课题申报书：京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状体育非物质文化遗产景观基因的定义及内涵体育非物质文化遗产景观基因是指体育非物质文化遗产在长期发展过程中形成的具有地域特色、历史价值、文化内涵和审美价值的景观特征，包括体育项目、场地、器材、服饰、音乐、舞蹈、仪式等。京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的特点京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因具有丰富的历史积淀、独特的地域特色和深厚的文化内涵。例如，北京地区的太极拳、河北地区的摔跤、天津地区的龙舟等都是具有代表性的体育非物质文化遗产景观基因。京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的保护现状目前，京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的保护工作取得了一定的成效，但仍存在保护力度不足、传承人流失、资金投入不足等问题。（二）选题意义研究体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用，有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自信心和自豪感。通过数字化手段对体育非物质文化遗产景观基因进行保护，可以实现对非物质文化遗产的长期保存和广泛传播，提高非物质文化遗产的知名度和影响力。体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用，可以为京津冀地区的文化产业发展提供新的思路和途径，促进文化产业的繁荣发展。（三）研究价值理论价值：本研究将为体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用提供理论支持和实践指导，丰富体育非物质文化遗产研究领域的理论体系。实践价值：通过本研究，可以探索出适合京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用模式，为非物质文化遗产保护工作提供有益借鉴。社会价值：本研究有助于提高社会对体育非物质文化遗产景观基因的认识和重视，促进非物质文化遗产的传承和发展，推动社会主义文化大发展大繁荣。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标梳理京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的分布、特点及价值。探索体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护方法和技术。构建体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用模式。为京津冀地区体育非物质文化遗产的保护和发展提供决策支持。（二）研究对象京津冀地区具有代表性的体育非物质文化遗产景观基因，如太极拳、摔跤、龙舟等。数字化保护技术，如三维扫描、虚拟现实、增强现实等。体育非物质文化遗产保护与发展的相关政策和法规。（三）研究内容京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的梳理与分类。体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护方法和技术研究。体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用模式构建。体育非物质文化遗产保护与发展的政策建议。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路采用文献研究法，梳理国内外关于体育非物质文化遗产景观基因数字化保护与应用的相关研究成果。采用实地调研法，对京津冀地区具有代表性的体育非物质文化遗产景观基因进行深入调查和分析。采用案例分析法，选取典型体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用案例进行深入研究。采用比较研究法，对比分析不同地区体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用模式。采用政策分析法，研究体育非物质文化遗产保护与发展的相关政策和法规，为本研究提供政策支持。（二）研究方法文献研究法：通过查阅相关文献资料，了解体育非物质文化遗产景观基因数字化保护与应用的研究现状和发展趋势。实地调研法：深入京津冀地区，对具有代表性的体育非物质文化遗产景观基因进行实地调查，收集相关数据和信息。案例分析法：选取典型体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用案例，进行深入分析，总结经验教训。比较研究法：对比分析不同地区体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用模式，找出共性和差异。政策分析法：研究体育非物质文化遗产保护与发展的相关政策和法规，为本研究提供政策支持。（三）创新之处将数字化保护技术应用于体育非物质文化遗产景观基因的保护，提高了非物质文化遗产保护的科技含量和水平。构建了体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用模式，为非物质文化遗产保护工作提供了新的思路和途径。研究成果可以为京津冀地区体育非物质文化遗产的保护和发展提供决策支持，推动非物质文化遗产的传承和发展。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础研究团队具有丰富的体育非物质文化遗产研究经验和数字化保护技术背景。已有相关研究成果为本研究提供了理论支持和实践指导。与京津冀地区相关文化部门、体育部门建立了良好的合作关系，为实地调研和政策分析提供了便利。（二）保障条件研究团队具备扎实的理论基础和实践经验，能够胜任本研究任务。研究经费充足，能够满足实地调研、数据采集、案例分析等研究需求。研究设备齐全，包括计算机、扫描仪、摄像机等，能够满足数字化保护技术的研究需求。（三）研究步骤文献调研阶段：查阅相关文献资料，了解研究现状和发展趋势。实地调研阶段：深入京津冀地区，对具有代表性的体育非物质文化遗产景观基因进行实地调查。案例分析阶段：选取典型体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用案例进行深入研究。模式构建阶段：构建体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用模式。政策分析阶段：研究体育非物质文化遗产保护与发展的相关政策和法规。成果总结阶段：对研究成果进行总结和提炼，形成研究报告和政策建议。以上是关于“京津冀地区体育非物质文化遗产景观基因的数字化保护与应用研究”的课题设计论证部分。希望对您有所帮助。（课题设计论证共2338字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一