大学写作知到智慧树章节测试课后答案2024年秋重庆人文科技学院

大学写作知到智慧树章节测试课后答案2024年秋重庆人文科技学院第一章单元测试

文学写作的审美性必须以对象化的方式进行。（）

A:对B:错

答案:对文学写作的双重转化规律是物化到意化的过程。（）

A:对B:错

答案:错文学写作是作者思想、生活、知识、文字、技巧、理论、政策等各方面水平的综合反映。（）

A:错B:对

答案:对文学写作的双中转化规律是有两个阶段的。第一个阶段是由“物”到“意”的转化，要通过思维的作用，达到“辞能逮意”的要求。（）

A:对B:错

答案:错文学写作的特点包含（）。

A:高度的审美性B:明显的综合性C:很高的独创性D:很强的时代性

答案:高度的审美性；明显的综合性；很高的独创性；很强的时代性材料工作的第一个环节是“选择材料”。（）

A:错B:对

答案:错新颖的材料包含有时间上的新和角度上的新两层含义。（）

A:错B:对

答案:对所谓典型材料，又叫表现主题的“重心材料”，是指具有广泛代表性和强大说服力的材料，指能够深刻揭示事物本质意义的事实或理论依据。（）

A:错B:对

答案:对现有选择材料，才有鉴别材料。（）

A:对B:错

答案:错材料工作的环节包括（）。

A:使用材料B:选择材料C:占有材料D:鉴别材料

答案:使用材料；选择材料；占有材料；鉴别材料判断文章的好坏的关键首先在于它的内容而非主题。（）

A:错B:对

答案:错主题是否正确是衡量文章价值的重要标准。（）

A:对B:错

答案:错一篇文章可以有多个主题。（）

A:对B:错

答案:错主题的属性包含（）。

A:客观性B:当代性C:观念性D:主观性

答案:客观性；当代性；观念性；主观性主题的要求必须做到（）。

A:正确B:新颖C:深刻D:集中

答案:正确；新颖；深刻；集中层次着眼于文字表达的需要，段落侧重于思想内容的划分。（）

A:对B:错

答案:错过渡是指文章中上下文相邻部分衔接和转换。（）

A:对B:错

答案:对照应的情形包含文题照应和首尾照应。（）

A:错B:对

答案:错常见的照应方式有：（）

A:里外照应B:前后照应C:文题照应D:首尾照应

答案:前后照应；文题照应；首尾照应结构的内容包括：（）。

A:过渡和照应B:线索和脉络C:层次和段落D:开头和结尾

答案:过渡和照应；线索和脉络；层次和段落；开头和结尾语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。（）

A:错B:对

答案:对在文学语言的表达中，规范化并不等同于僵化与机械。（）

A:错B:对

答案:对在语言的发展中，词汇的发展是最稳定的。（）

A:对B:错

答案:错诸葛亮《出师表》中的“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”的“卑鄙”一词在此文中，“卑”是什么意思？（）

A:自卑B:弱小C:见识浅陋D:地位低下

答案:地位低下文学语言需要体现出一定的形象美，因此应当使用具有（）特征的语言

A:新鲜B:有表现力C:有立体感D:情态化

答案:新鲜；有表现力；有立体感；情态化议论和说明是文学写作中最常使用的表达方式。（）

A:对B:错

答案:错场面描写主要是刻画人物的活动和人物活动的展开,是动态的；环境描写主要是静态的。（）

A:对B:错

答案:对间接抒情是把抒情与其他表达方式相结合,把作者的主观情感寓于人、事、物、景、理中。（）

A:对B:错

答案:对把人物的经历和事件发展变化的过程交待出来属于哪种表达方式？（）

A:叙述B:议论C:抒情D:描写

答案:叙述人物描写包括（）

A:肖像描写B:行动描写C:心理描写D:语言描写

答案:肖像描写；行动描写；心理描写；语言描写

第二章单元测试

转发性通知一般转发下级部门的通知。（）

A:对B:错

答案:错报告属于下行文。（）

A:错B:对

答案:错请示应当遵循一文一事的原则，不能多头主送。（）

A:对B:错

答案:对请示的种类有：求准性请示、求示性请示、请求上报。（）

A:对B:错

答案:错答批函用于有关业务主管部门答复不相隶属机关的请批事项。（）

A:对B:错

答案:对单位和个人都可以拟写计划。（）

A:错B:对

答案:对总结的标题格式有：文件式标题、文章式标题、综合式标题。（）

A:对B:错

答案:对写启事一般要求“一事一议”，而写申请书可以在同一份中申请多件事。（）

A:错B:对

答案:错声明的标题可以只由文种组成。（）

A:错B:对

答案:对计划的正文包含：（）

A:前言B:目标C:步骤D:措施

答案:前言；目标；步骤；措施消息是新闻文体中最常见、最主要的一种类型，是新闻报道的骨干。（）

A:对B:错

答案:对为方便读者了解新闻内容，消息的写作只能用“倒金字塔结构”。（）

A:错B:对

答案:错通讯是消息的补充和深入，被称作“展开了的消息”，也是区别于消息的显著特征。（）

A:错B:对

答案:对通讯不允许虚构，但是可以“合理”想象和推理。（）

A:错B:对

答案:错通讯的结构相对自由，没有固定模式。（）

A:错B:对

答案:对真实性是指调查报告的写作材料必须是通过深入调查得来的，不能道听途说，不能虚构夸张。（）

A:对B:错

答案:对调查报告是工作报告的一种。（）

A:错B:对

答案:错写作调查报告最重要的是调查的基本事实和分析两部分。（）

A:对B:错

答案:对展开调研时常用的是问卷调查法。（）

A:错B:对

答案:对调查报告中的数据可以根据预期的结果进行更改。（）

A:对B:错

答案:错感谢信的感谢对象要明确，表述事实要具体，感情色彩要鲜明。（）

A:错B:对

答案:对慰问信的标题标题一般包括慰问双方、慰问缘由和文种等要素。（）

A:错B:对

答案:错感谢信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送电台、电视台播放，或者送报社、杂志社刊登。（）

A:对B:错

答案:对演说词也叫讲话稿。（）

A:错B:对

答案:错演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳的宣传、说服效果。（）

A:对B:错

答案:对毕业论文的特点包括（）

A:创新性B:学术性C:科学性D:规范性E:独立性

答案:创新性；学术性；科学性；规范性；独立性在毕业论文写作资料的搜集与整理上，首先应选择一个适合自己兴趣和专业背景的研究课题，然后需要对相关的文献进行梳理和分析。