人教版七年级下册英语教案全册

人教版七年级下册全册教案_____you_____?前后的词语进行推敲。比如，第三空格后有guita……学生们观看教师出示的反映日常事务(如：起床、上学、跑步等)的图画、幻疑②我通常六点半起床。__________________③他们几点穿好衣服？_________________④他们总是七点半穿好。_________________… 为动词前面。要根据问句的内容确定答语的内容；或者根据定问句的内容，特别是注意问句或答语的人称或数。比如：…(提示：让学生们一定要注意正确运用动词的第三四十五分。他一天来在不同的时间点上所做的事情；因此始，顺藤摸瓜，一步一步的将一天的活动串起我骑自行车。________________②她如何到达学校？_________________她乘公共汽车。__________________仅约两公里。__________________不，她骑自行车。______________⑥他们乘公共汽车去上学吗？_______________不，他们步行。______________要明确特殊疑问词的句式结构：特殊疑问词+一般疑问句。然后，再根据自读短文，并在短文中寻找相关问题的回答依据。Don’topenyourbooks.Don’ttalk.T：What’stheboydoT:Whereisherunning?S:He’T：Canyouruninthehallways?S:No,Ican’t.T:Sopleasedon’truninthehallways.(板书，教读)T：WhyisherunningintT:Oh,he’slateforclass.(板书，教读)…He____________wearuniform.②不要打架。__________________③有什么规则？_________________④我们必须按时上课。__________________⑤我们可以在教室里吃东西吗？__________________⑥不能。但我们可以在餐厅里吃东西。_________________…Sopleasedon’tgooutonschoolnights.记录。最后，整理自己的记录，写成正确的词组子，理解作者的对这些规则的看法；同时，推敲每个句子深处的意思—Whydoyoulike…—Becausethey’re…here.”Whydon’tyou+动词原形，还是一种提建议的句型。意为“为什么不……e.g.Whydon’tyoue.g.walkonone’shands表示“用手倒立行走”3.Well,becauseshe’skindofboring.【拓展】kind作名词意为“种类”akindof…一种……—Becausethey're…③约翰为什么喜欢考拉？_________________④因为它们很可爱。__________________⑥因为它们真得很吓人。_________________ Becausethey’rekindofsmart. ④It’sonMarch13th.e.g.Thedoctorssayhe’snowoutofdanger.大夫们说现在他脱离了危险。…III.Pairwork—Hello?ThisisBob,who’sthat?—Hi,Bob.It’sMikehere.1)交际用语，用于礼貌地接受他人邀请，还可以说成I’dliketo，但语气比较—I’mgoingtotown.Wouldyouliketojoinme?—Sorry,I’mafraidIcan’tbecauseIstillhavelotsofhomeworktodo.2)我在看电视。________________7)你在做作业吗？_______________________8)是的。/不是。_______________________I’mmyh我正在洗衣服。你们正在做作业吗？杰克正做什么事情？格林先生现在正在写一个故事。的基础上，找出首句。然后，顺藤摸瓜，依次就是第二句话……He’stheyoungestswimmer3.ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehi2)wishv.意为“希望”II.WritingA:What’sthedatetoday?—It’sraining.—It’swindy. —What’sAuntSally—What’sJeffdoing?—He’splayingcomputergameHe’sstudyingathisfriend’shome.HewantsRick’sbrothertocallback.Rick:Notbad,thanks.Theweather’sgreat.WhatSteve:I’mplayingbasketballRick:Soundslikeyou’rehavingagoodtime.Rick:Oh,he’snothere.He’sstudyingathisfriend’shome.CanItakeamessage1.It’sraining.2.It’swindy.e.g.今天宁夏风很大。It’swindyinNing述天气的形容词或动词-ing形式.”—It’sraining/rainy.【拓展】作名词，意为“厨师”。【拓展】7.Soundslikeyou’rehavingagoodtime.tellsb.todosth.让某人做某事其否定结构为tellsb.nottodosth.,“让某人不要做某事”。2.Theweatherisbadnow.It’s_______(wind).4.It’s______(cloud)now.Is6.It’s______(snow)inw②你在做什么？_________________我在做饭。_________________③他们在做什么？__________________It’scloudy./It’ssunny./It’sraining.They’replayingbasketballinthepark.He’sstudyingathisfriend’shome.现在进行时的特殊疑问句通常由“+现在进行时的一般疑问句?”It’swindy.It’shotandhumid.It’sraining.They’replayingsoccer.How’stheweatheriHow’stheweatheriIt’shot.How’stheweatheriIt’swarm.Eric:I’mhavingaparty.Myfamilyishere.Eric:Terrible.It’scoldandraining.How’stheMary:I’mvisitingmygraIt’sraining.…I’mhavinga……She’ssittingbythepoolanddrinkingorangejuicIt’swarmandsunny.⑤How’stheweatherinIt’shot.2.I’msittingbythepoolanddrinkingorangejuice.3.Iwanttocallyoubutmyphoneisn’tworking,…TheTVsetdoesn’twork.Let’stakeawalkinthepark.A:How’stheB:It’sand,justrighA:What’sthegirlB:He’saphotoofthe.wearinghatsandsweaters,butthey’reha How’sitgoing?AreyoustilI’mvisitingmycousinsinSydneyaA:Sorry,she’snotathome.B:Hi,Jenny.It’sStevehere.景，由打电话的常识可知左栏第一句话为首句，句意为“你好，我是詹妮”由左栏第二句末的“我可以给她带个话吗？”一句可以确定其答语为 A:How’sthe①通过运用简单的问路和引路的交际用语，学②通过运用问路和引路的交际用语，帮助各个层英语进行交际.III.Pairworkinfrontof意为“在…【辨析】inthefrontof“在……前面”（在某范围之内）e.g.Isthereagoodplacetoeathere?I’mfromoutoftown.3)Where’sthepayphone?4)Where’stheposto___________________________________________________________________Mr.Greenisn’tbusythisweek./(Mr.Greenis这是英语行文的一种方式，在句子开头用todo…短语，并用逗号将其与句—He’sofmedium/build.B:Well,he’sreally.VIII.Homework①He’sofmedium/build.②Whatdoeshelookli②她长的什么样子？_________________③他们长的什么样子？_________________他们中等身材。_________________④他们长着直发还是卷发？________________⑤他个头是高还是矮？__________________他不高也不矮。他是中等身高。【链接】—What’shermotherlike?—I’maChinesegirl.我是中国女孩。B:Heis/isn’ttallorshort.Heis/hasofmediumbu1.Writethewords…violin(小提琴)3.Hewantstodrawagoodpictureofea同的；有区别的。”e.g.Mr.Li’sclassisinteresting.Also,heheavyoldman,…【拓展】reallyadv.意为“真正地”What’syourbestfriend’sname?_________________________________________________________________________________________________________________________27.一张……的照片apictureof…体会学习英语的乐趣，做到“在用中学”“在学中用”。养成一个良好的饮食习…【运用】e.g.I’dlikeabowlofbeefcabbagenoodles.We’dliketwobowlsofmuttoncarrotssoup.体会学习英语的乐趣，做到“在用中学”“，在学中用”。养成①你想要什么面条？__________________________________③你想来一个大碗吗?_________________________________II.探究乐园 这也是用来向对方有礼貌地语气委婉地征求对方要求的句型。其答语 to.”/“Sorry,…” …体会学习英语的乐趣，做到“在用中学”“在学中用”。了解世界各地的饮食文2.Workingroups.Talkabout1)____ThenumberofcandlesonthebirthdayUK2.Thenumberofthecandlesistheperson’sage.【拓展】【拓展】differently是副词，意为“不同地”III.Writing…否定句：Hewasn’tathomeyesterday.Yes,hewas./No,he BillLastweekIvisitedmyaunt’shouse.______________________________________________2.HowwasTony’strip?__________________