2025年人教版PEP九年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP九年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、家庭电路中常用的闸刀开关上的各组材料中全部属于导体的是（）A.手柄、进线座B.闸刀、熔丝C.胶木盖、出线座D.瓷底、闸刀2、如图所示是小明进行探究“凸透镜成像规律”实验时情景示意图，烛焰位于距透镜1.5倍焦距处，并在光屏上得到清晰的像．工作原理与此成像规律相同的光学器件是（）A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜3、根据欧姆定律公式I=UR

可变形得到R=UI.

对此，下列说法中正确的是(

)

A.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B.导体电阻的大小跟导体中的电流成正比C.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关4、下列物体受到平衡力的是（）A.地球同步卫星B.正在下落的粉笔C.已掷出的篮球D.汽车在水平公路上匀速行驶5、坐在教室里的同学，以下列哪个物体作为参照物是静止的（）A.教室里的黑板B.教室地面上滚动的篮球C.教室外走过的同学D.教室外飞过的小鸟6、如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮总重力为50N，定滑轮总重力为40N，人的重力为600N，不计绳重与摩擦，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力（）A.218NB.220NC.210ND.236N评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、有一阻值为1000Ω的电阻器，用电流表测得其通过的电流是0.22A，它1min内消耗的电能是____．8、太阳能是人类能源的宝库；太阳能集热器是直接利用太阳能的一种装置，它可以利用太阳能把水加热．下面是某太阳能热水器铭牌上的一组技术参数：

若此热水器中装满20℃的冷水，要使水温升高30℃，需吸收的热量是____J；使用太阳能的优点是____．9、手机是同学们非常喜欢的通讯工具，它是通过传递信息的；水是人类赖以生存的资源，那么水能属于能源（选填“可再生”或“不可再生”）．10、（2010•庐阳区校级自主招生）在如图所示的电路中，可以通过调整变阻器R和R'，使通过电阻R1和R2的电流达到规定的值I1和I2；并由电流表指示出其电流值．

正确操作的步骤是：

①电路接通前，变阻器R的滑片应放在____（选填：“A”或“B”）端，变阻器R'的滑片应放在____（选填：“a”或“b”）端；

②电路接通后，先调节电阻____（选填：“R”或“R'”），使电流表A1和电流表A2的示数比值为I1/I2，再调节____（选填：“R”或“R'”），使电流表____（选填：“A1”或“A2”）的示数达到____（选填：“I1”或“I2”）．11、天津市公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道行驶，不准鸣喇叭．从环境保护的角度看这是为了减小____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)12、判断一个物体是运动还是静止，选择的参照物不同，判断的结果也不同．____（判断对错）13、声音在空气中的传播速度保持340m/s不变____．14、眼睛看物体时在视网膜上成的像是正立、缩小的像____．15、石油是不可再生能源，因此我们应该尽可能地提高它的使用率．____16、G=mg=5kg×9.8=49N____（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共7分)17、（2013•武汉模拟）用纸做一个风车，如果把风车放在点燃的酒精灯附近（如图所示），火焰上方的空气受热膨胀，密度____而上升，从而推动风车转动起来，在这一实验中涉及两次能量转化，一是____；二是____．评卷人得分五、实验探究题(共3题，共9分)18、小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示．如图乙是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线．

（1）电磁继电器中电磁铁上端是____极（N/S）．

（2）当温度较低时，电磁铁的磁性较____，触点开关____（接通/断开）．

（3）电磁继电器的电源两端电压U=6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合．若可变电阻器R2的电阻值设定为150Ω时，恒温箱温度可达到____℃．当可变电阻器R2的电阻变大时，恒温箱设定的温度将变____（高/低）．

（4）如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃～150℃，可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种，你选择____．

A．0～100ΩB．0～200ΩC．0～1000ΩD．0～1500Ω

（5）小明设计的这个控制电路，使用起来有不足之处，请你指出：____．19、如图所示；让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远．回答以下问题：

（1）设计本实验的目的是______；

（2）让不同的钢球从同一高度滚下是为了______；

（3）此实验得出的结论是______．20、铅笔芯主要成分是石墨；笔芯软硬程度不同的铅笔其用途不同，例如作图用6B软铅笔；写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔．铅笔芯是导体，张华同学猜想铅笔芯电阻大小可能与其软硬程度有关．张华选择干电池、软硬程度不同的铅笔芯、小灯泡、开关、导线，设计实验进行了探究．

（1）张华同学选取软硬程度不同的铅笔芯进行研究时，应考虑到它们的____和____等因素是相同的；

（2）若图乙中铅笔芯的硬度比图甲中大，开关闭合后，张华根据观察到甲图小灯泡比乙图小灯泡亮，可确定乙图中铅笔芯的电阻____（大/小），说明铅笔芯的电阻与软硬程度____（有/无）关；

（3）实验时张华发现小灯泡的亮度差异不明显，于是找来了电流表，想通过观察电流表的示数得出结论，你认为电流表应该____（替代/串联）小灯泡连接在电路中，理由是____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】根据常见的导体和绝缘体进行判断：

（1）常见的导体包括：人体；大地、各种金属、酸碱盐的溶液、石墨等．

（2）常见的绝缘体包括：橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等．【解析】【解答】解：A；手柄和进线座都是陶瓷制品；都是绝缘体．不符合题意．

B；闸刀和熔丝都是金属制品；都是导体．符合题意．

C；胶木盖是橡胶制品；是绝缘体；出线座是陶瓷制品，是绝缘体．不符合题意．

D；瓷底是陶瓷制品；是绝缘体；闸刀是金属制品，的导体．不符合题意．

故选B．2、C【分析】解：

由题知；烛焰位于距透镜1.5倍焦距处，即物距大于焦距而小于二倍焦距，由凸透镜成像规律可知，此时成倒立；放大的实像，幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的，故C正确，ABD错误．

故选C．

要解决此题；需要掌握凸透镜成像的规律：

当u＞2f时；成倒立；缩小的实像．照相机、摄像机就是根据这个原理制成的．

当u=2f时；成倒立；等大的实像．

当f＜u＜2f时；成倒立；放大的实像．幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的．

当u=f时；无像．经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点．

当u＜f时；成正立；放大的虚像．放大镜就是根据这个原理制成的．

并且要知道成实像时；物距越大，像距越小，成的像越小；物距越小，像距越大，成的像越大．

此题主要考查了凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律并能做到举一反三．【解析】【答案】C3、D【分析】解：

电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，R=UI

只是计算导体电阻的一种方法；即电阻在数值上等于电压与电流的比值，故ABC错误；D正确．

故选D．

(1)

电阻是导体本身的一种性质；只与导体的材料；长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关；

(2)R=UI

这个公式只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值．

本题考查我们对欧姆定律导出公式R=UI

的理解，要注意公式R=UI

只是表示出了三者之间的数值关系，而并非是它们间的正、反比关系．【解析】D

4、D【分析】【分析】物体处于匀速直线运动状态或静止状态时，其所受的力为平衡力，据此做出判断．【解析】【解答】解：A；地球同步卫星运行的轨迹不是直线；不是匀速直线运动，故不处于平衡状态，受力不平衡，不合题意；

B；正在下落的粉笔速度越来越快；故不处于平衡状态，受力不平衡，不合题意；

C；已掷出的篮球其速度和方向都在不停改变；故不处于平衡状态，受力不平衡，不合题意；

D；汽车在水平公路上匀速行驶；做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的是平衡力，符合题意．

故选D．5、A【分析】【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．解答时，要抓住选择参照物这个中心，灵活处理和分析．【解析】【解答】解：坐在教室里的同学与教室地面上滚动的篮球；教室外走过的同学，教室外飞过的小鸟之间的位置不断发生变化，所以以教室地面上滚动的篮球，教室外走过的同学，教室外飞过的小鸟为参照物，他是运动的；以教室里的黑板为参照物，他与教室里的黑板之间的位置没有发生变化，所以他是静止的．

故选A．6、C【分析】【分析】此题可用整体法来进行分析，把动滑轮、人和吊篮作为一个整体，当吊篮不动时，整个系统处于平衡状态，那么5段绳子所承受的拉力正好是人、动滑轮和吊篮的重力和．可据此求解．【解析】【解答】解：将人；吊篮、动滑轮看作一个整体；由于他们处于静止状态，受力平衡．

则人的拉力F=（400N+50N+600N）=210N．

故选C．二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【分析】已知电阻阻值、电流与通电时间，由焦耳定律可以求出消耗的电能．【解析】【解答】解：消耗的电能W=Q=I2Rt=（0.22A）2×1000Ω×60s=2904J；

故答案为：2904J．8、略

【分析】

Q吸=c水m水△t=4.2×103J/（kg•℃）×200kg×30℃=2.52×107J

故答案为：2.52×107

不会给环境带来污染．根据太阳能特点；太阳能在利用中方便安全清洁，是未来的理想能源．

故答案为：节能；环保、安全．

【解析】【答案】热量的计算公式为Q=cm△t；单位为：J．

太阳能十分巨大；产生能源总量多，并且供应时间长，分布广阔，获取方便，安全清洁，不会给环境带来污染．

9、略

【分析】试题分析：人们离不开的通讯工具手机是利用电磁波传递信息的；能够源源不断从自然界获得或可以重复利用的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得或不能重复利用的能源是不可再生能源．水能可以源源不断地从自然界获得，故属于可再生能源．考点：电磁波、能源的分类【解析】【答案】电磁波；可再生．10、略

【分析】【分析】由电路图可知，电阻R2与滑动变阻器R′并联，然后再与电阻R1、滑动变阻器R组成串联电路，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过R2的电流；

（1）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器R接入电路的阻值应为它的最大值；为保护电流表A2；滑动变阻器R′接入电路的阻值应为最小值0，根据电路图确定滑片的位置．

（2）为保护电路安全，实验时，应先调节滑动变阻器R′，然后再调节滑动变阻器R，以满足实验要求．【解析】【解答】解：①由电路图可知，电路接通前，滑动变阻器R的滑片应位于B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；滑动变阻器R′与电流表A2、电阻R2并联，为保护电流表A2；滑片应位于a端，此时滑动变阻器R′接入电路的阻值最小，为零．

②电路接通后，先调节电阻R′，使电流表A1和电流表A2的示数比值为，再调节R，使电流表A1（或A2）的示数达到I1（或I2）．

故答案为：①B；a；②R′；R；A1（或A2）；I1（或I2）．11、略

【分析】【分析】噪声严重影响人们的工作和生活，因此人们把噪声叫做“隐形杀手”．现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一．【解析】【解答】解：汽车在市区的街道行驶；不准鸣喇叭，是为了减小噪声污染．

故答案为：噪声污染．三、判断题(共5题，共10分)12、√【分析】【分析】判断物体是运动还是静止，首先要选择参照物，参照物不同，物体的运动状态一般不同．【解析】【解答】解：判断一个物体是运动还是静止；必须首先确定参照物，选择的参照物不同，物体的运动状态也不同，所以判断结果不同，甚至是相反的．

故答案为：√．13、×【分析】【分析】声速，指声波在介质中传播的速度．其大小因介质的性质而异．【解析】【解答】解：因为声速的大小还随大气温度的变化而变化；且空气中的声速在1个标准大气压和15℃的条件下约为340米/秒．所以声音在空气中的传播速度保持340m/s不变是错误的．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】要解答本题需掌握：人眼相当于一部微型照相机，视网膜上所成的是倒立、缩小的实像．【解析】【解答】解：人眼的晶状体相当于照相机中的凸透镜；视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立；缩小的实像．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】不可再生能源是指利用完之后，无法再生的能源．【解析】【解答】解：石油是不可再生能源；因此我们应该尽可能地提高它的使用率．这句话是正确的．

故本题答案为：√．16、×【分析】【分析】物理中所用公式进行计算时，一定注意各数据的单位．【解析】【解答】解：5kg×9.8=49N；从等号两边可以看出最后等号前为质量单位，而等号后为力的单位，因此该计算过程中因缺少单位错误；

故答案为：×．四、简答题(共1题，共7分)17、略

【分析】【分析】（1）根据ρ=可知：一定质量的气体体积膨胀后；密度变小；

（2）酒精燃烧是化学能转化为内能的过程，知道火焰加热空气使空气密度变小而流动．【解析】【解答】解：火焰上方空气加热后体积膨胀，根据ρ=；可知空气密度变小，会向上运动；

酒精燃烧是化学能转化为内能的过程；

火焰加热空气使空气密度变小而流动；所以火焰的内能转化为空气的动能．

故答案为：减小；化学能转化为内能，火焰的内能转化动能．五、实验探究题(共3题，共9分)18、略

【分析】【分析】（1）根据螺线管的线圈绕向和电流方向；利用安培定则可以确定螺线管的NS极．

（2）温度较低；决定了热敏电阻的阻值较大，控制电路中的电流较小，电磁铁的磁性较弱，结合图示的工作电路的连接情况，即可确定工作电路的工作状态．

（3）根据电源电压、R2接入电路中的电阻和控制电路中的临界电流；求得热敏电阻的阻值，然后利用该阻值结合图象可以得到此时的恒温箱的温度值．

恒温箱内的温度如何变化；取决于加热丝的工作时间的长短，工作时间是由电磁铁磁性的强弱来决定的，而电磁铁的磁性强弱又是由控制电路中的电流来决定的．由此入手分析即可解决此题．

（4）根据要求的温度范围，结合R1的阻值随温度变化的关系可以确定R1的阻值变化范围；利用电路的总电阻，结合串联电路电阻的特点，可以求得对应的滑动变阻器R2的变化范围；由此即可确定选用哪个滑动变阻器．

（5）从温度到达临界值时会出现的实际情况入手分析找出其问题所在．【解析】【解答】解：（1）电流从电磁铁的下端流入上端流出；结合图示的线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的上端为S极，下端为N极．

（2）温度较低时，由R1的阻值随温度变化的关系曲线可知；热敏电阻的阻值较大，控制电路中的电流较小，电磁铁的磁性较弱，此时的衔铁不会被吸下来，根据图示的工作电路可知，加热丝所在的电路接通．

（3）U源=6VI=30mA=0.03A；

电路的总电阻：R总===200Ω；

此时R1=热敏电阻的阻值：R1=R总-R2=200Ω-150Ω=50Ω；

由图象知；热敏电阻的阻值为50Ω时，对应的温度为90℃．

当可变电阻器R2的电阻变大时；在热敏电阻阻值不变的情况下，电路中的电流会减小，此时电磁铁的磁性会减弱，所以衔铁不会被吸下来，工作电路继续工作，恒温箱内的温度持续升高，热敏电阻的阻值会继续降低，控制电路中的电流会增大，直到电流到达临界值时，电磁铁切断工作电路．

（4）由第三问的分析可知：当设定温度最低为90℃，根据热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线可知，此时热敏电阻的阻值最大为50Ω，因为控制电路的U源=6V不变，I=0.03A不变，极控制电路的总电阻200Ω保持不变，所以此时要求R2的阻值为150Ω；且此时为最小值；

当设定温度为150℃时，根据热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系曲线可知，此时热敏电阻的阻值最小为30Ω，因为控制电路的总电阻为200Ω不变，所以此时要求R2的阻值为170Ω；且为最大值．

综上分析；当恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃～150℃时，滑动变阻器的阻值变化范围为150Ω～170Ω，故选B．

（5）小明设计的这个电路；从理论上讲控制的只是一个固定的温度值，这样使用时，就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时，电磁继电器频繁通断的现象，这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的．

故答案为：（1）S；（2）弱；接通；（3）90；高；（4）B；

（5）小明设计的这个电路，从理论上讲控制的只是一个固定的温度值，这样使用时，就会出现恒温箱内温度在某一固定值附近时，电磁继电器频繁通断的现象，这对电磁继电器和加热器电路的使用寿命是十分不利的19、略

【分析】解：（1）由于用的是质量不同的球；起始点的高度相同，说明它们的速度相同，由控制变量法的思路可知，探究的是动能大小与质量的关系；

（2）起始点的高度是用来体现它们的速度；高度即速度相同，让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的底端时的速度相同；

（