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文档简介
中考专项十简单句与复合句
状语从句4XX年12月大学优秀团员入党申请书范例(2)XX年12月大学优秀团员入党申请书敬爱的党组织:我自愿加入国共产党,国共产党是国工人阶级的先锋队,是国各族人民利益的忠实代表,是国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。国共产党从马克思主义、列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。我国社会主义初级阶段党的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为心,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。我认真学习了党团知识,,通过学习使我了解到国共产党是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的,是经过长时间斗争考验形成的。作为我个人来讲只有坚定地信仰马克思主义,树立无产阶级的世界观、人生观。做一个彻底的唯物主义者,在大是大非面前,才能做出正确的选择,才能站在科学一边,站在真理一边。一个人如果抛弃了马克思主义,抛弃了唯物主义,那么他的世界观将是歪曲的世界观,他的思想必将被那些歪理邪说所控制。国共产党是全国各状语从句分类时间状语从句地点状语从句原因状语从句结果状语从句目的状语从句条件状语从句让步状语从句比较状语从句1.____Iamintrouble,myclassmateswillhelpmeout.A.BeforeB.WheneverC.AlthoughD.As2.—Wewillcertainlyenteragoodhighschool____weworkhard.—Yes.Ourdreamwillcometruebyworkinghard.A.assoonasB.aslongasC.asfarasD.evenif3.—We'llhaveapicnicifit____tomorrow.—Haveaniceday.A.won'trainB.willrainC.doesn'trainD.rainsBBC4.—Comeandjoinus,Betty!—I'mafraidIcan't.I'mtoobusynow.IfI____time,Iwouldcertainlygo.A.haveB.havehadC.willhaveD.had
D【考点梳理】中考对状语从句的考查主要集中在时间、原因和条件状语从句上。尤其应当注意当主句为一般将来时,时间和条件状语从句用一般现在时。初中阶段常见状语从句用法见下表:时间状语从句when/while/asbefore,aftersince,untilassoonasShewascookingwhensomeoneknockedatthedoor.Ididn'tgotobeduntilshecameback.I'llcometoseeyouassoonasIarrivethere.条件状语从句ifaslongasunlessI'llgotoseeyouifIhavetime.TheywillhaveapicnicunlessitrainsnextSunday.原因状语从句becausesinceasforHedidn'tcatchthefirstbusbecausehegotuptoolate.Weshouldstudyhardsincewearestudents.目的状语从句sothatinorderthatPleasesayitinaloudvoicesothateveryonecanhearit.结果状语从句sothatso…thatsuch…thatIt'ssohotthatwewanttogoswimming.Itissuchaheavyboxthatnobodycanmoveitaway.让步状语从句though/although,evenif,whenever,whateverThoughhelooksweak,heishealthy.比较状语从句thanas…asnotas/so…asHeranasfastasMike.地点状语从句where,whereverSitwhereveryoulike.时间状语从句的分类1.表示同时性,即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。包括:when(当……时候),while(当……时候),as(当……时候),assoonas(一……就……),once(一旦……就……)等。2.表示先后,即主句的谓语动作发生在从句之前或之后。包括:after(在……之后),before(在……之前)。3.表示持续或瞬间性。包括:since(自从),eversince(自从),until(直到……才/为止),till(直到……才/为止)。易错点1.在时间状语从句中,要注意时态一致。一般情况下,主句是一般将来时,从句用一般现在时(即“主将从现”或“主祈从现”);主句是过去时态,从句也要用相应的过去时态。2.
as“当……的时候”,一般和when/while通用。着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。when可以和延续性动词连用,也可以和短暂性动词连用;when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生。while从句中的动词一般要用延续性动词。条件状语从句易错点1.在条件状语从句中,要注意时态一致。一般情况下,主句是一般将来时,从句用一般现在时(即“主将从现”一般现在时态表示将来或“主情从现”或“主祈从现”);主句是过去时态,从句也要用相应的过去时态。2.unless引导条件状语从句。意为“除非,如果不”。遵循“主将从现”“主情从现”“主祈从现”原则。3.if,引导条件状语从句。遵循“主将从现”“主情从现”“主祈从现”原则。引导宾语从句。意为“是否”,=whether时态遵循宾语从句时态。原因状语从句连接词语气位置(主句前/后)意义because最强前或后“原因”;表客观因果关系。as较强前“由于”;把众人所知的事实当作理由。since较弱前“既然”;就对方陈述的事实作为理由。for次弱后“理由”;对某一事实进行推断的理由。【典例】用because,since,for,as填空。考查原因状语从句连接词。1.2.4表示原因,语气较弱,1表示“既然”选用since,2表示“对某一事实进行推断”选用for,4表示“众所周知”的理由选用as。1._________youdonotunderstand,Iwillexplainagain.2.Hemustbeill,_________heisabsenttoday.3.__________hewasill,hedidn’tgotoschool.4.___________shewaslateforschool,shehadtosaysorry..SinceforBecauseAs原因状语从句易错点1.
because常回答why引导的疑问句,从句一般位于主句后;as,since语气较弱,不回答why引导的问句,从句一般位于主句前。2.because和so不能同在一个句子中。3.for是并列连词,引导的句子不置于句首,是一种非直接的、随便附加说明的理由或推断。4.because和becauseof也有明显区别。because后面要跟从句,而becauseof后面跟名词短语。注意:1.在条件和时间状语从句中应用一般现在时态表示将来。
主将从现2.though与but;because与so不能用在同一个句子中。3.while引导时间状语从句,从句中谓语动词必须是延续性动词
while...doing4.too…to与so…that与enoughtodosth.之间可互换。5.if条件从句可与“祈使句+and/or”互换。如:Ifwedon'thurry,we'llmissthetrain.=Hurryup,orwe'llmissthetrain.1.Markisn'tcomingtotheconcert___hehasgottoomuchworktodo.A.soB.untilC.althoughD.because2.—Youboughtthecarabouttenyearsago?—Yes._
_it'sold,itstillrunswell.A.BecauseB.SinceC.Although
D.But3.Wewillhavenowatertodrink_
__wedon'tprotecttheearth.A.untilB.beforeC.thoughD.ifD“太多工作要做”是“没有来音乐会”的原因。C考查让步状语从句。句意“尽管旧了,但它运转很好”。D考查if引导的条件状语从句。句意“如果我们不保护地球,我们将没有水喝。”4.IenjoyfreshairsoIalwayswiththewindowopen____itisreallycold.A.unlessB.whenC.ifD.since5.ZhouLiboismyfavouritefunnyman.Heisgoodatmakingpeoplelaugh.Hislivelyshowswere___hotthatticketsweresoldoutinminutes.A.veryB.tooC.suchD.soA句意“我喜欢新鲜空气,因此我总是让窗户开着,除非真的很冷。”故unless“除非”符合题意。D句中的句型为so…that…意为“如此……以至于……”,so用来修饰形容词或副词;such也构成这一句型,但such用来修饰名词。1.Mr.Smithispopularatschool____healwaysmakeshisclassinteresting.A.whileB.althoughC.untilD.because2.____Frankleftschoolat16,hestillbecameasuccessfulwriter.A.EversinceB.InfactC.AfterallD.Eventhough3.Hergrandfatherlivesasimplelife____hehasmuchmoney.A.becauseB.soC.thoughD.if4.IfI____abird,I________flyinthebluesky.A.was;wouldB.am;willC.willbe;willD.were;wouldDDCD5.—Idon'tknowifhisuncle____.—Ithinkhe________ifheisfree.A.willcome;comesB.willcome;willC.comes;comesD.comes;will6.IfImakealotofmoneyI____givesometomedicalresearchorcharities.A.amgoingtoB.canC.willD.shouldBC7.Ifwe____takeenvironmentalproblemsseriously,theearth________worseandworse.A.don't;willbeB.won't;isn'tC.won't;isD.don't;won'tbe8.____wefelttired,________wefelthappy.A.Though;butB.If;butC.Though;/D.If;/9.EatinganddrinkingonBeijingsubwayisnotallowed.Ifyou____therule,you'llfaceafine(罚款)ofupto500yuan.A.brokeB.breakC.willbreakD.havebrokenACB10.—Whydoyoulikeyourhistoryteacher?—____heisveryfriendlyandkindtous.A.BecauseB.WhenC.ButD.So11.Learningtowriteislearningtothink.Youdon'tknowthingsclearly____youcanwritethemdown.A.unlessB.ifC.sinceD.whether12.Pleaseholdontoyourdream____onedayitcomestrue.A.ifB.untilC.unlessD.though13.Thechildrenwillclimbthehillifit____tomorrow.A.won'trainB.didn'trainC.isn'trainingD.doesn'trainAABD14.—Alwayslookaround____youcrossthestreet,David.—OK.Iknow,Mom.A.untilB.beforeC.unlessD.after15.—Thelocallivingconditions(条件)haveimprovedalot____ChinasetupthecityofSansha.—Andmoreandmorepeoplewouldliketogothereforbusiness.A.beforeB.whenC.sinceD.afterBC16.Thebookwaswrittenin____easyEnglish________evenprimaryschoolstudentscouldunderstandit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that17.—WillyoupleasegivethedictionarytoJane?—Sure,I'llgiveittoher____shearriveshere.A.beforeB.untilC.becauseD.assoonas18.—Whatwasyourbrotherdoingatthistimeyesterday?—Hewasreadingamagazine____Iwaswritinganemailathome.A.assoonasB.afterC.untilD.whileBDD
宾语从句5三、宾语从句三要素连接词时态语序(一)连接词
1.That:引导陈述句,常省略2.whether/if:引导一般疑问句,意为“是否”3.连接代词/副词whowhomwhosewhatwhichwhenwhywherehow。(二)语序:陈述句语序
即:陈述句结构(主+谓+其他成分)
(三)时态(时态一致性)1.如果主句的时态是一般现在时,宾语从句的时态根据具体情况来确定,可以是_________时态。2.如果主句的时态是一般过去时,宾语从句只能用相应的_________时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)。3.如果宾语从句所陈述的是客观真理,即使主句用了过去时,从句仍用_______时态任何过去一般现在1.当宾语从句的主语和主句的主语相同,且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。2.当主句的谓语动词是ask,tell,show,teach等时,从句可简化为“疑问词+不定式”结构。
定语从句6
在复合句中,用来修饰,限定,解释说明主句中某一名词或代词的从句,叫做定语从句。所被修饰限定解释说明的名词或代词叫做先行词。能引导定语从句的词叫做关系词,关系词不仅在句中起连接作用,还充当一定的成分。Ilovesingerswhowritetheirownmusic.先行词关系词定语从句Theman
wholivesnexttousisateacher.
_________________________先行词关系词定语从句关系词:关系代词(that,which,who,whom,whose)和关系副词(when,where,why)先行词关系词作用人that,who,whom主语,表语,宾语物that,which主语,表语,宾语所有格(人,物)whose定语时间when状语地点where状语原因why状语
定语从句中需注意:1.有些情况下只用关系词that,而不宜用which1.从句所修饰的词又被形容词最高级或序数词修饰时
Thisisthemostinterestingstory(that)Ihaveeverheard.Thefirstmeeting(that)wewilltakepartinwillbeheldinthe
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