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文档简介
2025届云南省石林彝族自治县中考二模生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、如图中甲、乙、丙、丁表示器官,箭头表示血流方向.根据血液成分的变化,可以判断甲、乙、丙、丁依次是()A.肾、肠、垂体、卵巢B.肾、肠、垂体、睾丸C.肠、垂体、肾、卵巢D.肾、肠、卵巢、垂体2、下列与血液循环系统有关的说法中,正确的是(
)A.肺循环的起点是左心室 B.静脉血经过体循环后变成动脉血C.红细胞的功能只有携带、运输氧 D.血液循环系统由心脏、血管和血液组成3、下面关于动物的运动和行为的叙述错误的是()A.人在推门时,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张B.菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的C.动物的行为多种多样,但都有利于它们的存活和繁殖后代D.一块骨骼肌只附着在一块骨上,在肌肉的牵引下围绕关节运动从而完成动作4、柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明()A.柳树的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分5、受精的鸡卵中,将来可发育成雏鸡的结构是A.卵黄 B.卵白 C.胎盘 D.胚盘6、下列有关生物的特征描述与生命现象搭配不恰当的是()A.新陈代谢--人体排汗B.能适应环境--兔吃草、猫吃老鼠C.能影响环境--千里之堤溃于蚁穴D.能对外界刺激作出反应--飞蛾扑火7、下列几种消化液中,既有消化作用,又有免疫作用的是()A.胆汁 B.唾液C.胰液 D.肠液8、下列有关遗传物质的关系正确的是()A.染色体>基因>DNAB.DNA>染色体>基因C.染色体>DNA>基因D.DNA>基因>染色体9、如图是关节结构模式图,下列说法不正确的是()A.关节是活动的骨连结,在运动中起支点的作用B.结构③中有滑液使关节灵活C.结构①⑤及其上面的韧带使关节牢固D.运动的完成还需骨和骨骼肌的配合10、如图是小李同学用显微镜观察到的人血涂片视野,关于其组成成分的描述,不正确的是()A.①代表红细胞,能运输氧气B.成熟的①有细胞核,③无细胞核C.③代表白细胞,对人体有防御保护作用D.②代表血浆,能运载血细胞,运输营养物质和废物11、下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是()A.身高突增B.性意识开始萌动C.体重突增D.男生长胡须、喉结突出属于第一性征12、抗生素的使用对人类健康和生命的保护功不可没,但滥用抗生素则成为危害人们的健康,用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差的原因是()A.抗生素的质量下降,杀菌能力低 B.细菌为了适应环境,产生了抗药性C.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强13、处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括A.大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征B.性器官迅速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化14、流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动,以下流程图正确是(
)A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15、下列有关人的性别遗传的叙述,正确的是()A.人的性别是性染色体决定的,与基因无关B.男性的Y染色体既能传给女儿,也能传给儿子C.人的神经细胞中也存在性染色体D.生男生女的概率是均等的,所以一个多子女家庭中男女比例一定是1:116、张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是()。A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白17、某老师最近患了咽炎.医生使用抗生素在其臀部肌肉注射治疗,药物在作用于咽部之前,最先到达心脏的()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室18、切脉是中医最常用的诊断方法之一,人体能出现脉搏的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉19、鱼缸长期不换水,内壁上就会长出绿膜.这些绿膜最有可能是()A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物20、普利斯特莱的实验不能说明的是()A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳B.绿色植物光合作用释放氧气C.绿色植物光合作用需要水21、某人手臂被利刃划伤,血液从伤口渗出,不久自行凝固,请问伤及的血管是()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管22、取一段天竺葵的茎,将其插入湿润的沙土中,4-10天后生出新根成活,最后成为一株新的个体,这种生殖方式被称为()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.植物组织培养23、球场上,初一的同学们正在打篮球,他们个个生龙活虎,奋力拼抢,汗流浃背,满脸通红,下列有关皮肤的叙述错误的有()A.皮肤具有排泄、调节体温等功能B.皮屑是脱落的角质层细胞C.表皮内有血管和神经D.表皮有上皮细胞构成,分为角质层和生发层24、如图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()A.御敌于国门之外B.定点清除C.扫地出门D.城市巷战25、如图是鸟卵的结构示意图,下列叙述正确的是()A.①有保护作用,是密闭、不透气的B.②为胚盘,将发育成雏鸟C.③为卵白,是鸟卵的主要营养部分D.一个鸟卵就是一个卵细胞26、在人体消化系统中,消化食物与吸收营养物质的主要场所是(
)A.口腔 B.食管 C.胃 D.小肠27、如图为花的结构示意图,下列有关此图的各种说法中,错误的是()A.这朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊B.若每个花瓣细胞含有n条染色体,则7中的染色体也为n条C.[7]受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚D.[5]子房由子房壁和胚珠组成,它将来发育成植物的果实28、地球上的生物为什么只能生活在生物圈内()A.生物圈能为圈内生活的生物提供营养物质B.它能为生物提供适宜的温度和一定的生存空间C.生物圈能提供生物生存所需要的基本条件D.阳光、空气和水及营养物质只存在于生物圈内29、下列各项中属于食物链的是()A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙30、下列现象中是描述生物因素对生物影响的是()A.香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C.两条狗为争夺骨头而斗争D.绿色植物在阳光下进行光合作用31、如图是两类不同生物细胞的模式图,以下有关叙述正确的是()A.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有结构FB.图中C结构能够控制物质进出细胞C.图中E结构是遗传的控制中心D.并非所有植物细胞都具有结构F32、正常情况下,一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是()A.100%、0 B.100%、100% C.0、100% D.50%、50%33、如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图,则该图S、P分别表示的是()A.左心室、右心室 B.毛细血管、肺静脉 C.肺动脉、肺静脉 D.肺动脉、主动脉34、下列有关生活中的生物技术的叙述,正确的是()A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖35、如图是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述错误的是A.感受器在被试者的视网膜中B.需测量多次并求平均值C.反射的神经中枢位于小脑D.效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉36、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。(1)资料一说明___行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。37、某同学为了探究乳酸发酵的条件,自己用酸奶机自制酸奶:将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却,将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,进行发酵。根据以下资料回答问题:资料一不同温度下,乳酸杆菌菌株生长情况如表。资料二在38℃和适宜的环境下,每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。资料三每毫升酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。(1)将容器放在沸水中煮5分钟,目的是______________________。(2)根据资料得出结论:制作酸奶时应将温度控制在________范围内,发酵最长时间不宜超过______小时。大肠杆菌和乳酸菌一样,都是人体内的益生菌。大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛,常在生物技术上用作“工程菌”,如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用。(3)大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为____________,它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是____________________。(4)在以上划线部分的研究中,被研究的性状是_________________,控制这个性状的基因是________________。(5)人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达,说明性状和基因之间的关系是________________。38、科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如下图所示)静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。①本实验的实验变量是________。通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是________。②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是________。③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是________。科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如图所示。①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是________。②该曲线图能说明植物正在迅速生长,依据是________。③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在________时间段只进行呼吸作用。39、阅读短文,回答问题。我国糖尿病的患病率逐年增加,今年两会期间,李克强总理强调要尽力把糖尿病等慢性病患者的门诊用药纳入医保,这将惠及众多患者。糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病,胰岛素分泌缺陷或其作用受损,均会引发病情。主要分为以下三种类型:1型糖尿病也叫胰岛素依赖型糖尿病,患者身体不能正常分泌胰岛素。若父母双方或者其中一人是1型糖尿病患者,其子女的患病概率会显著增加。2型糖尿病多与生活习惯相关,大部分病人由于饮食结构不合理(如长期摄入过多的米、面、糖等高碳水化合物膳食),且缺乏运动,胰岛素虽然不断的过量分泌,但细胞对它敏感性下降,产生抵抗,所以相对于病人的高血糖而言,胰岛素分泌仍显得相对不足,导致血糖持续升高。2型糖尿病发病越来越年轻化,很多青少年在患病前会明显超重或肥胖。妊娠期糖尿病是一种孕期暂时性糖尿病,会增加孕妇未来患2型糖尿病及婴儿肥胖的几率,但是可以预防,且多数患者在生产后血糖水平能恢复正常。糖尿病的主要外在表现是血糖水平异常偏高,很多患者初期症状并不明显,直到出现并发症才被诊断。肾功能下降、肾脏衰竭是最常见的并发症,此外,视力下降、感觉减退、伤口不易愈合等问题也常见。严重时心绞痛、心肌梗塞等并发症会导致死亡。关于防治糖尿病,目前还没有办法改变遗传因素的影响,养成良好的生活方式才是我们远离糖尿病的有效做法。高碳水化合物的膳食会在人的唾液、胰液和______的共同作用下被彻底消化成葡萄糖,并吸收进入血液运至全身细胞,参与______作用,为细胞生命活动提供能量。身体能分泌但无法正常使用胰岛素的是______型糖尿病。糖尿病人的血糖水平异常偏高,原尿在流经如图中[]______时,其中的葡萄糖无法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿,此过程会增加肾脏负担,影响肾功能。目前对1型糖尿病患者来说,皮下注射胰岛素是最基本的治疗方式,注射的胰岛素会被______(选填“动脉”“静脉”“毛细血管”)吸收,进入血液。妊娠期糖尿病会增加婴儿未来肥胖的几率,可能是因为生活在母体中的胎儿通过胎盘和脐带获得大量葡萄糖而导致营养过剩。生活中,我们除了积极预防糖尿病,也应尽力关爱糖尿病患者。请从以下两题任选一题作答:①对于青少年来说,为预防2型糖尿病,我们应该怎么做?______。②请给糖尿病患者提出合理膳食的建议:______。40、将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如图),并做以下实验:将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了_____,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡.由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收_____,释放_____.光合作用的公式:_____将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是_____;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会_____,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的_____.
参考答案1、B【解析】试题分析:椐题意分析,甲血液进入时尿素多,血液流出时尿素少,肾脏排除尿素具有此功能;乙血液进入时营养物质少,血液流出时营养物质多,小肠吸收营养物质具有此功能。丙血液进入时生长激素少,血液流出时生长激素多,垂体分泌生长激素具有此功能。丁甲血液进入时雌性激素少,血液流出时雌性激素多,女性的卵巢能分泌雌性激素具有此功能。所以选A。考点:概述尿液的形成和排出过程;举例说明人体的激素参与生命活动调节;概述食物的消化和营养物质的吸收过程。2、D【解析】
根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分,如图:,据此解答。【详解】由上图可知,体循环的起点是左心室,A错误;体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。在体循环中,当血液流经身体各部舒组织细胞周围的毛细血管时,不仅把运来的营养物质输送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来,供细胞利用。这样血液就由动脉血变成了静脉血,B错误;红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳,C错误;血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。血液循环系统由心脏、血管和血液组成,D正确。【点睛】掌握血液循环的途径和概念是解题的关键。3、D【解析】
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。动物的行为常表现为各种各样的运动,动物的运动依赖于一定的身体结构,如高等动物的运动系统。【详解】推门时属于伸肘动作,肱三头肌会收缩,肱二头肌会舒张,A正确;菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的先天性行为,B正确;动物通过运动能够快速找到食物,也有利于快速躲避天敌,增加活动范围,有利于找到更适合的生存空间,有利于躲避不利环境,如鸟类的迁徙、鱼类的洄游等,所以动物的运动有利于个体的生存和种族的繁衍,C正确;一块骨骼肌的两端肌腱是附着在相邻的两块骨上,不是附着在同一块骨上,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握运动系统的组成、运动的产生过程以及动物行为特征。4、B【解析】
一朵完整花的结构:花药(内有花粉)、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、花柄、子房(将来发育成果实)、花托,花药和花丝合称雄蕊、柱头,花柱和子房合称雌蕊。【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。而花粉来自于雄蕊的花药。而发育情况为:可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明花蕊是花的主要部分。故选B。【点睛】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分。5、D【解析】鸟卵的各部分结构名称和功能,如下所示:
可见鸟卵的结构中,卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料;胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡。6、B【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】人体排汗,说明生物能排出身体内产生的废物,A正确;兔吃草、猫吃老鼠,说明生物的生活需要营养,B错误;“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,体现了生物对环境的影响,C正确;飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,D正确。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。7、B【解析】唾液腺能分泌唾液,肠腺能分泌肠液,胰腺能分泌胰液,胆汁能乳化脂肪。四种消化液都对食物有消化作用,但是只有唾液中既含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,又含有大量的溶菌酶对细菌具有杀伤作用,有免疫作用。8、C【解析】
染色体、DNA、基因三者之间的关系为:DNA是染色体的主要成分,染色体是DNA的主要载体,基因是具有特定遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状。因此,染色体>DNA>基因,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。9、C【解析】
关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。【详解】关节是活动的骨连结,在运动中起支点的作用,A正确;关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活,B正确;韧带位于关节囊外层,对关节起加固作用,⑤关节软骨使关节灵活,C错误;动物的运动是由运动系统来完成的,运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的,骨在运动中起杠杆的作用,能活动的骨连接叫做关节,关节在运动中起支点的作用,骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动,D正确。【点睛】回答此题的关键是明确关节的结构和功能。10、B【解析】试题分析:正常人体内的的血液中,红细胞的数量最多,白细胞的体积最大,血小板的体积最小,没有规则,没有细胞核,因此图中①表示红细胞,②表示血小板,③表示白细胞,白细胞具有细胞核,故说法B错误。考点:本题考查血细胞的特点,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。11、D【解析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【详解】青春期身高、体重迅速增长青春期的显著特点,AC正确。进入青春期性意识开始萌动,B正确。青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。12、C【解析】
在使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受抗生素的影响了,就出现了一种具有抗药性的细菌,导致用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差。【详解】用抗生素治疗由细菌引起的疾病效果越来越差的原因是细菌逐渐形成了抗药性,而不是抗生素的质量越来越差,A错误;
抗生素诱导细菌发生了耐药性变异,而变异是不定向的,B错误;
细菌繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性(耐药的变异),不能被抗生素杀死而生存下来(适者生存),下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性强细菌。因此,耐药菌的出现,是自然选择的结果,C正确;
抗药细菌繁殖能力和不抗药细菌繁殖能力都很强,只是抗药性弱的细菌被抗生素杀死了,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的形成过程和原因。13、D【解析】试题分析:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,生殖器官的开始迅速发育直到成熟标志着从童年到成年的过渡,而D是青春期心理上的变化,不是身体的变化,故选D。考点:本题考查的是青春期的发育特点,解答此题的关键是掌握青春期的发育特点。14、B【解析】
根据植物的结构层次、反射弧的组成、尿液的形成过程、果实和种子的形成分析解答。【详解】A.植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,没有系统这一层次,A错误;B.反射弧包括感受器、效应器、传入神经、传出神经和神经中枢五部分,神经冲动沿着感受器→传入神经→视觉中枢→传出神经→效应器传递。B正确;C.尿液的形成是过程是:血液流经肾脏时,先经过肾小球进入肾小囊,然后再经过肾小管,因此正确顺序是:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液。C错误。D.在果实和种子的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,D错误。故选B。15、C【解析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图:近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA(即基因)与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因,因此人的性别是由性染色体决定的,也与基因有关,而不是与基因无关,故A错误;从性别遗传图解看出,男性的Y染色体不能传给女儿,只能传给儿子,而不是既能传给女儿,也能传给儿子,故B错误;每个正常人的体细胞中都有23对染色体,所以人的神经细胞中也存在性染色体,故C正确;生男生女的机会是均等的,但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1:1,故D错误。故选C。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。16、C【解析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是血小板,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。17、C【解析】试题分析:血液循环路线如图所示:从图中看出,在臀部肌肉注射抗生素时,药物被臀部毛细血管吸收进入血液循环后,经下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→咽部毛细血管(患处).因此“药物在作用于咽部之前”,最先到达心脏的右心房.考点:血液循环的途径18、A【解析】脉搏即动脉搏动,动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动,在体表浅动脉上可触到搏动。即心脏收缩时,由于心室输出血液冲击引起动脉的跳动。医生可据此诊断疾病,脉搏是动脉所特有的现象。因此,人体能出现脉搏的血管是动脉。19、A【解析】
此题考查的是藻类植物的相关问题,藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。据此答题。【详解】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用。鱼缸长久不换水,鱼的粪便等导致水中有机质积累过多,水体富营养化,鱼类呼吸产生大量的二氧化碳,供藻类植物进行光合作用,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处,种子植物生活在陆地上。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道藻类的主要特征及其与人类生活的关系。20、C【解析】
解答此题首先要知道普利特利的实验是怎样进行的。如图:
【详解】实验二,玻璃罩内小白鼠进行呼吸作用需要氧气,蜡烛燃烧也需要氧气,同时都产生二氧化碳。其中的植物能够正常生活,说明绿色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合题意;实验二中蜡烛能正常燃烧、小白鼠正常活着,说明它们都得到充足的氧气,而装置内的氧气只能由绿色植物提供,因此证明绿色植物在光下进行光合作用释放氧气,B不符合题意;在普利特利实验中,实验装置的设置中没有设置水这一因素,从该实验中不能得出绿色植物进行光合作用需要水这一结论,C符合题意。【点睛】蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧,除了满足植物自己呼吸的需要外,还供给了动物和蜡烛燃烧需要。21、C【解析】
血管是血液流经的管道,包括动脉、静脉、毛细血管三种类型。【详解】A.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状,不符合题意。B.静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢,不符合题意。C.毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出,在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。所以血液从伤口渗出,不久自行凝固,则受伤的血管是毛细血管,符合题意。【点睛】对于血管以及出血的知识是考查的重点,可结合着血管的特点来掌握。22、A【解析】
扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。【详解】植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。由题意可知,切取一段紫背天竺葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4--10天后,即可生出新根,这种繁殖方式符合扦插的概念。可见A符合题意。【点睛】掌握扦插的概念及应用,结合题意,分析题中的叙述是否符合扦插的概念,即可正确答题。23、C【解析】
人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成。皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【详解】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,A正确;头皮上的头皮屑是脱离的最外层,即角质层的一层上皮细胞,B正确;表皮包括角质层和生发层,表皮内没有血管和神经,真皮内有血管和神经,C错误;D正确。【点睛】人体皮肤的结构和特点是中考考查的重点内容,一般难度不大。24、B【解析】
免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。【详解】免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。图示御敌于国门之外,表示了皮肤的阻挡作用,是保卫人体的第一道防线,属于非特异性免疫,A错误。图示定点清除,表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌,抗体是病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,是后天获得的,是特异性免疫,属于人体第三道防线,B正确。图示扫地出门,表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,是保卫人体的第一道防线,是非特异性免疫,C错误。图示城市巷战,表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用,是保卫人体的第二道防线,是非特异性免疫,D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键知道非特异性免疫是先天性的,包括人体的第一和第二道防线,而特异性免疫是后天性的,主要指人体的第三道防线。25、B【解析】
图中①是卵壳,②是胚盘,③是卵白。鸟卵的结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜等,其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄为胚胎发育提供营养。卵白为胚胎发育提供水分。胚盘是鸟卵中真正有生命的结构,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位。【详解】A.①卵壳有保护作用,但不是密闭、是透气的,故A错误。B.②胚盘内含有细胞核,有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将可能发育成雏鸟,B正确。C.③卵白不但有保护作用,还为胚胎发育提供水分和养料,但不是鸟卵的主要营养部分,C错误。D.卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。可见一个鸟卵就是一个卵细胞的说法不对,D错误。【点睛】鸟卵的结构和功能是中考的热点,注意理解和掌握。26、D【解析】
消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;主要的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。【点睛】掌握小肠的功能即可解答。27、B【解析】生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半,若每个花瓣细胞含有n条染色体,则7中的染色体也为n/2。28、C【解析】
生物生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间等条件,据此答题。【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。它能为生物圈中动物、植物等所有生物生存提供所需要的营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间等条件,所以生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它。可见C是正确的。
故选:C【点睛】解答此题的关键是明确生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,是最大的生态系统。29、A【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,A正确;
青蛙是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误;
阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,C错误;
箭头反了,食物链的箭头应该指向消费者,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。30、C【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。A、香蕉是热带水果,需要的温度高,而柑橘是亚热带水果,需要的温度较高,因此香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种,主要是受温度影响形成的。故不符合题意;B、玉米的生长需要吸收无机盐,进行光合作用需要水,因此在水、肥充足的土壤中长得茂盛。主要是受环境中的非生物因素水和无机盐(土壤)的形成的。故不符合题意;C、两条狗为争夺骨头而斗争,是同种动物狗之间为了争夺食物而发生的竞争关系.故符合题意;D、植物在阳光下进行光合作用,是受非生物因素光影响形成的,故不符合题意。故选C考点:本题考查的是生物与环境的关系。31、D【解析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,滴加清水而不用生理盐水是因其细胞中具有细胞壁具有支持和保护作用,而不是因为有液泡F,A错误;能够控制物质进出的是细胞膜,不是细胞质C,B错误;E是叶绿体是光合作用的场所,遗传的控制中心是细胞核,C错误;并不是所有的植物细胞都有液泡,刚分裂形成的植物细胞就没有液泡,D正确。【点睛】掌握细胞的结构和功能是正确解答本题的关键。32、A【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:。从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此正常情况下,一位男性把他的X染色体传给女儿和儿子的机会分别是100%、0,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。33、A【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。如图所示:即流入左心室的血液中含氧气最多,流入右心室的血液含二氧化碳最多;图示中,S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高,说明此处血液中含氧气最多,为左心室;P代表的器官中,氧气与血红蛋白结合的百分比最低,而二氧化碳的含量最高,为右心室。故A符合题意。点睛:氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离。34、C【解析】
此题考查的是冷藏食物不易变质的原因,发酵技术在生活生产中的应用。【详解】细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分,大量的生长和繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,而不是杀死了细菌等微生物,A不符合题意;酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合题意;制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,防止杂菌的影响;然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天,C符合题意;制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了造成缺氧的环境,利于乳酸发酵,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。35、C【解析】
测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射。反射的神经中枢不是位于小脑。【详解】A.测定反应速度时,需要被测试者的眼睛看着尺子下落,视觉形成的感受器在视网膜,视觉形成部位在大脑皮层视觉中枢,故A正确;B.进行测试时,需要进行多次测量,最后求平均值作测试者的反应速度,可以减小实验误差,B正确;C、测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的条件反射,反射的神经中枢位于大脑皮层视觉中枢,而不是位于小脑,C错误;D、在测试中,测试者看见尺子下落后,迅速用手指捏住尺子,因此,在这个反射狐中,效应器就是被测试者的传出神经末梢与手指肌肉。D正确。故选C。【点睛】根据测定反应速度的实验进行解答,注意与反射的内容进行结合。36、先天性更好地适应环境性外激素信息交流。【解析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】(1)学习是指动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习获得的,通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。动物越高等,学习行为的本领越强,越能适应复杂多变的环境,有利于动物的生存和繁衍后代。资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境。
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物先天性行为、学习行为和信息交流的方式。37、高温灭菌(或杀灭杂菌)25~42℃7分裂生殖没有成形的细胞核“工程菌”生产的生长激素生长激素基因基因控制性状【解析】
生物的发酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜时要用到乳酸菌,要将容器洗烫干净,对容器进行消毒,防止杂菌对实验的干扰;乳酸菌在无氧、适温的温度条件下能将乳糖分解成乳酸。【详解】(1)将容器放在沸水中煮5分钟,目的是杀死容器内原有的微生物。
(2)酸奶是以新鲜的牛奶为原料,经过巴氏杀菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根据资料,小敏制作酸奶时应将温度控制在25℃--42℃范围内;发酵最长时间不宜超过7小时。
(3)大肠杆菌和乳酸菌属于细菌,其生殖方式为分裂生殖;大肠杆菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体)。
(4)科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌
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