2025年牛津上海版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版九年级化学下册阶段测试试卷597考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种（两厂不含相同离子）Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-．两厂单独排放都会造成严重的水污染，若将两厂的污水按比例混合，便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液．关于污染源的分析，你认为正确的是（）A.CO32-和NO3-来自同一工厂B.OH-和NO3-一定不在同一工厂C.H+和Ba2+一定不在同一工厂D.Na+和NO3-来自同一工厂2、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A.木炭B.铁丝C.氢气D.白磷3、一般情况下，CO2不能燃烧，也不支持燃烧，但镁条能在CO2中剧烈燃烧，反应的化学方程式是2Mg+CO22MgO+C．下列叙述错误的是（）A.该反应说明镁着火时不能用CO2扑灭B.该反应属于置换反应C.该反应的现象是剧烈燃烧，只生成白色固体D.该反应中CO2能支持燃烧4、物质都是由肉眼看不见的微粒构成的．下列关于物质构成的叙述错误的是（）A.水由氢分子、氧分子构成B.金属铜由铜原子构成C.氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成D.氧气由氧分子构成5、下列符号表示正确的是rm{(}rm{)}A.rm{2}个氮分子：rm{2N_{2}}B.rm{2}个碳酸根离子：rm{2CO}C.铝元素的化合价为rm{+3}rm{Al^{3+}}D.rm{4}个氢原子：rm{2H_{2}}6、下列应用及相应原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A.用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl→2FeCl2+3H2OB.工业上用氢氧化钠制碳酸钠：Na2CO3+Ca（OH）2→CaCO3↓+2NaOHC.用电解水的方法测定水的组成：2H2O→2H2↑+O2↑D.用二氧化碳制碳酸饮料：CO2+H2O→H2CO37、生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（）A.玻璃破碎B.冰块融化C.粮食酿酒D.汽油挥发8、下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.五氧化二磷C.酱油D.生铁9、下列化学方程式①～④中书写错误的有。

①在空气中点燃镁带：2Mg+O22MgO

②用稀盐酸除铁锈：FeO+2HCl═FeCl2+H2O．

③用锌粒和稀盐酸制氢气：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

④将主要成分为碳酸钙的贝壳投入稀盐酸：CaCO3+HCl═CaCl2+CO2↑+H2O（）A.①②B.③④C.①③D.②④评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、填写分离下列各混合物所用的主要操作方法．

（1）除去粗盐中的泥沙用____．

（2）从硫酸锌溶液中得到固体硫酸锌用____．

（3）除去氯化钠中混有的少量硝酸钾用____．11、下面是某些实验中出现的问题；其原因可能是：

（1）用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成紫红色：____

（2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂：____

（3）加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：____

（4）如果用某同学用排水法收集到一瓶氧气；发现不纯其原因可能是：

①____；

②____．12、完成下列小题。

（1）在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生．则反应后所得溶液中含有的金属离子有____；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量____（填“大”或“小”）；

（2）某氯化钠和氯化钙混合溶液中钠离子、氯离子个数比为1：6，配制该溶液时所取氯化钠和氯化钙的质量比为____（最简整数比）．

（3）在CO、CO2混合气体中氧元素的质量分数为64%，将10g混合气体先通过足量灼热的氧化铜充分反应后，所得气体再通入到足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀____g．13、在8gSO2和O2的混合物中，经分析硫元素质量分数为40%，此混合物中氧气和二氧化硫的质量比为____．14、给下列的物质分类（填序号）：

①洁净的空气；②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤二氧化氮、⑥矿泉水；

⑦氢气；⑧高锰酸钾。

混合物有____纯净物有____

单质有____化合物有____．15、浓硫酸与Cu加热时能发生反应：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O

（1）将铜片换成铜粉反应速率将加快，原因是____．

（2）用Cu制CuSO4有两种方案：方案一：Cu与浓H2SO4加热Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O

方案二：将空气通入加有Cu的稀H2SO4中加热2Cu+O2+2H2SO4（稀）═2CuSO4+2H2O

选择____方案较好，理由是____．

（3）有元素化合价升降的反应是氧化还原反应，所含元素化合价降低的反应物是氧化剂，所含元素化合价升高的反应物是还原剂，则下列反应中属于氧化还原反应的是，H2SO4作氧化剂的是____．

①Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑

②Zn+2H2SO4（浓）=ZnSO4+SO2↑+2H2O

③2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

④FeO+H2SO4=FeSO4+H2O．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液____．（判断对错）17、引起水俣病中毒的金属是镉．____．18、凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液____．（判断对错）19、燃烧的酒精灯里酒精过少，在添加酒精的时候，要先熄灭酒精灯，待其冷却后再添加酒精．____（判断对错）20、蒸发食盐水制取食盐晶体时，直到把水蒸干，再熄灭酒精灯____评卷人得分四、科普阅读题(共1题，共5分)21、请阅读下列材料．

材料1：为了保护人体健康；预防和控制室内空气污染，2003年7月1日，国家将实施新的《室内空气质量标准》，该标准对室内空气质量做了明确规定，部分指标如下：

。序号参数类别参数标准值标准值物质名称化学式物质名称化学式5化学指标二氧化硫略mg/m30.506二氧化氮略mg/m30.240.247一氧化碳略mg/m310108二氧化碳略%0.100.109氨气NH3mg/m30.200.2010臭氧O3mg/m30.160.1611甲醛CH2Omg/m30.100.1012苯C6H6mg/m30.110.1116可吸入颗粒mg/m30.150.15材料2：2002年9月19日《中国环境报》以“教室空气污染不容忽视”为题，报道了新学期北京一些中小学教室因假期装修而引起甲醛（化学式为CH20）、苯（音ben、化学式为C6H6）；氨气等气体污染的问题．根据上述材料；回答下列问题：

（1）在材料l的表中，除16项外，属于无机物的有（写化学式）____，属于有机物的有（写化学式）____；

（2）冬天，农村中小学教室内常用燃煤炉子取暖．煤燃烧所产生的污染空气的物质主要有____，其中导致煤气中毒的气体是____．

（3）研究表明，非典病毒“SARS”的大小（1.5×10-7m）与我国空气中的首要污染物可吸入颗粒物的大小（10-5--10-7m）相仿，“SARS”病毒易附着、存活在可吸入颗粒物上，并随着可吸入颗粒物进入人体内．为了减少“SARS”病毒借助空气污染物传播的机会，你认为采取哪些措施可减少空气中的可吸入颗粒物的含量？评卷人得分五、实验题(共2题，共4分)22、瑞典化学家舍勒将软锰矿（主要成分是MnO2）与浓盐酸混合加热，在世界上首先制得了氯气，反应的化学方程式为MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2X则X的化学式为____．23、某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料；配料表上的成分是氧化钙；纯碱和食盐．他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用．于是取少量泥料在水中溶解，充分搅拌后过滤，取滤液探究其成分．

【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH．生成氢氧化钠的化学方程式为____．对其他成分他们分别做出了如下猜想：

小亮猜想：还可能有Na2CO3

小强猜想：还可能有Ca（OH）2和Na2CO3

你认为谁的猜想是错误的____，理由是____．你还能做出的猜想是：还可能有____．

【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中，向其中滴加了几滴稀盐酸，振荡，没有气泡，于是他得出结论：没有Na2CO3．

请你选择CO2以外的物质；设计一个实验方案验证你的猜想．

。实验步骤现象及相应结论________【反思】小强认为小亮的结论不严密，理由是____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】根据钡离子和碳酸根离子会生成沉淀，氢离子和氢氧根离子能结合成水，氢离子与碳酸根离子能结合成水和二氧化碳，所有的钠、硝酸根离子形成的化合物都易溶于水，溶液中必须存在阴阳离子进行分析．【解析】【解答】解：因为OH-、H+不能共存，则若H+在甲厂污水中，则OH-应该在乙厂；H+不能和CO32-共存，则CO32-应该在乙厂；CO32-不能与Ba2+共存，则Ba2+存在于甲厂污水中，溶液中必须同时存在阴阳离子，故甲厂污水中含有NO3-；乙厂污水中含有Na+；即H+、Ba2+、NO3-应该在一个厂；OH-、CO32-、Na+应该在一个厂；因此：

A、CO32-和NO3-一定不在同一工厂；故错误；

B、OH-和NO3-一定不在同一工厂；故正确；

C、H+和Ba2+一定在同一工厂；故错误；

D、Na+和NO3-一定不在同一工厂；故错误．

故选项为：B．2、D【分析】【分析】A；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据白磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解析】【解答】解：A；木炭在氧气中燃烧；发出白光，故选项错误．

B；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，故选项错误．

C；氢气在氧气中燃烧；产生淡蓝色火焰，故选项错误．

D；白磷在氧气中燃烧；产生大量的白烟，故选项正确．

故选：D．3、C【分析】【分析】通常情况下，二氧化碳可以用作灭火剂，但是在特殊情况下，二氧化碳不能用来灭火，要具体问题具体分析．【解析】【解答】解：A；镁能够在二氧化碳中燃烧；所以镁着火时不能用二氧化碳扑灭，该选项叙述正确；

B；反应物、生成物都是一种单质和一种化合物；属于置换反应，该选项叙述正确；

C；该反应的生成物中；氧化镁是白色固体，而碳是黑色固体，实验现象中不只是生成白色固体，还生成黑色固体，该选项叙述不正确；

D；二氧化碳在通常情况下不支持燃烧；但是能够支持镁的燃烧，该选项叙述正确．

故选：C．4、A【分析】【分析】A；水由大量的水分子构成；而水分子由氢原子、氧原子构成；

B；金属铜由铜原子直接构成；

C；氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成；

D、氧气由氧分子构成．【解析】【解答】解：

A；水由氢分子、氧分子构成；说法错误，因为水由大量的水分子构成，而水分子由氢原子、氧原子构成，故A错误；

B；金属铜由铜原子构成；说法正确，故B正确；

C；氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成；说法正确，故C正确；

D；氧气由氧分子构成；说法正确，故D正确．

故选A．5、A【分析】解：rm{A}由分子的表示方法可知，rm{2}个氮分子表示为：rm{2N_{2}}故A正确；

B、由离子的表示方法可知，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以rm{2}个碳酸根离子表示为：rm{2CO_{3}^{2-}}故B错误；

C、由化合价的正确表示方法可知，化合价标在元素符号的正上方，正负号写在价数前面，所以铝元素的化合价为rm{+3}表示为：rm{overset{+3}{Al}}故C错误；

D、由原子的表示方法可知，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以rm{4}个氢原子表示为：rm{4H}故D错误．

故选：rm{A}．

A；根据分子的正确表示方法进行分析；

B、根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略；若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析；

C；根据化合价的正确表示方法进行分析；

D；根据原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行分析．

本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语rm{(}原子符号、化学式、离子符号等rm{)}的书写和理解能力．【解析】rm{A}6、D【分析】【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解析】【解答】解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O．

B、Na2CO3+Ca（OH）2→CaCO3↓+2NaOH；是用碳酸钠制取氢氧化钠，而不是用氢氧化钠制碳酸钠，故选项错误．

C、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式应为：2H2O2H2↑+O2↑．

D；该化学方程式书写完全正确．

故选：D．7、C【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解析】【解答】解：A；玻璃破碎过程中只是形状发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

B；冰块融化过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

C；粮食酿酒过程中有新物质酒精生成；属于化学变化．

D；汽油挥发过程中只是状态发生改变；没有新物质生成，属于物理变化．

故选C．8、B【分析】【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子【解析】【解答】解：A；空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质；属于混合物，故A错；

B；五氧化二磷是由一种物质组成；属于纯净物，故B正确；

C；酱油中含有水、盐分、色素等物质；属于混合物，故C错；

D；生铁中含有铁和碳等物质；属于混合物，故D错．

故选B．9、D【分析】【分析】根据方程式的书写原则反应物的成分，反应物的性质进行判断．【解析】【解答】解：①镁和氧气的反应方程式正确；遵循质量守恒定律，故①正确；

②铁锈的主要成分是氧化铁不是氧化亚铁；故②错误；

③化学式书写正确；遵循质量守恒定律，故③正确；

④化学式书写正确；没有进行配平，盐酸前需要加2，不遵循质量守恒定律，故④错误；

故选D．二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】

（1）食盐可溶；而泥沙不溶，提纯含泥沙的食盐，要先溶解制成溶液，再过滤去掉泥沙，然后蒸发滤液得到食盐；故答案是：溶解；过滤、蒸发结晶；

（2）蒸发时；溶液中的溶质不会变为蒸气，所以除去硫酸锌溶液中的水，可采取蒸发的操作；

故答案是：蒸发；

（3）硝酸钾固体的溶解度随温度的升高明显增大；氯化钠固体的溶解度受温度变化影响较小，如提纯硝酸钾，就要让它成为晶体析出，所以先溶解，然后用降温结晶的方法，然后过滤得到硝酸钾；

故答案是：溶解；降温结晶、过滤．

【解析】【答案】从分离混合物的四种方法：①溶解；②过滤，③蒸发结晶，④降温结晶的适用范围考虑．

11、试管口没塞棉花集气瓶底部没放少量水或沙子试管口没有略向下倾斜集气瓶内没装满水没等气泡连续、均匀冒出就开始收集【分析】【分析】（1）根据制取氧气的注意事项分析；

（2）根据铁丝燃烧试验的注意事项分析；

（3）根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项分析；

（4）根据制取氧气的注意事项分析．【解析】【解答】解：（1）水槽中的水染成紫红色是因为试管口没塞棉花；高锰酸钾粉末进入水槽造成的；

（2）做铁丝在氧中燃烧实验时；要在集气瓶底部没放少量水或沙子，以防炸裂集气瓶底．

（3）用高锰酸钾制氧气时试管炸裂可能是因为试管口没有略向下倾斜．

（4）集气瓶内没装满水；没等气泡连续、均匀冒出就开始收集都会导致收集的氧气不纯；

故答案为：（1）试管口没塞棉花；

（2）集气瓶底部没放少量水或沙子；

（3）试管口没有略向下倾斜；

（4）集气瓶内没装满水；没等气泡连续、均匀冒出就开始收集．12、略

【分析】【分析】（1）根据活动性强的金属可以把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，所以铁可以置换出铜与银但不能置换出铝，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，此现象说明Fe过量没有反应完，所以原混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3全部被置换生成Cu、Ag和Fe（NO3）2溶液，A1（NO3）3不反应；再利用反应时金属的原子量可对溶液质量的改变进行分析，确定溶液质量的变化进行分析；

（2）根据氯化钠溶液氯离子的钠离子之比是1：1；假设氯化钠中氯离子；钠离子个数都是1个，所以氯化钙中的氯离子个数应该是5个，而氯化钙中氯离子和钙离子之比是2：1，所以氯化钠和氯化钙个数之比是1：2.5=2：5进行分析；

（3）根据碳元素守恒，碳元素会全部转化成碳酸钙进行分析．【解析】【解答】解：（1）混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3与铁发生置换反应，得到Cu、Ag，铁粉过量，所以滤出固体中含Fe；反应后的溶液中即滤液不再含的Cu（NO3）2、AgNO3，而是含有生成的Fe（NO3）2；由于Al（NO3）3不与Fe发生反应，所以滤液中还含有Al（NO3）3；依据该置换反应的过程是Fe十2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag；Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu反应的铁与铜银的原子量关系可知：该两个反应发生时“铁”置换银与铜时反应的铁都小于生成的“铜和银”；所以溶液质量减小；

（2）氯化钠溶液氯离子的钠离子之比是1：1；假设氯化钠中氯离子；钠离子个数都是1个，所以氯化钙中的氯离子个数应该是5个，而氯化钙中氯离子和钙离子之比是2：1，所以氯化钠和氯化钙个数之比是1：2.5=2：5，所以配制该溶液时所取氯化钠和氯化钙的质量比为：（2×58.5）：（5×111）=117：555；

（3）在CO、CO2混合气体中氧元素的质量分数为64%；所以碳元素质量分数为36%，10g混合气中碳元素质量为：10g×36%=3.6g

设生成碳酸钙质量为x；

CCaCO3

12100

3.6gx

=

x=30g

故答案为：（1）Al3+和Fe2+；小；

（2）117：555；

（3）30．13、略

【分析】【分析】根据题意，氧气和二氧化硫的混合气体，其硫元素的质量分数为40%，据此结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答；也可用十字交叉法解答．【解析】【解答】解：方法一、设混合气体中O2质量为x，SO2质量为8g-x，二氧化硫中含有硫元素，氧气中不含硫元素，则混合物中硫元素的质量就等于二氧化硫所含的硫元素的质量；由混合物中硫元素的质量分数为40%，则8g×40%=（8g-x）××100%；解得x=1.6g，则二氧化硫的质量是8g-1.6g=6.4g，二者的质量比是1.6g：6.4g=1：4；

方法二、氧气中硫元素的质量分数为0，二氧化硫中氧元素的质量分数为×100%=50%；

则

即混合气体中氧气和二氧化硫的质量比为10%：40%=1：4；

故答案为：1：4．14、略

【分析】【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．【解析】【解答】解：①洁净的空气中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质；属于混合物；②液态氧由氧元素组成，属于单质；③二氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于化合物；④冰水混合物是由氢元素和氧元素组成，属于化合物；⑤二氧化氮由氮元素和氧元素组成，属于化合物；⑥矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物；⑦氢气是由氢元素组成，属于单质；⑧高锰酸钾由三种元素组成，属于化合物．

故答案为：①⑥；②③④⑤⑦⑧；②⑦；③④⑤⑧．15、增大了铜与浓硫酸的接触面积二不产生污染物、硫酸利用率高①②【分析】【分析】（1）根据将铜片换成铜粉；增大了铜与浓硫酸的接触面积进行解答；

（2）根据方案一中会生成二氧化硫；二氧化硫会污染空气进行解答；

（3）根据有元素化合价升降的反应是氧化还原反应，所含元素化合价降低的反应物是氧化剂进行解答．【解析】【解答】解：（1）将铜片换成铜粉；增大了铜与浓硫酸的接触面积，所以将铜片换成铜粉反应速率将加快；故填：增大了铜与浓硫酸的接触面积；

（2）当制取相同质量的硫酸铜时，方案一消耗掉的硫酸比方案二多一倍；方案一制取过程中产生了污染大气的有毒气体SO2；而方案二不产生污染物．

故填：二；不产生污染物；硫酸利用率高；

（3）①Zn+H2SO4（稀）═ZnSO4+H2↑中锌的化合价由0价变为+2价；而氢元素的化合价由+1价变为0价，所以属于氧化还原反应，其中硫酸是氧化剂；

②Zn+2H2SO4（浓）═ZnSO4+SO2↑+2H2O锌的化合价由0价变为+2价；而硫元素的化合价由+6价变为+4价，所以属于氧化还原反应，其中硫酸是氧化剂；

③2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O中没有元素化合价升降的反应是氧化还原反应；不属于氧化反应反应；

④FeO+H2SO4=FeSO4+H2O中没有元素化合价升降的反应是氧化还原反应；不属于氧化反应反应．

故答案为：①②．三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物分析．【解析】【解答】解：均一、稳定透明的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，溶液必须是混合物，故填：×．17、×【分析】【分析】根据常见的有害元素对人体的危害进行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俣病是指人或其他动物食用了含有机汞污染的鱼贝类；使有机汞侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早发现于水俣湾而得名，而不是金属镉，故错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物分析．【解析】【解答】解：均一、稳定透明的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，溶液必须是混合物，故填：×．19、√【分析】【分析】酒精灯是化学中常用的加热仪器，灯内所使用燃料酒精为易燃易爆物，使用时的安全应尤其引起注意．灯内酒精的量、点燃的方法、熄灭的方法及意外的处理在实验室都有明确要求．【解析】【解答】解：实验室规定：绝对禁止向燃烧着的灯内添加酒精；绝对禁止用一只灯引燃另一只灯．所以燃烧的酒精灯里酒精过少；在添加酒精的时候，要先熄灭酒精灯，待其冷却后再添加酒精是正确的．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】蒸发是分离可溶性固体与液体的一种方法，结合蒸发操作中的注意事项对此题作答．【解析】【解答】解：在进行蒸发操作时，等出现较多量固体停止加热，靠余热蒸干晶体，不能把水蒸干，所以本题答案为：×．四、科普阅读题(共1题，共5分)21、略

【分析】【分析】根据有机物和无机物的概念来判断，减少空气中的可吸入颗粒物的含量从减少排放和吸收处理两个方面考虑．【解析】【解答】解：（1）有机物是指含碳的化合物；但一氧化碳；二氧化碳、带碳酸根的化合物都具有无机物的特点，属于无机物；

（2）煤燃烧所产生的污染空气的物质有一氧化碳和二氧化硫；由于煤中含有碳元素和硫元素；

（3）减少空气