1、货币通过本章的学习，要求学生了解货币的起源、种类，货币形式的发展与未来趋势，货币制度及其发展历史等，掌握货币的职能、本质及货币制度的基本内容，尤其要深刻理解货币的概念和在现代经济生活中的作用。2、信用通过本章的学习，要求学生理解信用及其本质；了解各种信用形式及其在社会经济活动中的作用、地位及相互关系；掌握各种信用工具的特点及其功能；理解信用在现代经济中的地位与作用及其信用与现代股份经济的关系。并在此基础上了解我国信用的状况和发展前景。3、利息和利息率通过本章学习，要求学生深刻理解利息的本质，了解利息率种类及影响利息水平的决定因素；掌握几种重要的利率理论的主要内容；重点掌握利率作为经济杠杆对经济的调节作用。在此基础上对我国利率市场化改革的现状和发展趋势进行分析和探讨。4、金融市场通过本章的学习，要求学生了解金融市场的概念、要素、分类及其功能，重点掌握货币市场与资本市场的运作及其价格的形成、金融市场创新及金融市场全球化等问题。在此基础上，对我国金融市场的改革与完善等方面提出自己初步的认识和见解。5、金融机构体系通过本章的学习，使学生了解和掌握国内、国际金融机构的概念、机构组成及相互关系，各机构的性质及业务内容，机构体系的发展及变革情况。在此基础上，对市场经济体制下金融机构体系尤其是我国金融机构体系的发展、完善提出自己的初步认识和见解。6、商业银行通过本章学习，要求学生了解商业银行的产成和发展、商业银行的性质、职能和组织制度，掌握商业银行经营的主要业务，以及商业银行经营管理原则和方法。在此基础上，结合实践对我国商业银行改革进行探讨。7、中央银行通过本章学习，要求学生了解中央银行设立的客观必要性及其产生与发展的历程，明确中央银行的性质；全面掌握中央银行的职能及中央银行在现代经济中的作用；理解中央银行与政府的关系及相对独立性，掌握金融监管的主要内容，并对进一步提高我国金融监管水平进行分析研究。8、货币政策通过本章的学习，要求学生了解货币政策的内容，明确货币政策的最终目标及各目标之间的关系；了解西方货币政策的传导机制和货币政策中介目标；深刻理解货币政策的主要工具，掌握在不同经济时期货币政策的运用及其与财政政策的协调。在此基础上，对我国现行货币政策进行分析研究。9、货币供求均衡通过本章的学习，要求学生理解货币供给和货币需求的基本概念和基本原理，掌握货币供给的不同层次、不同层次货币的创造过程及影响因素、经济活动的不同主体分别是怎样影响货币供给量的、不同经济学流派对货币需求的认识、影响货币需求的因素、货币供求均衡与非均衡的表现和调节机理等内容，并能够运用相关原理解释现实经济生活中存在的一些经济现象。10、通货膨胀与通货紧缩通过本章的学习，要求学生理解通货膨胀和通货紧缩的内涵及产生的原因，了解其表现及对社会经济的影响，衡量通货膨胀和通货紧缩的标准及防范治理措施。在此基础上，了解和正确认识我国经济发展中出现的有关问题。11、金融危机通过本章的学习，要求学生掌握有关金融危机的基本概念和基本理论，了解金融危机产生的根源和生成机制；了解金融传染及其传播途径；把握金融危机的防范和治理措施。在此基础上，了解和认识近年来发生的各国和国际金融危机。教学重点、难点货币的概念；货币的职能以及它们之间的相互关系；货币制度的构成要素及货币制度的演变过程；信用及其基本特征；各种信用形式的特点和作用；信用工具的特点及其功能。教学方法与手段讲授法、案例教学法、情景教学法考核方式与评分办法1、考核方式平时作业与听课情况期末考查评分办法平时作业与听课情况（30%）期末考查（70%）教材及主要参考书教材《货币银行学》（第三版）,冯瑞,南京大学出版社,2016082、参考书《货币银行学》，康书生、鲍静海，河北人民出版社，2003年。《货币银行学》，黄达，中国人民大学出版社，2000年。《货币银行学》，张亦春、康书生，厦门大学出版社，1995年。课程教学内容与学时分配教学内容1、知识单元1：教学内容：货币与货币制度重点及难点：重点：1) 货币的概念；2) 货币的职能以及它们之间的相互关系；3) 货币制度的构成要素及货币制度的演变过程。难点：1) 货币的职能以及它们之间的相互关系；2) “劣币驱逐良币”规律。学习目标：1.了解货币的产生和货币的形态，尤其要深刻理解货币的概念。2.掌握货币的5个职能，理解它们之间的相互关系。3.掌握货币制度的构成要素，了解货币制度的演变过程。4.了解我国现行的货币制度。2、知识单元2：教学内容：信用与现代经济重点及难点：重点：1) 信用及其基本特征；2) 各种信用形式的特点和作用；3) 信用工具的特点及其功能。难点：1) 各种信用形式及其在社会经济活动中的作用、地位及相互关系；2) 信用在现代经济中的地位与作用。学习目标：1、掌握信用的不同含义，正确理解不同含义之间的关系2、了解信用产生和发展的历史及其演变，掌握高利贷信用的特点作用，正确认识新兴资产阶级反对高利贷的斗争；3、掌握信用与货币的关系；4、掌握信用的基本形式及其含义和特点、作用。5、了解和认识信用工具类型及其特点。6、认识和了解衍生性信用工具。3、知识单元3：教学内容：利率重点及难点：1、教学重点：1) 利息的本质，利息率的种类及影响利息水平的主要因素；2) 几种重要的利率决定理论的主要内容。2、教学难点：各种利率决定理论以及利率结构理论图表分析讲解学习目标：1、了解利息的来源和本质。2、掌握利率的涵义、种类及其功能。3、正确认识利率的决定与影响利率变化的主要因素及其对国民经济的作用。4、理解利率的期限结构和风险结构。4、知识单元4：教学内容：金融体系利率重点及难点：1、教学重点：1) 金融市场的概念、构成和功能；2) 货币市场的概念、结构及其内容；3) 资本市场与证券市场的概念、有价证券的概念和类型、证券交易方式；4) 投资基金的概念、特征和种类；5) 外汇市场的概念、功能及其交易方式；6) 黄金市场的概念及其交易方式。2、教学难点：1) 证券交易方式；2) 证券价格的决定；3) 外汇市场的交易方式。学习目标：1.了解和掌握金融市场的概念、分类及其功能。2.掌握货币市场、资本市场、投资基金市场、外汇与黄金市场等各类子市场的交易活动和运行机制。3.结合本领域的最新理论及实践发展动态，对我国金融市场的改革与完善问题提出初步的认识和见解。……5、知识单元5：商业银行概述以及业务管理教学内容：重点及难点：1、教学重点：1) 商业银行的性质、职能2) 商业银行的主要业务3) 商业银行经营管理原则4) 商业银行经营管理方法5) 商业银行经营管理理论2、教学难点：1) 商业银行的表外业务2) 商业银行经营管理方法学习目标：1、了解商业银行的产生和发展2、掌握商业银行的性质、职能3、了解商业银行的组织制度4、掌握商业银行的主要业务5、掌握商业银行经营管理原则6、掌握商业银行经营管理的理论7、掌握商业银行经营管理方法。6、知识单元6：教学内容：中央银行重点及难点：1、教学重点：1) 中央银行的作用；2) 中央银行的性质和职能；3) 中央银行金融监管的内容2、教学难点：1) 中央银行的资产负债业务2) 金融监管的理论3) 金融业的国际监管学习目标：1.从总体上认识中央银行的产生、发展及其在市场经济中的地位和作用。2．认识中央银行体制的类型，掌握中央银行的性质和职能。3．认识中央银行的资产负债表，初步了解中央银行的资产负债业务。4．了解中央银行的金融监管职能，掌握中央银行金融监管的内容，了解银行业的国际监管问题。7、知识单元7：教学内容：货币供给与货币需求重点及难点：1、教学重点：1) 现代信用货币是如何通过中央银行和商业银行来供给的？货币供应量的决定因素有哪些？2) 主要经济学流派关于货币需求的主要观点。决定货币需求的因素是什么？3) 货币供求均衡与社会总供求均衡之间的关系，货币供求失衡对社会经济的影响及对策。2、教学难点：1) 货币供给不同层次货币的创造过程及影响因素；2) 古典学派、凯恩斯学派和货币主义学派有关货币需求理论的异同。学习目标：1.了解货币供给和货币需求的基本概念和基本原理。2.熟练掌握货币供给的不同层次、不同层次货币的创造过程及影响因素。3.理解经济活动的不同主体分别是怎样影响货币供给量的。4.掌握不同经济学流派对货币需求的认识、影响货币需求的因素。5.深刻理解货币供求均衡与非均衡的表现和调节机理。6.能够运用相关原理解释现实中存在的一些经济现象。8、知识单元8：教学内容：货币政策重点及难点：1、教学重点：1) 货币政策最终目标的内涵及各目标之间的相关性;2) 一般性货币政策工具的内容、作用及其局限性;3) 我国货币政策工具的选择、使用和效果分析。2、教学难点：1) 凯恩斯学派和货币学派有关货币政策传导机制的理论分歧2) 我国货币政策中介目标的选择问题学习目标：1.掌握货币政策的含义和构成，熟练掌握货币政策最终目标的内涵及各目标之间的相关性，明确货币政策三要素（工具、中介目标、最终目标）之间的关系。2.掌握货币政策中介目标的概念和种类，以及选择中介目标的标准。3.熟练掌握货币政策工具的种类，尤其是一般性货币政策工具及其运用；掌握选择性货币政策工具、其他货币政策工具的分类。4.理解货币政策传导机制的内容和过程，了解西方货币政策的传导机制。5.掌握货币政策时滞概念，了解货币政策运用效果的影响因素。6.认识货币政策和财政政策协调、相互配合的必要性，以及在不同经济时期货币政策的运用。7.对我国货币政策的实践提出自己的看法。9、知识单元9：教学内容：通货膨胀重点及难点：1、教学重点：1）通货膨胀和通货紧缩的含义；2)通货膨胀的成因以及通货膨胀的效应和调控2、教学难点：通涨和通缩内涵的理解以及通涨和通缩的治理学习目标：1．正确理解通货膨胀的含义，掌握测定通货膨胀的主要指标，熟悉通货膨胀的常见分类，正确认识我国通货膨胀的特点。2．掌握通货膨胀的成因及其效应。3．掌握治理通货膨胀的主要方案与对策，具体分析各种方案的适应症状。4．了解通货紧缩的概念，重点掌握通货紧缩的成因、影响及治理对策。了解我国的通货紧缩问题。10、知识单元10：教学内容：金融创新与金融危机重点及难点：1、教学重点：1）金融抑制的含义、产生原因和效应；2）金融深化的内容和效应；3）金融创新的动因、内容和效应；4）金融危机的特点；5）金融危机的国际传播机制及其防范