大学生职业生涯规划知到智慧树章节测试课后答案2024年秋抚顺职业技术学院

大学生职业生涯规划知到智慧树章节测试课后答案2024年秋抚顺职业技术学院第一章单元测试

生活空间将人生角色分为（）

A:学生生理状态

B:持家者

C:工作者

D:子女外部事件

E:公民认知过程

F:休闲者情绪的生理基础

答案:学生生理状态

；持家者

；工作者

；子女外部事件

；公民认知过程

；休闲者情绪的生理基础

杜甫的诗句“谁能更拘束，烂醉是生涯。”此时的生涯是指（）

A:志业

B:生活

C:命运

D:生命

答案:生活

大学生处于生涯发展期的（）

A:成长期

B:建立期

C:探索期

D:维持期

答案:探索期

每个人的职业生涯呈现出与他人有区别的个性体现职业生涯的（）

A:互动性

B:独特性

C:阶段性

D:发展性

答案:独特性

职业生涯发展阶段的（）主要目标是：生存下来。挖掘和装备自己，探索和弥补自身短板。

A:生存期

B:事业期

C:发展期

D:准备期

答案:生存期

系统的职业生涯规划法指（）

A:动态平衡

B:知己知彼

C:决策行动

D:变化发展

答案:动态平衡

；知己知彼

；决策行动

；变化发展

服务社会是指你参加的所有服务社会的活动，不仅仅指公益活动，凡是社会需要的服务都是社会服务。（）

A:对B:错

答案:对

第二章单元测试

以下说法种不正确的是（）

A:自我认知是一个人在社会化过程中逐步形成的对自己以及自己与周围环境关系的认识

B:认识自我是青年时期特有的认识活动

C:自我意识渗透在生活的方方面面、时时刻刻

D:我们常常是以自我为中心来观察和体验世界的

答案:认识自我是青年时期特有的认识活动

下列说法错误的是（）

A:完善自我认识，有助于拓宽择业视角，增加职业选择

B:增强自我认识是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我

C:形成清晰的自我认识有助于提升心理韧性，更好地面对职场压力

D:正确认识自己有助于确定适合自己的职业发展路径

答案:增强自我认识是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我

与社会型（S）相匹配的职业环境特点是（）

A:需要具备说服他人或支配他人的能力，敢于承担风险、目标导向

B:需要具有分析研究问题、运用复杂和抽象爱过你的思维解决问题的能力，审慎缜密。

C:需要具备人际交往能力，提供信息、帮助他人的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任

D:需要具备文书技巧、组织能力，能够听取并遵从指示，按时完成工作并达到标准，有组织有计划

答案:需要具备人际交往能力，提供信息、帮助他人的技能，对他人表现出精神上的关爱，愿意担负社会责任

下列说法种错误的是（）

A:性格是生活种一个人对人对事所表现出的一贯的态度倾向和行为方式

B:性格是在遗传、环境、教育、文化等因素的交互作用下共同塑造而成的，因此是具有独特性的

C:性格是在长期生活经历种形成并稳定下列的，形成知乎便无法再改变

D:性格没有好坏对错之分

答案:性格是在长期生活经历种形成并稳定下列的，形成知乎便无法再改变

“乐于制定和执行计划，喜欢结构化的、井井有条的生活”描述的是MBTI理论中的哪种性格倾向（）

A:判断型

B:感觉型

C:思维型

D:内倾型

答案:判断型

辛迪.梵和理查德.鲍尔斯将技能分为三个类型：()

A:自我管理技能

B:专业知识技能

C:动手能力

D:可迁移技能

答案:自我管理技能

；专业知识技能

；可迁移技能

按照其获取方式，能力可以分为（）

A:先天能力

B:能力倾向

C:后天能力

D:感知能力

答案:先天能力

；能力倾向

对某一职业充满兴趣意味着可以做好这个职业。（）

A:对B:错

答案:错在职业生涯规划中，兴趣是万能的。（）

A:对B:错

答案:错如果一个人的兴趣、能力和价值观中的任何一者缺失了，生涯发展就睡停滞。（）

A:对B:错

答案:对

第三章单元测试

下面哪项不属于职业（）

A:保育员B:讲解员C:教师D:家庭主妇

答案:家庭主妇名校出身的企业家越来越多，那是因为（）

A:他们拥有一个成长性的氛围B:企业招人有名校情结C:因为名校招生分数高D:在共同成长中挖掘了个人潜质

答案:他们拥有一个成长性的氛围；在共同成长中挖掘了个人潜质大山时放羊娃的人生理想就是更多羊、挣钱、盖房、娶媳妇、生娃放羊，这说明（）

A:人是脚踏实地地定位自己的人生B:如果想不到未来，也实现不了未来C:视野与格局定位了个人未来可能性D:环境决定人往往是决定认知

答案:如果想不到未来，也实现不了未来；视野与格局定位了个人未来可能性；环境决定人往往是决定认知中国在册记录的职业大约有多少种（）

A:大于1400种B:大于720种C:大于36种D:大于360种

答案:大于1400种2015版的《中华人民共和国职业分类大典》与1999年版本相比，职业数（）

A:减少B:增加C:新的分类D:持平

答案:减少国民经济三大产业，哪一产业技术含量是更高（）

A:都高B:第三产业C:第一产业D:第二产业

答案:第三产业与手机相关的职业可能涉及的专业有哪些？（）

A:机械设计B:计算机C:中文D:市场营销

答案:机械设计；计算机；中文；市场营销大学生可以通过哪些途径获得职业信息？（）

A:互联网B:人物访谈C:招聘会D:朋友介绍

答案:互联网；人物访谈；招聘会；朋友介绍大学毕业后的工作与专业完全没有关联，说明专业白学了（）

A:对B:错

答案:错

第四章单元测试

决策风格分为（）

A:依赖型

B:回避型

C:理智型

D:直觉型

E:自发型

答案:依赖型

；回避型

；理智型

；直觉型

；自发型

在做决策的过程中，以寻求他人的指导和建议为特征，属于哪种风格类型？（）

A:自发型

B:直觉型

C:依赖型

D:回避型

E:理智型

答案:依赖型

认知信息加工理论分为哪几个领域（）

A:执行加工领域

B:知识领域

C:决策技能领域

答案:执行加工领域

；知识领域

；决策技能领域

CASVE循环包括哪几个步骤（）

A:沟通

B:评估

C:分析

D:综合

E:执行

答案:沟通

；评估

；分析

；综合

；执行

认知信息加工领域中的执行加工领域指元认知，元认知包括（）

A:自我语言

B:自我觉察

C:自我监控

答案:自我语言

；自我觉察

；自我监控

影响决策的考虑因素包括哪些方面？（）

A:他人精神方面的得失

B:个人精神方面的得失

C:个人物质方面的得失

D:他人物质方面的得失

答案:他人精神方面的得失

；个人精神方面的得失

；个人物质方面的得失

；他人物质方面的得失

SWOT分析法中，SWOT的四个核心要素中，哪些是内部因素（）

A:O--机会因素

B:S--优势因素

C:T--威胁因素

D:W--劣势因素

答案:S--优势因素

；W--劣势因素

个人在利用SWOT分析时，首先要构建SWOT矩阵（）

A:对B:错

答案:对SWOT四个核心要素中，威胁因素T：指的是个体不可控但可以使其强化的外部消极因素（）

A:错B:对

答案:错根据SWOT矩阵信息制定策略，可以构成几种策略方案（）

A:SO策略

B:ST策略

C:WT策略

D:WO策略

答案:SO策略

；ST策略

；WT策略

；WO策略

第五章单元测试

获得职业幸福感的路径。（）

A:降低目标B:能力提升C:兴趣指引D:价值体现

答案:能力提升；兴趣指引；价值体现

目标是价值在视野中的最佳选项。（）

A:错B:对

答案:对Smart原则中，字母代表正确的是（)

A:f相关性B:a可预测性C:t弹性

D:a可实现的E:t时限性F:s具体性G:m可量化的

答案:f相关性；a可实现的；t时限性；s具体性；m可量化的smart原则中，目标制定要是可量化的，要有数据来佐证，能够衡量能够度量。（）

A:对B:错

答案:对职业生涯规划书的撰写，我们要考虑多元目标，多元要求，不用分主次。（）

A:对B:错

答案:错职业生涯规划书撰写的原则（）

A:一切基于现实原则B:主次原则C:人生有机结合原则

D:可操作原则

答案:一切基于现实原则；主次原则；人生有机结合原则

；可操作原则一份完整的职业生涯规划书一般包括（）

A:正文B:附表

C:封面