【课堂设计】2014-2021学年高中生物拓展演练:2.3-遗传信息的携带者-核酸(人教版必修1)_第1页
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文档简介

基础演练一、选择题1.下列“观看DNA和RNA在细胞中的分布”的试验操作步骤中,正确的是()A.制片→水解→冲洗→染色→观看B.制片→水解→染色→冲洗→观看C.制片→染色→冲洗→水解→观看D.水解→制片→冲洗→染色→观看解析:盐酸水解后要准时把它冲洗掉才能进行染色。答案:A2.在“观看DNA和RNA在细胞中的分布”的试验中没有涉及的试剂是()A.质量分数为0.9%的生理盐水B.质量分数为8%的盐酸C.斐林试剂甲液D.吡罗红甲基绿染色剂解析:在试验中,用质量分数为0.9%的生理盐水制作装片主要是为了保持口腔上皮细胞的正常形态;用质量分数为8%的盐酸处理细胞的目的有二:一是转变细胞膜的通透性;二是使染色体中的DNA和蛋白质分别;吡罗红甲基绿染色剂主要是对细胞中的DNA和RNA进行染色。试验中不涉及斐林试剂甲液。答案:C3.一只棕色的猛犸是动画片《冰川时代2》的主角。但科学家对猛犸的毛色提出质疑,科学家从4.3万年前的猛犸骨骼中提取到某物质,发觉猛犸可能是一身金毛,该物质最可能是()A.氨基酸 B.蛋白质C.DNA D.葡萄糖解析:DNA是猛犸的遗传物质,把握毛色等性状。答案:C4.下列核苷酸中,在DNA结构中不行能具有的是()解析:核苷酸是构成核酸的基本单位,依据五碳糖的不同,将其分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸两大类,其中构成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,包含的碱基有A、G、C、T四种;而构成RNA的核糖核苷酸分子所含的碱基为A、G、C、U。可见,U是构成RNA特有的碱基,不应消灭在DNA分子中。答案:B5.制作脱氧核糖核苷酸模型时,各部件之间需要连接,如图中连接正确的是()解析:每个脱氧核苷酸的磷酸和碱基都连接在五碳糖上,通常把碱基连接的那个碳编号为1,其他碳原子依次编号为2,3,4,5,磷酸是和5号碳原子连接的,而五碳糖的1号碳和4号碳上的羟基(—OH)通常脱水使五碳糖呈现环状。答案:C6.如图制作的DNA双螺旋模型中,连接正确的是()解析:解答此类题,要认真观看教材中的DNA分子的结构式,从中找出规律特点,脱氧核糖核苷酸的脱氧核糖在第三位碳原子上,与另一脱氧核糖核苷酸的磷酸结合形成脱氧核苷酸单链。答案:B二、非选择题7.制作人的口腔上皮细胞涂片,将涂片浸在质量分数为8%的盐酸中30℃下水解5min,将涂片用蒸馏水冲洗后,再用吡罗红甲基绿染液在20(1)在显微镜下会看到口腔上皮细胞的________被染成绿色,缘由是______________________;________被染成红色,缘由是_______________。(2)通过该试验能得出什么结论?______________________________________。(3)用人的血液制作血涂片观看红细胞,能看到上述现象吗?为什么?_________________________________________。解析:甲基绿能使DNA呈现绿色,DNA主要存在于细胞核中;吡罗红能使RNA呈现红色,RNA主要存在于细胞质中;人的成熟的红细胞中无细胞核,因而不会消灭被甲基绿染成绿色的现象。答案:(1)细胞核甲基绿使细胞核中的DNA呈现绿色细胞质吡罗红使细胞质中的RNA呈现红色(2)DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中(3)不能。由于人的成熟的红细胞中无细胞核且红细胞呈现红色,有颜色干扰。8.完成下面有关DNA分子的概念图解析:只要能够熟记DNA的分布和其结构层次,则不难完成该概念图。答案:①脱氧核苷酸②4种③脱氧核糖④含氮碱基⑤脱氧核苷酸长链⑥细胞核⑦细胞质(叶绿体、线粒体)力量提升一、选择题1.在做“观看DNA和RNA在细胞中的分布”试验时,假如选用植物细胞,则对其颜色有肯定要求,这一要求及缘由是()A.选择深色叶肉细胞,由于其中有叶绿体B.尽量选择浅色或无色的植物细胞,避开细胞本身的颜色对试验结果的观看产生影响C.选择深色细胞,这样可以和试验结果形成猛烈对比,便于观看D.颜色无所谓,由于DNA和RNA与染色剂的结合具有特异性解析:颜色反应对试验材料的要求是白色或近于白色,以免影响试验结果的观看。答案:B2.如图表示生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.人体内的②只有一种C.③在生物体中共有8种D.人体内的③有5种解析:人体内既有DNA又有RNA,二者的不同表现在②五碳糖和③碱基两方面;②五碳糖有核糖和脱氧核糖之分,③碱基共有5种。答案:D3.下图是DNA和RNA的基本组成单位的结构示意图,下列说法正确的是()DNA的基本单位:脱氧核苷酸4种RNA的基本单位:核糖核苷酸4种A.人体细胞中都有5种碱基和8种核苷酸B.硝化细菌的遗传物质由5种碱基构成C.病毒中也有上述两种核酸D.DNA彻底水解得到的产物中有脱氧核糖,而没有核糖解析:人的成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,也就无DNA;硝化细菌的遗传物质是DNA,含有T、A、C、G四种碱基;病毒中只有DNA或RNA;核糖是组成RNA的成分,不会在DNA的水解产物中消灭。答案:D4.在DNA分子的一条链中,连接两个相邻碱基A和T的化学结构是()A.脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖B.核糖—磷酸—核糖C.磷酸—脱氧核糖—磷酸D.氢键解析:解题关键是“DNA分子一条链中相邻两碱基之间”。解题方法是将脱氧核苷酸链画出来,如图,便一目了然。答案:A5.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是()项目ABCDT4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种解析:T4噬菌体与烟草花叶病毒都是病毒,病毒只含DNA或RNA,则病毒只有4种碱基、4种核苷酸、1种五碳糖。烟草叶肉细胞和豌豆根毛细胞均是真核细胞,细胞中既有DNA又有RNA,共包含5种碱基、8种核苷酸、2种五碳糖。答案:B二、非选择题6.人类基因组方案的实施对人类了解自身的奇特、增进健康具有不行估量的意义,而其基础是对DNA分子的结构和功能的生疏。如图是细胞内遗传物质的组成示意图。据图回答问题:元素a→eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(b,c,d))→e→f(1)细胞内遗传信息的携带者是[]________。(2)e的名称叫________,e和f的关系是_______________________________。1分子的e是由________、________、________组成的。e共有________种。(3)a包括______等元素。f被彻底水解后的产物是________(用字母表示)。(4)用图示表示一分子e组成成分的连接方式________。解析:本题利用简洁图示表示组成核酸的物质及元素,同学要格外生疏有关核酸的基础学问,把握基本组成物质间的关系,才能较好地回答。答案:(1)[f]DNA(2)脱氧核苷酸e是f的基本组成单位1分子磷酸1分子脱氧核糖1分子含氮碱基4(3)C、H、O、N、Pb、c、d(4)争辩学习DNA分子是由四种脱氧核苷酸组成的,不同的DNA脱氧核苷酸的排列挨次不同,特定的DNA具有特定的脱氧核苷酸排列挨次。因此DNA的特异性在多个领域都有很多应用。“防伪”是一个全国上下都格外关怀的热门话题。然而长期以来,正牌产品与假冒伪劣产品之战始终都是在包装上下工夫。最近出炉的“生物基因(DNA)防伪技术”把防伪工作从包装做到了物品本身。这一技术的具体做法是:从企业负责人身上(可以是一滴血、一根头发、一小片皮肤)提取出他的DNA,克隆出更多的剂量后,掺入到生产的饮料、化妆品、药品、颜料等中去,或制成商品标志贴在商品上。这样,生产出来的每一件商品中都含有了微量的DNA密码标志。这种DNA密码标志的含量要求极低,1000吨酒中只需有1克DNA就足够了,因而不会转变商品的物理或化学特性,而且格外隐蔽。(1)如图是DNA分子结构部分模式图,请依次写出图中4、5、6、7的名称:________、________、________、________。(2)假如图示为RNA,则含有的四种基本单位分别是:________________、________________、________________、________________。(3)你认为DNA能作为防伪标记的依据是什么?_____________________________________________________________________________________________________________________________________。结合相关学问,举例说明目前DNA技术还有哪些应用?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(答两种以上)。解析:(1)DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。(2)RNA的基本组成单位是四种核糖核苷酸,名称分别为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸和尿嘧啶核糖核苷

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